【熱門】愚人節(jié)作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文1

　　今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿，真是個捉弄人的好日子啊!

　　NO.1

　　“姐姐，我不小心摔倒了，快來扶我一下吧!嗚嗚�！苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的.神情，不禁笑出聲來：“哈哈，愚人節(jié)哦!你被騙啦，哈哈!”

　　NO.2

　　“姐姐，二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn)，姐姐笑著說：“小壞蛋，聰明的我不會犯同樣的錯誤嘍!”

　　“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧�！肮�哈哈……”“你這個小機(jī)靈鬼，我不會再上你的當(dāng)啦�！�

　　NO.3

　　“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。

　　想騙我，沒門!心里想著嘴上卻說：“我不想吃，留著你自己吃吧。”

　　過了一會兒，媽媽說：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧�！甭斆鞣幢宦斆髡`呀!姐姐沒有騙我喲。

　　空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。

愚人節(jié)作文2

　　離愚人節(jié)還有幾天，我心里就想。這次報仇雪恨的日子可來了，這次我要好好的玩一下！

　　可真到了愚人節(jié)那天早晨，因為昨天睡得晚，晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的'我，一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法！做起了防“愚人”的準(zhǔn)備，鞋帶系的緊緊的，不帶錢，做好萬全的準(zhǔn)備，終于防止了同學(xué)們的“愚人”�？墒牵�還有一種“愚人”防不勝防。

　　下午，我們都放松了警惕！政治老師一進(jìn)來說了真事后，一本正經(jīng)地對我們說：“期中考試政治開卷！”班里一下子就沸騰了，有些人沒聽請問的，有的人則淡定的坐著，班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后，又告訴我們殘酷的事實。剛剛熱烈的氣勢瞬間冷清下來。不無感嘆：“姜還是老的辣！”

　　愚人節(jié)，雖總是提心吊膽，卻很開心！額……離下一個愚人節(jié)還有好長時間呢！

愚人節(jié)作文3

　　愚人節(jié)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)。節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對象為“愚人”。玩笑的`性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，從而產(chǎn)生較大規(guī)模反響并且衍生成為（傳媒）謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免開如有關(guān)災(zāi)難之事的玩笑。

　　此外需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文4

　　一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱，由于冬季氣候溫和，可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅，瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時播出的.是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當(dāng)然了，這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當(dāng)了，許多觀眾還紛紛向電臺致電，想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題，英國廣播公司非常巧妙地回復(fù)說，他們應(yīng)該“將一根面條放在番茄醬錫罐中，然后期盼好收成”。

愚人節(jié)作文5

　　4月1日，一個充滿歡樂的節(jié)日。

　　早晨，我剛剛來到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的`“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說了說。“把十塊錢上系個繩子，老師進(jìn)來肯定要撿，等他撿的時候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂。

　　第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門外跑進(jìn)來，著急得說：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來，問：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

　　這一天里同學(xué)們玩得非常開心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節(jié)作文6

　　愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱萬愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的'最后才揭穿并宣告捉弄對象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實質(zhì)惡意，但個別玩笑由于開得過大而引起人們的恐慌，產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說，所以對于人們來說一般會加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。

　　需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開到中午12點之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過了鐘點還開玩笑的人會立刻碰釘子，自找沒趣兒，稱為比被他取笑的人還要大的傻瓜。

愚人節(jié)作文7

　　今天是個既令人興奮又令人生氣的節(jié)日，那是愚人節(jié)。興奮什么呢？因為能捉弄別人，別人相信了你的`話，很興奮；被別人捉弄，很生氣。我今天就被人給捉弄了。

　　早上，教室像一窩蜂，沒幾個人在早讀。于是，學(xué)習(xí)委員徐桉馨就很嚴(yán)肅地說：“洪老師來了！”大家立刻反應(yīng)過來，坐得筆直筆直，端好書，大聲地朗讀，其時，洪老師根本沒來，只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已，大家都不以為然地說：“切，我們還以為洪老師真的來了呢！”又和同桌，前后桌的同學(xué)講起話來。

　　過了十分鐘，洪老師來看看我們早讀情況，結(jié)果亂糟糟的，洪老師也氣得不吭聲，站在門口，徐桉馨說：“洪老師來了！”大家還不信，扭頭一看，洪。。。洪老師真的站在門口，同學(xué)們驚呆了，洪老師把我們大罵了一頓。

