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    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文

    更新時(shí)間:2023-11-13 17:20:04 節(jié)日作文 我要投稿

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文1

      今天中午,我們和五班進(jìn)行了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

      首先我們都穿上了自己的裝備。你看有的人變成了馬里奧,有的人變成了杰克船長(zhǎng),有的人變成了小丑,還有的人變成了各種妖魔鬼怪。

      然后,就是五班來(lái)向我們討糖啦!來(lái)向我討糖的`一個(gè)女生,只見他不緊不慢的說(shuō)出口令:“不給糖就搗蛋!保又揖蛦柫怂粋(gè)很難的問題:“你父母的職業(yè)是什么?”我是用英語(yǔ)說(shuō)的,所以她像個(gè)丈二和尚--摸不著頭腦。接著我又問她:“火箭用英語(yǔ)怎么說(shuō)?”可是她還是急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但還是回答不出來(lái)。于是我問了她兩個(gè)簡(jiǎn)單的問題:“你的夢(mèng)想是什么?”和“你父親的英語(yǔ)名是什么?”這次她終于回答了出來(lái),最后她拿走了我的兩粒糖。

      而我去五班討糖的時(shí)候,則輕松的拿到了全部的糖;氐浇淌,我們還在討論之前的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,笑得合不攏嘴。

      我們大家都在盼著下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),這樣我們就能再次吃到糖果啦!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文2

      周末的時(shí)候,姐姐的英語(yǔ)俱樂部開展了萬(wàn)圣節(jié)慶;顒(dòng),媽媽帶我一起去參加,感受這個(gè)與眾不同的節(jié)日氛圍。

      俱樂部的大廳擠滿了畫著妝的萬(wàn)圣節(jié)各種人物,有蜘蛛俠裝扮的,有巫婆,還有蝙蝠,我也準(zhǔn)備了藍(lán)色的`披肩和帽子,還有面具,媽媽說(shuō)這樣的裝扮她都快認(rèn)不出我來(lái)了!這次的活動(dòng)外籍老師主要告訴我們?nèi)f圣節(jié)的來(lái)歷和萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日中的一些活動(dòng),她跟我們一起做游戲,還帶著我們排好隊(duì)伍去俱樂部附近的步行街游行,所到之處只要你跟別人說(shuō)一句(此處省略英語(yǔ)若干,因?yàn)閺幕顒?dòng)開始到活動(dòng)結(jié)束我都沒聽懂他們說(shuō)的什么英語(yǔ)),我就濫竽充數(shù)地跟在游行隊(duì)伍中,不過也有人給了我萬(wàn)圣節(jié)的糖果小禮包了,我好開心啊!之后我們還去各個(gè)教室參與了各種小游戲,有鬼屋,有套圈圈等等;顒(dòng)最后,我們還可以憑入場(chǎng)券去抽獎(jiǎng),我今天的運(yùn)氣實(shí)在是太好了,抽了一套學(xué)習(xí)用品,還是二等獎(jiǎng)呢!

      今天的活動(dòng)讓我收獲真多,既讓我在玩中了解了萬(wàn)圣節(jié)的概況,又讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性和語(yǔ)言環(huán)境的重要性,所以今后我要更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),全面地掌握知識(shí),多參加課外活動(dòng)。我的同學(xué)們,我們一起加油哦!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文3

      昨天我跳好舞正趕上天虹舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),還正好遇上我幼兒園的胡老師。她在教一群孩子做南瓜燈,于是我也加入進(jìn)去了。

      我先用陶泥揉了一個(gè)圓再把上面壓平,然后把當(dāng)中挖空再在外面刻上眼睛和嘴巴,在拿了塊泥做了只蓋子,最后涂上顏料一只南瓜燈就做好了。然后我又去做帽子了,先在黑色的卡紙上畫一個(gè)大大的圓再把它剪下來(lái),然后剪去其中一部分后用雙面膠連接兩頭,然后我就開始裝飾帽子了不一會(huì)兒就大功告成了——一頂漂亮的`帽子呈現(xiàn)在大家的面前。然后我又做了一件披風(fēng),你們猜猜是用什么材料做的呢?是用垃圾袋做的哦。首先把它打開剪開一個(gè)口,再裝飾一下一件披風(fēng)就做好了。

      最后我去做了一個(gè)面具,先畫一個(gè)輪廓再畫上眼睛剪下來(lái),邊上打兩個(gè)孔穿上橡皮筋畫上花紋就好了。

      我覺得今天真開心!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文4

      隨著時(shí)間的流逝,今天的萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,萬(wàn)圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個(gè)孩子們狂歡的節(jié)目,也是年輕人盡情享受化裝舞會(huì)的節(jié)日。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬(wàn)圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。

