愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文
更新時(shí)間：2023-09-14 16:11:54 節(jié)日作文 我要投稿
[優(yōu)秀]愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文1
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)�，鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，有很多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子，燕子專(zhuān)門(mén)吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，很多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是，有很多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的`時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文2
星期六的清晨醒來(lái)，爸爸。媽媽都上班去了，外面還下起了大雨。我懶洋洋的躺在床上，思緒亂飛。“吱，吱吱喳喳，吱吱喳喳，吱吱”！咦，好象有什么聲音傳到我的邊，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)非常的清脆。舒服。我趕緊下床，去尋找聲音的來(lái)源。透過(guò)薄薄的窗紗，我看到有一只鳥(niǎo)兒，停站在窗臺(tái)上，似乎鳥(niǎo)兒想跟我說(shuō)話。
我輕輕地走過(guò)去，怕驚嚇到鳥(niǎo)兒。我看到鳥(niǎo)兒的羽毛被雨水淋濕了，在瑟瑟發(fā)抖。覺(jué)得鳥(niǎo)兒好可憐，心里一陣難過(guò)。突然，我心里有一個(gè)念頭，如果我們?cè)O(shè)一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那該多好��！
這一天，我們大家不要亂砍樹(shù)木，還要每人做一個(gè)鳥(niǎo)窩，掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)兒在這天都沉在歡樂(lè)之中。對(duì)了，我還要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在3月4日。是因?yàn)�，鳥(niǎo)兒一般是在3，4月才出來(lái)活動(dòng)的多，這樣鳥(niǎo)兒才能找到自己的鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的.好朋友，所以我們不能傷害鳥(niǎo)兒，還要保護(hù)鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒才能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)即將誕生的愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)！最后，我希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日誕生！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文3
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)它，所以，我想建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)槊慨?dāng)我看到有些人在肆無(wú)忌憚地捕捉小鳥(niǎo)時(shí)，我就倍感心痛：鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，可是總有一些人“反其道而行之”，依然我行我素，真是太可惡了!所以，我多么想要建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呀!不再讓這種悲劇重演。
我們應(yīng)該不捕捉、不傷害鳥(niǎo)兒，你想想看，要是沒(méi)有鳥(niǎo)兒，世界上的`蟲(chóng)子該多多呀!那樣，我們就沒(méi)法生活了!
要想度過(guò)這個(gè)節(jié)日，就應(yīng)該做到以下這兩點(diǎn)：一、不捕捉鳥(niǎo)類(lèi)。二、要保護(hù)鳥(niǎo)兒，讓它們安全的繁衍，但是，我們不能因?yàn)榻裉焓菒?ài)鳥(niǎo)節(jié)，就今天不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，到了明天再捕。我們必須保證每天都不殺害鳥(niǎo)兒，其實(shí)，這也沒(méi)有什么難的，只要你每天都控制住自己不去打獵，就會(huì)習(xí)慣的，鳥(niǎo)兒一天大約能捕捉幾千萬(wàn)只蟲(chóng)子，這是多么驚人的數(shù)字呀!
在這里，我要告訴大家：鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們要保護(hù)它們，而不是傷害它們。
我多么希望有一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呀!
