體育課節(jié)作文
更新時(shí)間：2023-12-30 09:13:13 節(jié)日作文 我要投稿
體育課節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的體育課節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
體育課節(jié)作文1
就在國慶前一天的體育課上，我們班發(fā)生了一起“虐待案”。受害者么，當(dāng)然就是我呀！
那天老師考跳繩，規(guī)則先男生，后女生，跳完了去欄桿那兒壓腿。我剛聽完規(guī)則，腿就軟了，跳繩我還行，可是我一個(gè)硬骨頭，叫我怎么壓腿嘛！
跳完繩，我忐忑不安地來到了欄桿邊，剛看了一眼欄桿我就不忍再看了，欄桿的.高度竟然比我的身高還高！這對(duì)我來說可謂是雪上加霜，火上澆油，沒有辦法，我只好硬著頭皮把腿架上去！
“哎喲！”一聲慘叫，只見我皺著眉頭，咬著牙，一副“似哭非哭”的樣子，韓成毅和馬俊豪看見我這般模樣，他們相視一笑，隨即沖向我這邊來，這場(chǎng)“虐待案”就發(fā)生了……
只見他們倆一人托著我架在欄桿上的腿，一個(gè)按著我的背。接著，使勁的幫我把腿壓在欄桿上，我痛得幾乎要大叫了，可是最后還是沒有忍住，“�。 钡穆曇粼隗w育館久久回蕩……
體育課節(jié)作文2
今天上午第三節(jié)體育課，我們一邊聽趙老師講“喜羊羊與灰太狼”的故事，一邊學(xué)習(xí)新游戲。
游戲開始了。首先趙老師扮演“慢羊羊”，指導(dǎo)我們?nèi)绾未驍 盎姨恰�。我們到體育館練習(xí)用毽子打靶，練了一次又一次，練得滿頭大汗卻樂此不疲。接著，趙老師又扮演“灰太狼”來抓我們“小羊”。她頂著墊子跑來跑去，我們用毽子把“灰太狼”打得狼狽不堪。后來，“灰太狼”害怕了，夾著尾巴逃到了后面。我們立刻轉(zhuǎn)身繼續(xù)擊打“灰太狼”，直到把“灰太狼”打跑為止�！盎姨恰币贿吪芤贿吅埃骸拔乙欢〞�(huì)回來的！”
“小羊們”勝利啦，高高興興地回到了教室。
體育課節(jié)作文3
在一節(jié)體育課里，我們踢足壘球，有位同學(xué)，名叫吳小明，他在跑壘時(shí)，老師判他沒有踩到壘包，但這位同學(xué)很不服氣，因此和老師吵起來了……
吳小明一直覺得自己有踩到壘包，而不聽裁判的話，又在一旁偷偷的罵老師，老師聽到了，便很慎重的去判吳小明接下來都只能在一旁觀看，失去比賽資格了，下課之后，老師就去找吳小明，為他說明為什么會(huì)讓他禁賽的種種原因，主要是因?yàn)樗饔^了，不聽老師的話也就算了，也不去服從老師，還私底下去和一些同學(xué)說老師的壞話，這一樣不但不恭敬師長，還會(huì)損自己的'福。
這一樣就像杯子的故事里面的倒杯，也就是太主觀，不聽師長的話，完全沒有辦法吸收師長要教你的東西。
由這一件事情，我學(xué)到了不要太有自己的意見，要聽師長的話，在去醒思自己有哪里不對(duì)，要當(dāng)一個(gè)好杯子，這一樣才能去當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，完完全全的去吸收老師所要交的東西，走上正確的學(xué)習(xí)之路。
體育課節(jié)作文4
下午最后一節(jié)課是陽光體育，我們迫不及待的奔向操場(chǎng)……
操場(chǎng)充滿了歡聲笑語，有的一群人一起玩，有的.三四個(gè)人玩，還有的一個(gè)人玩。我想找到我們班，但操場(chǎng)太大了，忽然，我看見了劉老師，老師正在跟同學(xué)們玩躲避盤呢！我趕緊跑上前加入了隊(duì)伍。隊(duì)伍中也有二班的一些人�，F(xiàn)在到男生砸了，女生很聰明，分成了兩半，讓男生不知砸哪邊好，其中二班一個(gè)女生接盤很厲害，接了兩三次，有一次只見她高高躍起，雙手高舉，接著猛地向前撲去，雙手接住飛盤，身子一傾完美的落到地面。還有一次飛盤靠著她的衣角飛過，只見她一轉(zhuǎn)身，身子一傾，向前跑了幾步，一個(gè)返手掏，就抓住了飛盤。我心里暗叫：這也太厲害了，簡直是天才啊！這時(shí)，飛盤飛向了另一個(gè)女生，她卻沒逃跑，她一彎腰，挺胸，手一抬，輕松躲過了飛盤。這也讓瞪大了眼睛，想：啥！還有這操作！
