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    我的季節(jié)我做主作文

    更新時(shí)間:2022-06-21 22:27:27 節(jié)日作文 我要投稿

    我的季節(jié)我做主作文8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的季節(jié)我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的季節(jié)我做主作文8篇

    我的季節(jié)我做主作文1

      如花的季節(jié)洋溢著永不褪色的風(fēng)采,正如活力四射的青春,帶著一份好心情去擁抱我的別樣天空,細(xì)細(xì)品味那份酣暢淋漓。

      五月四日,學(xué)校舉辦了“大家唱,大家跳”的活動(dòng),每位學(xué)生都穿上了校服,坐在操場(chǎng)上。一首首深情的詩朗誦后,迎來了富有民族特色的土家擺手舞和廣播操。所有的班級(jí)都充分發(fā)揮本班的特色展示著才能。那份榮譽(yù)始終讓我記憶猶新,還記得我班邁著有力的步子,昂首挺胸,闊步向前走去……頒獎(jiǎng)時(shí),我班獲得了二等獎(jiǎng),每個(gè)人心里比吃了蜜還要甜。

      甜甜的滋味不再有,時(shí)間如白駒過隙,地生會(huì)考即將來臨。這次考試是人生中一場(chǎng)重要的考試,每個(gè)同學(xué)心中都充滿了緊迫感。雖然花落誰家還是一個(gè)未知數(shù),但是每個(gè)同學(xué)都在重視這次考試。我們只有充滿信心,全身心的投入其中,向著自己的目標(biāo)沖刺,才不會(huì)留下任何遺憾。每位同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒地利用時(shí)間,努力掌握各種應(yīng)試技巧,去收獲豐碩的果實(shí)。初中生活比小學(xué)生活繁重,作業(yè)堆成了“小山”。夜晚,從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家中,本想倒在床上躺一躺,想起密密麻麻的'作業(yè),便會(huì)不由自主地拿起筆,走到桌前埋頭苦干。不經(jīng)意間,半個(gè)小時(shí)從筆尖上流走了,握著筆桿的手也麻木了。長(zhǎng)時(shí)間低著頭,脖子酸得厲害?粗瓿傻淖鳂I(yè),心里終于舒了一口氣。

      我的季節(jié)我做主,我會(huì)用最耀眼奪目的色彩來編織不凡的人生。

    我的季節(jié)我做主作文2

      嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

      青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于干燥的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

      在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里,我們學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,珍藏生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),發(fā)現(xiàn)美就是一朵嬌艷的花,它只綻放在人類的“伊甸園”中,處處都藏著美。春日綻放的蓓蕾,夏季柔柔的清風(fēng),秋天紛飛的落葉,冬日潔白的雪花,陽光下老人的皺紋,小溪邊孩子純真的笑臉,燈光下父母慈祥的'臉龐,這一切都成為我內(nèi)心深處最美的風(fēng)景。不禁感到人有時(shí)候不只是為了自己的人生而添彩,而是在愛我們的人身上堆砌輝煌。我相信我們的天空也會(huì)因?yàn)檎洳刂@份感動(dòng)而更加絢麗多彩。

      冰雪易融,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。純潔的校園,春意盎然,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆啟航。漫游在春季,我們意氣風(fēng)發(fā);飛翔在春季,也有夢(mèng)般回眸。

      青春二字,有時(shí)也透露著秋天的味道,我愛這個(gè)季節(jié),愛它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺得它有那種青春的氣息。我愛這個(gè)季節(jié),愛它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加唯美,正是它的富饒,讓我體會(huì)到了青春的內(nèi)涵。

      烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去放學(xué)路上疲憊的灰塵,我們依舊抬頭。

    我的季節(jié)我做主作文3

      青春二字,無所不露出芬芳的氣息,青春的我們不屬于大家,不屬于季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我長(zhǎng)大了,不再像小學(xué)一樣的幼稚,我就是我現(xiàn)在我所擁有的是一個(gè)五彩的春天。

      在文化的前面,我氣高昂首。純潔的校園射出萬丈青春,沒有各種煩惱,在心靈的峽谷里,我永不言棄!

