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    義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告

    更新時(shí)間:2022-10-15 08:47:51 自查報(bào)告 我要投稿

    義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告范文(通用7篇)

      工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回眸過(guò)去這段時(shí)間的工作,有驚喜,也有不足,為此一定要做好總結(jié),寫好自查報(bào)告喔。大家知道自查報(bào)告的格式嗎?下面是小編精心整理的義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告范文(通用7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告范文(通用7篇)

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告1

      義務(wù)教育均衡發(fā)展是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程,是事關(guān)百姓利益的民生熱點(diǎn),也是各級(jí)政府著力解決的重點(diǎn)問(wèn)題。幾年來(lái),縣委、政府審時(shí)度勢(shì),站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理,通過(guò)布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施,實(shí)現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變,逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。根據(jù)《 貴州省人民政府教育督導(dǎo)室 教育廳關(guān)于對(duì)縣級(jí)政府開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的通知》及補(bǔ)充通知精神,我校按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真開展了自查自評(píng)。現(xiàn)報(bào)告如下:

      一、學(xué)校基本情況

      XX縣XX中學(xué)是 XX縣委、縣政府新辦的一所中學(xué),F(xiàn)有綜合教學(xué)樓二棟,建筑面積8900平方米。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),各辦公室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)辦公,有理、化、生實(shí)驗(yàn)室各2間,專用美術(shù)室、音樂(lè)室、教師電子備課室、圖書室(藏書60000余冊(cè))、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間,學(xué)生微機(jī)室2間。到目前為止,有教師123名,全是縣教育局面向全縣公開招考選拔進(jìn)城的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干教師、中青年精英,教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)功底扎實(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;有教學(xué)班級(jí)28個(gè),學(xué)生人數(shù)1476人。

      二、義務(wù)教育均衡發(fā)展情況自評(píng)

      (一)學(xué)校設(shè)置與班額我校是在縣委、政府的統(tǒng)籌規(guī)劃下為解決進(jìn)城務(wù)工子女讀書難問(wèn)題而新辦的一所中學(xué),布局合理,服務(wù)半徑適宜。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為13.5分。

      (二)校舍建設(shè)我校校舍建筑面積為8900平方米,輔助用房專用教室齊全,有相應(yīng)的辦公用房,生均廁所面積達(dá)0.41平方米,硬化防滑防雨設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為25分。

     。ㄈ┰O(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地 我校各種圖書配備齊全,現(xiàn)有62500冊(cè)圖書,生均圖書達(dá)到45.5冊(cè);教學(xué)儀器值達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能滿足開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的需要;學(xué),F(xiàn)有計(jì)算機(jī)140臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)標(biāo),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“班班通”;建有電子備課室一間;學(xué)校配有相應(yīng)的音美器材及體育器材,有規(guī)范的管理和使用記錄,體育活動(dòng)場(chǎng)地7957平方米,生均達(dá)到5.8平方米。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為29分。

     。ㄋ模┙處熍渲 在縣教育局的統(tǒng)一管理下,我校教師工資按時(shí)足額發(fā)放;按照省的規(guī)定配齊教職工,且?guī)熒冗_(dá)到標(biāo)準(zhǔn);專任教師合格率達(dá)100%。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為10分。

     。ㄎ澹⿲W(xué)校管理 經(jīng)過(guò)八年多的發(fā)展,我校摸索出一套適合自身實(shí)際的管理制度。在辦學(xué)過(guò)程中,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省的相關(guān)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,做到學(xué)生就近入學(xué),均衡編班,不辦重點(diǎn)班、快慢班,在教學(xué)中切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);開齊課程,開足課時(shí),使學(xué)生得到全面發(fā)展;我校校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,做到校園“四化”,學(xué)校圍墻堅(jiān)固安全;我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建有比較健全的校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,對(duì)校園安全隱患定期和不定期進(jìn)行排查登記及整改,并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育和培訓(xùn),以確保師生的人身安全。經(jīng)自查,該項(xiàng)得分為15分。

      經(jīng)過(guò)對(duì)《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修訂)》中的指標(biāo)進(jìn)行逐一自評(píng)打分,我?傇u(píng)分為92.5分。

      三、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的舉措及成效

      (一)以德為先,全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)持正面導(dǎo)向、榜樣激勵(lì),采用各種形式全方位推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng);建立和完善教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制,促使師德師風(fēng)進(jìn)一步改善,形成以主題活動(dòng)強(qiáng)化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進(jìn)師德、以搭建平臺(tái)踐行師德的良好氛圍。