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文4
村莊是農(nóng)人的家，高樓大廈是城里人的家；森林是動(dòng)物的家，河流湖泊是魚(yú)兒的家；大樹(shù)是鳥(niǎo)兒的家，可是有些人卻把樹(shù)木砍掉，使鳥(niǎo)兒無(wú)處安家；有些人，把小鳥(niǎo)抓住，想到市場(chǎng)上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；還有些人竟把珍貴的鳥(niǎo)蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心，因此，我想建立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。在這個(gè)節(jié)日里，花鳥(niǎo)市場(chǎng)里的所有商人，都要把抓來(lái)的小鳥(niǎo)全部放回大自然，讓鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空自由地飛翔，讓她們飛回自己媽媽的懷抱也能撒撒嬌。
我們可以建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)院，讓鳥(niǎo)兒們?cè)谀抢锇察o的生活，再也不會(huì)被魔抓抓住，還可以融入社會(huì)，廣泛宣傳關(guān)于保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的'知識(shí)，讓全人類(lèi)都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。
我還想把“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”定在每年的3月13日，因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)之后，鳥(niǎo)兒就可以有家了。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，她能在你一個(gè)人感到孤獨(dú)的時(shí)候，向你傾訴，為你帶來(lái)快樂(lè)消除憂愁；她能在你學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，為你歌唱，用她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲把我們領(lǐng)進(jìn)大自然，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家都來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧！鳥(niǎo)兒也是大自然不可缺少的組成部分。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒體現(xiàn)了人與自然的和諧；愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，更是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)自身生存環(huán)境的保護(hù)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文5
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
因?yàn)�，鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，有非常多鳥(niǎo)兒是吃害蟲(chóng)的，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)非常有幫助，比如說(shuō)：啄木鳥(niǎo)可以在森林里給大樹(shù)捉蟲(chóng)子，燕子專(zhuān)門(mén)吃蚊子，粉紅椋鳥(niǎo)是蝗蟲(chóng)的.天敵，貓頭鷹是田鼠的天敵等等，而且，非常多鳥(niǎo)類(lèi)還是瀕危物種。但是，有非常多人把捕捉到的鳥(niǎo)類(lèi)賣(mài)到飯店里，有些小朋友捉到小鳥(niǎo)放在籠子里玩。這些都是傷害鳥(niǎo)類(lèi)的行為。
我要把這個(gè)節(jié)日設(shè)立在4月6日。因?yàn)檫@一天剛好過(guò)完清明節(jié)，正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，是鳥(niǎo)兒們剛飛回來(lái)的時(shí)間，也是鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁殖的季節(jié)，我們要把鳥(niǎo)兒們留住，就要讓鳥(niǎo)兒們感到溫暖。
在這一天，公園里人山人海，大家都會(huì)在自己做的鳥(niǎo)巢里放上鳥(niǎo)食，然后掛到樹(shù)上。這時(shí)候，小鳥(niǎo)就可以飛到你做的鳥(niǎo)巢里生兒育女了。
這樣，鳥(niǎo)兒們就有了家，有了食物，也就安全了，更愿意留在這里了。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文6
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出這幅畫(huà)面，可是，我在生活中卻從未經(jīng)歷過(guò)，一直不明白鳥(niǎo)兒都到哪里去了？
“五一”長(zhǎng)假期間，我回鄉(xiāng)下老家去。隔壁的叔叔拿著一張網(wǎng)，從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。我好奇地問(wèn)：“叔叔，你去捕魚(yú)嗎？”叔叔笑了笑：“不，我是去捕鳥(niǎo)，晚上請(qǐng)你吃麻雀�！�
到了傍晚，叔叔果真給我家送來(lái)了一大碗麻雀。他得意地告訴我：“這兩天，江邊的麻雀特別多，我每天都能捕到許多�！蔽殷@呆了：“叔叔，麻雀不是益鳥(niǎo)嗎？怎么能濫捕濫殺呢？”叔叔不以為然地笑了笑：“小書(shū)呆子，那么多麻雀，我捕幾只又有什么關(guān)系呢？”
望著桌上那碗麻雀，我心里難過(guò)極了，終于明白之所以聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒歡唱，人類(lèi)將它們當(dāng)成餐桌上的美味了。
