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    愚人節(jié)作文

    更新時(shí)間:2022-10-03 18:28:06 節(jié)日作文 我要投稿

    愚人節(jié)作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    愚人節(jié)作文集合15篇

    愚人節(jié)作文1

      4月1日是愚人節(jié),就在愚人節(jié)的前一天,我們家里舉行了“隆重”的“笨蛋節(jié)”。

      早上,我和爸爸媽媽再看電視。突然,我提議:“爸爸,今天是愚人節(jié)的前夕,我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下誰(shuí)被騙的次數(shù)多,誰(shuí)就是本屆愚人節(jié)的“笨蛋王”。“好”爸爸拍著手,媽媽也同意了。

      這時(shí),媽媽走進(jìn)廚房。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽大喊:“快一點(diǎn),來(lái)吃又大又甜的.西瓜!蔽乙宦,口水直流,和爸爸一起爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)廚房,哪里有西瓜呀!明明是西紅柿。媽媽見了,哈哈大笑,說(shuō):“上當(dāng)了吧!大傻瓜!

      接著,我跑進(jìn)書房,津津有味地看起書來(lái)。忽然,爸爸大喊:“王澤,你最喜歡的火力少年王Ⅱ來(lái)了。”我一聽,像只鳥飛出來(lái)。一看,哪有什么火力少年王Ⅱ,原來(lái)電視在放廣告呢!

      我氣急敗壞的悄悄地走出家門。學(xué)著張叔叔的聲音:“哎!老王,開門,借一下你家的掃帚!薄拌住遍T開了,爸爸一看是我,說(shuō):“好你個(gè)臭小子,竟然敢騙我。”

      這時(shí),爸爸說(shuō):“我肚子好餓!”我聽了,想出了一條妙計(jì)。我鬼鬼祟祟地走進(jìn)廚房,拿了一打奧利奧餅干。把奶油刮掉,擠出牙膏,涂在上面,把另外一個(gè)餅干蓋上,放進(jìn)盒里。對(duì)爸爸說(shuō):“給你吃餅干。”“哈哈,上當(dāng)了吧!”說(shuō)著,拿了我那一個(gè)餅干,吃了。嚼著嚼著,爸爸“嘔——”,“這餅干怎么了,好咸,變質(zhì)了!薄皼]”我強(qiáng)奪詞里,還當(dāng)面吃了一塊,爸爸也半信半疑地吃了一塊。我笑了起來(lái)。爸爸見了,頓時(shí)明白了,說(shuō):“好你個(gè)小子,又騙我!薄肮蔽倚Φ酶鼩g了……

      晚上,經(jīng)我一統(tǒng)計(jì),這個(gè)“笨蛋王”稱號(hào)應(yīng)給老爸,嘻嘻!

    愚人節(jié)作文2

      在愚人節(jié)前一天,第一次發(fā)覺小表弟對(duì)我的重要。

      那一天是小表弟的生日,本想著下午放學(xué)將可愛的生日禮物送給他,讓他開心開心。可誰(shuí)知在中午時(shí),母親接到了小姨媽的電話——小表弟發(fā)燒,翻白眼了,已送往急診科。母親聽后傻眼了,哭著對(duì)我們說(shuō)這個(gè)消息。爸爸一聽也急了,匆匆穿上衣服,拉著媽媽就往醫(yī)院跑,我也沒有了理智,想跟著去,但父母答應(yīng)了我,隨時(shí)報(bào)告小表弟的情況,我這才算平靜下來(lái),去上的學(xué)。

      一放學(xué),我就急忙打電話給媽媽,媽媽說(shuō)不要緊,只是發(fā)燒抽風(fēng)了。我明白她急壞了,因?yàn)槌轱L(fēng)不是小事,不能說(shuō)“不要緊”、“只是”來(lái)形容。我打完電話,就速奔回家了;氐郊液蟛徽J(rèn)真的寫完作業(yè),真是想一下子飛去醫(yī)院看小表弟。待父母從醫(yī)院回來(lái),我已睡下。但做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中出現(xiàn)了小表弟渾身發(fā)顫著被推進(jìn)急診室的'情景,我的心像是被揪了一下,疼了許久。