     。ǘ┨荻扰囵B(yǎng),多途徑抓教師專業(yè)成長(zhǎng)。一是全員培訓(xùn),更新理念。通過(guò)素質(zhì)提升培訓(xùn),使教師執(zhí)教能力得到加強(qiáng),進(jìn)一步更新教師的教育觀念,促使教師正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的新理念,逐步提高課堂教學(xué)能力、教科研能力和現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力。二是新手培養(yǎng),多措并舉。對(duì)新招聘教師安排崗前聽課指導(dǎo)培訓(xùn),使他們順利走上講臺(tái);實(shí)施新教師培養(yǎng),為學(xué)校蓄勢(shì)給力。

      (三)以素質(zhì)教育為核心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。全面關(guān)注學(xué) 生的發(fā)展,全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì),通過(guò)各種形式張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,給每一個(gè)學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái)。一是“德育品牌”,開啟素質(zhì)教育新路子。我校以德育品牌創(chuàng)建工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中。二是“三大校園”,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。我校全面打造融平安校園、書香校園、健康校園為一體的和諧校園,營(yíng)造高品位的校園文化氛圍。有效落實(shí)校園安全措施,成立了校園及周邊治安綜合治理專項(xiàng)檢查小組,經(jīng)常性地開展各類排查和專項(xiàng)整治活動(dòng)。

     。ㄋ模┝⒆阏n堂,深入實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”。我校堅(jiān)持把課堂作為實(shí)施“減負(fù)提質(zhì)”教育的主陣地,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的改革與實(shí)踐,讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)和成功體驗(yàn)。

      四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

      經(jīng)過(guò)八年多的探索、積累和發(fā)展,我校教育正朝著“均衡、協(xié)調(diào)、優(yōu)質(zhì)”的.目標(biāo)不斷前進(jìn),但同時(shí)也面臨許多挑戰(zhàn)。今后,我校將一如既往地以國(guó)家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù),繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo),為推動(dòng)我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。主要設(shè)想如下:

      一是“以人為本”理念。完善教師的補(bǔ)充、調(diào)配、培訓(xùn)、交流制度,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊(duì)伍,充分滿足深化素質(zhì)教育和建設(shè)現(xiàn)代化教育的需要。尊重學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      二是“品牌引領(lǐng)”理念。堅(jiān)持特色辦學(xué)、文化辦學(xué)、品牌辦學(xué),注重對(duì)學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)、文化內(nèi)涵的認(rèn)真分析梳理,辦好“德育銀行”,打出德育辦學(xué)特色,繼續(xù)使我校“小組合作”學(xué)習(xí)走向成熟,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)性發(fā)展促均衡、文化引領(lǐng)強(qiáng)特色、內(nèi)涵發(fā)展筑品牌。

      三是優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。以完善“校際流動(dòng)機(jī)制”、“名師幫扶機(jī)制”、“績(jī)效考核機(jī)制”、“崗位聘任機(jī)制”等為抓手,促進(jìn)教師整體實(shí)力的提升。即“加強(qiáng)骨干教師-市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè),不斷壯大名師隊(duì)伍;不斷完善績(jī)效工資實(shí)施辦法,使績(jī)效工資成為鼓勵(lì)先進(jìn)的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實(shí)績(jī)的“測(cè)量?jī)x”、推動(dòng)教育發(fā)展的“助推器”;通過(guò)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用等措施,推動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。

      四是細(xì)化監(jiān)督評(píng)估機(jī)制。根據(jù)我校實(shí)際,繼續(xù)修訂和完善適合學(xué)校自身實(shí)際的發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,定期對(duì)辦學(xué)條件、教師水平和教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行監(jiān)測(cè)和分析,并以適當(dāng)方式予以公布,接受社會(huì)監(jiān)督。與此同時(shí),積極向上級(jí)教育主管部門爭(zhēng)取資金投入,使學(xué)校的教育硬件得到改善、教育軟件得到提升,在建特色、創(chuàng)品牌學(xué)校上下功夫,從而達(dá)到使學(xué)生享用優(yōu)質(zhì)教育資源,對(duì)兄弟學(xué)校起到示范輻射作用。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告2

      根據(jù)湖北省、丹江口市市政府的安排部署,我們大溝林區(qū)從20xx年年秋季已積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和湖北省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)林區(qū)人民齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達(dá)到《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      大溝林區(qū)位于丹江口市最北端103公里處,東面、分別與河南省析川縣的宋灣鄉(xiāng)、滔河鄉(xiāng)接攘、南面與蒿坪鎮(zhèn)、習(xí)家店鎮(zhèn)毗鄰、西北面分別與鄖縣的白桑鎮(zhèn)、譚山鎮(zhèn)為鄰。林區(qū)總面積101平方公里,總?cè)丝冢?265人。林區(qū)共有學(xué)校4所,其中九年制學(xué)校1所、村級(jí)小學(xué)2所,一所幼兒園,現(xiàn)有教職工總?cè)藬?shù)20人,在校學(xué)生146人(男生81人、女生65人)。林區(qū)有文化技術(shù)學(xué)校1所。