玩著玩著我忘記了時(shí)間，我一看表，一驚，趕緊跟老師告別，向音樂教室跑去，啊，要遲到了……
體育課節(jié)作文5
今天下午，第二節(jié)體育課，差一點(diǎn)點(diǎn)把我們“烤”成肉干，那是因?yàn)樘栍职l(fā)威了。
第二節(jié)上課我下去時(shí)還能活蹦亂跳，老師說：“今天太熱，走四圈就行了�！贝蠹伊⒖谭序v，可好不到哪去，還沒走的時(shí)候，有的跳騎馬舞，有的跳著走路，還有的興奮的想打人，可一走，像從北極一下子走進(jìn)了火山，而且還是整流巖漿的.火山，同學(xué)們有的彎著腰，滿頭大汗，不停地吐舌頭散熱，有的用手擋住陽光，像似要把太陽打回西邊。還有的把衣服蓋在頭上，想不受太陽干擾，可太陽把我曬成牛排了，我想：要是陰天那多好！
走了四圈，我們已經(jīng)成了“干”了，老師說：“去玩吧！”可我們沒力氣了，各個(gè)像化了的雪人。我們突然看見一片綠洲，仿佛火山中的希望。立刻風(fēng)卷殘?jiān)扑频臎_向那里，——一片影子地。我想：這回能歇了。
終于，我們結(jié)束了一秒如年的體育課。再次回到天堂——教室。
體育課節(jié)作文6
今天是周一，因?yàn)橹芏挛绲诙?jié)課是體育課，下雨，只能上課，周五是端午節(jié)，放假，所以今天的體育課是這學(xué)期最后一節(jié)體育課。體育課的內(nèi)容是仰臥起坐。我和我的搭檔x x x一起做。陳老師（我們班體育老師）宣布開始，我很努力。老師停下來的時(shí)候，我問搭檔我一分鐘做了多少次（其實(shí)我自己也有計(jì)算，就是想確定一下）。她對(duì)我說：“53”。老師要50多手的時(shí)候，我舉手了，搭檔又把手放下了。我真的`不知道她在做什么。鈴聲一響，我的心就像一塊沉重的石頭。因?yàn)�，這是我們最后一節(jié)體育課。
唉，這學(xué)期沒有體育課。我想知道陳先生下學(xué)期是否會(huì)教我們班。希望他教過我。
體育課節(jié)作文7
《一節(jié)體育課》 作為學(xué)生，上課是天經(jīng)地易的事，每天有多節(jié)課，語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、思想品德等等。我現(xiàn)在就為大家講一講我快樂的一節(jié)課。 那是一節(jié)體育課。
那次體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子 我想去買東西吃，可又怕不衛(wèi)生，又想加入旋球的一組，可球沒帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰跳的.又好又多。正當(dāng)我們玩的開心，又有很多同跑來加入我們的行列，我們又重新開始比賽，經(jīng)過一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說玩得可真開心啊！老師還表揚(yáng)我，說我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的心里聽了美滋滋的，功夫不負(fù)有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì)成功，學(xué)習(xí)也一樣。
體育課節(jié)作文8
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)。下課后，學(xué)生們興奮地跑下樓，因?yàn)檫@個(gè)班是體育課，是學(xué)生們最喜歡的課
學(xué)生們排隊(duì)等候新的.體育老師。老師來了，傳播者立刻整齊的排好隊(duì)。老師來的時(shí)候，讓我們跑了六圈。當(dāng)我跑了五圈半的時(shí)候，我以為我會(huì)放松下來。突然，老師教我們排隊(duì)，說：“告訴我們一個(gè)好消息。”你們隊(duì)站得“太整齊”了，我又跑了！"
不一會(huì)兒，跑了六圈，放學(xué)了，我們筋疲力盡，該回家了。那個(gè)老師真的很嚴(yán)格！以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉。如果我再不運(yùn)動(dòng)，怎么和體育老師打交道？嘻嘻！
