青春自護主題班會教案
更新時間:2023-12-11 07:43:39 主題班會 我要投稿
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青春自護主題班會教案
上學(xué)期間,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會以提高知識、發(fā)展個性、愉悅生活、促進良好班風(fēng)形成為目的。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?以下是小編幫大家整理的青春自護主題班會教案,希望對大家有所幫助。
青春自護主題班會教案1
班會設(shè)計:
《學(xué)會自我保護》
活動目的:
通過談話、討論、知識問答、聽兒歌等活動形式,使學(xué)生增強自我保護的意識,了解自我保護的知識,掌握自我保護的方法,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動過程:
一、教師談話:
同學(xué)們,我們每天生活在家庭、學(xué)校、社會之中,在這些不同的生活環(huán)境里,怎樣使自己生活得安全、幸福呢,這就需要我們學(xué)會自我保護。
二、下面,我們從幾個方面談?wù)勅绾芜M行自我保護。
(一)在家中我們要怎樣進行自我保護?
1、談話。
同學(xué)們,從小你們的爸爸媽媽肯定告訴過你們不少關(guān)于家庭生活中自我保護的方法,你能說給大家聽嗎?讓學(xué)生自由發(fā)言。同學(xué)們談得真好,談出了自己平常家庭生活中自我保護的許多體會和方法。
2、下面我們進行安全知識問答:判斷題
。1)我媽媽說不能隨便動電插頭,會觸電的。()
。2)可以玩火。()
。3)不能玩開水,因為水很燙,會燙傷皮膚。()
。4)不能爬陽臺,掉下去會摔死的。()
。5)不要給陌生人開門,如果是壞人,會把我們騙走。()
。6)刀是很危險的東西,會劃傷皮膚。但是我們可以在家里玩刀子。()
。7)玩針也很危險,會扎破手。()
。8)玩電扇就更危險了,電扇葉子會把手絞進去的.。()
。9)沒有經(jīng)過大人的允許,亂動煤氣。()
(10)拔電器插頭時,手要捏在后面的塑料部分,一定不要碰到金屬,否則會觸電的。()
。ǘ┰趯W(xué)校我們要注意怎樣自我保護?
1、談話。
通過剛才的學(xué)習(xí),大家掌握了不少關(guān)于家庭中自我保護的方法,F(xiàn)在你們上學(xué)了,從家里來到了學(xué)校,你們更應(yīng)該學(xué)會保護自己。那么在學(xué)校我們應(yīng)該怎樣保護自己呢?自由發(fā)言。
2、安全知識問答:
選擇題比賽
(1)、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧③跳繩。()
(2)、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。()
。3)、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。()
。4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。()
。5)、如發(fā)現(xiàn)有人觸電:①裝作看不見。②趕緊報告老師。③用手拉他。()
(6)、晚間活動:①單獨在教室。②跟老師、同學(xué)一塊活動。③一人藏在偏僻的角落。()
判斷題
。1)在校園里能爬鐵欄桿、爬樹。()
。2)不要從高處往下跳,那樣很危險。()
。3)開關(guān)教室的門時,注意不要擠著手。()
。4)拿筆尖對著人戳著玩。()
。5)課間不能亂跳亂跑,不能打架,可以做一些安全的游戲。()
(6)在學(xué)校萬一摔傷了要趕快去找校醫(yī),還可以讓同學(xué)幫忙去喊老師。()
。7)下樓時,可以滑樓梯,這樣省勁。()
。8)放學(xué)時,如果有陌生人對你說:“小朋友,我是你媽媽的同事,她讓我來接你。”這時你可以跟她走。()
(9)玩沙包和球時,要注意離開窗戶,要不然會把玻璃打破的。()
(10)不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。 ( )
同學(xué)們真棒,掌握了這么多在學(xué)校的自我保護方法。
(三)外出旅游應(yīng)該怎樣保護自己?
