責(zé)任伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)教案

　　漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，下面是小編精心整理的責(zé)任伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　【活動(dòng)主題】

　　【活動(dòng)目的】

　　針對(duì)學(xué)生中存在的不良現(xiàn)象，有的變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。盲目認(rèn)為他人為自己做的一切都是理所當(dāng)然的。這次班會(huì)旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己的不足并改正，增加責(zé)任感，同時(shí)也讓同學(xué)們更好更深入地了解“有責(zé)任感的人”的內(nèi)涵，讓“做有責(zé)任感的人”這一信念永植心中，從而讓人生璀璨生光。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，感受責(zé)任心的重要性。

　　2.教育學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體負(fù)責(zé)的人。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1.搜集有關(guān)責(zé)任的故事。

　　2.一名主持人，準(zhǔn)備組織活動(dòng)。

　　3.一名學(xué)生，準(zhǔn)備演講。

　　【活動(dòng)過程】

　　1.主持人導(dǎo)入：

　　在大連，有一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全，但他卻被所有的大連人都記在了心里。

　　一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：

　�、佘嚲従彽赝Ｔ隈R路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;

　�、谲囬T打開，讓乘客安全地下了車;

　�、郯l(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。

　　最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要! 一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓人們知道并記住他的名字這是因?yàn)樗�有一顆閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!人最寶貴的品質(zhì)非責(zé)任心莫屬，這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。那么，你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎

　　2.測(cè)一測(cè)，你的責(zé)任感。(附問卷，大屏幕展示)

　　與人約會(huì)，你通常會(huì)提前一會(huì)出門，以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎是。

　　否。

　　當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí)，會(huì)把垃圾帶回家去嗎是。

　　否。

　　你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎是。

　　否

　　你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎是。

　　否。

　　你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，完成后再做其他休閑嗎是。

　　否。

　　當(dāng)在你玩得正興起時(shí)，媽媽請(qǐng)你幫忙去買醬油，你會(huì)放棄玩耍。是。

　　否。

　　到別人的信，你總會(huì)盡快回信嗎是。

　　否。

　　沒有警察時(shí)，你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎是。

　　否。

　　你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎是。

　　否。

　　你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎是。

　　否。

　　你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎是。

　　否。

　　每天出門前，你有照鏡子的習(xí)慣嗎是。

　　否。

　�、阅阕鳂I(yè)做到深夜還未完成時(shí)，你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎是。

　　否。

　　說明：回答是得1分

　　分?jǐn)?shù)為13上：你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。

　　分?jǐn)?shù)為9—12：大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。

　　分?jǐn)?shù)為4—8：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。

　　分?jǐn)?shù)為3分以下：你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。

　　①對(duì)自己負(fù)責(zé)

　　主持人：做有責(zé)任感的人，是社會(huì)對(duì)我們新世紀(jì)的中學(xué)生提出的要求，而在責(zé)任眾多的內(nèi)涵之中，最基本的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，試想，一個(gè)對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人，怎么可能對(duì)其他負(fù)責(zé)呢

　　生活短劇

　　主持人歸結(jié)：責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。我們分內(nèi)的事是什么那就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，將來能自立于社會(huì)，能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。而剛才這位同學(xué)上課睡覺，顯然是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。將來又怎能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人

　�、趯�(duì)他人負(fù)責(zé)

　　先看一個(gè)生活短劇

　　師：在我們班級(jí)中，你覺得哪些言行是對(duì)他人、班級(jí)負(fù)責(zé)的，有哪些言行是對(duì)他人、班級(jí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

　　小組內(nèi)交流，小組中一號(hào)同學(xué)代表發(fā)言，班內(nèi)交流。

　　主持人明確：看來微不足道的小事，卻能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!讓我們從點(diǎn)滴做起，每個(gè)人都對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，相信我們班定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)勝利的集體。

　�、蹖�(duì)家庭負(fù)責(zé)

　　生活短劇

　　同學(xué)們想一想，在家中你是個(gè)有責(zé)任心的人嗎你如何做的

　　學(xué)生交流。

　　主持人總結(jié)：在家中，我們滿眼是父母的微笑;走出門，我們滿耳是父母的叮嚀;我們住的是潔凈溫馨的居室，吃的是可口美味的飯菜也許你覺得這是你理所應(yīng)得的，不!作為家庭的一員，作為父母的子女，我們?cè)诜窒砑彝�歡樂，感受家庭溫暖的同時(shí)，也需要對(duì)家庭有所付出。不是干轟轟烈烈的大事，而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，尊重父母、理解父母是對(duì)家庭的付出，學(xué)會(huì)自律、承擔(dān)力所能及的事就是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)。

　�、軐�(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

　　甲：我們不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)班集體負(fù)責(zé)，還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢

　　3.怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。

　　4.學(xué)生演講

　　現(xiàn)在讓我們同學(xué)的代表，發(fā)表演講傳達(dá)我們的心聲。

　　5.班主任總結(jié)：

　　俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾說過：“一個(gè)人如果沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。因此，責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。作為有志的孩子首先要認(rèn)清自己的責(zé)任，以行動(dòng)證明自己是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ诩易鲆粋�(gè)好兒女，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民�，F(xiàn)在，你們就是把握好機(jī)會(huì)，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，提高自己的能力和素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們都記�。鹤鲆粋�(gè)有責(zé)任心的人!

　　同學(xué)們，為了明天，讓我們積極進(jìn)取，做一個(gè)有責(zé)任心的人!

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