你說，你說，對(duì)！哈哈。
體育課節(jié)作文9
某星期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)遭遇了一節(jié)“魔鬼體育課”。
那次，體育委員因?yàn)闆]有整好隊(duì)伍，就把隊(duì)伍帶到了操場(chǎng)。有的同學(xué)在聊天，有的.在追逐打鬧，還有的在瞎逛。這些場(chǎng)面他雖然看在眼里，記在心里，但卻不管不顧，真是“隔岸觀火”。
鬧了大約5分鐘，這時(shí)，體育老師走了出來，看到同學(xué)們這個(gè)樣子，氣憤地說：“全班站在操場(chǎng)站五分鐘！”��？同學(xué)們只好服從命令。接著。還沒到五分鐘，全班同學(xué)都動(dòng)了起來。體育老師還是死命的盯著不放，叫我們重新站，誰偷懶就跑兩圈，大家叫苦連天，站到兩分鐘時(shí)，我的腿就變得又酸又軟，還挺熱的但又不能偷懶，我只好站一會(huì)老師沒注意時(shí)就動(dòng)一會(huì)。有時(shí)，我和同學(xué)們趁老師去別的地方就蹲著休息了，有的同學(xué)還坐著呢！
最后，我成了一只小螞蟻。當(dāng)站完時(shí)，我的腳剛要走時(shí)，就好像截肢了一樣又不由自主得倒在地上。
體育課節(jié)作文10
體育課快下課時(shí)，我們自由活動(dòng)。老送訓(xùn)練我發(fā)球，他以各種傳球的方式把球穿給我，我向來“接術(shù)”一流，全接住了。之后，我要以各種動(dòng)作發(fā)球，東作必須連貫、流暢、完美。三分球是我的喜愛，因?yàn)樗肿疃啵揖嚯x最遠(yuǎn)，加上我力度大，力度和距離相抵消，到球籃位置時(shí)，力度也耗光了，所以適合我。
老送的傳球方式多種多樣，動(dòng)作各異，線條優(yōu)美，雖然他技術(shù)差了點(diǎn)，有時(shí)失誤。他盡心盡力的`指揮我，叫我怎么樣接球、發(fā)球，當(dāng)我失準(zhǔn)時(shí)，他總是安慰我。他像一位慈祥的教練，當(dāng)我是“精英”一樣培訓(xùn)我。結(jié)果，到下課為止，我投中了十個(gè)三分球，共三十分。看到這樣的好“成績”，他欣慰地笑了。
體育課節(jié)作文11
今天，我們的體育老師楊老師突然說要學(xué)習(xí)俯臥撐，這可嚇壞了同學(xué)們，可又能怎樣呢，楊老師向來可是說一不二的呀。
沒等我準(zhǔn)備好，同學(xué)們便一個(gè)個(gè)趴下了，可嬌生慣養(yǎng)的`我哪里會(huì)做俯臥撐呀，只好混水摸魚了，可混也不好混，楊教官耳聽八方，眼看十方，一只螞蟻也不放過，＂上下，上下＂沒做幾個(gè)，我便累得滿頭大汗，老師一看我這副模樣更是＂雪上加霜＂＂火上加油＂一只名牌鞋便＂趴在我的背上，媽呀，夠嗆，中午吃的飯全給吐出來了。
后來?xiàng)罱坦贀Q了種教學(xué)方法，讓我們一排排做，糟糕，我混不了了。我們是第一排，我像金魚珙肚子似的，把后排的同學(xué)笑彎了腰，我的臉上火辣辣的。聽著同學(xué)們排山倒海的笑聲，望著楊教官臉上輕蔑的笑容，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去呀。
我發(fā)誓再也不上體育課啦。
體育課節(jié)作文12
今天下午第四節(jié)是體育課，考試完，我們自由活動(dòng)。
我和常雪迪、宋明瑞、臧揚(yáng)玩十步、二十步。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人猜拳，兩個(gè)人走，兩個(gè)格為一步，誰贏了誰走，不過要按手指的數(shù)量走，一個(gè)人饒一圈，另一個(gè)人再走。
開始玩了，我和常雪迪一組，宋明銳和臧揚(yáng)一組。常雪迪和宋明銳猜拳。也不知到怎么回事，是常雪迪運(yùn)氣不好呢？還是今天是宋明銳的高興日，常雪迪一猜拳就輸，害得臧揚(yáng)都過來了，我還是原地打轉(zhuǎn)兒，氣得我都快做到地上了。我發(fā)現(xiàn)常雪迪老不出錘，就告訴她，可是，還是不行。我靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一條超級(jí)“妙計(jì)”：我先用稍微低一點(diǎn)兒的'聲音告訴常雪迪，讓常雪迪出剪子，然后再用最低的聲音告訴常雪迪出包袱。我照“妙計(jì)”做了，臧揚(yáng)果真信以為真，得意洋洋。開始猜拳了，常雪迪出了包袱，藏?fù)P出得是錘，臧揚(yáng)吃驚地望著我，我得意地笑起來……
