閱讀節(jié)的作文400字
更新時(shí)間：2023-02-03 15:25:12 節(jié)日作文 我要投稿
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閱讀節(jié)的作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的閱讀節(jié)的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀節(jié)的作文400字 篇1
在剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校開展了閱讀節(jié)活動(dòng)，其中，我最喜歡的，就數(shù)閱讀節(jié)的的圖書交換大集了。
你想看看嗎，下面就讓我為你們介紹一下吧我剛到操場(chǎng)，就看到操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了好多同學(xué)，他們有的在忙著擺書攤，有的在為自己喜歡的那本書討價(jià)還價(jià)，有的在一本一本的挑選著圖書，我連忙找了個(gè)空地，擺好我自己的攤位那些書，等著顧客上門，大約過了五分鐘，我的書攤來了一名男同學(xué)，他說；我用這本《琴》換你的《淘氣的阿甘》行不行？我猶豫不決，一會(huì)看看《琴》一會(huì)看看《淘氣的阿甘》。最后，我下定了決心，換！他拿著書高興的走了，我心里也很高興。首戰(zhàn)告捷，我也不那么膽怯了，我的書攤很快就有了名氣，有許多同學(xué)來到我的書攤前，我手忙腳亂，但心里很快樂，很快，我就只剩幾本書還沒有換出去了，我拿起那幾本書，到每個(gè)書攤前去換，很快就換完了。到了放學(xué)的時(shí)候，我提著一大袋子書，卻絲毫不覺得沉不覺得累，看看我換回那幾本書，我心里一陣自豪，這些可都是我的勞動(dòng)成果呢。
回到家我趕忙拿出這些書一本本的仔細(xì)的`閱讀著，在書的海洋里暢游著通過這次換書大集，讓我閱讀到了以前沒有閱讀到的好書，同時(shí)也豐富了我的知識(shí)，開拓了我的眼界，也激發(fā)了我的想象力，希望學(xué)校以后多開展這樣的活動(dòng)！
閱讀節(jié)的作文400字 篇2
今天是元宵節(jié)，晚上，熙熙攘攘的人群把工人文化宮和附近的街道堵得水泄不通。因?yàn)檫@里要舉行白城市第三屆煙火晚會(huì)。
六點(diǎn)三十會(huì)，十多米長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，在震耳欲聾的爆竹聲中，煙火晚會(huì)開始了，只聽一聲巨響，腳下的大地在顫抖，一顆火球直沖夜空，隨即在人們頭頂上炸開了，夜空中出現(xiàn)了一派雄偉壯觀的場(chǎng)面，無數(shù)個(gè)綠色的'小球形成了一個(gè)“大傘”，而每個(gè)小球又炸出了黃色的“珍珠”，
像一棵綠樹開著黃花，洋溢著春天的氣息，好一個(gè)“春色滿園”，真美極了！我不由發(fā)出一聲贊嘆。再看那邊，一顆顆五彩繽紛的“彩珠”，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，帶著叫聲在空中鉆來鉆去。有的轉(zhuǎn)著圈，像一條條蝌蚪在找媽媽；有的頭朝下，像一只只小鳥在覓食，十分有趣。
與此同時(shí)，又一簇禮花直入云宵炸開了，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、粉的……把天空映得五顏六色，像一只美麗的鳳凰拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，與地面呼應(yīng)，形成一幅美麗的圖畫——“百鳥朝鳳”。它把晚會(huì)推入了高潮。突然，一串紫里透黃的“葡萄”從天而降，令人垂涎欲滴。
這時(shí)，皎潔的圓月也鉆出云層，欣賞這人間奇景，時(shí)而又迅速躲藏起來，大概是害怕人們笑話它此時(shí)暗淡無光吧。
不知不覺地，快一小時(shí)了，我回頭問爸爸：“為什么用這么多錢來買禮花呢？”爸爸說：“現(xiàn)在人民富裕了，家鄉(xiāng)繁榮了，這是在祝賀昨天的成績(jī)，也是祝愿家鄉(xiāng)的明天像禮花一樣美好。”
我心里默默祝愿：“家鄉(xiāng)�。∽Ｄ俺趟棋\，盛世如花！”
閱讀節(jié)的作文400字 篇3
今天是開學(xué)后的第四天，同時(shí)這一天也是我開學(xué)后第一次上閱讀課的日子，從字意上只不過是讓我們上讀書本的這一課，卻帶給了我一個(gè)更好的技巧。
陽光明媚，小鳥鳴叫，夏的氣息充滿了整個(gè)學(xué)校，但倒數(shù)第二節(jié)的.上課鈴聲打破了這份安寧，這次伴隨著上課鈴聲的不是我們同學(xué)哄鬧的擠入教室的聲音，而是早已等候多時(shí)的同學(xué)們唰唰的抽書聲。
原本就是一節(jié)普普通通的閱讀課，講題型、看書、記東西一切都很正常，但不知怎么的，這節(jié)課上得正帶勁呢，謝老師卻走了出去，令人出乎意料的是，過了一段時(shí)間后，再次進(jìn)入班級(jí)的經(jīng)不是謝老師，而是一張陌生的面孔。
但這份疑惑很快便被謝老師給解除了，原來那是一位來自北京的老師，是來教我們讀書技巧的。這位老師與其他外地老師不同，這位老師講課挺風(fēng)趣，第一句話不是什么古人云，而是他的生活經(jīng)歷。這位老師教導(dǎo)了我們很多有關(guān)坐姿的知識(shí)，還教了我們?nèi)绾慰焖匍喿x的能力，說實(shí)話，當(dāng)他說要教我們一分鐘快速閱讀時(shí)，起初我還不信，但當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那眼珠飛翔在字里行間的感覺，確實(shí)比平時(shí)快了許多。
這節(jié)看似平常的閱讀課，卻教給了我一個(gè)不平凡的技能。
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