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    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告

    更新時間:2022-12-21 16:35:05 自查報告 我要投稿

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告15篇

      在現(xiàn)在社會,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告15篇

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告1

      一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)

      我校認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

      學(xué)校成立了由校長xxx任組長,分管安全的副校長xxx任副組長的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組,責(zé)任分工明確,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應(yīng)防范器械;保安員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。

      三、多措并舉、專項(xiàng)治理

      (一)完善制度。學(xué)校制定了校園欺凌的預(yù)防和處理制度,建立了《校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      (二)開展活動、加強(qiáng)教育

      一是邀請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校開展法制安全報告會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和防范能力,預(yù)防、避免、抵制校園欺凌暴力行為的發(fā)生。動員學(xué)校師生及家長攜起手來,加大校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)治理,為孩子們的健康成長奉獻(xiàn)愛心和力量,共同營造關(guān)愛學(xué)生的社會氛圍。

      二是通過國旗下講話為學(xué)生做校園安全專題演講,結(jié)合校園內(nèi)一些案例進(jìn)行了剖析。警示并教育學(xué)生要潔身自好,不通過言語侮辱別人,不與社會閑雜青年交往,不參與學(xué)生打架,敢于與來自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭,學(xué)會自我防范、自我保護(hù),保障生命安全的一些方法,具有很強(qiáng)的針對性和教育性。并強(qiáng)調(diào)學(xué)校在在日常教育工作中要及時發(fā)現(xiàn)校園欺凌隱患,對有欺凌傾向的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),從而使校園欺凌事件能夠及時消滅在萌芽之中。

      三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式,讓學(xué)生了解了校園欺凌及其危害,校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點(diǎn),知道了如何預(yù)防和應(yīng)對校園暴力欺凌,并懂得了實(shí)施校園暴力欺凌需要承擔(dān)的法律責(zé)任。

      四、制度齊全,措施得力。

      學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。

      1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

      2.加強(qiáng)校園欺凌治理的.人防、物防和技防的建設(shè)。

      3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),多觀察、勤關(guān)心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常情緒及時詢問調(diào)查。

      4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、運(yùn)動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

      5.學(xué)校利用主題班會、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

      6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報,安全四定人員要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。

      7.對特殊學(xué)生(留守兒童、好打架斗毆學(xué)生、體質(zhì)差異生等)進(jìn)行心理輔導(dǎo),做了記錄。

      經(jīng)過校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,校風(fēng)又有了新的提升,校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。在今年后的工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧校園。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告2

      環(huán)翠區(qū)教育局進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,做好校園防欺凌工作,努力打造和諧、平安的校園,現(xiàn)做如下報告:

      一是建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。進(jìn)一步制定完善校園欺凌預(yù)防處理制度,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。包括早期預(yù)警、及時上報、冷靜處理以及心理干預(yù)等全方位機(jī)制,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。每位教職員工積極參加校園欺凌事件的防護(hù),本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時,可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速,作出有效的防護(hù),切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。

      二是進(jìn)行防欺凌法制講座。威海十中邀請環(huán)翠區(qū)檢察院檢察官馬天寶,為學(xué)生做了預(yù)防校園欺凌法制教育報告會。他用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出地作了生動報告。威海七中聯(lián)合張村派出所,開展法制教育。劉海波警官為全校學(xué)生做了“預(yù)防校園欺凌法制”講座,他列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件,分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果,要求青少年學(xué)生認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高法律意識。會后,還向?qū)W生發(fā)放了預(yù)防青少年犯罪的宣傳資料。

      三是開展防欺凌宣傳教育。中小學(xué)充分發(fā)揮德育課程主陣地,開展法制教育、紀(jì)律教育,培育學(xué)生的文明修養(yǎng),讓學(xué)生有一定的人際交往能力,尊重他人,尊重自我,形成健全人格。教育學(xué)生嚴(yán)守道德底線,做到自覺遵紀(jì)守法。鯨園小學(xué)開發(fā)校園防欺凌微課程,班主任利用晨會、班會和心理健康課,向?qū)W生進(jìn)行防欺凌宣傳教育。組織家長學(xué)習(xí)《中國教育報》上刊發(fā)的`文章《校園欺凌頻發(fā),家長怎樣教孩子預(yù)防與面對?》引導(dǎo)家長掌握校園防欺凌的有關(guān)措施,教育影響孩子,在突發(fā)事件面前,沉著應(yīng)對。