      公共場(chǎng)合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的'。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等,這些節(jié)日的裝點(diǎn),已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對(duì)南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來(lái)佩帶呢。

      萬(wàn)圣節(jié)的服裝萬(wàn)人萬(wàn)相,自己動(dòng)手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對(duì)小翅膀,最后別忘記再綁一個(gè)手電筒在頭上

      總之,萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬(wàn)圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過,人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來(lái)了。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文5

      今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,下午我的心既緊張又激動(dòng),因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)班舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

      陽(yáng)光穿過云層,照射著大地,就連空氣都暖洋洋的。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的`臉頰,樹葉在風(fēng)中舞蹈,一切都是那么美好。

      到了英語(yǔ)學(xué)校,我先進(jìn)入校長(zhǎng)室來(lái)抽獎(jiǎng)。我抓到了一張小紙條,上面寫著南瓜燈,我非常高興,因?yàn)槲页榈酱螵?jiǎng)了,我拿了獎(jiǎng)品便回教室,和小伙伴們一起分享我的快樂。

      活動(dòng)開始了,老師帶領(lǐng)我們做游戲,小朋友們各展所長(zhǎng),給大家表演了精彩的節(jié)目,老師還讓我們用身體擺出一個(gè)單詞造型。大家齊心協(xié)力,很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明,還給我們每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)了一塊糖。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的班的門,并向他們索要糖果。

      同學(xué)們,換上鬼衣服,戴著帽子,提著南瓜燈爭(zhēng)先恐后地去敲了別的班級(jí)的門。進(jìn)入教室,我們就說(shuō)不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來(lái),我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個(gè)班級(jí)出發(fā)了……

      活動(dòng)結(jié)束了,真是讓人難忘。

      今年的萬(wàn)圣節(jié)收獲滿滿!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文6

      星期五的晚上,爸爸、媽媽帶我去SM參加萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。

      我和班級(jí)里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當(dāng)勞門口見。當(dāng)我到那里就有很多人了。大家穿著稀奇古怪的'服裝,三五成群,都是來(lái)這里討糖的。我和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),只要我們看見墻上有掛著南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里,向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說(shuō):"阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。

      我們從一樓討到五樓,雖然有的店家糖已經(jīng)分完了,我們沒拿到糖果,但是我們依然很開心。我又來(lái)到一樓觀看芬達(dá)百變魔法力夜,大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開心。

      由于時(shí)間關(guān)系,我依依不舍地回家,今年的萬(wàn)圣節(jié)太有趣了,希望明年的萬(wàn)圣節(jié)我還能參加。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文7

      一年一度的萬(wàn)圣節(jié)就快要到了,我們小隊(duì)的'活動(dòng)主題就是萬(wàn)圣節(jié),這個(gè)月小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是我。

      10月26日晚上7點(diǎn)鐘在小區(qū)集合,等我到達(dá)的時(shí)候,秦睿鵬、羅雅兮、黃詩(shī)蕊、李博翰已經(jīng)到了,大家都穿著披風(fēng)、戴著帽子、戴著面具、手拿武器。我也是這樣。

      游戲開始了。我們先是攻打黃詩(shī)蕊,她跑了兩圈,我們就追了她兩圈。后來(lái),媽媽幫我們每個(gè)人都照了相,我們都擺出酷酷的姿勢(shì),等人都到齊了,我們就照合影。照完合影我們就開始去討糖了,首先去到的是李博翰家,然后是秦睿鵬家和黃詩(shī)蕊家,最后是羅雅兮家和高子茵家,我還去了我朋友家。大家沒有來(lái)我家,因?yàn)闋敔敽芘挛覀冄b扮成這個(gè)樣子,媽媽爺爺太迷信了。

      我們討了滿滿一帽子的糖果,太開心了,之后我們?cè)偻媪艘粋(gè)鐘,最后是我和羅雅兮的隊(duì)長(zhǎng)交接儀式。然后我們大家就回家了。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文8

      今天我和爸爸媽媽一起過萬(wàn)圣節(jié)!

      今天我去畫畫班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多高興啦! 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的形狀, 這表示驅(qū)魔辟邪。杰克要求小惡魔答應(yīng)他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔答應(yīng)了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览!杰克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的.由來(lái)。

      其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了!

      放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我的面具,太酷啦!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文9

      萬(wàn)圣節(jié)這天,薩姆和波莉的'媽媽正在用氣球裝飾家。媽媽讓薩姆做一個(gè)面具,薩姆就用刀子在一個(gè)南瓜上刻了眼睛、鼻子和嘴巴。

      媽媽把房間裝飾好了,說(shuō):“現(xiàn)在開始我們的聚會(huì)了,但博比跑到哪里去了?”

