環(huán)境保護與衛(wèi)生習慣主題班會

　　在日復(fù)一日的學習中，大家都參加過主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設(shè)。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的環(huán)境保護與衛(wèi)生習慣主題班會，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)境保護與衛(wèi)生習慣主題班會1

　　教學目的：

　　提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣

　　教學措施：

　　通過觀看環(huán)保flash，做環(huán)保游戲，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學生環(huán)保觀念

　　教學過程：

　　1.闡明這次活動的目的，引入主題

　　主持人發(fā)言宣布活動開始

　　2.通過網(wǎng)絡(luò)來播放一些片斷，映射現(xiàn)代生活鐘的環(huán)境污染，并提出我們對未來的設(shè)想

　　播放“一節(jié)電池的作用”，“溫室效應(yīng)”，“環(huán)保自行車”等flash動畫短篇

　　3.同學相互發(fā)表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛

　　討論主題：生活中的環(huán)保

　　4.小結(jié)前面同學提出的觀點，并轉(zhuǎn)入輕松的電腦小游戲環(huán)節(jié)，讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受

　　主持人小結(jié)，然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的`游戲

　　5.通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性

　　6.再次由同學們發(fā)表觀點，相互討論，最后由主持人總結(jié)這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號

　　小結(jié)：

　　使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。

環(huán)境保護與衛(wèi)生習慣主題班會2

　　教學目的：

　　提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣

　　教學措施：

　　通過觀看環(huán)保flash，做環(huán)保游戲，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學生環(huán)保觀念

　　教學過程：

　　1.闡明這次活動的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始

　　2.通過網(wǎng)絡(luò)來播放一些片斷，映射現(xiàn)代生活鐘的.環(huán)境污染，并提出我們對未來的設(shè)想播放“一節(jié)電池的作用”，“溫室效應(yīng)”，“環(huán)保自行車”等flash動畫短篇

　　3.同學相互發(fā)表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛

　　討論主題：生活中的環(huán)保

　　4.小結(jié)前面同學提出的觀點，并轉(zhuǎn)入輕松的電腦小游戲環(huán)節(jié)，讓同學體驗做清潔工把垃圾分類的感受主持人小結(jié)，然后隨機抽取幾名同學玩垃圾分類的游戲

　　5.通過flash的形式關(guān)注我們身邊的一些不良習慣，讓同學們意識到養(yǎng)成良好習慣的重要性

　　6.再次由同學們發(fā)表觀點，相互討論，最后由主持人總結(jié)這次活動中的亮點，提出把理論付之行動的口號

　　小結(jié)：

　　使同學們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。

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