      四是提出具體要求,防患于未然。中小學(xué)校為學(xué)生提出了具體的要求,比如上課期間,學(xué)校大門關(guān)閉,學(xué)生不能私自走出校門。需家長來接的,需要班主任同意,填寫《出門單》,方可離校。要求學(xué)生放學(xué)后排好路隊(duì),及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人搭訕。要求家長創(chuàng)造積極健康、和睦的家庭環(huán)境,為孩子提供處理問題的正向榜樣,培養(yǎng)孩子的自信和良好的交往能力,對孩子在學(xué)校中的情緒、交往等有足夠的關(guān)注,形成強(qiáng)大的校園反欺凌教育合力,確保中小學(xué)生的人身利益不受傷害。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告3

      近年來,媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,與根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》(國教督辦函 []22 號)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),對欺凌事件進(jìn)行自查。

      一、成立'校園欺凌專項(xiàng)治理'領(lǐng)導(dǎo)小組情況

      根據(jù)市、區(qū)教育局要求,相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向市、區(qū)教育局、公安部門及時匯報,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

      (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時、有序、高效。校園欺凌舉報電話: 80263200

      組長:薛振利

      副組長:張忠坡 吳巍

      組員:蘇傳明 房孝永 葛德學(xué) 高山 孟憲征 李海彬 張春雷 趙智慶 李仲剛 趙愛蓮

      各年級部主任和年級德育主任及班主任

      (二)現(xiàn)場防暴組

      發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

      組長:趙智慶

      組員:學(xué)校保衛(wèi)人員及德育處工作人員

     。ㄈ┦枭⒁龑(dǎo)組

      發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。

      組長:葛德學(xué)

      組員:各年級主任和班主任等

     。ㄋ模┩ㄓ嵚(lián)絡(luò)組

      發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向' 110 '和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達(dá)情況。

      組長:蘇傳明

      組員:辦公室人員等

     。ㄎ澹┈F(xiàn)場救護(hù)組

      發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行救治,并立即與' 120 '聯(lián)系。

      組長:李仲剛

      組員:醫(yī)務(wù)室人員和班主任等

      二、開展'校園欺凌事件'的摸底排查情況

      1. 加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置,對個別品行不端行為的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項(xiàng)制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

      2. 排查建檔。加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護(hù),摸清底細(xì),建檔造冊;要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

      三、開展以'校園欺凌治理'為主題的專題教育情況

      1. 廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力。邀請專家和公安人員來校進(jìn)行專項(xiàng)講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面的引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

      2. 開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

      3. 完善制度。及時制定《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,做到'誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)'、'誰首見誰負(fù)責(zé)',杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園保安人員,第一時間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報 120 并組織緊急救護(hù),后匯報。

      四、完善'校園欺凌'的'預(yù)防和處理情況

      建立欺凌事件的處理機(jī)制:

      1 、一般欺凌,未造成顯著傷害的事件,由年級主任負(fù)責(zé)調(diào)查處理,班主任進(jìn)行協(xié)助,主要對受害人進(jìn)行寬慰,疏導(dǎo),告知家長等,對實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查,教育,告知家長,報學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分,結(jié)合其他欺凌事件,對學(xué)生進(jìn)行主題教育,預(yù)防再次發(fā)生。

      2 、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌,造成傷害的事件,由德育處負(fù)責(zé)調(diào)查處置,年級處進(jìn)行協(xié)助,首要是對受傷人進(jìn)行醫(yī)治,告知家長,由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),對實(shí)施欺凌行為人,告知家長,嚴(yán)厲處分,直至開除學(xué)籍,涉及違法的事件要報公安機(jī)關(guān)處理。

      3 、如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生,造成嚴(yán)重傷害的事件,按照下列程序執(zhí)行:

      ㈠ . 通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報警電話 110 和急救中心電話 120 ,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。(負(fù)責(zé)人:辦公室、德育處、團(tuán)委)。

     、 . 防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,有必要時協(xié)助公安民警制服施暴者(負(fù)責(zé):德育處、團(tuán)委、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

     、 . 救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治(負(fù)責(zé)人:醫(yī)務(wù)室、班主任)。

     、 . 疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負(fù)責(zé)人:德育處、團(tuán)委、當(dāng)日值班教師和班主任)

      4 、每學(xué)期要開展的具體工作

     、宄鲆黄谛@宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門:辦公室、德育處)

     、媾e行一次以'反校園欺凌'為主題的國旗下講話,啟動'反校園欺凌'活動周。(負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委)

     、邕M(jìn)行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進(jìn)行輔導(dǎo),做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門:德育處)

      ㈣舉行主題班會,運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門:德育處)

     、榕e辦多場法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門:辦公室、德育處)

     、昱e行一次以'反校園欺凌,善待身邊人'為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委)

      5 、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

     、迕總責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員,要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患。

      ㈡每個責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注,防止被報復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

      ㈢全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對每個責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守,不處置的工作人員將在評比、職稱晉升、績效考評等方面,依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理,對造成嚴(yán)重后果,涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

      全體教職員工都要高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)'一票否決制',使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告4

      為加強(qiáng)對校園欺凌事件的預(yù)防與處理,根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)》(銅教督〔20xx〕3號)和《徐州市銅山區(qū)中小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》的通知(銅教督〔20xx〕4號),我校按照通知和方案要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

      一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      組員:x

      二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查

      暑假前認(rèn)真開展校園欺凌專項(xiàng)治理自查自糾,對校園安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,對校園欺凌治理專題教育活動情況、規(guī)章制度落實(shí)情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等進(jìn)行全面自查。

      三、開展以“校園欺凌治理”為主題的'專題教育情況

      1、開展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育,主動邀請學(xué)校法制副校長到校開展法制教育。

      2、組織全體教職工集中學(xué)習(xí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)文件及校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

      3、充分利用校會、家長會、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄、微信公眾平臺等形式,宣傳校園欺凌專項(xiàng)治理工作。

      4、暑假前和開學(xué)后,召開一次以校園欺凌治理為主題的班會、舉辦一次專題升旗儀式、組織一次專題講座,集中向師生宣傳相關(guān)法律法規(guī)及預(yù)防措施,不斷推進(jìn)專項(xiàng)治理工作落到實(shí)處。

      四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

      制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo);學(xué)校要設(shè)立校園欺凌舉報電話和舉報信箱,面向全體學(xué)生公布救助電話并明確負(fù)責(zé)人,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,凡涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告5

      為貫徹落實(shí)靈寶市教體局、西閆中心!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法治教育部密防范校園欺凌事件的緊急通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

     。ㄒ唬┰鷮(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。xx月xx日,利用周一升旗、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。xx月xx日,行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

      (二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的`各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,政教主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      (三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

     。ㄋ模┙⑿@欺凌事件處置預(yù)案,為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告6

      根據(jù)《鄭州市教育局關(guān)于對校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查的通知》(鄭教明電〔 〕 333 號) 要求,根據(jù)上級的精神,我校對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)如下:

     。ㄒ唬┰鷮(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。我校利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以'反校園欺凌,建平安校園'的主題教育活動。在行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的.相關(guān)政策、措施和方法。

     。ǘ檫M(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉,從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

     。ㄈ┙踩ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

     。ㄋ模┙⑿@欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。

      今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告7

      為切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全,推動開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,8月25日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)出通知,在全國組織開展秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上,采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和省級教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式,于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級各類學(xué)校,實(shí)現(xiàn)對所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況為重點(diǎn),結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下:

      一、各地學(xué)校安全工作情況

      20xx年以來,各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動,持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動和平安校園建設(shè),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治的緊急通知》等文件要求,深入開展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)?傮w上保持安全穩(wěn)定。