      二、自查情況

      為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們林區(qū)20xx年將“兩基鞏固提高”工作列入重要議事日程,特別是2010年以來(lái),我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的創(chuàng)建工作確定為林區(qū)的大事之一。依據(jù)丹江口市相關(guān)的會(huì)議及文件精神,林區(qū)出臺(tái)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施意見(jiàn)》,制定了《大溝林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了全林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作動(dòng)員大會(huì),全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。此外,林區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)查研究,及時(shí)了解并解決創(chuàng)建工作中的重大問(wèn)題。林區(qū)中心學(xué)校多次組織召開了全體教職工會(huì)義,及時(shí)傳遞相關(guān)信息,安排部署各學(xué)校新的工作任務(wù),并選派中心學(xué)校教師到下面村小學(xué)檢查指導(dǎo),促進(jìn)了林區(qū)創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時(shí)糾正各學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,有力地促進(jìn)了林區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

     。ㄒ唬┙逃芾

      林區(qū)根據(jù)市政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,制訂了林區(qū)的《義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》、《實(shí)施方案》,成立了以林區(qū)主任長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

     。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)林區(qū)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近幾年來(lái),市教育局和林區(qū)共投入185萬(wàn)余元用于新建、維修校舍,添置內(nèi)部設(shè)施,使我們林區(qū)各校的硬件設(shè)施得到極大的改善。

     。ㄈ┎季终{(diào)整

      我們林區(qū)是一個(gè)山大人稀,群眾居住分散的山區(qū)林業(yè)區(qū)域,生源本生不足,近年生源驟減日趨明顯。為此,林區(qū)制訂了《大溝林區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃》,加快學(xué)校布局調(diào)整的步伐,現(xiàn)在已由2001年的12所學(xué)校并至現(xiàn)在的'一所九年制學(xué)校和中灣、大溝兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)三所學(xué)校。使學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)辦學(xué)水平的整體提高和薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。同時(shí)加快了九年制學(xué)校的項(xiàng)目建設(shè)步伐,推進(jìn)了林區(qū)教育質(zhì)量的提高。

     。ㄋ模┺k學(xué)條件

      自2001年以來(lái),林區(qū)采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2006年“兩基”迎國(guó)檢以來(lái),更是加大了投入力度,新建九年制學(xué)校學(xué)生宿舍樓、食堂、餐廳,操場(chǎng)跑道等,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材,微機(jī)室、多媒體教室等。20xx年在創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣市的關(guān)鍵時(shí)期,爭(zhēng)取市教育局的大力支持,為九年制學(xué)校建起了高標(biāo)準(zhǔn)的交流教師周轉(zhuǎn)房,并為圖書室添補(bǔ)了圖書。

      1、教學(xué)設(shè)施:林區(qū)學(xué)校共有舍建筑面積共計(jì)3735平方米,生均25。6平方米,徹底消除土木結(jié)構(gòu)校舍,無(wú)危房;寄宿制學(xué)校后勤設(shè)施達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),住宿生住房面積共計(jì)280平方米,生均3。7平方米,住校生全部在校用餐并享受生活費(fèi)的補(bǔ)助,設(shè)置合理,各校均有圍墻、大門、旗臺(tái)、旗桿、花園,且布局合理規(guī)范,“三化”到位。

      2、圖書儀器設(shè)備:九年制學(xué)校設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校共有學(xué)生圖書4000冊(cè),生均27冊(cè),共有教師用圖書550冊(cè),師均20冊(cè),各校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),其中九年制學(xué)校按一類配備。

      3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:九年制學(xué)校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn),設(shè)有計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室,并實(shí)現(xiàn)了“班班通”,管理和使用情況良好。

      4、林區(qū)3所學(xué)校共有蔬菜基地5畝,林區(qū)成校有勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地2處,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),九年制學(xué)校設(shè)有科技活動(dòng)室。

     。ㄎ澹┙處熽(duì)伍

      林區(qū)現(xiàn)有專任教師15人,其中女4人,共有學(xué)生146人,其中女65人。

      1、專任教師合格率:全鄉(xiāng)15名教師中,?埔陨蠈W(xué)歷9人,中師學(xué)歷6人,崗位合格率為100%。

      2、校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率:共有2名校長(zhǎng)參加了崗位培訓(xùn),均取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。

      此外,林區(qū)學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)科、職稱結(jié)構(gòu)趨于合理。

     。┢占俺潭

      1、輟學(xué)率:近三年來(lái),全鄉(xiāng)小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué),沒(méi)有

      輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

      2、四類弱勢(shì)群體入學(xué)率:三年來(lái)全林區(qū)四類弱勢(shì)群體(殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工子女、女童、留守兒童)已全部入學(xué)就讀,入學(xué)率為100%。

