愚人節(jié)作文
更新時(shí)間:2023-08-26 16:59:16 節(jié)日作文 我要投稿
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愚人節(jié)作文15篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文1
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日大量傳人我們中國(guó)。愚人節(jié)就是其中的一個(gè)。
今天就是愚人節(jié),可是當(dāng)時(shí)我卻給忘了。早晨,我剛一跨進(jìn)教室的.門口,王含同學(xué)就跑到我跟前,神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“蔡兆達(dá),姚老師叫你去辦公室”。我非常的奇怪,問(wèn)她:“我又沒(méi)做錯(cuò)什么事,老師叫我干什么?”“哎呀,我也不知道什么事,反正老師叫你”。王含表現(xiàn)得無(wú)可奈何地說(shuō)。我呢,也只好聽(tīng)從“圣旨”。
去姚老師辦公室。在去辦公室的路上,我猜想,是老師要夸我,還是什么呢……到了辦公室,我輕輕地敲了敲門,喊了聲報(bào)告,咦?怎么沒(méi)人回答?是不是我的聲音太小了?}4!管他三七二十一,我再喊一聲報(bào)告不就行了嗎!于是,我又用更大的聲音喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí),里面的人說(shuō)了一聲:“進(jìn)來(lái)吧!”我聽(tīng)著聲音感覺(jué)有些怪怪的,推開(kāi)門,走進(jìn)去一看,里面的人竟是我的幾個(gè)同學(xué),頓時(shí),我火冒三丈,對(duì)他們大聲說(shuō):“你們騙我干嗎?”“你這個(gè)大笨蛋,連今天是愚人節(jié)都不知道!睏钊锝又业脑捫ξ卣f(shuō)。哦,原來(lái)今天是愚人節(jié),我忍不住也跟著笑了起來(lái)。
想想看,西方的節(jié)日也很有意思,比如愚人節(jié)可以給人們?cè)黾佣嗌偕畹臉?lè)趣呀!
愚人節(jié)作文2
早上一進(jìn)教室,同桌跑過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看,正準(zhǔn)備對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有哇!”“愚人節(jié)快樂(lè)!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來(lái)今天是愚人節(jié)。
我把作業(yè)收起來(lái),好朋友黃卓琳過(guò)來(lái)了,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)她說(shuō):“你的.鞋帶掉了!彼戳艘幌挛业男樱f(shuō):“你的鞋帶也掉了!蔽业皖^一看,沒(méi)有掉啊!肮,你被騙了!彼醺勾笮。嗚——出師不利,想騙別人,倒把自己給騙了?磥(lái)大家都知道今天是愚人節(jié),互相防著呢。
閆志??看吳炫澤進(jìn)了教室,對(duì)他說(shuō):“你腳下有一毛錢!眳庆艥煽匆膊豢,說(shuō):“你先看見(jiàn)了,把它撿起來(lái)呀。”閆志??鬧了個(gè)沒(méi)趣,轉(zhuǎn)身走了。
下午,這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你呢!薄罢娴?”秦紫華半信半疑!罢娴摹!焙陆A肯定地說(shuō)。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語(yǔ)文老師去了。上課時(shí),班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在,我把事情從頭到尾說(shuō)了一遍,班長(zhǎng)哈哈大笑:“郝姜華這是綁架‘弱智’哇!
快樂(lè)的時(shí)間真是短暫,愚人節(jié)過(guò)完了,快樂(lè)卻留在我的記憶中。
愚人節(jié)作文3
今天晚上,我們?nèi)液屯R粯訃陲堊莱酝盹。忽然,媽媽皺了皺眉頭,大聲地咳嗽了幾聲,又吞了吞口水,還難受的用手指了指喉嚨。
不好!媽媽被魚刺給卡住了?粗鴭寢屚纯嗟臉幼,我和爸爸頓時(shí)驚慌失措,爸爸連忙給媽媽吃飯團(tuán),并讓她用力咽下,可媽媽用力吃下飯團(tuán)后,還和剛才一樣難受,我急忙去拿手電筒,好讓爸爸給媽媽看看魚刺到底卡在哪;艁y中還把電池給裝反了,爸爸拿著手電筒在媽媽口里照了半天,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚刺的蹤影。就在我們束手無(wú)策的'時(shí)候,媽媽忽然哈哈大笑,對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”呀!今天是四月一日“愚人節(jié)”,我怎么沒(méi)想到呢?我和爸爸被媽媽騙了!看著媽媽得意的樣子,我和爸爸真是哭笑不得。媽媽真狡猾,這時(shí)我心里暗暗的想:“別得意的太早,等一下我也要讓你嘗嘗我的厲害!” 到了臨睡前,我看到媽媽好像放松了警惕,就假裝說(shuō)頭疼,媽媽果然信以為真,對(duì)我寒噓問(wèn)暖,看到媽媽上當(dāng),我得意哈哈大笑。
接著媽媽告訴我愚人節(jié)的來(lái)歷,原來(lái)愚人節(jié)起源于法國(guó),后來(lái)流傳于世界各地,在這一天人們互相捉弄開(kāi)玩笑來(lái)慶祝這節(jié)日。玩笑歸玩笑,我想我平常還是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來(lái)扶我一下吧!嗚嗚。”姐姐聞聲趕來(lái)。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來(lái):“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來(lái)啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說(shuō):“小壞蛋,聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”
“二姨真的回來(lái)啦!” 我神秘兮兮地說(shuō)。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個(gè)小機(jī)靈鬼,我不會(huì)再上你的.當(dāng)啦!