      是的,成長(zhǎng)的道路誰都有走過,雖然要付出辛勤的汗水,可沒有一個(gè)人說要放棄,當(dāng)你失意的時(shí)候,你可以抱怨但千萬不可以說要放棄自己的青春,因?yàn)榍啻菏悄闵畹膭?dòng)力之一,每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié),都用不同的歌來唱著不同的季節(jié)。

      在這個(gè)屬于自己的季節(jié)里,應(yīng)該盡情的挑戰(zhàn)各種各樣的挫折,因?yàn)橹挥羞@樣才可以到達(dá)屬于自己的那個(gè)頂峰。

      我的.季節(jié)我做主,我的青春我創(chuàng)造,隨人只有自己一個(gè)人走向沉默,可迎接自己的卻是光芒,雖然走的時(shí)候很痛苦,那等到達(dá)目的地的時(shí)候卻是開心的,因?yàn)槟翘鹈赖奈⑿锩嬗行了嵋灿袦I水,不要無謂的浪費(fèi)自己的青春,要只要自己的青春就是屬于自己做主。

      我的季節(jié),該是甜美的生活,每一縷細(xì)小的美麗都散發(fā)著我的理想與渴望,把夢(mèng)想的種子撒在青春的道路上,等你成功了,走在回家的道路上時(shí),那將開滿了美麗的花,因?yàn)槟愠晒α恕?/p>

    我的季節(jié)我做主作文4

      我喜歡夏季,因?yàn)榭梢詿o拘無束;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢元?dú)自承受;我喜歡夏季,因?yàn)榭梢哉一刈约骸?/p>

      有人說,改變世界不如改變自己,我卻不贊同,因?yàn)閭(gè)性是一個(gè)人的證明,為了適應(yīng)他人而去減少鋒芒、迎合他人,不如無拘無束,天地任我游。

      我喜歡夏季,因?yàn)橄募掘滉査苹。我火辣、熱情,無論是否志同道合,我愿與他人溝通交友,我希望可以像火一樣燃燒他人的激情;像火一樣點(diǎn)亮他們的心靈;像火一樣燒掉所有人的私心,讓心中的黑暗變得光芒四射。

      我喜歡夏季,夏季代表著無拘無束。我討厭被束縛,討厭在他人面前陰奉陽違,我就是我,無論對(duì)錯(cuò)。對(duì)了,我可以雄心萬丈;錯(cuò)了,我可以拋棄心中的失望。一個(gè)響指,我可以做出一個(gè)承諾,一個(gè)眼神,代表著我對(duì)生活的`無限期望。

      我喜歡夏季,夏季并不代表著一味的熱情,也有如冰淇淋般的絲絲冷靜。熱情中,我以獨(dú)有的冷靜保持清醒。清醒中,我以火般的熱情獲取勝利。夏季也并不表示著無盡的急躁,也有如暴雨般的冷酷無情,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)會(huì)受到懲罰,無情的懲罰打在我的心頭,但我以獨(dú)有的熱情融化堅(jiān)冰,燒盡錯(cuò)誤,向下一個(gè)凱旋奔去。

      有人會(huì)說我太氣傲,但一再地遮蓋只會(huì)使我默默無聞;有人說我太任性,但時(shí)時(shí)刻刻的遵從只會(huì)使我失去真實(shí)的自己;有人說我是在強(qiáng)詞奪理,但這就是我的性格:我的青春我做主,我的季節(jié)我做主!

    我的季節(jié)我做主作文5

      嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫于天地間。

      青春二字,無處不露著青春的氣息,青春的我們不屬于氣傲是夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

      冰雪如煙,一消而散,沒有懷戀,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名,沒有憂愁,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生道路我們飛揚(yáng)信念!在文化的'珠穆朗瑪峰,我要傲然挺首,在心靈的東非大裂谷,我要永不罷休,我的青春豪情萬丈,我絕不要老氣橫秋。

      漫游在春季,我要?jiǎng)傄愎麛;飛翔在春季,我要夢(mèng)般回眸。

      聞一聞稻香,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我并不具備李太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家仇,我就是我,有這令人神往的秋韻。

      烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,抹去委屈的眼淚我要更加成熟;搖一搖頭,抹去凄涼,放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)依舊熟悉,考砸后我不要低頭!受到打擊我不愿倒下,不見終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定要堅(jiān)持不休!

      我的青春我做主,我的季節(jié)我我的秋,我要永不低頭!

    我的季節(jié)我做主作文6

      周圍都靜極了,只有知了在枝頭不斷地名教。我歪著頭望著窗外,露出懶的笑。“治療啊,你是在抱怨夏天的酷熱還是在演奏夏的樂章?”

      “離交卷時(shí)間還有15分鐘。請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”監(jiān)考老師的聲音低沉且郁悶,像蒸汽鍋憋足了氣在叫。我的目光愣愣地放在試卷的一處空白。

      夏天的旋律是緊張的,考試亦是如此,我的每一根神經(jīng)都被繃緊。在那之前,我的理科成績(jī)起了紅燈。我的身心都跌進(jìn)了失望的深淵,恨不得把全部書扔進(jìn)大海里。我靜靜地坐在房間里,對(duì)著一本“天書”發(fā)呆。媽媽走了近來,“還沒睡嗎?”我突然嚇了一跳:“?嗯!彼h(huán)視了我那凌亂的房間,然后把目光落在角墻上的字帖守喪!澳亲痔悄銓懙膯?”媽媽的眼里閃著亮光,“人生需要拼搏,多么經(jīng)典的一句話啊。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那是我的`班主任的座右銘,他老向我們說這句話,使得我們的耳朵都起繭子了。”媽媽拍拍我的后腦勺:“那你真正懂了嗎?你又是怎樣做的呢?”媽媽轉(zhuǎn)身離開,像是夢(mèng)囈般說“人生需要拼搏!

