環(huán)保教育主題班會(huì)記錄
更新時(shí)間:2022-06-18 12:07:51 主題班會(huì)記錄 我要投稿
- 相關(guān)推薦
環(huán)保教育主題班會(huì)記錄
一、時(shí)間:2006年12月12日
二、班級(jí):高三(12)班
三、方法:講解、討論
四、目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的環(huán)境狀況;2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí);
五、過(guò)程:
(一)教學(xué)準(zhǔn)備:
讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、雜志、Internet等多種途徑,了解我國(guó)當(dāng)前的環(huán)境污染狀況。教師引導(dǎo):環(huán)保是一個(gè)熱門(mén)的話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說(shuō)起環(huán)保,我們的許多同學(xué)都有這樣的想法:環(huán)保是環(huán)保部門(mén)的事,和我們無(wú)關(guān);環(huán)保就是治理三廢……其實(shí),環(huán)保是地球村上的每個(gè)公民的事,也是每個(gè)必盡的義務(wù)之一。(二)、我們面臨的環(huán)境問(wèn)題有哪些?
(先讓學(xué)生討論他們所知道的環(huán)境問(wèn)題有哪些)
1.環(huán)境污染
讀圖片及閱讀課文,指導(dǎo)學(xué)生了解環(huán)境污染的各種表現(xiàn)及產(chǎn)生原因,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重性、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展的危害,明確目前環(huán)境污染無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
2.土地荒漠化
由我國(guó)北方地區(qū)曾多次出現(xiàn)沙塵天氣,引出由于人類不合理的活動(dòng)和氣候變化等原因,造成土地退化的現(xiàn)象。讀圖片及材料,了解土地荒漠化的主要表現(xiàn)和原因。3.生態(tài)系統(tǒng)破壞
讀圖片及閱讀材料,知道由于人類不合理的砍伐、耕作,使森林減少,生物物種滅絕,植被受到破壞,生態(tài)環(huán)境惡化。請(qǐng)學(xué)生舉出生活中人類破壞生態(tài)系統(tǒng)的行為。教師總結(jié)歸納:地球生物圈是全人類賴以生存和發(fā)展的共同家園,世界是一個(gè)不可分割的整體,空間上的距離和國(guó)家的邊界對(duì)環(huán)境災(zāi)難是沒(méi)有約束力的。環(huán)境問(wèn)題沒(méi)有國(guó)界,是全球性問(wèn)題,各國(guó)的環(huán)境問(wèn)題可以相互影響、相互作用。
。ㄈ⒚鎸(duì)這些問(wèn)題,我們應(yīng)該如何做?
(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)
◆節(jié)約用水
水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動(dòng)脈,湖泊被譽(yù)為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤(rùn)了土地,哺育了人民,成為人類文明發(fā)展的搖籃。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。
2、一水多用。用洗臉?biāo)⑾茨_水來(lái)拖地板、擦洗物品等。
3、隨手關(guān)緊水龍頭。
4、洗飯盆時(shí)節(jié)約用水。
◆節(jié)約用電
在我國(guó),火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:
1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。
2、每天少看一分鐘的電視或者少上網(wǎng)聊天等。
3、中午放學(xué)時(shí)關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
◆少使用塑料制品
現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然中后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成白色污染。我們每天能做到的有:
1、盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不隨手亂扔塑料包裝物。
4、盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品。
5、不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
◆不使用一次性筷子
我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹(shù)木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性竹木筷。
◆拒絕使用含汞的干電池
在我們平時(shí)使用的干電池中,含有對(duì)環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對(duì)較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:
1、不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池。
2、不要隨手丟棄用過(guò)的廢電池,最好能將用過(guò)的電池集中起來(lái),送到處理廠。
◆保護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木
校園內(nèi)的花草樹(shù)木,除具有美化環(huán)境的作用,還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。保護(hù)花草樹(shù)木,也是保護(hù)環(huán)境。我們可以做到:
1、不要隨意踐踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按時(shí)給花草澆水。
◆節(jié)約糧食
糧食的生產(chǎn)過(guò)程,需要消耗大量的光、熱、水、肥資源,節(jié)約糧食,就是節(jié)約資源,就是環(huán)保。
。ㄋ模┙處熆偨Y(jié):
通過(guò)我們今天的討論,大家知道了在我們?nèi)粘I钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保,我想只要我們用心,我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。讓我們大家都來(lái)關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美麗家園。
【環(huán)保教育主題班會(huì)記錄】相關(guān)文章:
安全教育主題班會(huì)記錄10-12
環(huán)保教育主題班會(huì)01-16
主題班會(huì)記錄12-28
開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì)記錄02-03
- 爭(zhēng)做文明學(xué)生——文明禮儀主題班會(huì)
- 早戀問(wèn)題的主題班會(huì)記錄
- 環(huán)保教育主題班會(huì)記錄
- 煙臺(tái)學(xué)校攜手家長(zhǎng)主題班會(huì)深入開(kāi)展
- 國(guó)慶主題班會(huì)記錄
- 大學(xué)生活規(guī)劃主題班會(huì)記錄
- 冬季安全主題班會(huì)記錄2
- 安全教育主題班會(huì)記錄
- 感恩教育的主題班會(huì)記錄
- 讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣主題班會(huì)課
- 主題班會(huì)記錄
- 主題班會(huì)
- 主題班會(huì)活動(dòng)方案
- 環(huán)保手抄報(bào)
- 班會(huì)頻道
- 教育動(dòng)態(tài)
- 教育合作
- 小學(xué)教育
- 中學(xué)教育
- 教育問(wèn)答