      3、完成率:三年來(lái)15周歲人口共有195人,已完成小學(xué)學(xué)業(yè)的有195人,初等義務(wù)教育完成率為100%。

      4、青壯年非盲率:20xx—20xx年來(lái)青壯年非盲率為99。8%;近三年來(lái)脫盲人員鞏固率達(dá)到100%。

      此外,林區(qū)還建立了義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,依法保障適齡兒童全部入學(xué),四類弱勢(shì)群體入學(xué)問(wèn)題得到妥善的解決,并層層簽訂了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,逐步建立了電子學(xué)籍檔案體系,及時(shí)記載學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生流動(dòng)的監(jiān)測(cè)。

      (七)素質(zhì)教育

      近幾年來(lái),林區(qū)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使林區(qū)的教育質(zhì)量不斷地提高。

      1、畢業(yè)率:20xx~20xx學(xué)年度全區(qū)共有小學(xué)畢業(yè)學(xué)生78人,成績(jī)合格78人,畢業(yè)率達(dá)到100%。初中學(xué)生108人,合格人數(shù)108,畢業(yè)率達(dá)到100%。

      3、犯罪率:近年來(lái),各學(xué)校無(wú)一人犯罪,犯罪率為0。

      4、課程開設(shè):林區(qū)按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開

      足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美、信息技術(shù)等薄弱環(huán)節(jié),使學(xué)生得到全面發(fā)展。

      此外,林區(qū)不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)!彝ァ鐣(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。一是認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開展創(chuàng)建素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校的活動(dòng),二是加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來(lái)林區(qū)各校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

     。ò耍┝x務(wù)教育延伸

      林區(qū)學(xué)校相對(duì)分散,硬件設(shè)施相對(duì)薄弱,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,家長(zhǎng)意識(shí)不高等給我們學(xué)校學(xué)前教育帶來(lái)了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,這些問(wèn)題已徹底得到解決,學(xué)前一年入園(班)率達(dá)到100%。

      四、自查結(jié)果

      經(jīng)我們林區(qū)的自查自評(píng),對(duì)照相關(guān)文件及《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》,我們認(rèn)為義務(wù)教育均衡發(fā)展工作已基本達(dá)到要求,自查得分95.5分。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告3

      根據(jù)《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況:

      燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號(hào)。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班,470多名學(xué)生。專職教師21名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

      二、自查情況:

      隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(zhǎng)馬彥超為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長(zhǎng):葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

      學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區(qū)管轄區(qū)域。隨著政府對(duì)教育投入的.增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設(shè)都得到了長(zhǎng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局招生計(jì)劃搞好招生工作,嚴(yán)禁擇校。一年級(jí)新生招生嚴(yán)格按教育局要求嚴(yán)把關(guān);轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

      三、完成工作情況

      (一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      我校根據(jù)上級(jí)制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,成立了以校長(zhǎng)馬彥超為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,做到各項(xiàng)工作有人抓,各項(xiàng)工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

      (二)管理機(jī)制

      學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到100%。每學(xué)年向社會(huì)公布學(xué)校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%。

      (三)教育經(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      (四)師德建設(shè)

      學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育,堅(jiān)持抓好每周例會(huì)制度的落實(shí),教師遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

      我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

      (五)教育教學(xué)質(zhì)量

      學(xué)校按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開設(shè)重點(diǎn)班,特長(zhǎng)班。

      (六)辦學(xué)行為

      學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、舉報(bào)制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補(bǔ)課。無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為。無(wú)向?qū)W生亂推銷現(xiàn)象。

      (七)關(guān)愛(ài)機(jī)制

      學(xué)校對(duì)殘疾兒童、少年入學(xué)權(quán)利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊(cè),建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級(jí)相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農(nóng)村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

      四、存在的問(wèn)題

      1.學(xué)校部分班級(jí)班額較大,尤其是五年級(jí)、四年級(jí)。(現(xiàn)已整改為兩個(gè)班)

      2.學(xué)校美術(shù)室、圖書室、電子備課室、心理輔導(dǎo)室、微機(jī)室等功能用房配備不足。

      3.根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺(tái)數(shù)不達(dá)標(biāo),需要添置更新。

      4.缺少專業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

      五、今后改進(jìn)措施

      1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

      2.積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

      3.積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4.繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的交流,加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

      5.真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展“比教學(xué)”活動(dòng),形成長(zhǎng)效機(jī)制,爭(zhēng)取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告4

      根據(jù)中心學(xué)校的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和甘肅省省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達(dá)到《甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況

      和政縣xx小學(xué)轄8個(gè)行政村;總?cè)丝?248人,其中農(nóng)業(yè)人口2237人,F(xiàn)有教師9人,其中女2人;現(xiàn)有在校學(xué)生220人。

      二、自查情況

      為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《和政縣xx小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

     。ㄒ唬┙逃芾

      我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

     。ǘ┙逃(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我們的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。

