學(xué)會(huì)寬容初一班主題班會(huì)方案

　　在我們平凡的學(xué)生生涯里，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、寓思想教育于生動(dòng)活潑的形式之中。主題班會(huì)需要準(zhǔn)備哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)寬容初一班主題班會(huì)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班會(huì)目標(biāo)：

　　1、幫助學(xué)生意識(shí)到不會(huì)寬容別人，有可能對(duì)自己及他人造成傷害，甚至有可能還會(huì)造成更嚴(yán)重的不良后果。

　　2、讓學(xué)生意識(shí)到寬容的重要性，掌握一些寬容的方法。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生一種豁達(dá)的胸懷。

　　班會(huì)流程：

　　主持人甲：尊敬的老師

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好!

　　主持人甲：今天，讓我們走進(jìn)生活，共同關(guān)注我們身邊的小事。

　　主持人乙：寬容，是我們?nèi)伺c人之間相處的重要橋梁。相信大家通過(guò)今天的班會(huì)，一定能夠?qū)W會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解別人。

　　主持人甲：讓我們先來(lái)做一個(gè)小游戲-神秘魔盒。每人準(zhǔn)備一張白紙。

　　主持人乙：請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫出平時(shí)最不愿意做的事，最不喜歡的人，受過(guò)的委屈，經(jīng)歷的挫折或失敗等。不記名，寫好后最后一位同學(xué)往前傳，放進(jìn)這個(gè)小盒子里。

　　1、神秘魔盒。

　　每個(gè)學(xué)生發(fā)一張紙，紙上讓學(xué)生寫出平時(shí)最不愿意做的事，最不喜歡的人，受過(guò)的委屈，經(jīng)歷的挫折或失敗等。不記名，將紙條搜集上來(lái)，放在一個(gè)小盒子里。封好口。

　　主持人甲：我們是幸福的，生活給予了我們很多;也許曾經(jīng)，我們有這些或那些的不如意、煩惱甚至怨恨，今天，我們都把它們裝在這個(gè)盒子里。而那些不如意只會(huì)阻撓我們成長(zhǎng)，現(xiàn)在，讓我們來(lái)將它毀掉。

　　(主持人毀壞盒子)

　　主持人乙：現(xiàn)在，已經(jīng)沒有什么能夠帶給我們煩惱了�，F(xiàn)在，讓我們背起行囊，輕松上路。

　　2、校園劇場(chǎng)

　　主持人乙：生活每時(shí)每刻都在上演喜怒哀樂(lè)。今天，學(xué)生乙可是夠倒霉的，讓我們一起來(lái)欣賞校園劇場(chǎng)。(主持人退場(chǎng))首先上演第一集，(準(zhǔn)備道具上場(chǎng)：預(yù)備-開始!)

　　主持人甲：下面請(qǐng)看第二集

　　主持人甲：同學(xué)們，看完了幾個(gè)小品后，是否覺得這些事情也經(jīng)常發(fā)生在你的身邊呢?

　　問(wèn)題1、小品“1”中兩方是否都有錯(cuò)誤?如果一方退步是否會(huì)有所緩和呢?

　　問(wèn)題2、小品“2”中，假如你是母親，面對(duì)這樣的一個(gè)孩子，你的感受如何?

　　請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)把小品朝著好的方向進(jìn)行改編，看看效果如何?

　　主持人甲：雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。如果剛才的主人公能夠?qū)W會(huì)彼此寬容，也許結(jié)果就是另外一種了。讓我們一起走進(jìn)今天的班會(huì)主題：“學(xué)會(huì)寬容”。

　　主持人乙：你是一個(gè)會(huì)寬容的人嗎?下面有一份自測(cè)題，回去自我檢測(cè)一下自己的氣量有多大：是“大肚能容”還是“小雞肚腸”。當(dāng)然，結(jié)果不重要，重要的是記住每一個(gè)測(cè)驗(yàn)中的每一個(gè)問(wèn)題，它們就是現(xiàn)實(shí)生活中具體的寬容，如果測(cè)驗(yàn)中的每一點(diǎn)你都能做到，相信你的生活會(huì)無(wú)比快樂(lè)。

　　3、你是一個(gè)寬容的人嗎?

　　下面有一份自測(cè)題，回去自我檢測(cè)一下自己的氣量有多大：是“大肚能容”還是“小雞肚腸”。當(dāng)然，結(jié)果不重要，重要的是記住每一個(gè)測(cè)驗(yàn)中的每一個(gè)問(wèn)題，它們就是現(xiàn)實(shí)生活中具體的寬容，如果測(cè)驗(yàn)中的每一點(diǎn)你都能做到，相信你的生活會(huì)無(wú)比快樂(lè)。

　　主持人乙：看看你的氣量有多大。氣量，又稱度量，是指一個(gè)人對(duì)人對(duì)事寬容忍讓的限度。俗話說(shuō)，宰相肚里能撐船。氣量大的人歷來(lái)受人歡迎。你是一個(gè)氣量大的人嗎?不妨回答下列30個(gè)問(wèn)題。是劃“√”，否劃“×”，介于中間劃“O”。試題部分：

　　(l)你是否不計(jì)較別人對(duì)你講話的態(tài)度?