短暫的游戲很快過去了，而我卻回味無窮，因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里，讓我難以忘懷。
體育課節(jié)作文13
烈日炎炎的下午，我看了一下課程表，心里激動(dòng)得哇了一聲！第一節(jié)課是體育課，真的是太棒了！這是我開學(xué)以來第一節(jié)體音課。
老師來到了班上，我們排隊(duì)跟著老師一起去操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，老師找了個(gè)陰涼地方。
我心想，老師太好了，不僅不讓我們曬大陽，還選了一處陰地方！去操場(chǎng)的路上，我問了一下"老師，您姓什么？”老師說：“我姓賀�！薄百R老師好！”我立馬叫道。
這一節(jié)課，我們練習(xí)站隊(duì)，大家一起報(bào)數(shù)，但只報(bào)一二，沒有三和其它數(shù)字。
我滿滿的'疑惑，這么奇怪，老師這也叫報(bào)數(shù)嗎？我們?nèi)嗖恢箖蓚�(gè)人，而是有五十四人，這也大令人奇怪了？我正在疑惑為什么時(shí)，突然輪到我了，我一時(shí)兒不知道說什么。
。徐新露告訴我是“一’。我往下說一，后面的人一個(gè)一個(gè)地接著說，賀老師說：“數(shù)二的人往在上方走一步�！迸�！原來是排隊(duì)形呀！我說怎么沒有一和三呢！
我們大家排好了隊(duì)就解散了！這節(jié)體育課讓我了解了數(shù)字的妙用！
體育課節(jié)作文14
那是體育課。體育老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)后，我們都解散了自由活動(dòng)。我們很開心。學(xué)生們有自己的活動(dòng)，一些買食物，一些旋轉(zhuǎn)球，一些踢足球，一些跳繩，一些踢毽子。
想逛街吃飯，但是怕不衛(wèi)生，想加入紡紗隊(duì)，但是沒帶球。最后我和左、丁尚比賽跳繩，看誰跳得比別人好。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，很多同事來加入我們，我們又開始了比賽。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭，獲得了第一名，而我獲得了第二名，獲得了第三名。
下課后，我們一起回到教室，他們都在流汗。他們異口同聲地說，玩得開心！老師也表揚(yáng)了我，說我跳繩跳得好，進(jìn)步快。我聽在心里，一切都有了回報(bào)。只要我努力，努力，我就會(huì)成功，我的`學(xué)習(xí)也會(huì)成功。
體育課節(jié)作文15
今天老師帶著五（2)的同學(xué)道綠綠的草坪上玩耍，女生必做的一件事就是悠閑地采摘漂亮的小野花讓獲取裝飾物品，屋子等等。男生在小河邊捉青蛙，捉螞蚱。老師不知什么時(shí)候來了興趣，編起了草帽，所謂的草帽，便是用草編的帽子，雖說不怎么好吧，但也極度受歡迎，畢竟是女生喜歡的。
老師給吳欣雨編了一個(gè)，其他女生吵著鬧著也要老師編，不一會(huì)兒，老師便被女生圍了個(gè)水泄不通，之后老師就像一個(gè)忙碌的師傅，不停地編，過了大半節(jié)的.時(shí)間，幾乎所有女生的草帽都編完了，估計(jì)老師也累得不輕，但他仍繼續(xù)與我們玩。
女生的草帽編完后，便搶摘野花，來裝飾自己的草帽，每一頂草帽都很漂亮，女生不知誰想了一個(gè)鬼主意，之后女生就全部把花插到老師頭發(fā)上，耳朵上，打扮得像個(gè)年輕漂亮的姑娘，弄得我們哈哈大笑。
被裝飾過的草帽戴在開心的我們頭上，都露出了開心的笑容，老師也露出了開心的笑容。
這一節(jié)課真快樂！
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