（精華）有趣的一節(jié)課作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課作文，希望對大家有所幫助。

　　一節(jié)有趣的課堂相當(dāng)于一頓美味佳肴，它能讓同學(xué)們收獲無盡的快樂和保存一生的智慧。今天一補(bǔ)習(xí)班上課，老師一邊從廚房里拿出兩杯水，一邊對我們說：“同學(xué)們，我們今天要做一個實驗。”話音剛落，同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論了起來，我心想：咦，做實驗？做什么實驗?zāi)�？那兩杯水又是干什么的呢？于是，我們就帶著滿懷的期待，開始了這別開生面的一堂課。

　　老師從廚房里走了出來，手中拿著一個拳頭大小的雞蛋，走到那兩杯水面前，問道：“同學(xué)們，你們猜雞蛋放到哪個杯子里會浮起來呢？”哦，原來是雞蛋沉浮��！我心中頓時豁然開朗。應(yīng)該是放了鹽的那一杯，可哪杯才是放了鹽的呢？啊，“右邊！”我和許多與我想到一塊兒的同學(xué)異口同聲地說到。老師將雞蛋放入右邊的那個杯子里，雞蛋先是濺出了些許水花，后又猶豫了一會兒，像個跳傘的人一樣慢慢下降，又像一位下凡的仙女，緩緩而至，仿佛有一股隱形的力量托著它一般，可最后它還是沉入了杯底。同學(xué)們不禁顯得有些失望，我心想：怎么會這樣呢？這個杯子看起來有些渾濁，應(yīng)該是放了鹽的��！雞蛋怎么會沉下去呢？老師又將雞蛋夾了起來，放入左邊的杯子里。“嗵”地一聲，水花四濺，雞蛋毫不猶豫的直奔杯底，就像一位跳水運動員直線下降，又像一塊石頭石沉大海。

　　老師問道：“能不能使雞蛋浮起來呢？”“能！”“怎么讓它浮起來呢？”我們不約而同地回答道：“加鹽！”老師按照我們說的，將白白的鹽倒入右邊的水杯中，又將筷子伸進(jìn)杯中攪拌。因為攪拌得過快而使水在杯口形成了一個漩渦的形狀，使我仿佛來到了大海邊，波濤洶涌的海浪此起彼伏，形成了一個個湍急的漩渦，好似能將一切事物卷入其中。又像一個高腳酒杯，我好像還能看到好酒的男人們拿著高腳酒杯細(xì)細(xì)地品味杯中五彩的雞尾酒。攪拌完畢后，老師又重新將雞蛋放入水杯中，那雞蛋終于穩(wěn)穩(wěn)的浮了起來，將它那圓滾滾的“肚皮”露出水面。同學(xué)們也“哇”地叫了出來，一起見證了這神奇的時刻。

　　做完實驗后，老師問道：“同學(xué)們，你們知道為什么雞蛋放入鹽水中就會浮起來嗎？”頓時，教室里鴉雀無聲，大家都十分茫然，大腦內(nèi)一片空白，囊中羞澀。老師見我們都不知道，說道：“水是由水分子組成，水分子之間有空隙，加進(jìn)鹽后，鹽水體積不變，重量大了，密度也大了，浮力增大，雞蛋就能在鹽水中浮起來了�！崩蠋熞娢覀兯贫�非懂，又解釋道：”如果有半筐土豆，人站上去會掉入縫隙之中，但我用沙將縫隙填滿，還是只有半筐，重量增大，人也能站上去了。又比如以前壞人將俘虜扔進(jìn)死海，但死海浮力過大，他們沒有沉下去，而且爬上了岸。

　　科學(xué)十分有趣，不僅能讓我們收獲快樂，還能讓我們知道道理。

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