有趣的一節(jié)課作文匯編15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課作文，歡迎大家分享。

有趣的一節(jié)課作文1

　　今天，風(fēng)和日麗，小鳥在枝頭唱歌，白云在空中舞蹈。啊，我期盼已久的日記課終于來了！

　　此時此刻我非常激動，因為每次日記課上都會有許多日記令我們連連稱快、贊不絕口。我們的日記內(nèi)容、形式豐富多彩，有天馬行空的，有幽默搞笑的，有生動有趣的，有寫自己真實故事的，有寫美麗景色的，還有一些寫自己感想的……寫自己感想的是我最喜歡的。

　　每當(dāng)有人上講臺讀日記的時候，我便會靜下心來，細細地聽，認真地想。聽哪里寫的好，哪里寫的不好，哪里寫的'詳細，哪里又不太具體，想哪里要加上一點自己的感想，哪里又要用上修辭手法。

　　每次上日記課時，我都會學(xué)習(xí)同學(xué)們寫的好的地方，反思我自己的作文缺少了一些什么，還有哪些不足，思考怎么彌補我的不足。

　　我相信通過上日記課，我一定會提高寫作水平的。我也相信每個人只要努力，就都會有收獲，都會結(jié)出自己的果實。讓我們一起加油吧！讓我們一起邁向成功的彼岸吧！

有趣的一節(jié)課作文2

　　星期六，我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦！這是我第一次接觸這種類型的繪畫，對這節(jié)課充滿期待。

　　給我們講課的，是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式，給我們看了各種各樣的盤畫，小貓、小熊、長頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項后，老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤，接下來，我們就要在上面繪畫了。

　　我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝，在樹枝上畫了一只站立的貓頭鷹。因為貓頭鷹在夜間活動，所以我又在貓頭鷹的.右上方畫了一個月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來，對我的作品贊不絕口，并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。

　　在老師的指導(dǎo)下，我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品，和老師一起合影留念，留下了精彩的瞬間。

　　通過制作紙盤畫，我明白了一個道理：任何事情只要認真去做，就一定能做好。

有趣的一節(jié)課作文3

　　上課了，老師在黑板上畫了一個圓形，問大家：這是什么？大家議論紛紛，有的說是氣球，有的說是皮球，有的說個圈圈，老師笑著點點頭，說：“都對，都對！”

　　老師又在圓里面畫了兩只笑瞇瞇的眼睛，然后對大家說，誰能給它畫上一張嘴？教室里又沸騰起來了，大家你爭我搶的舉起手來，好幾個同學(xué)上去，因為要把眼睛蒙上畫嘴，他們都畫在左一點、右一點，上一點，下一點，同學(xué)們都笑壞了，有的趴在桌上笑，有的`捂著肚子說：“不行了，不能再笑了�！弊詈�，駱雨軒在我們的指導(dǎo)下，終于畫好了。

　　這節(jié)課真有意思。

有趣的一節(jié)課作文4

　　叮鈴鈴，上課了。這一節(jié)是體育課，教室里歡聲笑語的。老師來了，大家立刻停止了笑聲，安靜地坐端正了。

　　老師說：“我們到操場上集合，然后做一個游戲。”大家來到操場上，老師說了游戲規(guī)則：男生、女生各一隊，聽到"長江”男生跑，女生就追；聽到“黃河”女生跑，男生就追。要是誰被抓到，那就輸了，要受到懲罰的`。

　　游戲開始了，大家都十分緊張。老師說：“黃河"，男生飛快地向女生追，有的女生都跑到男生的地盤上了，我就不費吹灰之力，就把女生抓住了！我們男生歡呼著：贏嘍！贏嘍！就在我們要懲罰女生的時候下課鈴聲響起了，我們只好依依不舍地回教室了，懲罰也只好作罷了！

有趣的一節(jié)課作文5

　　上課時間到了，正當(dāng)我們準備數(shù)學(xué)書時，邱老師進來了，她向大家宣布：“何老師請假了，這節(jié)課我來給大家上語文吧�！边@時，陳校長來了，邱老師和陳校長在教室外說了幾句話后就進來對我們說：“陳校長來代課了，大家歡迎陳校長！”一片掌聲多后，陳校長走上講臺。