      薩姆和波莉都搖搖頭。恰好這時(shí)博比滾著一個(gè)小南瓜走過來(lái),說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了。”媽媽說(shuō):“不要緊,下次來(lái)早點(diǎn)!

      博比也拿刀子在南瓜上面刻面具?毯昧耍桓吲d,因?yàn)樽彀团崃耍@出傷心的樣子。薩姆過來(lái)了,說(shuō):“博比,不要緊,讓我來(lái)幫助你。”薩姆把那個(gè)傷心的面孔改成了高興的面孔,給了博比。博比說(shuō):“謝謝!”他戴上了面具,薩姆和媽媽都笑起來(lái),博比也笑了。

      “媽媽,爸爸在哪里?”博比取下面具問。

      “他很快會(huì)回來(lái)!

      一個(gè)人來(lái)到門口,薩姆、波莉和博比都很害怕。那人說(shuō):“你好,我是鬼,我可以進(jìn)來(lái)嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了!彼蜷_門,那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,取下面具,薩姆、波莉和博比一起喊:“噢,爸爸!”

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文10

      昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。

      首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說(shuō)道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

      最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。

      我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過萬(wàn)圣節(jié)的。

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文11

      昨天,我的英語(yǔ)班開了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。

      我們剛?cè)サ侥膬海吹侥抢镉幸欢迅魇礁鳂拥拿婢,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的'面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒開燈。

      老師們?yōu)榱俗屛覀冇X得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。

      玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠,因(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫畫,我畫的是一些不一樣的糖果……

      今天玩得真開心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文12

      happy halloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂)!昨天,我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門,就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像,充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

      首先,那里的工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說(shuō):trick or treat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的'樣子畫上油彩,然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng):走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡(jiǎn)直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

      真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文13

      上周我和二三班一部分同學(xué)晚上在麒麟花園搞萬(wàn)圣節(jié)敲門要糖果的活動(dòng),我們A組組長(zhǎng)是王睿晗,副組長(zhǎng)是我,我們小組有王睿晗、賴彥祺、孫丹寧、黎祉旭、還有一個(gè)小弟弟。

      我們拿著花園的路線圖開始每家每戶的去要糖果,最有趣的幾家是趙佳琦家、我家。可有趣了過道里漆黑一片,我們一敲門的時(shí)候趙佳琦媽媽開門,一點(diǎn)都不恐怖,她家糖果很多很多,我們把他們的家的糖果拿走了許多。下一站是我家,門上貼著萬(wàn)圣節(jié)南瓜圖片,一看就知道是我們的活動(dòng)家庭。敲開門漆黑一片,爸爸裝扮成海盜船長(zhǎng),臉上照著可怕的紅光,同學(xué)們大吃一驚,后來(lái)大家才知道是假的.,同學(xué)們就沖上前去把糖果搶走了一點(diǎn),嘿真可惜李冠儒把我爸爸的海盜帽弄壞了,最后賴彥祺的糖最多已經(jīng)把一袋子糖都裝滿了!

      那天真是有趣的一天!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文14

      今天是萬(wàn)圣節(jié),老師宣布在中午開展萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

      這一天上午,同學(xué)們都顯得非常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

      中午吃過飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬(wàn)圣節(jié)的斗篷,拿上萬(wàn)圣節(jié)的.南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來(lái)猜去也猜不到她是誰(shuí)。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來(lái)。我一看,原來(lái)是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。

      老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說(shuō):“我不是給你了嗎?”我趕緊說(shuō):“哦,對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí),其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!

      萬(wàn)圣節(jié)真快樂呀!

    萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)作文15

      星期五下午1點(diǎn)多鐘,我們?nèi)W(xué)生在初中部舉行了第四屆萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬(wàn)圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上走。

      全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場(chǎng)上,學(xué)生們分成三個(gè)方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時(shí),國(guó)際部部長(zhǎng)劉欣亞老師宣布開始。一位位學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)地走,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國(guó)的傳統(tǒng)服裝。

      初中部的服裝更是精美,在初中部的隊(duì)伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無(wú)常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

      高中部的表演更為逼真,只見黑、白無(wú)常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個(gè)小鬼扛著一個(gè)棺材一步一步地向前走著,還不時(shí)撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時(shí)的'感覺。

      我們班的種類也很多,有無(wú)頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲,原來(lái)是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個(gè)小品呢!鞍。 边@是誰(shuí)?怎么沒有頭?不會(huì)真的是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來(lái)是沈笑儒同學(xué)裝的無(wú)頭幽靈,還真把我嚇著了。

      后來(lái),我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長(zhǎng)講了萬(wàn)圣節(jié)的意義和由來(lái),隨后,我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的活動(dòng)。

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