      (三)布局調(diào)整

      學(xué)校布局趨于合理,學(xué)生人數(shù)較多,很有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的`加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

     。ㄋ模┺k學(xué)條件

      我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。特別是2010年“兩基”迎國(guó)檢以來(lái),我校更是加大了投入力度,硬化了操場(chǎng)等,同時(shí)按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配備了圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材。

      1、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校占地總面積5691平方米、生均25.9平方米,校園綠化面積600多平方米,校舍總建筑面積834平方米,生均4平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。廁所18多平方米,8個(gè)蹲位,1個(gè)小便池,學(xué)校操場(chǎng)620多平方米,60米直跑道,場(chǎng)地完全能滿足學(xué)生生活學(xué)習(xí)活動(dòng)等需要,教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅.

      2、圖書儀器設(shè)備:學(xué)校設(shè)有圖書室但是沒(méi)有閱覽室,藏書分類比例還未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

      3、體、音、美、衛(wèi)及電教設(shè)備:校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備也未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),

     。ㄎ澹┙處熽(duì)伍

      全,F(xiàn)有專任教師9人,其中女2人,共有學(xué)生220人。

      1、專任教師合格率:全校9名教師中,?埔陨蠈W(xué)歷7人,崗位合格率為100%。

      2、我校制定了《教師績(jī)效考核制度》,教師績(jī)效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績(jī)效工資掛鉤。

      此外,我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和教師都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

      (六)普及程度

      1、入學(xué)率:入學(xué)率100%。、輟學(xué)率:近三年來(lái),沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

      2、完成率:初等義務(wù)教育完成率為100%。

     。ㄆ撸┧刭|(zhì)教育

      近幾年來(lái),我鄉(xiāng)堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。

     。ò耍┝x務(wù)教育延伸

      我鄉(xiāng)學(xué)校相對(duì)分散,硬件設(shè)施相對(duì)薄弱,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差,家長(zhǎng)意識(shí)不高等給我鄉(xiāng)的學(xué)前教育帶來(lái)了一定的困難。隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開展,這些問(wèn)題已徹底得到解決,學(xué)前一年入班率達(dá)到100%。

     。ň牛、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

      存在問(wèn)題

      1、小學(xué)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)普通教室還不夠用,還有音樂(lè)教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室(館)(包括藏書室、閱覽室)、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設(shè)。

      2、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和課程標(biāo)準(zhǔn),體育、音樂(lè)、美術(shù)器材設(shè)備還不足。

      3、學(xué)校沒(méi)有多媒體教室(兼多功能教室)和計(jì)算機(jī)室。

      4、按國(guó)家和省有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

      5、操場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到規(guī)定要求,但是體育器材配備嚴(yán)重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。

      8、教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,學(xué)校至今多媒體電教設(shè)備,計(jì)算機(jī)等設(shè)備和專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足.今后改進(jìn)措施

      1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

      2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

      3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4、加強(qiáng)教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機(jī)感。

      5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

      6、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開展“比教學(xué)、訪萬(wàn)家”活動(dòng)。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告5

      根據(jù)貴州省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)深入推進(jìn)全省義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施意見(jiàn),省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展中小學(xué)辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》,省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》等文件會(huì)議精神,我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為;加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對(duì)照《貴州省縣域義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件評(píng)估指標(biāo)體系(修定)》開展了自查自評(píng)工作,現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

      一、學(xué);厩闆r

      大路小學(xué)創(chuàng)建于1909年,是一所農(nóng)村完全小學(xué),距道真縣城13公里,位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學(xué)校占地面積10666平方米,校舍建筑面積1833平方米,建有教學(xué)樓、綜合樓、食堂等教學(xué)及輔助用房,學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室,計(jì)算機(jī)教室等功能室。學(xué),F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生312人,教師26人,工勤人員4人等;灸軡M足教學(xué)所需。

      二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

     。ㄒ唬⿲W(xué)校設(shè)置與班額

      1、學(xué)校設(shè)置:學(xué)校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上,服務(wù)人口9893人,服務(wù)半徑3公里,距離適宜,學(xué)校設(shè)置合理。校園區(qū)域布局合理,分辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,相互之間不受影響和干擾。

      2、規(guī)模與班額:學(xué)校有8個(gè)教學(xué)班,在校生312人,最大班額45人,平均班額數(shù)為39人,無(wú)大班額現(xiàn)象。

      3、占地面積:學(xué)校占地面積10666平方米,生均占地面積34.186平方米。

     。ǘ┬I峤ㄔO(shè)

      1、校舍建筑面積1833平方米,生均校舍建筑面積5.875平方米。教學(xué)功能室基本齊全,各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

      2、輔助用房和專用教室:學(xué)校設(shè)置了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多功能教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室各1間,圖書室、體育器材保管室各1間。