青春自護主題班會教案2
目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解學(xué)校、家庭、社會等生活環(huán)境存在的安全隱患。
2、提高學(xué)生的預(yù)防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、導(dǎo)入
同學(xué)們:你們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的呵護;在學(xué)校里,受到老師的關(guān)愛,似乎并不存在什么危險。但是,在我們的生活和學(xué)習(xí)中,仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:20xx年,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天有一個班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無法彌補的傷害,也給社會帶來了不安定的因素。
二、合作交流
。ㄒ唬榱司S護青少年的合法權(quán)益,保護青少年健康成長,我國制定了《未成年人保護法》。
請問:
1、我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。
A、16周歲B、18周歲C、20周歲
2、《未成年人保護法》所指的四大保護范圍是()
A、國家機關(guān)保護、家庭保護、學(xué)校保護和社會保護。
B、家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和司法保護。
C、家庭保護、學(xué)校保護、社會保護和青少年自我保護法。
3、《未成年人保護法》實施保護對象的年齡是()
A、六歲至不滿十八歲的公民。
B、零至不滿十八歲的公民。
C、未滿十八歲的公民。
4、每年的哪一天是中國中小學(xué)生安全教育日?
A、每年的第一天。
B、每年的9月第一周的星期一。
C、每年3月最后一周的星期一。
5、今年全國中小學(xué)生安全教育日主題是什么?
A、增強交通安全意識,提高自我保護能力。
B、珍惜生命、安全第一。
C、注重防范,自救互救,確保安全。
。ǘ┲行W(xué)生的安全隱患來自家庭、學(xué)校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。
1、你知道中小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活應(yīng)注意哪些方面的.安全?
。1)交通安全
。2)消防安全
(3)衛(wèi)生防病
。4)網(wǎng)絡(luò)交友安全
2、交通安全意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘記在心。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“
122”急救電話。
(1)行走時怎樣注意交通安全?
①在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。
、诩w外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況。
、垡獙W(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
、艽┰今R路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。
⑤注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。
(2)騎自行車要注意哪些安全事項
、僖(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。
、谧孕熊嚨能囆痛笮∫线m,不要騎兒童玩具車,也不要人小騎大型車。
、垓T自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前簡慢速度,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
、芙(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。
⑤騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。
⑥騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。
3、火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先預(yù)防火災(zāi),要從日常生活中的小事做起:
、俨煌婊,不吸煙,杜絕火種。
②愛護消防設(shè)施,以便及時使用。
、蹖嶒炚n需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照操作要求去做,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。
、芙淌、宿舍內(nèi)不能亂接電源,不能點蠟燭或油燈夜讀。
討論:發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦?
、俑綦x法:將著火物移開,不與其他物品接觸。
②窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
、劾鋮s法:用水、滅火器將火冷卻。
、軋缶夯鹁娫119。報警要報清失火地點街道名稱。
火災(zāi)自救與逃生
學(xué)生應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
、倬挥行虺冯x火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
、谂鍢菍油ǖ溃灰つ縼y跑、不要盲目開門。
、蹧_出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
、軜翘莼鹦。蜎_出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
、萆砩现,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
4、校內(nèi)安全
。1)住校學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導(dǎo),按時作息。
。2)不準(zhǔn)將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。
。3)不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
(4)因事因病夜晚不歸,要向班主任和寢室管理人員請假,并征得許可。
。5)不得將外人帶入寢室住宿。
。6)不準(zhǔn)將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
。7)不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
。8)住上鋪的要慢慢上下,不準(zhǔn)將床搖晃,不準(zhǔn)跨越相鄰床位,不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準(zhǔn)將身體伸出窗外,不準(zhǔn)用手接觸吊扇,頂棚等。
。9)住上下鋪床的學(xué)生,不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動,以避免造成傷亡事故。
。10)要保持室內(nèi)清潔、干燥,不準(zhǔn)將剩飯菜、洗腳水、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。
。11)要關(guān)好寢室門。
。12)上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。
。13)不互相追逐瘋打。
。14)嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān)。
5、飲食衛(wèi)生安全
(1)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前、便后要洗手。
。2)學(xué)生要學(xué)會辯認(rèn)食品的QS標(biāo)志,不購買食用三無食品飲品。不食用過期變質(zhì)食品。
(3)生吃瓜果要洗凈,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜,謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。
。4)出現(xiàn)食物中毒后,應(yīng)盡快消除毒物,立即上報,迅速送醫(yī)院救治。
6、網(wǎng)絡(luò)安全
。1)不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報刊雜志。
。2)注意網(wǎng)絡(luò)安全,反"黃"、反"暴",提倡綠色上網(wǎng)。
(3)崇尚科學(xué)、反對迷信,遠(yuǎn)離邪教。
(4)學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識,深刻認(rèn)識毒品的危害性,遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。
(5)未成年人不得進入經(jīng)營性網(wǎng)吧及娛樂場所。
結(jié)束語:同學(xué)們,自我保護,珍惜生命,關(guān)注未來,讓我們生命的每一天都充滿著祥和、喜悅,讓我們生活的每一天都洋溢著燦爛的笑容!