　　陳校長先在黑板上寫了一些數(shù)字，然后提出了問題：“小數(shù)是怎么改寫的？”鄭一鳴舉手回答了問題。陳校長又提出了不少關(guān)于小數(shù)的問題同學(xué)們都踴躍回答。這節(jié)課陳校長上的很有趣，我們一直專心聽課，教室里有一種非常嚴肅認真的氣氛在里面。

　　忽然“叮鈴鈴”的下課聲響起了，我快步走向講臺，遞給陳校長一個漂亮的'小熊本子：“今天我生日，這個是送給您的�！薄爸x謝你”陳校長樂呵呵的說到。

　　今天的這個數(shù)學(xué)課真的很讓我們難忘。

有趣的一節(jié)課作文6

　　今天，我們的數(shù)學(xué)老師何老師有事不能來上課，按照一般來說，都是班主任邱老師代課，可是，這一次竟然不是班主任邱老師，而是我們學(xué)校的校長——陳校長，這真給了我們一個大大的驚喜！

　　開始上課了，大家懷著期待、驚喜的心情，認真聽陳校長講課。陳校長講課的方法與何老師有一些不同，他主要是要求同學(xué)們用準確的語言，來說明問題為什么是這樣解，了解同學(xué)們是否真的理解了題目，而且陳校長提出的問題也不尋常，他竟然把整數(shù)寫成小數(shù)的'形式，問大家這是整數(shù)還是小數(shù)，這個問題難了我們一節(jié)課，最后陳校長解開謎底說是“特別的小數(shù)”，讓同學(xué)們印象深刻。這樣同學(xué)們在陳校長的引導(dǎo)下輕松、愉快、積極思考、發(fā)言，不知不覺已到了下課的時間。

　　這真是一堂難忘的數(shù)學(xué)課呀！

有趣的一節(jié)課作文7

　　今天是星期四，我們又迎來了盼望已久的美術(shù)課。想到這里，我就興奮不已。

　　上課了，同學(xué)們似一股清泉般地涌進教室里。一個個腰板挺得直直的，昂首挺胸地坐在座位上，等待著老師的.到來。有的文靜的女孩咧著小嘴笑，手不停地在桌子上擺弄著工具，看得出我們很期待吧！那些調(diào)皮的男生更不用說，早就已經(jīng)等不及了。不知什么時侯，老師已走了進來。接著行動開始了。我抓耳撓腮，不知做什么好。我突然感覺肚子餓了，對了，我最愛吃草莓了，就做草莓吧！我先用米粒拼草莓的邊，再用玉米粒灑在中間，最后用綠豆拼了葉子……不一會，可愛的草莓姑娘就閃亮登場了。這時侯，許多同學(xué)都做完了，你瞧，她做好了一只乖巧的小兔子，正向同桌炫耀吶！他，做好了一個機器人……同學(xué)們做得美妙無比，教室里熱鬧的像個大菜市場。

　　這節(jié)美術(shù)課使我們感受到制作手工的興趣，也開發(fā)了我們的智力。我多么希望這節(jié)美術(shù)課能漫長一點，哪怕是一分一秒。

有趣的一節(jié)課作文8

　　今天早上，我們?nèi)�圓形劇場開了一個公開班。

　　我一進入圓形劇場，就看見許多老師坐著。首先，郭老師帶我們?nèi)タ戳恕洞禾斓奈兜馈�。這首詩讓我聞到了丁香、桃花、櫻花和野玫瑰的香甜氣味。然后，我們學(xué)習(xí)了一首名為《春天的'聲音》的詩。我聽到泉水歌唱丁咚·丁咚，樹葉沙沙作響，播放音樂，鳥兒嘰嘰喳喳，開音樂會。我還聽到狗叫著嚇唬人，公雞叫著催促人們早起。郭老師還發(fā)出了一些神秘的聲音讓我們猜測。最后，一首詩是《春天的門》。春天，我看見草芽、小樹芽和芽。我還看到許多冬眠的動物醒來，農(nóng)民的叔叔們開始播種。

　　回到教室，翟老師問:“你有什么發(fā)現(xiàn)？”我說，“我聞到了春天的味道。”翟老師接著問:“你有什么遺憾？”韓宏宇回答:“郭老師沒有讓我回答這個問題�！蓖蝗婚g，他的回答給了我一個關(guān)于這個開放課程的新觀點。郭老師總是讓那些人回答問題，不給別人機會。這讓我非常失望！