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒(méi)門!心里想著嘴上卻說(shuō):“我不想吃,留著你自己吃吧。”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧!甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒(méi)有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂(lè)的味道。
愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓(xùn),決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的同桌閃了出來(lái)。某某某的眼中掠過(guò)一絲狡黠,對(duì)她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了!蔽沂滞兄鶐妥,瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌,竟被騙了!只見(jiàn)他彎下腰來(lái),一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒,他又聽(tīng)起身來(lái),疑惑地看著笑得肚子疼的'我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說(shuō):“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂(lè)!”他騰地一下站起來(lái),哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說(shuō)什么,卻一甩手,“揚(yáng)長(zhǎng)而去”,留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說(shuō):“他今天怎么啦,這么低級(jí)的把戲,也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角,說(shuō)道:“受了什么刺激吧!”說(shuō)完,又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)哦!
愚人節(jié)作文6
四月一日愚人節(jié),我放學(xué)回家,正準(zhǔn)備做作業(yè),后來(lái),我正認(rèn)真的思索著一道難題,忽然"鈴鈴......"的電話聲打斷了我的思路。我忙忙去接電話,噢,原來(lái)是我那美麗的媽媽喘著粗氣而且著急,就像一件十萬(wàn)火急,刻不容緩的事情一樣:"熊慧雅,我就在你家屋門口了,快點(diǎn)開(kāi)門吧."我毫不猶豫的急忙的打開(kāi)門一看,沒(méi)人呀,這是怎么回事,是不是媽媽想讓我去找找她呢,我剛準(zhǔn)備去找,這時(shí)愛(ài)姑靈機(jī)一動(dòng).說(shuō):"四月一日愚人節(jié),雅雅,你被你媽媽給騙了,你這個(gè)笨蛋:"。∥沂煮@訝,這才回過(guò)神來(lái),生氣的回到電話旁邊,此時(shí),全家人都捧腹大笑,有的笑出了淚花,有的笑彎了腰,他們都陶醉在其樂(lè)融融當(dāng)中,媽媽她還故意逗我生氣,高興的`說(shuō),"四月一日愚人節(jié),騙人成功,雅雅,祝你愚人節(jié)快樂(lè).并也不由自主的笑了起來(lái).可在這時(shí)候,我卻哭笑不得,呆呆地望著墻壁,想著剛才發(fā)生的情形.
愚人節(jié)作文7
愚人節(jié)_4月1日,這一天令人向往,令人興奮:它讓我感到生活的幽默,人生樂(lè)趣。讓你門看看我倒霉的一天把!
鏡頭一:
“張旭,你一塊錢掉地下拉。”我回頭看了看是王倩倩啊,有看拉一眼地下沒(méi)有啊。
什么也沒(méi)有啊!”“今天是愚人節(jié)啊,你真笨!笨吹剿靡獾男,我的胸中充滿拉怒火。
鏡頭二:
“張旭我的筆掉了,你幫我撿起來(lái)好嗎?”我看了看做在我后面的陳小洛。心想不要在騙我拉。又在一次看我的書不理他!她又次叫我拉?吹剿荒樉o張的看著我。低下拉頭找拉找沒(méi)有?
“哈!哈!哈!”我知道又一次被騙拉。為什么善良的人總被人欺負(fù)呢?可憐。。。
鏡頭三:
“張旭,你的背上有一張紙條!表n璨對(duì)我說(shuō)到。別說(shuō)拉,我不會(huì)信的今天是愚人節(jié)不要以為我不知道!”我有氣無(wú)力的說(shuō)到!笆钦娴摹闭f(shuō)著就從我的背上拿下拉張紙條,我看拉看上面寫上我是豬。氣死我拉是誰(shuí)貼的。太壞拉把!