      第二天,也就是愚人節(jié)那天,我沒像往常和班主任開玩笑,只是靜靜地一個(gè)人被別人愚弄著。我實(shí)在沒什么心情找樂(lè)子,上天一跟我開了一個(gè)天大的玩笑(小表弟住院),這個(gè)玩笑,在未到愚人節(jié)時(shí),就把我給打敗了。我,敗的很慘烈。因?yàn)檫@個(gè)玩笑讓我的心空落落的,沒有著落。

      愚人節(jié)當(dāng)晚,我去看望了小表弟,一進(jìn)門,仿佛走錯(cuò)了病房,躺在病床上的男孩是我弟弟?他看起來(lái)那么的虛弱。他緊皺著眉頭,好像很難受。雙手在被下捂著肚子,貌似是輸液后的正常藥物反應(yīng)。他抬起眼皮,乖巧輕聲地叫了聲姐,與以前活潑的小表弟判若兩人?粗y受而虛弱的樣子,我有一種想哭的沖動(dòng)。霎時(shí)間,過(guò)去我們吵架的片段、他的不好,我全都忘卻了,只是惦記著他,默默地祈求上蒼保佑小表弟。

      那一刻,恍然發(fā)覺,原來(lái)小表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)那么重要。

      我的愚人節(jié)不快樂(lè),上天開的玩笑有些大。

    愚人節(jié)作文3

      話說(shuō)這愚人節(jié),不知何年何月,由外國(guó)傳入了中國(guó),又迅速繁衍起來(lái)。這不,今天我們又“泛濫”了。

      愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天,可以隨便戲弄人,并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間,準(zhǔn)備“愚人”。

      小X買了一袋彩貼,在上面寫了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話,準(zhǔn)備貼到別人身上。

      小L帶來(lái)一把剪子,準(zhǔn)備趁生們不注意,剪下幾根頭發(fā),包在一張紙里,放學(xué)送給她。

      小S找來(lái)一些瓶子,裝上水,擰開瓶蓋,等別人回答問(wèn)題時(shí),頭又放到她凳子上,她一坐。

      小F這找最損,在別人聽課時(shí)偷偷碰她幾下,然后“逃之夭夭”,拒不承認(rèn)。

      眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了,怎么沒認(rèn)出“招”阿!

      我正想著,上課了……

      突然,小X碰了我一下,讓我?guī)退压P蓋撿起來(lái),我傻呼呼的信了,蹲下去找筆蓋,可是沒有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了,我快瘋掉了.過(guò)了一會(huì)兒,小許又碰我一下,讓我?guī)退龘旃P蓋,我沒理她.重復(fù)了多次之后,我熱死了.把外衣脫下來(lái),結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條,上面寫著:此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑,沒法子,最后我說(shuō)了一句:“是不是先克父,再克母,繼而克死老公最后克死孩子?那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué),水從嘴里噴出來(lái),灑到了小L頭上。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我回答問(wèn)題,回答完畢后,我一坐,我的褲褲。!

      是誰(shuí)老碰我?我問(wèn)了一下周圍的`人,可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”,并且都沒有“作案動(dòng)機(jī)”,也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后,小L遞給我一個(gè)紙包,我以為是粉筆末,結(jié)果是――我的頭發(fā)!

      天啊,他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了!

    愚人節(jié)作文4

      每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、哭笑不得的……我經(jīng)歷的那件事至今想起來(lái)仍然覺得很有趣。我清楚地記得,那天就是四月一號(hào)愚人節(jié)。我一路上不斷地提醒自己,千萬(wàn)不要被同學(xué)們愚弄了,可就是沒想到卻被老師戲弄了一番。

      平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)上午后,到了下午快放學(xué)的時(shí)候,張老師帶著微笑走進(jìn)了教室,小聲地對(duì)吳老師說(shuō):“老吳,還不去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,明天放假你忘了嗎?”。這幾句話被我們班的淘氣包張禹哲聽到了,他馬上告訴了全班同學(xué)。大家問(wèn):“真的嗎?”老師神秘的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們立刻高興得忘乎所以。吳老師此時(shí)如丈二和尚——摸不著頭腦,張老師見了,就悄悄地在吳老師耳旁低語(yǔ)了一陣,吳老師笑著離開了教室。再看看欣喜若狂的我們,有的跳了起來(lái),有的在桌子上擺POSS。我跑過(guò)去問(wèn)老師:“那課外班還用不用上?”。霎時(shí),許多同學(xué)也撲過(guò)來(lái)問(wèn)上課外班的事,老師只就是不住地?fù)u頭。我們也松了口氣,開始瘋狂:有的放聲歌唱,有的相互擁抱,有的站到椅子上歡呼……

