愚人節(jié)的作文
更新時間:2023-09-16 15:09:50 節(jié)日作文 我要投稿
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愚人節(jié)的作文(實用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的愚人節(jié)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文1
今天是個快樂的愚人節(jié),我來到學(xué)校,看見同學(xué)們一個個哈哈大笑,我放下書包,也加入了隊伍當(dāng)中,我一放下書包時姜濤對我說“你的弟弟生病了”我臉色頓時就陰沉下來,說“這是真的嗎?”我緊張的看著同學(xué),他看著我不由自主的笑了起來。我這才明白,今天是個愚人節(jié)!
接著發(fā)生了一件儀想不到的`事情:上體育課的時候,同學(xué)們興高采烈的對老師說“老師一個同學(xué)生病了!薄鞍?我怎么沒有看見啊?”老師說。頓時同學(xué)們轟堂大笑,老師這才知道自己被騙了。
經(jīng)過這件事情我明白了友誼是人生中是最重要的東西!
愚人節(jié)的作文2
愚人節(jié)若是不和身邊的朋友同學(xué)開開玩笑,逗逗大家開懷一笑,定會覺得可惜了。所以,我和同桌商量了一個捉弄人的小把戲,目標(biāo)就是我們組的小組長陳昊。
下午的第二節(jié)課下課,我就到陳昊的身邊,用夸張的聲音說:“哎呀,這是誰搞的,你的衣服后面怎么破了這么大的一個洞。俊迸渖衔要氂械捏@訝的表情,著實把陳昊嚇了一跳。他漲紅了臉,狐疑的看著我,伸手在背上胡亂的摸著。這時我同桌走過來,會意的看了我一眼后,淡定的'說:“哎,你今天怎么穿這樣的衣服到學(xué)校了,后背破了老大的一個洞,怎么搞得?”
在我和同桌的前后夾擊下,陳昊急得把外套的拉鏈直往下拉,正要脫的時候我和同桌笑著制止他:“嘻嘻,我們跟你開玩笑的,愚人節(jié)快樂。”陳昊也跟著我們開心的笑了。同學(xué)之間開些善意的玩笑,只要不過火,為生活增添一份歡樂,也拉進(jìn)了彼此間的距離,是友誼之花開的更加燦爛。
愚人節(jié)的快樂,你感受過嗎?
愚人節(jié)的作文3
4月1日,西方節(jié)日——愚人節(jié),現(xiàn)在傳到中國,讓這一天洋溢著歡樂的笑聲,傳遞著濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來到了休息室,推開門走進(jìn)去。陳左兒指著我,嘴里嘟囔著:“老師,‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的.后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時,寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節(jié)快樂!”這群調(diào)皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然。“告訴你們吧,我就是為了配合愚人節(jié),所以剪了一個傻子頭!蔽乙膊皇r機(jī)施展自己的幽默!肮!睔g快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細(xì)細(xì)品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對我說:“老師,我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽覄傄獑枮槭裁,再看看他一臉的詭異,噢,差點上當(dāng),“我不會被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開了。
被孩子們愚弄的感覺真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著我們師生濃濃的深情!
快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文4
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿,真是個捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐,我不小心摔倒了,快來扶我一下吧!嗚嗚!苯憬懵劼曏s來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情,不禁笑出聲來:“哈哈,愚人節(jié)哦!你被騙啦,哈哈!”
NO.2
“姐姐,二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn),姐姐笑著說:“小壞蛋,聰明的我不會犯同樣的錯誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧!肮薄澳氵@個小機(jī)靈鬼,我不會再上你的'當(dāng)啦。”
NO.3
“娜娜,好吃的紅燒肉,吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我,沒門!心里想著嘴上卻說:“我不想吃,留著你自己吃吧!
過了一會兒,媽媽說:“娜娜,你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧。”聰明反被聰明誤呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
愚人節(jié)的作文5
愚人節(jié)這一天玩別人笑話,沒有人知道這個節(jié)日是怎么開始,但人們認(rèn)為它首先在法國開始。在16世紀(jì),人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀(jì)60年代國王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶;顒樱员黄渌朔Q為愚人節(jié)。每個國家慶祝愚人節(jié)不同。在法國,被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點,他們喊“四月魚!”在英國,人們只能玩笑話在上午。你是一個“面”,如果有人愚弄你。在蘇格蘭,愚人節(jié)是48小時。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國,人們發(fā)揮他們的.朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會指向到你的鞋,說:“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們,往下看,看看,你是一個愚人。
愚人節(jié)的作文6
今天是愚人節(jié),早上,我依然高高興興的上學(xué)去了。
叮鈴鈴,上課了,老師講了課文內(nèi)容,時間飛快的過去了,叮鈴鈴,下課了,我準(zhǔn)備去逗認(rèn)了,我現(xiàn)對我班的李某說,我得了艾滋病,我傳染給你。他說:“啊?”然后他跑了,我就去跑步了,沒想到上課了,我迅速的'站好隊,等待上樓。剛到了走廊,我對我們班的“足球拉拉隊”隊長王添說:“你鞋帶開了!”他一看,就說我騙他,過了1分鐘,我就說“南無爾彌托!睕]想到,他的鞋帶一下子就開了,別人笑起來,我就說怎么這么靈呢?然后王添就告老師了,老師把我訓(xùn)斥了一頓。我和老師說:“今天愚人節(jié),我逗他們玩呢!”