      3、辦公用房:學(xué)校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務(wù)后勤室、廣播社團(tuán)室、辦公用房基本滿足教師辦公需求。

      4、廁所:學(xué)校有1棟廁所,面積為102平方米,生均0.327平方米,堅(jiān)持每天打掃,干凈整潔。

      5、食堂:學(xué)校食堂1間,建筑面積138平方米,生均使用面積0.442平方米。學(xué)校食堂各項(xiàng)設(shè)施配備到位,學(xué)校食堂有專人分管,有相關(guān)管理人員,有從業(yè)人員3人,證照齊全;明確了各類人員職責(zé),簽訂了責(zé)任狀;糧油、蔬菜實(shí)行了統(tǒng)購(gòu),建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬,堅(jiān)持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。

     。ㄈ⒃O(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

      1、學(xué),F(xiàn)有圖書9000冊(cè),生均圖書28.846冊(cè),參考書、電子圖書、報(bào)刊355冊(cè),為保證借閱率,學(xué)校每班設(shè)圖書管理員一名,每周定時(shí)借閱。但學(xué)生借閱覆蓋面不大,今后將解決這一問(wèn)題。

      2、學(xué)校建有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)備設(shè)施為12.3萬(wàn)元,其中實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備為10.06萬(wàn)元,各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理,總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規(guī)章制度張貼上墻。

      3、建有學(xué)生計(jì)算機(jī)教室,配備計(jì)算機(jī)28臺(tái),做到每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)8.974臺(tái)。

      4、全校8個(gè)教學(xué)班,全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程。

      5、教育信息化基礎(chǔ)建設(shè):實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng),保證師生流暢快捷上網(wǎng),達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到3臺(tái)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。

      6、音樂(lè)儀器設(shè)備1.9539萬(wàn)元,美術(shù)儀器設(shè)備0.9972萬(wàn)元,配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)。

      7、體育器材體育儀器設(shè)備1.5331萬(wàn)元,配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

      8、學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積3075平方米,生均9.856平方米,建有2個(gè)乒乓球臺(tái)子,1個(gè)籃球場(chǎng),基本能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要。

     。ㄋ模┙處熍渲

      1、教師工資:近三年來(lái),教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)足額發(fā)放,一般在當(dāng)月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上,無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費(fèi)生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現(xiàn)象。補(bǔ)助資金及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中,無(wú)挪作他用現(xiàn)象。教師績(jī)效工資考核學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案,每學(xué)期根據(jù)教師工作的量和成績(jī)進(jìn)行考核兌現(xiàn),績(jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,能者多得的用人原則。

      2、師生比:學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)(1:22)配齊教師學(xué)校共有教職工26人,專任教師24人,專任教師與學(xué)生比為1:13。

      3、教師學(xué)歷及職稱:我校共有教師26人;專任教師24人,學(xué)歷均達(dá)到專科及以上,學(xué)歷合格率和小學(xué)專任教師高一級(jí)學(xué)歷均達(dá)到100%;一級(jí)教師22人,二級(jí)教師4人。

     。ㄎ澹、學(xué)校管理

      1、教育管理:學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。開齊開足課程、積極開發(fā)校本課程。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度,不分重點(diǎn)班,不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo),不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念,相信學(xué)生人人皆有才,人人能成才,加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展,選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn),定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),豐富班級(jí)管理藝術(shù),提升班級(jí)管理水平。規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,減少學(xué)生的作業(yè)量,不要求學(xué)生購(gòu)買任何的教輔資料。減少測(cè)試次數(shù),每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型測(cè)試,不舉行任何考試,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策,堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)、班主任、科任教師三級(jí)控輟保學(xué)體系,每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。實(shí)行教師包保學(xué)生制度,開展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。教師和承包學(xué)生談心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的'實(shí)際困難,幫助他們解決問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生,班主任、任課教師及時(shí)上門做思想工作,促使其返校上課。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個(gè)小時(shí)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好廣播體操外,還開展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動(dòng),利用課外活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)籃球?qū)官、拔河比賽,增?qiáng)學(xué)生體質(zhì),活躍校園文化生活。

      2、校園環(huán)境:校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人的理想場(chǎng)所。校園圍墻主要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)、一訓(xùn)三風(fēng),“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。

      3、校園安全:學(xué)校高度重視安全工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,采取有效措施,落實(shí)問(wèn)責(zé)制度,排除各類安全隱患,確實(shí)保證師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項(xiàng)安全教育活動(dòng)做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報(bào)。通過(guò)一系列的安全教育活動(dòng),我校師生法制意識(shí)和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過(guò)犯罪違法等現(xiàn)象。