      “請(qǐng)同學(xué)們安靜一下,安靜一下!”老師發(fā)話了,“用幾個(gè)成語(yǔ)形容你們剛才的.表現(xiàn)!壁w云朗一股腦說(shuō)出了幾個(gè)詞:“眉飛色舞、手舞足蹈、群魔亂舞、心花怒放啦!比嗪逄么笮。老師說(shuō):“我想用一句話形容現(xiàn)在的你們。”大家問(wèn):“就是什么?”老師說(shuō):“竹籃打水——一場(chǎng)空!蓖瑢W(xué)們紛紛追問(wèn):“為什么,到底就是為什么呀?”“因?yàn)榻裉炀褪牵河蕖恕?jié)!”我們一聽到這句話,如同霜打了的茄子——蔫了。

      雖然我們有些失望,但就是老師也讓我們體驗(yàn)到了充滿著“怪味”的快樂(lè)。

      這就是我一生中經(jīng)歷過(guò)最有趣的一件事,至今回想起來(lái),仍然讓我念念不忘。

    愚人節(jié)作文5

      雖說(shuō)愚人節(jié)是西方的節(jié)日,但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人,怎么能錯(cuò)過(guò)愚人節(jié)呢?在我的.軟磨硬泡下,爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節(jié)日的人,還是同意過(guò)愚人節(jié)了。

      怎么個(gè)過(guò)法呢?我提議:在這天,可以隨意地開玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人,可以當(dāng)本愚人節(jié)的“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢?就是沒當(dāng)上愚人大王的人要聽從愚人大王的指揮。

      于是,媽媽先發(fā)話了:“碩兒呀,幫忙扔一下垃圾!”我一聽,急忙跑過(guò)去拿垃圾。“咦?哪里有垃圾呀?”我正滿屋找垃圾,忽然聽見爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀,不對(duì),我上當(dāng)了!哼!你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對(duì)付我,看我的!趁爸爸媽媽大笑,我趕緊悄悄靠近門,偷偷敲了兩下,“咚咚咚”,還邊敲邊說(shuō),“爸爸媽媽,有人來(lái)了!”可我還沒說(shuō)完,就已經(jīng)笑出了聲。我一笑,他們已經(jīng)明白了,哪還會(huì)上當(dāng)呢?唉!失敗!我正惱火,腦子里又生一計(jì)。嘻嘻,你們肯定會(huì)上當(dāng),我在心里偷著樂(lè),裝著翻作業(yè)本,故作吃驚:“糟糕!我忘了還有默詞沒有默完。媽媽呀,幫我報(bào)一下詞!”果然,媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了!耙!耶!成功嘍!”媽媽看到我高興地叫,才明白她上當(dāng)了……

      游戲的時(shí)間結(jié)束了,我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開玩笑成功的次數(shù),媽媽:4次,爸爸:3次,我:3次。媽媽被評(píng)為本次的“愚人大王”。雖然我沒被評(píng)上,但還是很開心,下次要多多努力!皣(yán)碩啊,今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),古箏也要彈彈!卑⊙剑愀!我忘了媽媽可以指揮我了,救命!

      不過(guò),這還是一個(gè)歡樂(lè)愚人節(jié)。

    愚人節(jié)作文6

      自從看了《喜洋洋與灰太狼》中的整人計(jì)劃以后,我就樂(lè)得連東南西北都找不到了。

      今天是愚人節(jié),我早就有整人的沖動(dòng)了。受害者鎖定誰(shuí)呢?老師?不行,愚人節(jié)一定會(huì)有許多人騙老師的,我的計(jì)謀到她那里,肯定暴露了。哥哥那里呢?就更不行了,他號(hào)稱我“肚子里的蛔蟲”,什么把戲都逃不過(guò)他的火眼金睛。這樣的'話,嘻嘻,爺爺,對(duì)不起了!