我多么希望設(shè)立一個(gè)“ 愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”，經(jīng)常進(jìn)行愛(ài)鳥(niǎo)的宣傳。鳥(niǎo)兒是我們?nèi)祟?lèi)的`朋友，大家都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，讓我們生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文7
假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我就設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)槲以跁?shū)上看到一幅圖片，一只小鳥(niǎo)被大卡車(chē)給撞死了，它的同伴在一邊悲慘地叫著。所以我要設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
我要把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)設(shè)在7月22日，因?yàn)槲沂窃?月22日發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)死亡的時(shí)間，也是我發(fā)現(xiàn)一只小幼鳥(niǎo)的時(shí)間。我想，如果有了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，那只小鳥(niǎo)就不會(huì)死了。
在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)里，家家戶戶都要放飛小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。在這一天里，連獵人都不能動(dòng)小鳥(niǎo)一根羽毛。家家戶戶都不能吃雞肉，家家戶戶都要在門(mén)前，窗前，大樹(shù)下，草地里放上鳥(niǎo)糧，小米，大米來(lái)喂鳥(niǎo)，表示對(duì)鳥(niǎo)的.尊重和崇拜。每個(gè)人在愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)里都要給鳥(niǎo)搭鳥(niǎo)巢，如果看到鳥(niǎo)，就要給鳥(niǎo)喂鳥(niǎo)糧。
如果在這一天，你傷害了鳥(niǎo)，就要一天不能吃飯。保護(hù)小鳥(niǎo)，人人有責(zé)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文8
在我們的生活中有許多節(jié)日：教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。
偶然一次機(jī)會(huì)，我看見(jiàn)幾個(gè)淘氣的小男孩拿著彈弓，悄悄地瞄準(zhǔn)樹(shù)上“嘰嘰喳喳”歡快歌唱的小鳥(niǎo)。只聽(tīng)“啪！啪！”兩聲，小鳥(niǎo)被射中，像一塊石頭一樣飛快地栽向地面。我走近一看，只見(jiàn)不鳥(niǎo)渾身是血，拼命地掙扎著，很快就奄奄一息了。眼睛里不斷露出黃哀傷、怨恨的眼神。它好像在說(shuō)“我們鳥(niǎo)類(lèi)是你們?nèi)祟?lèi)的朋友，你們居然用彈弓打我們，你們真是太壞了！”我為鳥(niǎo)兒逝去生命而難過(guò)，為射殺小鳥(niǎo)的孩子們感到痛心。就在那一刻，我心里產(chǎn)生了一種想法：應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，讓人人都來(lái)愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)那天，每家每戶都要做一個(gè)漂亮的.鳥(niǎo)窩，掛在家前屋后的樹(shù)上，讓失去家園的鳥(niǎo)兒們有一個(gè)寧?kù)o溫馨的家。那一天，任何人不準(zhǔn)傷害鳥(niǎo)類(lèi)，讓它們不要再為自己安危整日提心吊膽。
假如鳥(niǎo)兒真有這樣一個(gè)節(jié)日，那該有多好啊！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文9
我想設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們的朋友，不僅如此，小鳥(niǎo)也是森林的小助手。鳥(niǎo)兒們可以幫森林里的`小動(dòng)物送信、傳話，可以幫我們尋找丟失的人。所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。
有一天，我在公園里悠閑地散步，突然看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)受傷摔倒在地上，它撲棱著翅膀，卻很難再飛起來(lái)。這時(shí)，有一群小朋友笑著朝小鳥(niǎo)走過(guò)去，其中的一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們把它帶回家吃了吧！我還沒(méi)嘗嘗小鳥(niǎo)是什么味的呢？”說(shuō)著，便開(kāi)始悄悄地靠近小鳥(niǎo)，合力把它捉住了。我連忙跑上去制止他們：“小朋友們，我們可不能捉小鳥(niǎo)哦。小鳥(niǎo)是我們的好朋友！沒(méi)有了小鳥(niǎo)，我們以后就聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了。”那群小朋友聽(tīng)了我的話，羞愧地低下了頭。后來(lái)，我們一起幫小鳥(niǎo)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的包扎，便把它放回到空中。
真希望有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。如果真有，我會(huì)把愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)放在1月22日這一天。因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，等小苗發(fā)芽了，到了愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天，就會(huì)有很多小鳥(niǎo)到小樹(shù)周?chē)�、跳舞。在�?ài)鳥(niǎo)節(jié)這天，我們還可以幫小鳥(niǎo)在樹(shù)上建鳥(niǎo)窩，讓它們有自己的家園，那該多好��！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文10