      我看病著那幾個(gè)大字,心里燃起了一團(tuán)焰火,一次“詭異的挑戰(zhàn)”。

      我想,蟬是在抱怨夏天,但它也在努力地歌唱。它要告訴人們,無論在什么時(shí)候都不能停止拼搏。于是我在試卷的空白處上瀟灑地寫下一段話。

    我的季節(jié)我做主作文7

      冬天如期而至,抬起頭,迎著冬天第一縷陽光,思緒萬千,冬天是什么?

      春天姍姍來遲,那綠,綠得是那么清純,那么自然,這青翠的綠色屬于誰呢?

      炎熱隨著最后一場(chǎng)春雨撲面而來,夏天,你是驕傲的公主,但是夏,存留在心靈里。

      秋是落葉的歸所,是果實(shí)的朋友,但是,美麗的.秋,你那寬容的心里能容下我嗎?

      我的季節(jié)我做主,把希望種在春天,把呵護(hù)送給夏天,把笑聲拋向秋天,把堅(jiān)強(qiáng)留在冬天花開花落,你只要把握住四季,它會(huì)向你微笑。

      冬天,把勇敢給冬天吧,銀裝素裹頃刻間變得五彩繽紛,用心去呵護(hù)希望,把目光投向春天,世界萬物都可以在創(chuàng)造與追求中變得美麗,執(zhí)著的追求,不屈的微笑,讓生命變得精彩!

      春天,生命的起點(diǎn),在起跑線上,你需要耐住寂寞,發(fā)揮自我,把握住機(jī)會(huì),跨越路上的曲折坎坷,把希望的種子種下,讓希望之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,無愧地面對(duì)人生,你準(zhǔn)備好了嗎?

      夏天,是過程,激情的夏,屬于愉悅的青春,放開腳步大膽地走吧,“抽刀斷水水更流,舉杯澆愁愁更愁”,面對(duì)挫折何不“明日散發(fā)弄扁舟”呢?

      秋天,豐收的季節(jié),有了收獲,有了喜悅,何不去珍惜呢?加油,邁向下一個(gè)起點(diǎn)。

      面對(duì)青春,面對(duì)人生,面對(duì)萬物,放聲吶喊:我的季節(jié)我做主!

    我的季節(jié)我做主作文8

      翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟,我也在酷暑中駕起生命之舟,夏,這個(gè)屬于我的季節(jié)終于如期而至……

      初夏

      我頭頂著湛藍(lán)的天空邁進(jìn)了小學(xué)的大門,微風(fēng)輕拂過我的臉頰,夏日那獨(dú)有的味道便散發(fā)出來,那是陽光的甜味,青草的芳香,蟬鳴的音符……開心的運(yùn)動(dòng)會(huì),激烈的論辯賽,無盡的書山題!屛揖幙椖銈,編織出編織出生命中最動(dòng)人的單純與美好。因?yàn)槲业募竟?jié)我做主!

      仲夏

      我進(jìn)入了小學(xué)的沖刺階段,陽光打在身上便有了灼熱的感覺,書山題海向我涌來,老師告訴我,當(dāng)所有人選擇懦弱時(shí),請(qǐng)記得堅(jiān)強(qiáng),一但退步就會(huì)難以前進(jìn);當(dāng)所有人流淚時(shí),請(qǐng)記得微笑,一但流淚就會(huì)迷失方向;當(dāng)所有人都選擇痛苦時(shí),請(qǐng)記得快樂,一但痛心,就會(huì)不由自主的跌入遺憾。是的,我的季節(jié)我做主、我要做最頑強(qiáng),最堅(jiān)強(qiáng)的我!

      夏末

      我踩著夏季的`尾巴,來到了小學(xué)的最后一站:六年級(jí)。那時(shí),我似乎嗅到了勝利果實(shí)的滋味,F(xiàn)在已是初二的我,走在前路漫漫的道路上,滿懷欣喜,從未害怕……是的,撥響命運(yùn)的琴弦,以勇氣為船,信心為槳,執(zhí)著為帆,我要做無悔青春中最成功最完美的我,在燦爛的季節(jié)里,畫出屬于自己最美的弧線,因?yàn),我的季?jié)我做主!

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