      我來(lái)到爺爺?shù)姆块g,笑嘻嘻地說(shuō):“爺爺,我來(lái)陪陪你!”爺爺一聽,樂(lè)得臉上綻開了一朵大菊花。我心想:爺爺呀爺爺,我就要整你了,你還這么開心。

      爺爺正在看《滇西1944》這部電視劇,我馬上對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,給我看一看《海派甜心》吧,我只看開演了沒有,馬上就讓你看!薄昂冒桑贿^(guò)只能看一眼哦!”我一把奪過(guò)遙控器,按到我喜歡的頻道,又偷偷把遙控器里的電池拿走了一節(jié),然后對(duì)爺爺說(shuō):“給你吧!”說(shuō)著,偷笑了一下。爺爺拿起遙控器想按回去,可是怎么也按不動(dòng)。

      我閉嘴大笑起來(lái),怎么能調(diào)呢,能調(diào)才怪呢!爺爺喃喃自語(yǔ)著:“這什么遙控器,有什么用?”說(shuō)著,還走近一點(diǎn),用力向下按,可這電視機(jī)絲毫不聽遙控器的使喚,依然放著我愛看的《海派甜心》。

      這時(shí)的我早已笑得前仰后合,都快笑破肚子了,爺爺還是一頭霧水:一會(huì)兒向前,一會(huì)兒往后,這里拍拍那里敲敲,急得滿頭大汗。我望著爺爺那疑惑的眼神,說(shuō):“你看,這是什么?”一邊說(shuō),一邊搖著電池在爺爺面前晃來(lái)晃去。爺爺一看,這才恍然大悟,氣呼呼地指著我說(shuō):“你這個(gè)壞蛋!”我得意地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

      呵呵,今天真有趣!

    愚人節(jié)作文7

      男人和女人昨晚為了賭錢的事爭(zhēng)執(zhí)了一個(gè)晚上,早起的時(shí)候,男人的頭還昏昏沉沉的?蛇@時(shí)候,牌搭子的電話又催來(lái)了,三缺一的誘惑使男人心癢難耐。他看著女人拉長(zhǎng)的一張臉,有些膽怯,但畢竟還是無(wú)法控制住牌癮的煎熬,急不可待地上陣拼殺去了。

      男人今天的手氣特別旺,連贏了幾把大牌,就洋洋得意地哼起小調(diào)來(lái),女人冷冷的話語(yǔ)打斷了男人的歌聲:“你媽死了,你還在這里高興?”男人一凜,抬頭就看見女人橫眉叉腰地站在門口,那臉色隱隱透出一股青氣。

      男人將牌一推,急急地望外走,結(jié)結(jié)巴巴的嘟囔著:“怎....怎么這么快?這么快?還以為可以熬幾年來(lái)著!蹦腥说哪赣H已經(jīng)住了一個(gè)多月的.院了,這期間男人光顧著賭錢,也沒有好好照顧照顧老娘,他的心里涌起了陣陣?yán)⒕巍?/p>

      男人一路趕到醫(yī)院,推開病房門,正打算哭喊著撲向病床時(shí),卻看見母親舒適地坐在床沿聽著廣播,到是被他的神情嚇了一跳。

      他陪著笑臉,緩緩?fù)顺隽瞬》。隨后趕到的女人笑得直不起腰來(lái),還不時(shí)揉揉笑酸了的嘴幫子。男人紅著眼怒吼道:“你安著什么心?”

      女人仍止不住笑,一邊順著氣說(shuō):“你不知道今天什么日子嗎?愚人節(jié)!可以沒大沒小,沒前沒后,專開玩笑的日子!

      男人怔了怔,望著女人報(bào)復(fù)性的眼睛,發(fā)了狠的一巴掌甩了過(guò)去:“這里是中國(guó),什么日子也別想拿咱媽的性命來(lái)開玩笑!”說(shuō)完,男人頭也不回地走出了醫(yī)院大門。

      女人撫著慢慢腫脹起來(lái)的臉頰,沖著男人的背影撒著潑:“你敢打我,我跟你沒完.”