謝謝!
青春自護主題班會教案3
活動目標(biāo):
教育學(xué)生適應(yīng)社會環(huán)境,提高自我保護意識,掌握與違法犯罪作斗爭方法和技巧,提高分辨是非的能力,學(xué)會依法規(guī)范和約束自己的行為。
活動重點:
培養(yǎng)堅強意志,增強青少年自我保護意識。
活動難點:
掌握自我保護的方法,提高青少年自我保護能力。
活動準(zhǔn)備:
在教師的指導(dǎo)下,依據(jù)自愿和指定相結(jié)合原則,將學(xué)生分成四個小組:
第一組:由平時比較容易相信別人的同學(xué)組成;
第二組:由平時喜愛上網(wǎng)的同學(xué)組成;
第三組:由富有正義感關(guān)心他人的同學(xué)組成;
第四組:由個頭較小曾受其他同學(xué)欺侮的同學(xué)組成;
布置任務(wù):
第一組:同學(xué)回去把父母的身份證帶到學(xué)校來;
第二組:同學(xué)介紹各自最熟悉的網(wǎng)友;
第三組:同學(xué)從社會生活中找一些女青少年的權(quán)益受侵犯的實例;第四組:同學(xué)回憶自己受欺侮時,“以智取勝”及心理感受。活動方法:情景活動法、討論法、案例分析法、多媒體展示法活動過程:
一、案例研討,導(dǎo)入新授:
運用教材材料,分析小浩面對歹徒的敲詐勒索表現(xiàn)的態(tài)度,多數(shù)學(xué)生選擇了沉默,教師說明這種選擇后患無窮,并提出今天我們就要教同學(xué)們?nèi)绾巍胺婪肚趾,保護自己”?
二、情境體驗,心靈感悟:
第一組同學(xué)活動:
主持人:我們班級準(zhǔn)備開個小賣店,今天向第一組同學(xué)借用他們父母的身份證,請第一組同學(xué)把帶來的身份證借給我們。提醒其他同學(xué)觀察第一組同學(xué)的表情。
班長起立收繳第一組同學(xué)帶來的身份證,有的同學(xué)有些不舍,有的很爽快,有的同學(xué)猶豫不決,但都交給了班長。
學(xué)生討論:身份證在生活中有什么作用?我們使用時要注意些什么?大家討論。
討論結(jié)果:身份證是證明自己身份的具有法律效力的有效證件。這種證件不能隨便借與他人。
學(xué)生感悟:我們第一組的同學(xué)對身份證作用認(rèn)識不清,缺乏防范意識,自我保護意識較弱。
教師點評:我們同學(xué)警惕性不高,面對不法侵害自我保護。
第二組同學(xué)活動:
主持人:我們班級的幾位“網(wǎng)絡(luò)高手”介紹自己最熟悉的網(wǎng)友。
第二組同學(xué)依次交流他們的網(wǎng)友,每交流一位同學(xué)老師就啟發(fā)其他同學(xué)發(fā)問是否確實是真實的。第二組有幾位表現(xiàn)很肯定;有幾位也猶豫。老師不做任何評論,接著讓學(xué)生閱讀課文中的材料二。
同學(xué)討論:小燕家被盜的原因是什么?網(wǎng)上交友要注意些什么?