很久很久以前，森林里的樹(shù)木繁茂，河水清澈見(jiàn)底，天空清澈如藍(lán)。鳥(niǎo)兒住在這里。
不幸的是，鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸，因?yàn)槿藗儾环智嗉t皂白地亂砍亂砍。信天翁是最受威脅的，其中95%瀕臨滅絕。60%的鶴、29%的鸚鵡、26%的野雞和23%的鴿子瀕臨滅絕。
如果沒(méi)有鳥(niǎo)，如果你抬頭看天氣，你只會(huì)看到藍(lán)天和漂浮的白云。下班后，我再也聽(tīng)不到清晰甜美的鳥(niǎo)鳴聲了。雖然鳥(niǎo)吃一些莊稼，但它們吃更多的`害蟲(chóng)！請(qǐng)不要因?yàn)轼B(niǎo)吃了一些莊稼就殺死它們！如果一個(gè)人一天不吃東西，他還有精神嗎？
所以，為了保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”！在這一天，我們將為鳥(niǎo)做精致的鳥(niǎo)巢，準(zhǔn)備美味的食物！你知道我是怎么做鳥(niǎo)巢的嗎？首先，我找了一個(gè)大紙箱子把蓋子揭開(kāi)，然后在箱子里放了一些軟干草，一個(gè)舒適的鳥(niǎo)巢就建成了。鳥(niǎo)兒有一個(gè)舒適的巢，我不知道我有多開(kāi)心！
每只鳥(niǎo)都是快樂(lè)的精靈和人類(lèi)的朋友！保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就是保護(hù)人類(lèi)。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文11
在我的生活中，有很多節(jié)日，教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、植樹(shù)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望，假如讓我來(lái)設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我會(huì)設(shè)立“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”
我常在廣播體聽(tīng)見(jiàn)，人類(lèi)為了金錢(qián)而大量捕殺鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)的數(shù)量越來(lái)越少了。其實(shí)大部分是因?yàn)槿祟?lèi)的原因：有些人用槍、彈弓打鳥(niǎo)，還有些人大量地砍伐樹(shù)木，讓鳥(niǎo)兒失去了家�？吹竭@樣的情景我悲痛欲絕。每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在幸福的飛翔，我就想起一件事：今年暑假的一個(gè)清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到唧唧喳喳的`唱歌聲，來(lái)到樓下院子，看見(jiàn)在空中飛翔的小鳥(niǎo)落到了院子花園的樹(shù)枝上。突然“啪”的一聲，一種白色的小鳥(niǎo)掉在地上。我回頭一看，原來(lái)十幾個(gè)小男孩在用彈弓射小鳥(niǎo)，我想阻止他們的行為，可是他們根本就不聽(tīng)我的，迅速的跑了。所以我想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”在那天，誰(shuí)也不準(zhǔn)捕殺小鳥(niǎo)，給小鳥(niǎo)安詳幸福的家，讓小鳥(niǎo)擁有快樂(lè)的權(quán)利。
鳥(niǎo)兒多么需要人類(lèi)的保護(hù)，我倡議：讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始建一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”把！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文12
每當(dāng)，我看到小鳥(niǎo)拍打著那小巧的翅膀，在天空中自由飛翔的時(shí)候，我便想起半年前發(fā)生的一件事。
那天，陽(yáng)光明媚，我走在放學(xué)的路上，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里抓著一只小鳥(niǎo)，飛快的從我身邊跑了過(guò)去，仔細(xì)聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那悲傷的鳴叫聲。這時(shí)候我心里不禁一震，心想：小鳥(niǎo)一定傷心極了，他離開(kāi)了它的`媽媽、爸爸和兄弟姐妹，獨(dú)自一人孤伶伶的被那位同學(xué)抓來(lái)玩，這是一只多么可憐的小鳥(niǎo)啊！
自從那件事以后，我心里就一直在想：是不是應(yīng)該為小鳥(niǎo)做些什么，可我又能做什么呢？思來(lái)想去，終于想到是不是可以呼吁建立一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)呢？
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的那一天，人們可以做許多的小房子，掛在樹(shù)上，讓鳥(niǎo)也有自己的家，同時(shí)讓鳥(niǎo)感到人們對(duì)它們的友愛(ài)，同學(xué)們走上街頭向人們介紹鳥(niǎo)的益處，呼吁人們關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)，讓我們的生活充滿花香鳥(niǎo)語(yǔ)。
在這，我希望同學(xué)們以后再也不要抓小鳥(niǎo)完了，因?yàn)槲覀円鲂▲B(niǎo)永久的守護(hù)神。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文13