    愚人節(jié)作文8

      “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌Γ,難得不是真的么?哦,對(duì)了,今天是愚人節(jié)啊,我差點(diǎn)就被他們給騙了。

      我實(shí)在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)學(xué)校啊,快來(lái)救救我啊,我現(xiàn)在好無(wú)助啊,拜托啊,快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒,她們紛紛跑過(guò)來(lái),她們上氣不接下氣的問(wèn):現(xiàn)在怎么樣了,本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧

      ?鞓(lè)時(shí)短暫的,痛苦是長(zhǎng)久的'。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動(dòng)車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái),路邊的小花都縮會(huì)身子,感覺有什么不對(duì)勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個(gè)跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說(shuō),就算想娛樂(lè)也不要給車子來(lái)找樂(lè)子啊,它可是你回家的唯一途徑啊,怎么辦啊.

      這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會(huì)搭理我的,路上的行人越來(lái)越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時(shí)我才解救了,我喃喃自語(yǔ):哎,玩笑真的不能開太大啊!

      雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!

    愚人節(jié)作文9

      等啊,等啊,好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈,我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。

      4月1日那天早上,我找?guī)讉(gè)同學(xué)組成了“騙子小隊(duì)”,然后進(jìn)行周密的計(jì)劃,準(zhǔn)備給同學(xué)們來(lái)一份“超級(jí)大禮”,讓大家好好“享受”一番。

      我們盯上的第一個(gè)目標(biāo)是鄭上程,因?yàn)樗類巯ё约旱臅,總怕弄臟了。于是我們耍了個(gè)小把戲,到走廊上一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“你的書包不知被誰(shuí)扔到樓下的臭水溝里了。不信,你可以下去看看。”

      鄭上程似乎知道我們的意圖,不屑一顧地說(shuō):“誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀?不要騙我,我的書包在教室里呢!”嘴上雖這么說(shuō),可他人卻急急地往座位走去。到了座位,他大吃一驚:“我的書包呢?”急躁地走來(lái)走去。猶如一個(gè)在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事?原來(lái),我們趁他不注意,偷偷地把他的書包給“搬家”了,搬到了老師講臺(tái)桌底下。

      我怕我們的計(jì)劃泄露了,于是趁熱打鐵地說(shuō):“不是早就跟你講了,你的書包在樓下的.臭水溝里,你還不信!蔽以掃沒說(shuō)完,鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時(shí),我們趕快把他的書包放回原處。

      一會(huì)兒,鄭上程氣喘吁吁地跑了回來(lái),“下面沒有書包呀?你們?cè)隍_我嗎?”“誰(shuí)騙你啦?我們已經(jīng)幫你拿回來(lái)了,誰(shuí)叫你那么性急!”我們異口同聲地說(shuō)。他回到座位看了一下,這才恍然大悟,想找我們算賬,可我們?cè)缫烟又焯炝恕?/p>

      我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑,一個(gè)同學(xué)找到了我們,說(shuō)老師找我們,讓我們到辦公室去。我心里一驚:“難道鄭上程到老師那里告狀了?”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到了老師辦公室的門口,支支吾吾地說(shuō):“老師,您。您找我們有事嗎?”“沒有啊。”老師詫異地說(shuō)。啊,我們競(jìng)也被戲弄了。愚人節(jié),讓人歡喜讓人憂。不過(guò),這個(gè)節(jié)日是很有意思的,就像辣椒,雖然辣,卻很有味道。

    愚人節(jié)作文10

      一大早,我們班的同學(xué)便騙來(lái)騙去,連真話都將信將疑。可是,騙了一會(huì)大家便沒了興致。于是,“智多星”康睿軒給大家出了一個(gè)主意——騙老師。