討論結(jié)果:小燕家被盜的原因是小燕輕信了自己的網(wǎng)友。
心靈感悟:網(wǎng)上交友的注意點有
。1)不要輕易說出自己的真實姓名、住址、電話、學(xué)校等信息;
。2)不要輕易與網(wǎng)友會面,并采取必要的防護措施;
(3)與網(wǎng)友不要有金錢的交往;
。4)不要輕易介紹自己的家庭情況;
。5)遇到低級庸俗的'網(wǎng)友,馬上避開,不要理睬;等等。
教師點評:第二組同學(xué)中“猶豫者們”要比“肯定者們”警惕性要略高一些。保持高度警惕是避免不法侵害的前提。即我們常說的一句諺語“害人之心不可有,防人之心不可無”。
第三組同學(xué)活動:主持人:有人說:女人是弱者,我們一些女同學(xué)更容易受到傷害,請舉出一些具體事例。讓第三組同學(xué)交流收集的資料。同學(xué)們聽后感嘆不已,對受害者充滿同情。學(xué)生討論:怎樣使這些女生避免悲劇的發(fā)生?如何達(dá)到懲罰犯罪的目的?
討論結(jié)果:對女生的自我保護提出一些建議:
。1)上學(xué)、放學(xué)或外出游玩要結(jié)伴而行,不去樹林、山洞等偏僻地方;
。2)不去營業(yè)性舞廳、錄像廳、通宵電影院等潛伏不安全因素的地方娛樂;
。3)不與陌生異性單獨會面,不搭乘陌生人的車輛;
。4)面對侵害,要積極主動尋求幫助,敢于抵抗;
。5)記住犯罪分子的特征并及時報案;
。6)學(xué)會使用110報警。等等
心靈感悟:我們班級的“活躍”女生一定要自重,一定要記住這些建議。
教師點評:自我保護一定要保持高度的警惕。文明的舉止,得體的衣著打扮,是自我保護的防護衣。
第四組同學(xué):主持人:“以智取勝”是取得成功的最佳途徑。讓我們第四組同學(xué)交流他們的經(jīng)驗。第四組同學(xué)交流他們的資料,讓同學(xué)感受智慧的作用。
學(xué)生討論:我們都是中學(xué)生,在遇到意外險情與傷害時,我們該怎么辦?討論結(jié)果:我們可以:
。1)用巧妙的方法如擠眼睛向他人求救;
。2)人身安全第一,“留得青山在,不怕沒柴燒”;
(3)避免無謂激怒對方;
。4)采用心理戰(zhàn)術(shù),鎮(zhèn)定自己,威嚇對方;
。5)利用周圍環(huán)境躲避;
。6)把自己與對方認(rèn)真比較,確定最佳處理方案;。
心靈感悟:我們同學(xué)遇到意外險情與傷害需要冷靜,運用最有效求助方法。有能力將犯罪制服,勇敢搏斗;沒有能力制服時可以用呼救法、周旋法、恐嚇法以脫身,不得已,兩害相權(quán)取其輕,爭取把損失降到最小。
教師點評:青少年要有自我保護的智慧和方法。
三、心靈導(dǎo)航,加深提高:
用多媒體投射故事《這是我的榮譽》(課文中的材料)。學(xué)生思考:小峰靠什么保護了自己的合法權(quán)益?