　　然而，這門公開課仍然很有趣！

有趣的一節(jié)課作文9

　　今天，老師給我們上了一節(jié)有趣的課。題目叫祖國在我心中。

　　老師先選了4個主持人，然后讓同學(xué)們報名節(jié)目，但是沒幾個人報名。于是等這幾個人表演完節(jié)目后，就請主持人點名上來表演節(jié)目。一聽這個消息我馬上慌了，因為我沒準備節(jié)目，眼看就要點到我了，于是我翻開語文書，準備讀第二單元日集月累，但我沒想到在我前面的那個人吧我的日集月累讀了。

　　這可怎么辦那？我頓時慌了，這時主持人說“沒事，讀過了可以在讀的.”，沒辦法了，我只好在讀一遍了，然后主持人點我名字了，我上臺后拿著話筒讀了一遍第二單元日集月累，沒想到上臺后只是有一點點小緊張，跟我想像的完全不一樣，讀完日集月累后，心情很舒暢，簡直好的不能再好了。我終于不怕了，心情太好了，以后我再也不怕上臺了。

　　這一節(jié)課真是太有趣了！

　　通過這一節(jié)課我明白了一個道理：你不敢做的事情不一定很可怕，只要你去試了就會不在哪么怕了。

有趣的一節(jié)課作文10

　　今天，數(shù)學(xué)課堂上異�；钴S，同學(xué)們個個都十分興奮，這是怎么一回事呢？讓我們一起去看看吧！

　　何老師今天請假了，數(shù)學(xué)課又要成為語文課了。邱老師剛剛寫完課題，陳校長就出現(xiàn)了，原來這堂課是由陳校長親自來上。陳校長剛一進教室門口，教室里就響起了熱烈的掌聲。這時，我的心情也是十分的激動，我真幸運��！竟然享受到陳校長親自上課！

　　終于上課了，講臺下嘰里呱啦的說話聲全部消失，陳校長也開始講課了。時間一分一秒地過去，在平常，一節(jié)課如同一個世紀，可是今天，我卻覺得一節(jié)課一瞬間就過去了。下課鈴“無情”地打響了，同學(xué)們臉上一副副戀戀不舍的`表情。

　　真希望陳校長教的下節(jié)課馬上來臨。

有趣的一節(jié)課作文11

　　鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，上課鈴響了，邱老師優(yōu)雅地走進教室，剛準備上課，陳校長就走過來看了看我們班，面對邱老師用響亮的聲音說：“這一節(jié)數(shù)學(xué)課讓我來上吧”。邱老師笑了笑說：“那我就去改作業(yè)了”。說完便往工作室的方向走去。我心里想：為什么陳校長今天要教我們數(shù)學(xué)呢？因為數(shù)學(xué)老師家里有事。

　　陳校長走了進來說：“我們已經(jīng)學(xué)了小數(shù)，我們現(xiàn)在復(fù)習(xí)一下�！闭f完陳校長就在黑板上寫了0.125這個小數(shù)說：“這個小數(shù)怎么讀？”“零點一二五”我們齊聲說。陳校長又寫了幾個小數(shù)，我們也一一讀出來。陳校長又問小數(shù)的性質(zhì)是什么，有兩位同學(xué)說的是錯誤的，而有一位同學(xué)說的.是對的。

　　陳校長為我們復(fù)習(xí)了二十多分鐘，終于可以上新課了，今天我們學(xué)的是名數(shù)的改寫，上完后陳校長讓我們自習(xí)，過來一會兒就下課了，我喜歡陳校長給我們上課。

有趣的一節(jié)課作文12

　　上課了，老師走進我們的教室，就問：“你們想上一節(jié)有趣的課嗎？”同學(xué)們說：“想�！薄澳墙裉煳覀兙蜕弦还�(jié)游戲課吧�！�

　　我跟你們講一下游戲規(guī)則吧！老師給我們分了四組，這四組分別是春、夏、秋、冬，第一組寫“名字”，第二組寫“在什么地方”，第三組寫“心情”，第四組寫“事情”。老師說：“你們記得了嗎？記住了就開始動筆寫吧�！�

　　游戲開始了，老師叫四位同學(xué)來把寫的詞語連成一句話：麥當(dāng)勞在家里傷心地放屁。同學(xué)們聽了哈哈大笑起來，有些人都差點把桌子錘破了。老師又請來四位同學(xué)，這四位同學(xué)說：老板在班級高興地發(fā)大財。同學(xué)們又哈哈大笑起來，有的'同學(xué)直接打翻了桌子。

　　通過這節(jié)課我知道了一個道理，如果上課不認真聽講，寫作文時詞語搭配不當(dāng)，就會鬧出很大的笑話。

有趣的一節(jié)課作文13

　　今天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，白云在天上悠閑地散步，我和同伴一起開心地來到小名堂寫作班補習(xí)。

　　一進教室，我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫著“泡泡糖”，我不知道老師葫蘆里賣的什么藥？有人認為老師是要請我們吃泡泡糖，也有人認為是比賽誰吹泡泡更大。可是最終結(jié)果表明：我們都猜錯了。答案是：兩個人一組，老師說哪個地方就把哪個地方連起來，然后跟著老師的'節(jié)拍，雙方互動。我在期待中開始了游戲，左連一下，右連一下，同學(xué)們玩得很起勁，個個收獲很大，這樣的游戲簡直太有趣了！

　　正當(dāng)我們玩得過癮的時候，老師突然叫我們玩下一個游戲“表情包”，我們又開始期待。這個游戲雖然也是兩個一組，但有一些地方一樣，很多人會認為是做表情，其實是做動作保持十秒不許動。游戲中，大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，做了很多搞怪的表情包，可愛極了。

　　不知不覺，兩個游戲就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都喜歡，不僅僅讓我們學(xué)到了知識，加深了友誼，還豐富了課堂樂趣。

有趣的一節(jié)課作文14

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。李老師發(fā)下來一個奇怪的小禮物，老師先讓我們摸了摸它的外表，它的形狀看起來怪怪的。有的同學(xué)說是巧克力，有的同學(xué)說是核桃，還有的'同學(xué)說是糖塊，同學(xué)們爭論不休。

　　老師讓我們打開看看，同學(xué)們打開來，驚訝的睜大了眼睛，那個東西頭上像是從樹上摘下來的，底下圓圓的，這個東西是棕色的，身上滿是皺紋，頭上細細的，越往下越粗。最后，老師告訴我們，這是胖大海。

　　李老師讓我們把胖大海放入杯中，老師給我們倒上滾燙的熱水。我發(fā)現(xiàn)，胖大海像跳著優(yōu)美的舞蹈，從杯子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了幾分鐘，胖大海脫下了厚厚的一層衣服，它慢慢地散開，最后像棉花糖一樣柔軟。我還品嘗了一下它的味道，胖大海的味道有一點點苦頭，但還有一點點面面的感覺，和水里有渣子一樣。

　　我們覺得這節(jié)課很有趣，我有點戀戀不舍。

有趣的一節(jié)課作文15

　　今天課堂上，楊老師給每位同學(xué)都發(fā)了瓶泡泡水。我的腦子里冒出了一串串小問號，難道不上課了嗎？我正胡思亂想時，同學(xué)們已經(jīng)開始吹泡泡了。

　　我也迫不及待地擰開瓶蓋，拿起吹管蘸了蘸泡泡水，鼓起腮幫子使勁一吹，泡泡爭先恐后地出來了。五彩繽紛的泡泡，有的像晶瑩剔透的珍珠，我真想把它做成珍珠項鏈送給媽媽；有的像一個個足球，真想踢一腳，可又怕把它踢破了；還有的像一個大西瓜，我真想叫小伙伴們一起來吃掉它……

　　同學(xué)們相互對吹，玩得可開心了。我也輕手輕腳地走到肖禹成旁，對準他使勁一吹。可肖禹成反應(yīng)真快，一下閃到一旁，我追著他再吹，這回他沒那么走運了，泡泡全部落在了他的.頭上。肖禹成想絕地反擊，我連忙躲到李曉琪身后，結(jié)果泡泡全部落在她的身上。李曉琪生氣了，兩人追逐著你吹向我，我吹向你。

　　教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。今天我真是超級開心！

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