我可憐的`愚人節(jié)。≌娴淖屓朔啦粍俜。因?yàn)槟阕屛揖o張的學(xué)習(xí)生活中添加了一絲的樂(lè)趣,一分的快樂(lè),一點(diǎn)的輕松
愚人節(jié)作文8
偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂(lè)。
小朋友會(huì)不會(huì)覺(jué)得很奇怪,怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日啊!到底「愚人節(jié)」是怎么來(lái)的呢?這一次維尼哥哥,就來(lái)說(shuō)說(shuō)「愚人節(jié)」的由來(lái)!
「愚人節(jié)」也叫「萬(wàn)愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號(hào)這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開(kāi)別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來(lái)已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國(guó)採(cǎi)用新的歷法,將塬來(lái)的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無(wú)法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會(huì)半開(kāi)玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的`節(jié)日:「愚人節(jié)」了!
愚人節(jié),雖說(shuō)不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì)心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來(lái)了這么多的快樂(lè)。
愚人節(jié)作文9
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的愚人節(jié)啦!我可得好好計(jì)劃一下。
第一次作戰(zhàn)計(jì)劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當(dāng)一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)——任杰?赡苁且?yàn)檫@節(jié)日的名字愚“任杰”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書包里,接著如無(wú)其事地走過(guò)去,對(duì)他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟任杰那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被趙慶飛扔的!比谓苈(tīng)后果然上當(dāng)了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻。看到這幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當(dāng)任杰聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識(shí)到自己上當(dāng)了,但這是愚人節(jié),他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——孫大雄。我裝作去找夏銀英,在走過(guò)孫大雄旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把孫大雄叫下去,門兒都沒(méi)有!”正巧,孫大雄聽(tīng)的`一清二楚,立馬跑下樓去,當(dāng)他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應(yīng)和任杰一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節(jié),這可是放松心情,捉弄人的好節(jié)日。
愚人節(jié)作文10
今天,我來(lái)到學(xué)校,下課后,同桌問(wèn)我:“你知道今天是什么節(jié)日?”我說(shuō):“愚人節(jié)呀!”“哦,對(duì)了,你的橡皮掉了。”同桌說(shuō)著,忍不住笑了。“瞞不過(guò)我的,你在騙人,不過(guò)今天是愚人節(jié),開(kāi)玩笑也沒(méi)關(guān)系!蔽艺f(shuō)。
中午,我吃飯回來(lái),后桌就說(shuō):“李易恬,你二大扛不見(jiàn)了!蔽疫B忙轉(zhuǎn)頭看了看,咦?二大扛不好好的嗎?哪里掉了?后桌看了,哈哈大笑,我頓時(shí)明白是怎么回事了,也笑了起來(lái)。后來(lái),后桌又說(shuō)我鉛筆掉了,尺子不見(jiàn)了,水壺掉了等等。面對(duì)這些話,我看也不用看,就知道他們是在開(kāi)我玩笑,因?yàn)榻?jīng)過(guò)上次我再也沒(méi)有上當(dāng)。
下午最后一節(jié)課,我同桌和后桌玩笑越開(kāi)越大。剛開(kāi)始,他們說(shuō)你的什么東西掉了之類的話,后來(lái),他們故意把對(duì)方的'水壺、鉛筆、橡皮等東西藏起來(lái),然后說(shuō),你什么什么東西不見(jiàn)了,對(duì)方十分生氣,去搜他的書包,漸漸地,他們什么都搶,弄得桌子、地上亂七八糟。
雖然今天是愚人節(jié),但玩笑也不能開(kāi)得太大,不然會(huì)讓別人著急,甚至?xí)斐晌kU(xiǎn)哦!
愚人節(jié)作文11
”
愚人節(jié)是西方的節(jié)日,不屬于中國(guó)。雖然我是這么說(shuō)的,但今年4月1日,我家也過(guò)愚人節(jié)。
這是休息日。下午,我興致勃勃地看書。突然,爸爸喊了一聲,“小凱,快出來(lái),你最喜歡的動(dòng)畫片開(kāi)始了!”我很興奮。快要用完的時(shí)候,突然想:不,我這個(gè)時(shí)候在看書。爸爸不讓我看電視。再說(shuō)了,我喜歡看的'都是晚上開(kāi)始的,現(xiàn)在不會(huì)了!于是,我特意提高了嗓門說(shuō):“我不想看,胡說(shuō)八道!”也在素描中的范偉道:“閃爍,然后閃爍!”看電視。
我坐回書桌前看書,突然想,爸爸只是想逗我,我為什么不來(lái)總是把他弄來(lái)。我哭著說(shuō):“爸,快來(lái)看看我寫的日記吧!”爸爸笑著跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,主動(dòng)給我看看我今天寫的日記!來(lái),爸爸看看!卑褧f過(guò)去,看到上面寫著兩個(gè)大字:日記。我笑得很開(kāi)心,父親卻氣得發(fā)癢。這是,媽媽在外面喊道:“快來(lái),有好吃的蛋糕!”心想,有蛋糕就好了,趕緊跑過(guò)去說(shuō):“我要吃!我要吃!”那是哪里?對(duì)于蛋糕,桌子上只有一個(gè)空盒子。我氣得瞪大了眼睛,爸爸笑著說(shuō):“哈哈,你也被騙了!”