      在黑板上寫道:今天三班扣十分。有不帶胸卡的,也有不帶紅領(lǐng)巾的。大家約定,等李老師來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)也不許說(shuō)話。李老師是我們的班主任,對(duì)我們非常嚴(yán)格。老師一進(jìn)教室,就看到了那幾個(gè)大字,便嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“是誰(shuí)?都出來(lái)!”同學(xué)們沒有響應(yīng)。老師又走到班長(zhǎng)的桌子前,問(wèn):“你知道是誰(shuí)違規(guī)了嗎?”班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō):“我們踢球去了!卑嚅L(zhǎng)真是急中生智,同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走上講臺(tái),很有氣勢(shì)地“叭”甩了一下書:“下午破案!”這時(shí),同學(xué)們都忍不住紛紛笑了起來(lái)。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦:“還笑?被扣分了還笑得出來(lái)?”這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō):“那扣分是假的,老師!贝蠹引R聲說(shuō):“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”老師這才恍然大悟,同我們一起爆笑起來(lái)。

      到了晚上,我和爸爸商議:今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個(gè)電話:“老媽,你在站前下車,我和爸爸在‘德克士’等你,咱們一起去吃飯。”我還加了一句:“愚人節(jié)快樂(lè)!”老媽說(shuō):“什么節(jié)都過(guò)呀!”沒想到一向相信我的媽媽真的'到“德克士”去了。我剛到家,媽媽打來(lái)電話:“我在‘德克士’,怎么沒看見你們呀?”這邊,我和爸爸“哈哈”大笑起來(lái)。媽媽命令到:“快來(lái),不然我一個(gè)人過(guò)節(jié)了!”我一聽,心里樂(lè)開了花:“還能吃到美味的大餐!”媽媽見到我說(shuō):“世態(tài)炎涼,親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過(guò)節(jié)吧!”

      今天,我真開心,給老師、媽媽給“愚弄”了,我要說(shuō):“老師、媽媽,我愛你們!愚人節(jié)快樂(lè)!”

    愚人節(jié)作文11

      大家好,我是臧仔,我要為大家唱一首歌來(lái)歌頌這個(gè)對(duì)我意義重大的節(jié)日:“不得不愚,否則歡笑從何而來(lái);不得不騙,否則淚水從何而來(lái),不得不來(lái),否則愚人節(jié)從何而來(lái);不得不想,要不然怎么過(guò)愚人節(jié)!

      哎!一說(shuō)到愚人節(jié),真是頭疼。你說(shuō)說(shuō),雖然我們可以耍別人,但最怕的就是我們被其他人耍,而且還是在最不會(huì)注意的時(shí)候。我正在一步一步的走向教室……,奇怪,奇怪,真奇怪,碰到了這么多自己人,怎么沒有一個(gè)人對(duì)我開玩笑呢?真奇怪。正當(dāng)我納悶的時(shí)候,陳子文過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老頭(昵稱),你桌子被我踢了”。這就是上面我說(shuō)的不會(huì)注意的時(shí)候。

      當(dāng)時(shí)我想,桌子倒了可是大事。因?yàn)樽蓝从形业恼n本什么的,于是我三下五除二,馬不停蹄的.跑向教室,頓時(shí),我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺,可是到了教室,意外發(fā)生了,我的桌子安然無(wú)恙,于是我的心里和腦海里涌出了五個(gè)字“我被人耍了”。俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智,于是我變得更加小心了,當(dāng)然事有其一,必有其二,但是這二來(lái)的不僅慢,還來(lái)得有些突然,下午我正向教室走去,突然,一個(gè)人對(duì)我說(shuō):“嘿,哥們,你掉了一元錢!币徽f(shuō)到錢,那我真是兩眼發(fā)光,無(wú)可救藥,但是,由于今天是愚人節(jié),我必須得謹(jǐn)慎行事,否則真是后果自負(fù)。于是我先對(duì)了一句:“哥們,你是耍我的吧?今天可是愚人節(jié)呢!”“啊!被你猜到了,真沒勁!庇谑撬桓吲d地走了,但他走后,我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂(lè)。其實(shí)被人耍并不算什么,只要高興,沒什么的,因?yàn)檫^(guò)這個(gè)節(jié)日,不就是為了圖個(gè)快樂(lè)嗎?