每當(dāng)我抬起頭看到天空飛過(guò)的鳥(niǎo)兒時(shí)，我就會(huì)想起去年那個(gè)暑假…… 去年暑假的一天，我正要和媽媽去姥姥家吃飯，在路上我看到一只出生才幾個(gè)月的小鳥(niǎo)，在大樹(shù)腳下瑟瑟發(fā)抖，好可愛(ài)呀。我想它一定是從鳥(niǎo)窩里掉下來(lái)的吧，我就把小鳥(niǎo)帶回了家，可是小鳥(niǎo)在姥姥家不吃也不喝，我們都很著急卻沒(méi)有辦法，沒(méi)過(guò)多久小鳥(niǎo)就死了，我很難過(guò)也很后悔，覺(jué)得小鳥(niǎo)好可憐。想想那些捕鳥(niǎo)人對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的傷害，如果長(zhǎng)此以往，天空中的鳥(niǎo)兒會(huì)越來(lái)越少。從那時(shí)候起，我就想設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的主題是“愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)從和平相處做起，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)就等于愛(ài)自己�！睈�(ài)鳥(niǎo)節(jié)這天可以舉行“鳥(niǎo)語(yǔ)歌舞晚會(huì)”，把愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)講給大家，讓大家去幫助那些受傷的鳥(niǎo)類(lèi)，告訴那些養(yǎng)鳥(niǎo)的.人善待鳥(niǎo)類(lèi)，把小鳥(niǎo)放回藍(lán)天，讓鳥(niǎo)兒在天空自由自在的飛翔。我們還可以開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng)的宣傳，告訴人們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒，愛(ài)護(hù)大自然，因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。
我真希望愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)能早日建立，讓更多的人愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)、保護(hù)小鳥(niǎo)。給小鳥(niǎo)一個(gè)安全、溫暖、舒適的家。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文14
一天，在我放學(xué)回家的路上，正當(dāng)我哼著小調(diào)，步伐輕快，快要到家的時(shí)候，卻看到了很不和諧的一幕：一個(gè)小男孩拿著一根木棍在捅鳥(niǎo)窩，不一會(huì)兒，鳥(niǎo)窩就掉下來(lái)了。只見(jiàn)小男孩高興的走過(guò)去，把摔在地上的.小鳥(niǎo)全都裝近了他的鳥(niǎo)籠，就在他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)勸他把鳥(niǎo)放了，可小男孩頭都沒(méi)回的說(shuō)：“這鳥(niǎo)又不是你的，憑什么讓我放？"說(shuō)完就走了。
到家后，路上的情景依然在我眼前浮現(xiàn)。真想不明白：小鳥(niǎo)這么可愛(ài)，為什么有些人卻要把它們據(jù)為己有呢？為了滿足自己找樂(lè)趣的私心，就讓小鳥(niǎo)失去親人。我覺(jué)得應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)，在這一天里，所有人都要學(xué)習(xí)關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)，而且養(yǎng)鳥(niǎo)的人必須把關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)都放回大自然，也不允許任何人捕殺鳥(niǎo)類(lèi)。可以想象：到那時(shí)，各種各樣的鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束的和我們一起生活在藍(lán)天下，樹(shù)林里。田野上。山谷中……喜鵲。畫(huà)眉。百靈。鴿子。布谷……它們盡情的舞蹈。歌唱。
如果真的有愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)該有多好！
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)作文15
有一次，我在鄉(xiāng)下的一棵大樹(shù)下看到遠(yuǎn)處有一群小男孩興高采烈地跑過(guò)來(lái)，每人手里還拿著五根竹棍和十五根打毛衣的針。只見(jiàn)他們把三根針綁在竹棍上，就開(kāi)始掏鳥(niǎo)窩了，很快他們就把鳥(niǎo)巢給拿了下來(lái);然后分了鳥(niǎo)蛋就興致勃勃地走了。
我目睹了這些心想：如果每個(gè)人都像他們一樣的話，那將來(lái)地球上的鳥(niǎo)兒將會(huì)滅絕;人們?cè)僖猜?tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲;大樹(shù)生病也沒(méi)鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)捉蟲(chóng)治療——慢慢——慢慢地樹(shù)上的蟲(chóng)子越來(lái)越多，樹(shù)就不能制造新鮮的空氣，人們會(huì)生病甚至?xí)赖?
噢!不行!我要倡議人類(lèi)設(shè)立一個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!就在“植樹(shù)節(jié)”的后一天!
這樣可以讓人們知道光植樹(shù)不保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)還是不行的，我們還必須護(hù)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)才能讓我們生活得更健康更快樂(lè)……
在這天我要?jiǎng)訂T全校同學(xué),每人做個(gè)鳥(niǎo)窩放到樹(shù)上;再請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)些宣傳單送到各單位`部門(mén)`居民小區(qū);讓市民一起尋找哪些人還在捕捉小鳥(niǎo)，違者重罰。
我相信，在我們的'共同努力下，鳥(niǎo)兒一定會(huì)越來(lái)越多，空氣將越來(lái)越清新，人們也越來(lái)越健康快樂(lè)!
同學(xué)們，為了我們周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境，為了能呼吸到更新鮮的空氣，為了人類(lèi)生活得更美好，讓我們一起努力行動(dòng)起來(lái)吧——每天都是“愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)”!
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