      (一)嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)校“三防”建設(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補(bǔ)助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng),配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺,今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市上半年投入885萬元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個,452所學(xué)校實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式,為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,上下學(xué)等重點(diǎn)時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學(xué)生家長和村居委會組成的3697支“護(hù)校隊(duì)”、4521支義務(wù)巡邏隊(duì)和1466支應(yīng)急小分隊(duì),加強(qiáng)巡邏守護(hù),有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級獎補(bǔ)辦法,落實(shí)省級校車獎補(bǔ)資金6500萬元,同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺,近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補(bǔ)貼,為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條,惠及學(xué)生12萬余人。

      (二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品領(lǐng)用、試驗(yàn)用廢棄;诽幹、實(shí)驗(yàn)實(shí)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)用品倉庫通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初,重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查,共出動檢查組1785個,檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項(xiàng),發(fā)現(xiàn)重大隱患28項(xiàng)。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項(xiàng)行動,新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查,及時消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。以來,新疆公安機(jī)關(guān)出動警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處,高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應(yīng)急照明242個、疏散指示標(biāo)識630個。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動,23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機(jī)制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對;返墓芾怼Υ娴确矫孀龀黾(xì)化要求。

      (三)深入開展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護(hù)能力得到增強(qiáng)。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課,結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊(duì)會等活動,多渠道對學(xué)生開展安全教育,切實(shí)提高師生防災(zāi)避險能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節(jié)課,每月一主題”的安全教育活動,不斷提高學(xué)生的安全防范意識。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí),全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長參加安全知識競賽,全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的.集消防、交通、平安于一體的體驗(yàn)式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動,有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

      二、各地秋季開學(xué)工作情況

      開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作?傮w上看,各地普遍重視秋季開學(xué)工作,認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結(jié)合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序,師生按時返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

      (一);荆菝裆,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。以來,重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書339萬冊、課桌凳46.5萬套、計(jì)算機(jī)5.13萬臺、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件,中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時開學(xué),每名學(xué)生按時入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助和寄宿生生

      活補(bǔ)助兩個全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、?4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度。廣西啟動實(shí)施教育振興行動計(jì)劃和八大工程,計(jì)劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上,再次安排20億元以獎代補(bǔ)資金,用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實(shí)省級補(bǔ)助資金2.79億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

      (二)常查訪,多公開,學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,按照“一經(jīng)查實(shí),先免職再追責(zé)”的原則,在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,對違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次,查處教育亂收費(fèi)案件7宗,處理違紀(jì)人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費(fèi)問題。河南焦作市堅(jiān)決取締“三無機(jī)構(gòu)”,暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個、無證午托部91個。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇校”。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴(yán)格控制班額,著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求,積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等情況及時進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生,堅(jiān)持招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

      (三)強(qiáng)保障,嚴(yán)管理,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助列為省政府為民辦實(shí)事內(nèi)容,落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金2.03億元,為全省75個貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補(bǔ)助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度,教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言,共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán),赴市縣進(jìn)行巡回宣講,樹立身邊的典型和標(biāo)桿,以生動的事例,教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動,取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統(tǒng),智能識別參與有償補(bǔ)課教師,有效遏制教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動機(jī)制。各地積極實(shí)施特崗計(jì)劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補(bǔ)充機(jī)制,不斷完善校長和教師流動機(jī)制,推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動模式,開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

      三、存在的主要問題

      從督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問題。

      (一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識不強(qiáng),沒有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗(yàn)用;反鎯}庫存在隱患,實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現(xiàn)封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗(yàn),“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出,涉校涉生車輛安全運(yùn)行隱患較大。

      (二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在。縣域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重,中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長規(guī)律。

      (三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距,農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

      四、督導(dǎo)意見

      各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署,結(jié)合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。

      (一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備,努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理,嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動,深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動,加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題,提高安全教育互動性、針對性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

      (二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規(guī)劃學(xué)校布局,著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時間,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及亂收費(fèi)問題,繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題治理成果,落實(shí)“一科一輔”政策,規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費(fèi)行為。