我的愚人節(jié),有傷心有快樂,但快樂總是占最多的,是不是?你的愚人節(jié)呢?
愚人節(jié)的作文7
一年一度的愚人節(jié)到了,哈哈,我們班可高興了,哈哈!
只見好多同學(xué)都買了三四瓶雪花,到處噴。噴得我的頭發(fā)上到處都是,雪花還好點嘛,最讓我受不了的是金粉和彩帶,哎!就這個中午看見的時間,你可以看到,大多數(shù)受歡迎的女生的頭發(fā)上都有許多的金粉和彩帶(包括我),哎!真讓人受不了啊...
我們都說,今天是男生的.狂歡節(jié),是女生的洗頭節(jié)?刹皇锹铮@么多的女生都被噴了,能不洗頭嗎?
晚上,我一氣之下就去理發(fā)店把頭發(fā)剪了?僧(dāng)我坐在凳子上,聽到理發(fā)師的剪刀“咔嚓”一聲響的時候,我就后悔了.....我的頭發(fā),我留了好久的頭發(fā).....這個正好應(yīng)了一句老話——沖動是魔鬼。
反正,有得必有失嘛,得到了快來,失去了頭發(fā),一比一,平了!
愚人節(jié)的作文8
“嗨!湯心怡!告訴你一個大喜事!明天就要去春游了!”
“哦?是真的嗎?你快告訴我去哪兒!”“哈哈哈,哈哈哈哈,
湯心怡呀湯心怡,你又被騙了!哈哈”唉,今天真倒霉,剛到學(xué)校就被同學(xué)騙了4次!今天是什么日子呀?“咦?你不知道嗎?今天是4月1日,是愚人節(jié)!”哦!這件事我竟忘了!瞧我這腦袋瓜子!
也沒辦法,誰叫愚人節(jié)最典型的'活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方的呢!這不,連我們?nèi)?7人,不也都被何老師耍了一下呢!不信,你看。
今天上午第三節(jié)課,做眼保健操時。老師突然對我們說:“哦!忘了告訴大家一件事,今天下午要去看一場電影,叫什么《愛麗絲漫游仙境》”話還沒說完,只聽見一聲“耶”,怪嚇人的了?墒,下一節(jié)課,老師卻說是下一個星期才看。底下又傳來一聲唉聲嘆氣,我聽了,心里更苦惱,剛才的興奮勁兒早已煙消云散了,真是哭笑不得呀!
愚人節(jié)的作文9
明天,我們要捉弄捉弄我們的張老師——因為明天即是愚人節(jié),又是她的生日。
我寫完作業(yè)后,開始準(zhǔn)備道具:兩張紙條和一個鐵盒。
第二天英語課時,我們拿著“禮盒”對張老師說:“張老師,這個送給您,生日快樂!”張老師一邊說“謝謝”一邊打開盒子,只見紙條上寫著:‘生日快樂!請看背面’,‘你上當(dāng)了。ㄕ埧聪乱粡埣垼绻阌挚戳诉@張紙,那說明你真的`上當(dāng)了’。張老師看完后哈哈大笑。
張老師也不甘示弱。下課時,她對我們說:“今天是我的生日,所以放假三天沒作業(yè)!”
“耶!”全班一陣歡呼。
隨后清明三天假期,做完語文數(shù)學(xué)作業(yè)后,我正準(zhǔn)備痛快的看電視,突然傳來了媽媽的聲音:“英語作業(yè)做完了嗎?” “?還有英語作業(yè)?!我連忙接過手機(jī)一看,果然如此。
我只好拿出英語作業(yè)本,”痛苦“的寫起了作業(yè)……
愚人節(jié)的作文10
要找整人方法大全,當(dāng)然要找整人專家團(tuán)了。
向來不喜歡洋節(jié),但在那么多不喜歡的洋節(jié)當(dāng)中,最喜歡的'還是每年一次的“愚人節(jié)”!可以整人不要錢,呵呵。
在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。在此收集了一些愚人節(jié)愚人招數(shù),大家可以一笑置之……
如果真的參照本帖內(nèi)容去實施造成不良后果,千萬記得與本人無關(guān)。如果你有更好的招數(shù),不妨也一起加進(jìn)來哦……
作為一個整蠱者首先要具備“快、穩(wěn)、靈、準(zhǔn)”條件。
所謂“快”即是速度快,你必須可以在最短的時間內(nèi)做好一切整蠱工作,并且在被發(fā)現(xiàn)后可以迅速逃跑,避免報復(fù)。
愚人節(jié)的作文11
在愚人節(jié)那天,我匆匆忙忙地上學(xué)去,在上學(xué)之前,我隨意對奶奶說:“奶奶,今天是愚人節(jié)!蹦棠淘趶N房說:“什么?今天是什么節(jié)?”我不耐煩地說:“愚-人-節(jié)!闭f完我就上學(xué)了。奶奶摸摸頭,自言自語說:“什么是“魚”人節(jié)?”