　　愚人節(jié)真是個令我不快的日子！

愚人節(jié)作文8

　　早晨，我來到教室里，聽到張鋒叫我：“葉行健過來一下�！蔽乙詾橛惺裁词乱獛兔Φ�，就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)。我回到座位上，旁邊的李源源驚訝地說：“你頭上有飯粒�！蔽倚乓詾檎妫�摸了摸自己烏黑光亮的頭發(fā)，但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說：“今天是愚人節(jié)�！蔽矣忠淮伪或_了，心想我也要愚一愚別人。

　　早讀結(jié)束后，我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴(yán)肅地對他說：“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子覺得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說：“在這里，在這里。”見他傻傻的'樣子，我神秘地一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”這時他才反應(yīng)過來自己被我蒙了，可是為時太晚了。他氣憤地說：“可惡的葉行健。”追著我拼命地跑。我們倆的笑聲傳遍了整個走廊。

　　今天的愚人節(jié)真快樂呀！他使我們忘記了學(xué)習(xí)上的煩惱，它還讓我們消除了學(xué)習(xí)的疲勞。

愚人節(jié)作文9

　　今天是愚人節(jié)，我抱著被騙的教訓(xùn)，決定和某某某去愚人。

　　我正和某某某聊天，突然，某某某的同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠，對她同桌嬉笑道：“哎，你比掉了�！蔽沂滞兄�腮幫子，瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌，竟被騙了!只見他彎下腰來，一只手扒著桌子，四處搜尋著他的筆。一會兒，他又聽起身來，疑惑地看著笑得肚子疼的`我和某某某。我好不容易止住了笑，指著他說：“祝，祝你愚人節(jié)，快，快樂!”他騰地一下站起來，哭笑不得地指著我們，微張的嘴似乎要說什么，卻一甩手，“揚長而去”，留下笑翻了的我們。某某某對我說：“他今天怎么啦，這么低級的把戲，也上當(dāng)!”我揚起嘴角，說道：“受了什么刺激吧!”說完，又是一陣狂笑。

　　祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂哦!

愚人節(jié)作文10

　　今天是愚人節(jié)，我一大早就來到了學(xué)校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節(jié)，我們來整整同學(xué)吧！我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！

　　幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心？劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節(jié)課不開心？我問齊聲說道：愚人節(jié)快樂�。�！我們大家都笑了。

　　謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！

　　時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的'，她突然說：全體午托的人起立，認(rèn)真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節(jié)快樂！我終于被“愚”了。

　　節(jié)啊，可不是能用自己的責(zé)任來糊弄別人的！

愚人節(jié)作文11

　　今天是愚人節(jié)。

　　早上，我一起床，在穿衣服的時候，爸爸就騙我說：“昨天老師打了個電話，說今天要開運動會，不用帶書包，但是要穿校服�！遍_始我還不知道爸爸在騙我，還以為是真的，就趕緊拿起校服來穿。后來，媽媽就說：“別相信你爸爸，今天是愚人節(jié)，你爸爸是在騙你的.�！眿寢屨f完之后，我生氣的摸了摸我的下巴，心想，竟然爸爸騙了我，那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來。

　　后來爸爸說，平時千萬不可撒謊騙人，今天是愚人節(jié)可以原諒。

愚人節(jié)作文12

　　記得我第一次了解“愚人節(jié)”，第一次過愚人節(jié)，是在小學(xué)三年級時。那一天早上，我們上完大課間活動回到教室，班主任老師很認(rèn)真地告訴我們，由于今天的大課間活動大家都表現(xiàn)很好，所以在我們每人的書包里都放了一件神秘的禮物，給我們5分鐘時間，要我們都認(rèn)真找找，看誰能先找到。

　　一時間，我們每個人都翻起了自己的書包，認(rèn)真仔細(xì)的尋找，甚至連每本書都拿出來抖一抖，生怕有所遺漏�？山Y(jié)果呢——一個個都垂頭喪氣，因為，一無所獲。

　　直到這時，班主任老師再也憋不住的笑出聲來。她告訴我們，剛才是和大家開了個玩笑，開這個玩笑的目的`，是為了告訴大家，今天是西方國家的“愚人節(jié)”。并把“愚人節(jié)”的由來和我們做了介紹，并提醒大家，以后不要在這一天“上當(dāng)受騙”。