      (三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強(qiáng)化省級統(tǒng)籌,統(tǒng)籌落實(shí)項(xiàng)目資金、項(xiàng)目管理和組織監(jiān)督檢查,加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告8

      為進(jìn)一步提高學(xué)生預(yù)防校園暴力能力,杜絕校園惡性暴力事件的發(fā)生,學(xué)校采取各種有效措施對校園暴力事件加以防范,加大校園及周邊區(qū)域暴力事件的防范力度,多措并舉保師生安全,F(xiàn)將市第二小學(xué)防范校園暴力事件工作情況總結(jié)如下:

      一、提高認(rèn)識,強(qiáng)化防范意識

      學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)并傳達(dá)了'全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議' 和'省、市全力維

      護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作'電視電話會議以及'公安部教育部加強(qiáng)校園安全緊急視頻會議'精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將安全防范工作列入我校重要議事議程。分別于5月4、10、13、17 日在學(xué)校階級教室召開了 4次'安全工作專題會議',玉扁校長主持了會議,會議講述了近期發(fā)生的多起校園傷害事故,并強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,尤其是禁止外來人員入校以及嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)后教師必須接5送學(xué)生的制度。通過會議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及帶來的社會危害,從而增強(qiáng)自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任認(rèn)真組織召開主題班會,提高學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化安全防范教育和師生心理健康教育,提高師生應(yīng)對校園暴力的能力。

      二、健全制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

      為保障師生生命財產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,市第二小學(xué)成立了《防范校園暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校保安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全巡邏領(lǐng)導(dǎo)小組》、《校園安全工作排查小組》、《校園安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組》;制定了《市第二小學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校緊急事態(tài)處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校突發(fā)性事件應(yīng)急總預(yù)案》、《學(xué)校大型群體活動的公共事故處置防范和處理預(yù)案》、《校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。建立健全了校園安全防范制度,明確各領(lǐng)導(dǎo)小組的分工職責(zé),確保防范工作開展得順利有序。

      三、加大排查,認(rèn)真落實(shí)整改措施

      5月6日,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對存在的各種安全隱患進(jìn)行了排查。排查中發(fā)現(xiàn):

      1、學(xué)校大門口過往車輛過多,沒有明顯標(biāo)志;

      2、路邊無證攤點(diǎn)食品衛(wèi)生存在隱患,學(xué)生食品安全得不到保障;

      3、學(xué)校內(nèi)正在施工建設(shè),造成一定的安全隱患。

      4、家住學(xué)校對面的我校退休教師楊秀略有精神異常,但目前未發(fā)現(xiàn)明顯的`異常行為。

      根據(jù)以上存在問題,學(xué)校制定了相應(yīng)的整改措施:

      1、學(xué)校門口的公路已增加四條標(biāo)準(zhǔn)化車輛減速帶;

      2、5月19日,學(xué)校聯(lián)合工商、文化、衛(wèi)生、質(zhì)檢、城管等部門對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行綜合治理和排查,加大了對校園周邊商販占道經(jīng)營的打擊力度,有效維護(hù)了校園周邊治安秩序的穩(wěn)定,凈化了校園周邊環(huán)境;

      3、嚴(yán)禁學(xué)生外出購買三無食品;

      4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入學(xué)校施工地玩耍。

      5、學(xué)校已和楊秀老師的家屬達(dá)成一致,其不得隨意進(jìn)入學(xué)校。

      四、加強(qiáng)安保,實(shí)行24小時值班制

      1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班以及保安人員小時輪流值班制度;為充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量,學(xué)校還實(shí)行校園24小時巡查責(zé)任制,除值班領(lǐng)導(dǎo)和保安人員,學(xué)校每天還安排一名身體健康、責(zé)任心強(qiáng)、反應(yīng)靈敏、職業(yè)素養(yǎng)好的男教師執(zhí)勤,負(fù)責(zé)當(dāng)日學(xué)校各項(xiàng)安保。