傍晚我放學(xué)回家老遠(yuǎn)就聞到了香味。心想:奶奶今天做什么好吃的菜給我了?一進(jìn)門,就看見桌上放滿了各式各樣的`魚,什么油炸魚,清蒸魚,紅燒魚……看得我是口水直流。我迫不及待地問奶奶:“今天是什么日子啊?怎么有這么多的魚!蹦棠虖膹N房出來說:“你不是說今天是魚人節(jié)嗎?那我們就來個大魚宴啊!惫,原來是這樣啊,,我笑著和奶奶說:“這是西方的節(jié)日,叫愚人節(jié)。奶奶今天你是過了個愚人節(jié)了!蹦棠绦χf:“原來還有這樣的節(jié)日啊。
奶奶年紀(jì)大了,新鮮事物都不知道了,以后我要多給奶奶講講,讓她做個“時尚”的老奶奶。
愚人節(jié)的作文12
今天是4月1日,是開心逗樂的愚人節(jié),幾乎所有的同學(xué)都在想著怎樣愚弄人。
課間操時,我對毫無防備的梁婕說:“你媽媽不知怎么在劉老師的辦公室呢!绷烘俭@訝地問:“真的嗎?我媽媽為什么要來?莫非…?”看她真的'上當(dāng)了,我偷偷地樂了,更假戲真做地告訴她:“劉老師說你這次考試才考了36分,所以叫來了家長!
“不會吧!”
“不信你自己去劉老師辦公室看看!
梁婕信以為真,正要驚慌失措地往劉老師辦公室跑時,我忍不住放聲大笑:“愚人節(jié)快樂!”梁婕這才恍然大悟,竟然一上午都沒和我說話。
原本多想愚弄幾個同學(xué),可看到梁婕并不開心的樣子,我的心里很不是滋味,后悔自己不應(yīng)該以考試不及格為由開梁婕的玩笑。
是啊,愚人節(jié)開玩笑也得適可而止哦。
愚人節(jié)的作文13
為了給馬超一個教訓(xùn),我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了,我背書背好了,沒事情干,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然后又畫了一只小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標(biāo)。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。
梁婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué),把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真是厲害!
回到家,放下書包,呀,書包上怎么有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個殺千刀的.干的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。
愚人節(jié)的作文14
同學(xué)們你們在愚人節(jié)被騙過嗎?反正我是被騙過。不信你聽我講。 今天,我興致勃勃地來到學(xué)校,到了學(xué)校,忽然,我班同學(xué)解洋告訴我說:“我看見你媽了,你媽還告訴我看見你就叫你下去一趟”我半信半疑地說:“真的嗎?”解洋說:“真的',你不信下去看一看!蔽衣犃艘膊还苋叨涣,下了樓。到了樓下一看哪有我媽媽,突然,我才想起來今天是愚人節(jié)。我回到教室里,只見他們正在嘻嘻哈哈地笑,我只好氣憤地回到了座位。
過了一會兒,我突然想起來我可以用這招來耍別人,說著,我走到一個同學(xué)面前說:“我剛才看見你媽,在樓下等你給你送面包呢?”他比我還笨,連問都不問,就跑下樓去,過了一會兒,那同學(xué)回來了,問我:“哪有我媽,”我說:“你怎么那么笨,不知道今天是愚人節(jié)!彼犃嘶腥淮笪颉
愚人節(jié)可真有趣呀!
愚人節(jié)的作文15
早晨一到學(xué)校,王倩就對我說:“你的`書包變綠了!蔽液蒙婀,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來,接著對我說:“愚人節(jié)快樂”。唉,吃早飯時,爸爸對我說過,“今天是愚人節(jié),小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。
不過,中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過是這樣的:我對老師說:“您抬起頭來!,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來,又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫。這時,我的好朋友王潤對老師說:“老師,你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看,沒想到王潤卻說了一句,“老師,愚人節(jié)快樂。”原來,她也是逗老師的。
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