　　(2)你是否對(duì)別人的批評(píng)尤其是大庭廣眾的批評(píng)耿耿于懷?

　　(3)你是否樂(lè)于看到同你關(guān)系不好的人取得成績(jī)?

　　(4)你是否喜歡嘲笑或貶低與你意見不一致的人?

　　(5)你是否歡迎原先不如你的人如今超過(guò)了你?

　　(6)你是否嫉恨才干不如你的人得到提拔?

　　(7)你聽到有人講你的壞話，是否能做到一笑了之?

　　(8)你和別人爭(zhēng)吵以后，是否常常越想越氣?

　　(9)你是否容易原諒別人不自覺的過(guò)失?

　　(10)別人講話刺傷了你，你是否一定要回敬對(duì)方幾句?

　　(11)你經(jīng)常在老師面前講同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)嗎?

　　(12)你與同學(xué)相處是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”?

　　(13)你尊重能力不如你的人嗎?

　　(14)朋友們是否指責(zé)你為人過(guò)于敏感?

　　(15)你是否認(rèn)為沒有必要對(duì)傷害你的人進(jìn)行報(bào)復(fù)?

　　(16)你想起很久以前感情上受到過(guò)的創(chuàng)傷，仍會(huì)忿忿不平嗎?

　　(17)你愿意同以前和你對(duì)立的人一起共事嗎?

　　(18)你認(rèn)為老實(shí)人在生話中經(jīng)常吃虧嗎?

　　(19)別人對(duì)你的親疏，你是否看得很輕?

　　(20)你是否認(rèn)為地位比你低的人對(duì)你進(jìn)行批評(píng)是一種冒犯?

　　(21)你是否常常認(rèn)為他人對(duì)你的批評(píng)是出于成見?

　　(22)你是否經(jīng)常感到你在學(xué)習(xí)上的努力沒有得到賞識(shí)?

　　(23)你主張鄰里相處中寧肯自己吃虧，也要搞好關(guān)系嗎?

　　(24)你和同學(xué)經(jīng)常為一點(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休，是不是?

　　(25)你是否認(rèn)為互讓互諒是朋友相處的重要準(zhǔn)則?

　　(26)外出吃飯，你的朋友常常愛占便宜不掏錢，對(duì)此你是不是很反感?

　　(27)你是不是很少計(jì)較朋友的脾氣?

　　(28)你得知朋友有些事沒同你商量就自作主張，是否大動(dòng)肝火?

　　(29)你認(rèn)為任勞任怨是為人的美德嗎?

　　(30)你是否希望用不著的親戚越少越好?

　　主持人甲：評(píng)分原則：

　　上述30道題，你可以按自己行為表現(xiàn)符合的程度：“是、是與不是之間、不是”，進(jìn)行打分。

　　凡是單數(shù)題，“是”為2分，“是與不是之間”為1分，“不是”為0分;

　　凡是雙數(shù)題，“是”為0分，“是與不是之間”為1分，“不是”為2分。

　　如果你的總得分在：

　　50分以上，說(shuō)明你是一個(gè)氣量很大的人，你不計(jì)較別人對(duì)你的態(tài)度，善于原諒別人的過(guò)失，相信你是一個(gè)很容易和同學(xué)、同事、家人相處的人;

　　41-50分，說(shuō)明你的氣量還可以，在很多問(wèn)題上，你能原諒別人的態(tài)度，但在有些問(wèn)題上，你又同別人很計(jì)較�？偟恼f(shuō)，你是一個(gè)比較容易同人相處的人;

　　31-40分，說(shuō)明你氣量不很大，在不少問(wèn)題上，你計(jì)較別人對(duì)你的態(tài)度，計(jì)較自己的個(gè)人得失，你和同學(xué)、同事、家人相處不時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾;

　　30分以下，說(shuō)明你的氣量很小，你經(jīng)常生別人的氣，認(rèn)為別人和你過(guò)不去，而且試圖還擊或報(bào)復(fù)別人。你的情緒總是感到壓抑，別人也不喜歡同你相處。

　　(主持人乙詢問(wèn)同學(xué)們的分?jǐn)?shù))

　　主持人甲：請(qǐng)得分高的同學(xué)來(lái)談?wù)劊�生活中怎樣做到寬容�?/p>

　　(學(xué)生發(fā)言)

　　主持人總結(jié)：

　　主持人甲：1.理解和寬容是密不可分的。沒有理解談不上寬容，理解他人才能做到寬容待人;

　　主持人乙：2.人與人之間存在著各種各樣的差異，“人無(wú)完人”�！昂投�不同”，求同存異，是寬容合作的基礎(chǔ);

　　主持人甲：3.學(xué)會(huì)諒解他人�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，現(xiàn)實(shí)生活中難免無(wú)意間傷害別人或被別人傷害，所以我們要體諒、尊重他人的感受，真誠(chéng)地賠禮道歉，請(qǐng)求他人原諒;同樣也要真誠(chéng)接納、理解、原諒他人的過(guò)失�？傊�，寬容是你踩了我一腳，我卻回你一句沒關(guān)系;寬容是起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，雙方的各退一步;寬容是面對(duì)他人的小過(guò)失時(shí)，一個(gè)淡淡的微笑;寬容甚至是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)手勢(shì)，一句話......