      2、學(xué)校對外來人員進(jìn)出校園實(shí)行嚴(yán)格登記制度;上課期間,學(xué)校大門一律落鎖,學(xué)生如有特殊情況需外出必須出具班主任或值日老師的批條;有家長來校找學(xué)生,一律登記并由門衛(wèi)檢查他在沒有攜帶暴力器具及危險品的情況下,方可進(jìn)入校園;禁止、防止精神病患者、社會閑雜人員一律不許進(jìn)入校園;任何車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園。發(fā)生有人強(qiáng)行進(jìn)入的情況,校門值班人員一定要及時報告公安機(jī)關(guān)。

      3、嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險品帶入校園,并確保學(xué)生即時到校入校。

      4、在每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時段,組織保安力量在校園門口及周邊地區(qū)開展巡邏、守護(hù),及時防范和制止各種危及師生安全的違法犯罪行為。學(xué)生放學(xué)時校園門口有警、校定崗執(zhí)勤,嚴(yán)格控制外來人員,疏散好返家學(xué)生。

      5、學(xué)校每位保安人員均能按要求按時著裝上崗,履行好門衛(wèi)職責(zé)。為預(yù)防在突發(fā)性暴力事件中保安人員能采取有效措施加以防范,學(xué)校為其配備了專用甩棍和防衛(wèi)噴射器,增強(qiáng)了保衛(wèi)工作的防范性。

      6、校園內(nèi)已安裝一部監(jiān)視器。

      7、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動機(jī)制。在校園門口已粘貼'有事請打110'的醒目字樣,提醒師生應(yīng)對暴力行為的策略。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時報告公安機(jī)關(guān)。

      五、加強(qiáng)教育,強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)意識。

      學(xué)校教育學(xué)生在面對暴力時的策略與勇氣、遭遇暴力以后應(yīng)該如何對待等。如面對高年級同學(xué)以及校外人員的侵害要及時向父母和老師匯報;對于老師的侵害要及時向父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報;對于嚴(yán)重的侵害行為可以向公安機(jī)關(guān)報案或者向人民法院起訴等。

      六、消防防范,努力做到萬無一失。

      學(xué)校總務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。學(xué)校經(jīng)常開展消防安全檢查工作,對檢查情況進(jìn)行認(rèn)真記錄,做到有案可查,檢查盡量做到細(xì)而實(shí)。學(xué)校加強(qiáng)電器設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題立即解決整改,消除安全隱患。

      七、下一步工作打算:

      1、根據(jù)預(yù)案開展以預(yù)防校園暴力為主要內(nèi)容的應(yīng)急演練,通過模擬演練,提高學(xué)生的防暴、逃生技能,增強(qiáng)防范校園暴力事件的可操作性。

      2、向市局申請聘請一名法制副校長,并邀請公安部門針對性地加強(qiáng)學(xué)校師生安全教育。

      3、在學(xué)校老教學(xué)樓的各層增加安裝2個滅火器。

      4、在校園內(nèi)安裝多個監(jiān)視器。

      通過這一系列措施,市第二小學(xué)全體師生對校園安全有了全方位的認(rèn)識,提高了校園安全的警惕性。今后,學(xué)校將要一直緊繃安全這根弦,為教育教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告9

      為貫徹落實(shí)國家、省市和區(qū)教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》相關(guān)精神,我校對圍繞校園欺凌專項(xiàng)治理教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況以及我校的亮點(diǎn)與困惑等方面對專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié)。9月13日,教育督導(dǎo)第三片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)督學(xué)馬忠躍、車萬國、雍小剛對我校進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo),根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的督導(dǎo)建議和我校實(shí)際情況,現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

      一、扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來抓。

      1、8月29日,在學(xué)校開學(xué)培訓(xùn)會上,校長龔誠就校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)行了傳達(dá)、布置和安排。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

      2、9月1日,利用開學(xué)典禮、學(xué)生集會對初三師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。

      3、9月2日,初一、二學(xué)生在軍訓(xùn),由軍訓(xùn)教官組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)要求。

      4、9月9日,全校班主任開展“校園欺凌”主題班會課,對學(xué)生進(jìn)行專題教育。

      5、建立學(xué)生成長工作室,幫助特殊學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和強(qiáng)化管理。