    愚人節(jié)作文12

      馨馨,你過(guò)來(lái)把我這QQ修一下!”媽媽的聲音傳到了我的耳旁。我強(qiáng)忍住刺眼的太陽(yáng)光,強(qiáng)睜開了還在“打架”的眼皮。以最快的速度穿好衣服,跑到“起早貪黑”的老媽旁。定眼看了一下,沒問(wèn)題呀!正納悶?zāi)兀宦暋坝奕斯?jié)快樂(lè)”傳進(jìn)了耳朵。就這樣我開始了愚人節(jié)一天的生活。

      走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)以前教我們的楊老師向我招手呢!我走上去打招呼,原來(lái)?xiàng)罾蠋熡屑笔,要去?bào)帳呢!我和楊老師閑談了幾句,就掉頭走進(jìn)學(xué)校了。

      到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我們班的一群女孩子圍在教室門口,我好奇的.探了探頭,楊元就說(shuō):“我剛剛看到一頭豬在天上飛!”我剛想問(wèn)在哪?進(jìn)了班里才發(fā)現(xiàn)被她們騙了一頓。羅淮P顛P顛地跑過(guò)來(lái)大叫:“王馨悅子,愚人節(jié)快樂(lè)!”氣得我直跺腳!

      “我剛剛看到楊老師了”我一進(jìn)班就說(shuō)道?赡切┘一锟伞熬鳌绷,一點(diǎn)都沒有猶豫就齊聲說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”我怎么說(shuō)他們都不相信,我心里惱火極了!心想:這可恨的愚人節(jié)!

      一會(huì),我們組長(zhǎng)來(lái)了,我高興的對(duì)她說(shuō):“你上次作業(yè)得了個(gè)甲+,老師好好表?yè)P(yáng)你了一下,還讓我們看呢!”“不要用低級(jí)的話語(yǔ)來(lái)諷刺我!誰(shuí)不知道今天是愚人節(jié)呀!”組長(zhǎng)眼睛一瞪,手一擺,那樣子那眼神都讓我覺得頗像社會(huì)老大.沒辦法,組長(zhǎng)跟人聊天去了,留下我一人獨(dú)自面壁。

      下午遭受了重重“磨難”的我,也有了“新意”準(zhǔn)備真正愚弄一下別人了。“蘿卜!我請(qǐng)你兩元!”我努力使自己面部表情自然。果然,愛財(cái)如命的羅卜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑就興高采烈地要,我意味深長(zhǎng)地看了她一眼:“愚人節(jié)快樂(lè)”脫口而出“同桌壞!同桌,蘿卜嘟起了嘴,灰溜溜地走了。

      清晨被騙起來(lái)修電腦,上學(xué)路上被人當(dāng)動(dòng)物一樣耍,明明親眼看見楊老師,別人死活都不信………最后還被罵了壞,。√憛挼挠奕斯(jié)了!不過(guò)值得慶幸的是,愚人節(jié)你終于過(guò)完了!

    愚人節(jié)作文13

      真是天助我也,上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室!我這么一收,就收到了一本《米老鼠》,書里主要是講惡作劇的故事,還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈,謝謝老天,謝謝老天!

      下午放學(xué),我去學(xué)前班接弟弟,看他那若無(wú)其事的樣子我奸笑了兩聲,可是他還是沒反應(yīng),不提醒他了!回到家后,我從房間拿出一個(gè)盒子,打算嚇嚇?biāo),讓他“熱身”下先!皠铌,到我房間來(lái)一下,我有東西給你!”他跑過(guò)來(lái)了,我把驚嚇盒遞給他,他對(duì)著這盒子左看看右看看,終于打開了!本來(lái)我以為會(huì)聽到“噪音”,可是只見他一冷笑,曰(yuē):“這個(gè)送給我吧!”哦,我差點(diǎn)兒暈倒。

      我還有一招,這招可是我“跳蚤腦”想出來(lái)的`,絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的真品!他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊!他一坐下去,彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上,哈哈哈哈!(他居然沒哭)第三招,最正點(diǎn),“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”!臭電視別插嘴!

      第三招,最正點(diǎn),“去污潔凈有一套”!電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!

      第三招是,卡通卡片!沒錯(cuò),我在上面涂滿了502膠,除了我抓的地方?jīng)]有涂!劉邦昱,你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了!

      咦,奇怪,怎么粘不了了?膠水都干了!哇哇哇哇——

      第四招“毛毛蟲口香糖”了。我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他,他最喜歡吃糖了,這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來(lái)的那一刻,不禁喊出億萬(wàn)分貝的“媽媽”!

      耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也順便祝你們愚人節(jié)快樂(lè)啦!

    愚人節(jié)作文14

      4月1日到了,又是一個(gè)的有趣的愚人節(jié),不知道不知道大家都準(zhǔn)備了什么樣的愚人節(jié)目。

      今天又是一年一度的.愚人節(jié),一回到學(xué)校就有幾個(gè)無(wú)聊人過(guò)來(lái)說(shuō):“誒誒,你鞋帶松了!蔽乙荒槺梢暤卣f(shuō):“你落伍了啦,騸人也編一個(gè)好的一點(diǎn)的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過(guò)這句話了!卑,又是一個(gè)愚人節(jié),不知道有多少個(gè)人又被“愚”了呢!

      上“語(yǔ)文”課的時(shí)候,就覺得氣氛怪怪的,鄧天德居然也拿著語(yǔ)文書站在講臺(tái),過(guò)了大概半分鐘,英語(yǔ)老師走進(jìn)課室,同學(xué)們大聲說(shuō):“老師!這節(jié)是語(yǔ)文課!”英語(yǔ)老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語(yǔ)老師又走錯(cuò)了門了。誰(shuí)知,這時(shí)候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我才明白過(guò)來(lái),老師也明白過(guò)來(lái)了,原來(lái)是鄧天德把課程表給改了。英語(yǔ)老師很開心,說(shuō):“我做了一個(gè)快樂(lè)的傻瓜!”

      英語(yǔ)教師的話令我們很開心,真一位開明的好老師!我們玩得很開心,也鎖定了下一個(gè)目標(biāo)——數(shù)學(xué)老師!于是,上語(yǔ)文課的時(shí)候,英語(yǔ)科代表上前去帶讀,同學(xué)們都串通好了,壓抑不住內(nèi)心的興奮,齊聲朗讀英語(yǔ),聲音很響亮,地七(2)班也能聽見。這時(shí)候,在門口把風(fēng)的探子回報(bào):“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦!”我們讀得更大聲了。數(shù)學(xué)老師終于走進(jìn)課室,如入無(wú)人境一般,他看到我們這樣,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。有人在一旁說(shuō):“老師,這是英語(yǔ)課!”只見數(shù)學(xué)老師一臉疑惑的走到了課程表看,可是還沒等他走到課程表看,我們都一起喊了起來(lái),老師,愚人節(jié)快樂(lè),老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)呢。

      真是有有趣的愚人節(jié),它拉近了很多個(gè)人的距離,讓我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)的歡笑。

    愚人節(jié)作文15

      “喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對(duì)象沒有?”一大早,剛進(jìn)教室,安琪就問(wèn)我。說(shuō)實(shí)話,對(duì)于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無(wú)聊的!拔也粶(zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了安琪兩句,她對(duì)我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開了。

      “叮!鄙险n鈴響了,MissFan優(yōu)雅地走進(jìn)教室,她今天穿著復(fù)古裙和一雙長(zhǎng)筒靴,和紫色毛衣搭配起來(lái)很有女人味。但MissFan過(guò)于和藹,弄的我們班的人一個(gè)個(gè)跟范老師就像朋友一樣,沒大沒小。“天哪!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄她吧!”――我甚至想到了那不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的`少年已經(jīng)行動(dòng)了!癕issFan,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過(guò)來(lái)了!庇⒄Z(yǔ)科代表昊宇第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得MissFan都有點(diǎn)信以為真了,要知道,昊宇可是她的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來(lái)說(shuō),您還是請(qǐng)回吧!”有昊宇撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。學(xué)生耍老師,這在過(guò)去看來(lái),是多么不可思議呀!嘿嘿,可沒辦法,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié),誰(shuí)叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!MissFan正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過(guò)我們的“陰謀”也算得逞了,臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。MissFan放下包,又回到講臺(tái)上,臉上表情很不自然。昊宇又講了:“MissFan,祝您愚人節(jié)快樂(lè)!”“這……MissFan還能說(shuō)什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們,也跟大伙笑起來(lái)了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,這回,我們與老師的心靠得更近了。

      “好啦!一切正常,我們開始上課!”

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