      三、工作特色

     。ㄒ唬┪拿鞫Y儀教育,促進(jìn)校園和諧發(fā)展

      中華民族自古以來(lái)有文明禮儀之邦的美譽(yù)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,我校以校園文明禮儀為重點(diǎn)內(nèi)容,以“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”為主題,以“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”為具體要求,對(duì)全校師生進(jìn)行德育教育,利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播等宣傳文明禮儀知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,從而營(yíng)造校園文化氛圍,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。此外,還將組織開展主題教育系列活動(dòng),讓學(xué)生積極地行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀,積極傳播禮儀、文明實(shí)踐禮儀,形成一種“人人懂禮儀,處處講文明”的校園氛圍。為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高自身道德修養(yǎng),營(yíng)造良好的校園文明氛圍。讓學(xué)生切實(shí)感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學(xué)校還通過(guò)開展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育,讓學(xué)生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),在日常生活中積極踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,全面提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。如今,“文明禮儀我先行,傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個(gè)師生的自覺(jué)意識(shí)和實(shí)際行動(dòng),校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

      四、存在的問(wèn)題

      1、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校還缺心里咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室和體育活動(dòng)室。

      2、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現(xiàn)。

      五、今后的努力方向

      1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

      2、積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,優(yōu)化師資隊(duì)伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

      3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      4、加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀和規(guī)范書寫的培養(yǎng),為學(xué)生終身閱讀奠基。

      5、積極爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門加大對(duì)農(nóng)村小學(xué)的項(xiàng)目投入,真正做到城鄉(xiāng)教學(xué)資源、師資力量的均衡。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告6

      一、基本情況

      學(xué)校現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生694人,教職工61人,專任教師53人(其中副高10人,中職22人),其中,本科學(xué)歷41人,教師學(xué)歷合格率100%,管理人員3人,工勤人員6人。

      二、自查情況

      為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們加大了工作力度,把“縣域義務(wù)教育初步均衡”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)州、縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《瀘水縣民族中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)和全體教職工都能遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

      三、縣域義務(wù)教育初步均衡工作達(dá)標(biāo)情況

      (一)組織管理

      我校根據(jù)縣局制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評(píng)估考核制度,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

      (二)教育經(jīng)費(fèi)

      上級(jí)財(cái)政部門對(duì)我鄉(xiāng)的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無(wú)擠占、平調(diào)、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      (二)布局調(diào)整

      學(xué)校布局趨于合理,規(guī)模適中,有利于學(xué)生就近入學(xué),有利于薄弱學(xué)科的加強(qiáng),有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象,推進(jìn)了教育質(zhì)量的提高。

      (三)辦學(xué)條件

      我校采取多渠道籌措資金,加大了對(duì)圖書資料,實(shí)驗(yàn)儀器、體音美器材投入力度,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。但離配備標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。

      1、生均教學(xué)及輔助用房面積:校舍建筑面積共計(jì)13394平方米,有五棟D級(jí)危房(兩棟男生宿舍和辦公室、門衛(wèi)室、服務(wù)部)總面積1968平方米。教學(xué)及輔助用房面積5766平方米,生均8.31平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

      2、生均體育場(chǎng)地面積:體育場(chǎng)地總面積8288平方米,其中游戲場(chǎng)地5430平方米,環(huán)形跑道(含100米直跑到)700平方米,籃球場(chǎng)地1260平方米,排球場(chǎng)地840平方米,器械場(chǎng)地58平方米,生均體育場(chǎng)地11.94平方米,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

      3、初中理科實(shí)驗(yàn)儀器配備:物理、化學(xué)、生物按一類標(biāo)準(zhǔn)配備,達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn);數(shù)學(xué)只有三角板、圓規(guī)、量角器等,地理只有地球儀模型、地球拼圖地圖等,其他都沒(méi)有配備,不合格(配備情況見(jiàn)附表)。

      4、體、音、美器材配備:音、體、美應(yīng)配備二類標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

      體、音、美器材目前的配備情況:

      體育:共51項(xiàng)配備指標(biāo)中有21項(xiàng)配備合格,13項(xiàng)配備不齊全,17項(xiàng)指標(biāo)沒(méi)有配備。

      音樂(lè):配備手風(fēng)琴和電子琴各一臺(tái)(使用了近30年,已老舊不堪)外沒(méi)有配備任何設(shè)備,完全不合格。

      美術(shù):配備了一個(gè)石膏像,四個(gè)靜物臺(tái),40個(gè)小畫板,其余均不合格。

      5、生機(jī)比:學(xué)生用電腦56臺(tái),每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)為8臺(tái),生機(jī)比12.4:1,不合格。

      6、圖書儀器設(shè)備:設(shè)有圖書室和閱覽室,藏書13265冊(cè),生均藏書19.11冊(cè),與生均合格指標(biāo)(初中生均藏書30冊(cè)以上)差距11.89冊(cè),不合格,按目前學(xué)生數(shù)計(jì)算,共需添置7555冊(cè)圖書才能達(dá)到指標(biāo)要求。