教師分析:小峰靠法律保護了自己的合法權(quán)益。介紹與我們中學(xué)生有著密切聯(lián)系的各種權(quán)益,如:受教育權(quán)、人身自由權(quán)、榮譽權(quán)、名譽權(quán)、姓名權(quán)、消費者合法權(quán)益等。
青少年是國家的未來,民族的希望。黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護,為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時,我們要拿起法律武器保護自己。我國于1991年9月制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,1996年6月制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
教師小結(jié):青少年學(xué)生要樹立法制意識,依法維護未成年人的合法權(quán)益。
青春自護主題班會教案4
一、活動目的
1、讓隊員初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。
2、用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊員對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)隊員各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)隊員自我保護的意識和能力,為他們的'健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動對象:
六年級全體學(xué)生
三、活動地點:
教室
四、活動準(zhǔn)備
1、收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護”知識和急救技術(shù)。
2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護自己》。
3、磁帶、錄音機、“自護”小獎?wù)氯舾擅、紅十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
五、活動過程
。ㄒ唬┖喗楸敬位顒拥囊饬x:
為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)!被顒,為了使隊員們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題中隊會。
(二)“自護”能力表演和知識競賽:
1、舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>
事故:效游途中,一位隊員不小心擦傷了,怎么辦呢
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
2、知識問答和即興表演
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小隊員安全教育日”
(2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)即興表演:如果你不小心燙傷了手??
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
3、小品《我們學(xué)會了保護自己》
片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。
片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位隊員發(fā)生中暑。救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
4、知識問答
。1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
5、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》
事故:一群快樂的小隊員在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。ㄈ┙Y(jié)束語
時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。隊員們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
青春自護主題班會教案5
教學(xué)內(nèi)容:
學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求
:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
教學(xué)過程:
談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁庑┦裁矗?/p>
如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋?
用高壓鍋做飯,節(jié)省時間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時,鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問題十分重要。
l.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無損。
2.在使用中,不要觸動高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開鍋蓋。
3.飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來后,才能拿下壓力閥,打開鍋蓋。
使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒?
目前我國許多地區(qū)冬季取暖仍采用煤爐,因使用爐火不慎而造成煤氣中毒的事故常有發(fā)生,怎樣防止煤氣中毒呢?
1.用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。
2.定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,必須及時清理或修補。
3.經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮。
4.伸出室外的煙筒,還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。
如何安全用電?
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
1.認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的.同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進行。
如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器,除了應(yīng)該注意安全用電問題以外,還要注意以下幾點:
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
3.電風(fēng)扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的,不能用手或者其他物品去觸摸,以防止受傷。
4.遇到雷雨天氣,要停止使用電視機,并拔下室外天線插頭,防止遭受雷擊。
5.電器長期擱置不用,容易受潮、受腐蝕而損壞,重新使用前需要認(rèn)真檢查。
6.購買家用電器時,要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象,它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產(chǎn)生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲,雷雨天容易遭受雷擊,致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到:
1.在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留。
2.雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3.特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險。
青春自護主題班會教案6
教學(xué)目標(biāo):
(1)了解生活中將會遇到什么樣得危險。
(2)學(xué)會基本得自我保護得方法。
。3)培養(yǎng)學(xué)生自我保護得意識與熱愛生命得情感。
教學(xué)重點:
使學(xué)生學(xué)會基本得自我保護得方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
。1)編排小品劇《提防壞人》。
(2)課文“演一演”中遇到得情景表演練習(xí),及所用道具準(zhǔn)備。
。3)搜集生活中有關(guān)安全知識。
(4)故事《聰明得小江珊》。
教學(xué)過程:
一、談話,導(dǎo)入
每天,我們迎著朝陽背著書包高高興興得上學(xué),坐在明亮得教室里學(xué)習(xí),或就是去公園游玩,去超市買東西,我們都就是那樣得高興、快樂,可就是您知道嗎?在這美好得過程當(dāng)中存在著許許多多得危險。今天我們就來發(fā)現(xiàn)生活中得危險,并且比一比,誰能用最好得辦法來解除這些危險。
二、瞧一瞧,議一議
。1)請欣賞小品劇《提防壞人》。想一想故事中得小羊為什么會被吃掉?它們可以避免這種情況得發(fā)生嗎?怎樣避免?