　　主持人乙：

　　4、小故事大道理

　　《仇恨袋》

　　古希臘神話中有一位力大無(wú)比的英雄叫海格力斯，有一天他在山路上行走時(shí)，發(fā)現(xiàn)路中間有個(gè)袋子似的東西很礙腳，便朝它踢了一腳，誰(shuí)知那東西不但沒有被踢開，反而膨脹起來(lái)，海格力斯有點(diǎn)生氣，便狠狠踩下去想把它踩破，哪知那東西又膨脹了許多。海格力斯惱羞成怒，操起一條碗口粗的木棒很砸下來(lái)，那東西竟然加倍的膨脹，最后大得把路都堵死了。一位圣人路過(guò)，連忙對(duì)海格力斯說(shuō)：“朋友，快別動(dòng)它，忽略它、離開它遠(yuǎn)去吧!它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如當(dāng)初，你的心里老記著它，侵犯它，它就會(huì)膨脹起來(lái)，擋住你前進(jìn)的路，與你敵對(duì)到底!

　　主持人甲：請(qǐng)大家談?wù)劯惺?

　　學(xué)生討論發(fā)言。

　　(主持人總結(jié))

　　主持人甲：我覺得仇恨正如海格力斯所遇到的那個(gè)袋子，開始很小，如果我們忽略它，它就會(huì)自行消亡;如果我們老想著它，心中就會(huì)充滿仇恨，便再也裝不下別的東西了。當(dāng)我們仇恨到失去理智的時(shí)候，后果便不堪設(shè)想了。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)毀掉我們心目中的仇恨袋吧。誰(shuí)愿意上來(lái)毀掉剛才那個(gè)神秘盒子?

　　主持人乙：再讓我們來(lái)看一個(gè)故事。

　　《真正的原諒》

　　有一次，發(fā)明大王愛迪生和他的助手們制作了一個(gè)電燈泡。那是他們辛勞工作了一天一夜的勞動(dòng)成果。隨后，愛迪生讓一名年輕學(xué)徒將這個(gè)燈泡拿到樓上另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這名學(xué)徒從愛迪生受里接過(guò)燈泡，小心翼翼地一步一步地走上樓梯，生怕手里的這個(gè)新玩意兒滑落。但他越是這樣想，心里就越緊張，手也禁不住哆嗦起來(lái)，當(dāng)走到樓梯頂端時(shí)，燈泡終極還是掉在了地上。愛迪生沒有責(zé)備這名學(xué)徒。過(guò)了幾天，愛迪生和助手們又用了一天一夜的時(shí)間制作出了一個(gè)電燈泡。做完后，還得有人把燈泡送到樓上往。愛迪生連考慮都沒考慮，就將它交給了那名先前將燈泡掉在地上的學(xué)徒。這一次，這個(gè)學(xué)徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到樓上。事后，有人問(wèn)愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢?萬(wàn)一又摔在地上怎么辦?”愛迪生回答：“原諒不是光嘴巴說(shuō)說(shuō)的，而是要靠做的。

　　5、結(jié)束：

　　主持人乙：“土地寬容了種子，擁有了收獲;大海寬容了江河，擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞，擁有了美麗;人生寬容了遺憾，擁有了未來(lái);

　　主持人甲：寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)懷，是體諒;寬容是給予，是奉獻(xiàn)，是美德，更是一種境界;親愛的朋友，請(qǐng)你學(xué)會(huì)寬容，這是人生的一項(xiàng)課程;親愛的朋友，請(qǐng)你學(xué)會(huì)寬容，這是生命的一道風(fēng)景�！�

　　同學(xué)們興致勃勃地表演著精彩的小品。

　　對(duì)全班同學(xué)展開一個(gè)小測(cè)驗(yàn)

　　向同學(xué)們講述寬容的故事

【學(xué)會(huì)寬容初一班主題班會(huì)方案】相關(guān)文章：

學(xué)會(huì)寬容主題班會(huì)03-20

《學(xué)會(huì)寬容》主題班會(huì)03-06

學(xué)會(huì)寬容教案主題班會(huì)06-19

學(xué)會(huì)寬容、快樂(lè)生活主題班會(huì)06-18

學(xué)會(huì)寬容主題班會(huì)15篇03-20

學(xué)會(huì)寬容主題班會(huì)(15篇)03-20

學(xué)會(huì)寬容主題班會(huì)（精選21篇）03-22

“學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活”主題班會(huì)03-03

《學(xué)會(huì)寬容、快樂(lè)生活》主題班會(huì)02-22

《學(xué)會(huì)寬容》主題班會(huì)15篇03-06