　　聽了老師一番介紹，我們也不由的一起笑了起來，在一片輕松愉快的氣氛中，我們度過第一個“愚人節(jié)”。

愚人節(jié)作文13

　　今年的`愚人節(jié)又到了，可是一說到愚人節(jié)就讓我哭笑不得，因為去年的愚人節(jié)太讓我印象深刻了。

　　一大早，就聽媽媽在客廳著急地說：夢媛，快起床，都七點一刻了，你上學(xué)要遲到了!一聽上學(xué)要遲到了，我連忙手忙腳亂地穿起衣服。就在這時，媽媽哈哈大笑地對我說：愚人節(jié)快樂

　　. 到了學(xué)校，我也想愚弄一下同學(xué)。剛進(jìn)教室，就聽周存飛一本正經(jīng)地對我說：湯夢媛，語文老師讓你到他辦公室去一下，他說有事找你。我急忙放下書包奔向語文老師的辦公室。走到教室門口，我突然想起，今天是愚人節(jié)，周存飛會不會在耍我呢?我立刻調(diào)轉(zhuǎn)頭，只見周存飛正在座位上偷著樂呢!

　　回到位置上我才坐下喘口氣，就見查蓓在教室窗臺那邊一臉詫異地說：湯夢媛，你數(shù)學(xué)家庭作業(yè)怎么少寫了一頁。我一聽驚得不知所措，趕忙拿起筆來到窗前。查蓓見我驚慌失措的樣子都在那笑彎了腰。

　　哎！這個愚人節(jié)可真是讓我難忘啊！

愚人節(jié)作文14

　　今天是快樂的愚人節(jié)，而我也已經(jīng)準(zhǔn)備好了“整人”的計劃。

　　首個“目標(biāo)”是姐姐。今天早上，我起了一個大早。我看姐姐還沒起床，就把她的鬧鐘時間往后調(diào)了，嘿嘿！結(jié)果她起床晚了，去培訓(xùn)班遲到了，還被罵了！第一個整計劃成功！

　　下一個“目標(biāo)”是媽媽。我看到媽媽正在準(zhǔn)備飯菜，我又想到了一個非常完美的.“計劃”！我拿起一整袋辣椒粉，趁媽媽不在，往湯里一倒！媽媽過來了！我趕緊跑到一個隱蔽的地方暗中觀察，媽媽喝了一口湯，瞬間滿臉通紅，急忙跑去飲水機(jī)喝水！看到她這個樣子，我忍不住哈哈大笑！

　　后來，媽媽和姐姐都知道了是我在整她們，她們都準(zhǔn)備開始向我“復(fù)仇”！

　　一天，我正在津津有味地打著游戲，突然，家里停電了！媽媽叫我到廚房找她，我信以為真，就向廚房走去。沒想到一個人頭突然出現(xiàn)在我面前，我大叫一聲，比電視的聲音還要大！后來才知道是媽媽和姐姐在使壞。

　　愚人節(jié)的惡作劇真是太有趣了！

愚人節(jié)作文15

　　今天是一個有趣的日子，一個好玩的日子，————愚人節(jié)！

　　叮叮叮……，第一節(jié)是語文課，忽然值日生說今天老師有事改上美術(shù)課，這對我們來說真是天大的好消息，我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來，我也剛想笑，可腦筋一轉(zhuǎn)，今天是愚人節(jié)��！他可能是騙我們的啊~~！同學(xué)們都反應(yīng)過來，都說：“真掃興！”

　　美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘。想了想陳老師還沒來何不捉弄一下陳老師呢。洪吉有拿了一個鉛球大的.皮球放在前門上。大家都安靜下來。這時陳老師來了，門‘嘩’的一下打開了，可陳老師卻沒有中招。原來聰明的陳老師對這個節(jié)日該怎樣歡度很清楚，不會上當(dāng)，她手持一把拖把，剛捅了一下門，皮球就掉了下來，我們沒了招，只好安安靜靜地上課了。

　　第二節(jié)，我們改變了方法，在門把手上涂了膠水，數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來就摸到了門把手，我們哈哈的笑個不停，老師也笑了起來，把手搽干凈就上課了。

　　我喜歡愚人節(jié)，它太好玩了。

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