。2)針對以上提問請學(xué)生自由討論。(討論結(jié)果:它們應(yīng)該聽媽媽得話,不應(yīng)該輕信大灰狼得話,學(xué)會保護自己。)
三、演一演,議一議
。1)生命就是可貴得,生命屬于我們每一人只有一次。因此,我們要熱愛生命,提高警惕,不上當(dāng)受騙。剛才大家?guī)椭⊙蚪鉀Q遇到得問題時,方法都很多、很好,但就是如果您自己在生活中遇到危險,您有辦法來應(yīng)對嗎?下面我們就來瞧一組節(jié)目,如果您劇中得人物,您會怎樣做呢?
(2)表演事先編排好得四個小故事,劇中得大人都就是不認(rèn)識得人。(
1、“您媽媽讓我來接您!薄案易甙,帶您去公園玩!薄靶∨笥,這份禮物送給您。”“我來找您爸爸!保
。3)討論:如果這樣得事發(fā)生在我們得身上會怎么樣?(著重引導(dǎo)學(xué)生分析與了解社會上壞人行騙得方法以及應(yīng)該采取得相應(yīng)對策。)
四、聽一聽,議一議
。1)同學(xué)們都很聰明,您們知道嗎?有一個小女孩,她在98年大洪水時遇到了危險,不過她想出了一個好辦法,把自己危險中解救了出來,我瞧了她得故事以后很受感動,我們一起來欣賞一下吧!
。2)聽教師講故事??《聰明得小江珊》,提問:您能用一個什么樣得詞來概括小江珊就是怎么樣得一個人?
。3)希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,再遇到危險就是不慌張,學(xué)會自我保護,戰(zhàn)勝困難與危險。
五、瞧一瞧,議一議
(1)就是得,我們在生活中還會遇到很多這樣意想不到得危險,那您能不能像小江珊一樣想出好辦法來保護自己呢?請瞧大屏幕,假如遇到這樣得事您會怎樣做?
。2)課件出示“遇到火災(zāi)”、“不小心跌傷”、“遇到雷雨”、“電插頭”四幅圖,指名學(xué)生回答出現(xiàn)以上情況就是您會怎樣做?應(yīng)該注意什么問題?
。3)指名學(xué)生回答。
六、想一想,議一議
(1)剛才提到遇到火災(zāi)可以撥打電話報警,您們知道應(yīng)該撥打那個號碼嗎?(119)
。2)除了遇到火災(zāi)時我們可以報警,遇到什么情況就是我們還可以報警?您知道電話號碼嗎?(匪警
110、急救
120)
。3)這些電話號碼撥打時就是免費得,不能隨便打,如果發(fā)生情況了當(dāng)然要馬上報警,越快越好,但就是不能因為好玩就撥打,那樣有可能耽誤了別得地方得救災(zāi)得最好時機。
七、評一評,議一議
。1)我們用今天學(xué)到得知識來判斷下列同學(xué)得行為就是不就是正確:小麗說:“天太熱了,咱們到大河游泳去!”小紅說:“有病我也不去醫(yī)院,打針太疼。”曉明說:“春天快到了,冰快要化了,不要到河里去滑冰!毙×赫f:“過馬路,我就斜穿,反正汽車也不敢撞我!保ㄋ膫同學(xué)分別扮演其中得角色)
(2)學(xué)生小組討論,得出結(jié)論。
八、總結(jié)
在生活中我們會遇到許許多多得危險,我們只有練就一身應(yīng)對危險得本領(lǐng)才能在危急時刻保護自己,希望同學(xué)們多多積累這方面得知識,并介紹給身邊得人,讓我們一同向壞人、向危險宣戰(zhàn)。也希望我們得每一位同學(xué)都能像小江珊一樣,遇到危險時不慌張,學(xué)會自我保護,以免受到傷害。
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