      (四)教師隊(duì)伍

      全,F(xiàn)有專任教師53人,共有學(xué)生694人,師生比1:13,教師編制配備合格。

      1、教師崗位設(shè)置:教職工總數(shù)61人,上級(jí)相關(guān)主管部門核準(zhǔn)編制數(shù)為67人,專任教師占教職工比例為87%,與>88%的標(biāo)準(zhǔn)只差一個(gè)百分點(diǎn)。高級(jí)教師10人,占專任教師比例為19%(標(biāo)準(zhǔn)為≤20%);中級(jí)教師22人,占專任教師比例為42%(標(biāo)準(zhǔn)為≤50%);高級(jí)工4人,中級(jí)工1人,初級(jí)工1人。教師崗位設(shè)置不合格。

      2、教師學(xué)歷合格率:全校53名教師中,本科學(xué)歷48人,?茖W(xué)歷5人,教師學(xué)歷合格率100%,達(dá)到合格指標(biāo)。

      3、校長(zhǎng)任職資格:我校校長(zhǎng)學(xué)歷為?,高級(jí)教師職稱,參加了崗位培訓(xùn),并獲得“崗位培訓(xùn)合格證書”。校長(zhǎng)任職資格指標(biāo)合格。

      我校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)十項(xiàng)指標(biāo)中,合格六項(xiàng),不合格四項(xiàng)。

      (五)素質(zhì)教育

      我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

      小結(jié)

      大興地鎮(zhèn)屬全國(guó)扶貧攻堅(jiān)鄉(xiāng)鎮(zhèn),經(jīng)濟(jì)落后,家長(zhǎng)重教意識(shí)不強(qiáng),基礎(chǔ)教育薄弱,給我校的`控輟保學(xué)工作帶來(lái)極大困難,完成普及任務(wù)任重道遠(yuǎn)。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),硬軟件設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng),特別是音、體、美器材緊缺,亟需配備到位。教師編制配備總體上崗達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),但因?yàn)閷W(xué)科結(jié)構(gòu)不合理,有些學(xué)科教師人數(shù)不夠(如語(yǔ)文學(xué)科),嚴(yán)重影響我校教學(xué)質(zhì)量的提高,即將退休的有一名語(yǔ)文教師,兩名數(shù)學(xué)教師,教師編制配備即將面臨不足。要在20xx年實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育初步均衡的目標(biāo),既要靠全體師生的努力,也要靠上級(jí)人民政府及教育主管部門的大力支持。

      義務(wù)教育均衡自查自評(píng)報(bào)告7

      根據(jù)《固鎮(zhèn)縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作的通知》的精神和規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),讓每位學(xué)生都享有相對(duì)均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強(qiáng)教師培訓(xùn),辦人民滿意的教育,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

      一、基本情況:

      楊羅小學(xué)始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,100多名學(xué)生。專職教師11名,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),其中大專學(xué)歷8人,本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。

      二、自查情況:

      隨著政府加大對(duì)學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(zhǎng)楊樹學(xué)為首的領(lǐng)導(dǎo)小組(副組長(zhǎng):王政權(quán)楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責(zé)任到人;定期召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗(yàn)工作會(huì)議,穩(wěn)步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)評(píng)估指標(biāo),堅(jiān)持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況

     。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

      幾年來(lái),我們既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

      我校按《基礎(chǔ)課程改革綱要》的要求,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,抓教學(xué)常規(guī)管理,抓教學(xué)六認(rèn)真落實(shí),堅(jiān)持課改創(chuàng)新,開展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課和讀一本書活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規(guī)管理。

      我們加強(qiáng)了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì)制度,指導(dǎo)教師開展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的'。每月對(duì)教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的抽查和考評(píng),我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

      學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,學(xué)校定期對(duì)學(xué)生體檢,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

     。ǘ┺k學(xué)條件

      我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。為了鞏固基礎(chǔ)教育教育局加大了資金投入力度,按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

      1、教學(xué)設(shè)施:

      校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學(xué)的圖書室、留守兒童室;水泥操場(chǎng),體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對(duì)圍墻、大門、等設(shè)施進(jìn)行了維修裝飾;學(xué)校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

      2、圖書室的藏書:全校共有學(xué)生圖書1000多冊(cè),人均達(dá)到10冊(cè)以上。

      3、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

     。ㄈ┙處熽(duì)伍

      1、我校專任教師11人,專任教師?埔陨蠈W(xué)歷11人,占100%,其中本科學(xué)歷3人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習(xí);我校體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

      2、教師繼續(xù)教育方面,教師積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),繼續(xù)教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),每年師德考核合格率100%

      3、加強(qiáng)師德建設(shè),在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

     。ㄋ模┢占俺潭

      近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

     。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育

      近幾年來(lái),我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格率96%,參與國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)合格率為98%。

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