后來(lái),我們又多了一些“欺騙”。我被騙的次數(shù)最多,被稱為“愚人之王”。雖然被騙了很多次,但我很開(kāi)心。
愚人節(jié)作文12
今天是4月1日,愚人節(jié),當(dāng)它是謊言時(shí)又開(kāi)始了。今天我要小心,不要讓我的同學(xué)作弊。
到了教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開(kāi)始“打架”了。有同學(xué)立即向我發(fā)起猛攻,“岑鼎生,你鞋帶松了。”一世我沒(méi)有吃這一套,我只是不理他們,照顧好自己。
中午時(shí)分,愚人節(jié)活動(dòng)達(dá)到了高潮。正在給書背書的時(shí)候,突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊道:“明天放假,明天放假!”我也有點(diǎn)過(guò)激了,但還是懷疑。后來(lái)幾位同學(xué)的.肯定,讓我覺(jué)得更真實(shí)了。片刻后,有學(xué)生公布了答案:“這是假的!彼屛覀兒荛_(kāi)心。
下午上課的時(shí)候,我們又騙了老師。高老師走了進(jìn)來(lái),我們立刻就玩了一把。突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“高老師,你的錢掉了!”高老師平靜地說(shuō):“那是我多余的!边攻擊老師:“高老師,你的鞋帶松了!备呃蠋熜χ卮穑骸拔覜](méi)有鞋帶。”我們都低頭看著老師的鞋子。原來(lái)老師穿著布鞋,我們都昏過(guò)去了。
在科學(xué)課上,我們又想到了歪腦袋。老師慢慢的走了進(jìn)來(lái),我們一一欺騙了老師。沒(méi)想到老師并沒(méi)有拿這招,反而糊弄了我們。老師心存不軌:“這節(jié)課我們要主動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)好消息,我們都跳了起來(lái),但最后,我們知道我們又被騙了!
愚人節(jié)真的很有趣,希望我們每天都這樣做!
愚人節(jié)作文13
我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮保裉炜捎泻脩蚩磭D!
我背上書包走向?qū)W校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的`鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級(jí)時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”
愚人節(jié)真好玩,是我們第二快樂(lè)的節(jié)日!
愚人節(jié)作文14
愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對(duì)于愚人節(jié)的'起源眾說(shuō)紛紜。一種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè)。
今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計(jì)了,還好我是在教室的前門進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個(gè)。隨后大家裝著若無(wú)其事坐在座位上看書……
當(dāng)然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來(lái)了,那個(gè)人真的沒(méi)有中的一關(guān)(就是門上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……
愚人節(jié)真快樂(lè)啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來(lái)了,我先走了。
愚人節(jié)作文15
今天是個(gè)既令人興奮又令人生氣的節(jié)日,那是愚人節(jié)。興奮什么呢?因?yàn)槟茏脚獎(jiǎng)e人,別人相信了你的話,很興奮;被別人捉弄,很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上,教室像一窩蜂,沒(méi)幾個(gè)人在早讀。于是,學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很嚴(yán)肅地說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),坐得筆直筆直,端好書,大聲地朗讀,其時(shí),洪老師根本沒(méi)來(lái),只是徐桉馨對(duì)大家開(kāi)了個(gè)玩笑而已,大家都不以為然地說(shuō):“切,我們還以為洪老師真的來(lái)了呢!”又和同桌,前后桌的'同學(xué)講起話來(lái)。
過(guò)了十分鐘,洪老師來(lái)看看我們?cè)缱x情況,結(jié)果亂糟糟的,洪老師也氣得不吭聲,站在門口,徐桉馨說(shuō):“洪老師來(lái)了!”大家還不信,扭頭一看,洪。。。洪老師真的站在門口,同學(xué)們驚呆了,洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節(jié)真是個(gè)令我不快的日子!
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