      二、為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校高度重視,把此項(xiàng)工作列入重要議事日程。

      1、成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、心理教師和德育教師的安全意識。

      3、根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到部門責(zé)任人。

      4、繼續(xù)推進(jìn)全員值周制度,加強(qiáng)教師對早晨到校、中午放學(xué)、學(xué)生在校午休、下午上學(xué)、放學(xué),大課間活動的校門及周邊的巡視,以增強(qiáng)學(xué)生的安全感。值周教師的課間巡視,結(jié)合年級組學(xué)生會的自治管理,強(qiáng)化了學(xué)生的課間安全休息。

      5、繼續(xù)推進(jìn)新生年級的全員家訪和初二、初三年級重點(diǎn)人員的家訪工作。讓老師、學(xué)校更加的了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

      三、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負(fù)責(zé)人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書,將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的,追究法律責(zé)任。

      四、多方聯(lián)合,形成教育合力,便于及時有效地開展工作。

      1、學(xué)校建立校園欺凌事件處置預(yù)案,成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      2、與華川社區(qū)共建和諧、安全、文明、合作示范園區(qū)。聯(lián)合社區(qū)、派出所對校園周邊進(jìn)行綜合治理,形成有力保障。

      3、組織家長進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,動員家長力量參與班級管理,化解學(xué)生之間矛盾,防止出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆。

      4、進(jìn)一步完善安全保障的.“人防、物防、技防”。人防方面組織全校教師全員值周,成立護(hù)校隊(duì),保安力量有保障;學(xué)校安保器材一應(yīng)俱全,全方面安裝監(jiān)控系統(tǒng)。加強(qiáng)對師生的相關(guān)知識教育與宣傳,技防有基礎(chǔ)。

      五、我校專項(xiàng)治理工作的亮點(diǎn)與困惑:

      1、亮點(diǎn):動員全體教職工實(shí)行全員值周,對我校學(xué)生進(jìn)行全方位的管理,包括學(xué)生上、放學(xué),午間學(xué)生在社區(qū)及校園周邊時段,課間休息以及課堂時段等。動員年級組學(xué)生會參與到學(xué)生課間休息的管理,進(jìn)行樓道值守,對學(xué)生的追逐打鬧進(jìn)行有效的監(jiān)控。與社區(qū)聯(lián)動,動員街辦、派出所、城管、居委會共同整治校園周邊環(huán)境,共建和諧、安全、文明、合作示范園區(qū)。組織家長進(jìn)課堂,進(jìn)校到班,參與專項(xiàng)治理工作。實(shí)行全員家訪和重點(diǎn)家訪,了解學(xué)生存在的問題,及時化解矛盾。成立學(xué)生成長室,由心理輔導(dǎo)教師對問題學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

      2、困惑:學(xué)校位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,流動人口復(fù)雜,學(xué)校周邊經(jīng)常聚集著一些社會不良青年、閑雜人員,有些還是輟學(xué)的未成年人。他們經(jīng)常威脅、騷擾學(xué)生,甚至十分囂張,學(xué)校教師拿他們沒有辦法,只能管住自己學(xué)生,有時派出所也只有教育了事。學(xué)校為此要付出大師的人力和物力。

      開學(xué)以來,我校沒有發(fā)生一起校園欺凌事件,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

      xx學(xué)校

     9月

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告10

      為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,根據(jù)國家、省、市《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動》通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,我們開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:

      一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)

      組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

      二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署

      學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體分工如下:

      工作職責(zé):

      組長:對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé)。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,對此次治理活動督查并評定實(shí)施情況。

      副組長:具體負(fù)責(zé)《校園欺凌專項(xiàng)治理方案》的實(shí)施,治理過程督促班主任、安保人員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

      成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。兩個學(xué)部的學(xué)工處主任具體負(fù)責(zé)校園欺凌事件的處置工作;總務(wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保人員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作;班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。

      三、周密安排,精心組織

      本次專項(xiàng)治理分為兩個階段。

      第一階段:20xx年5月—7月,開展專項(xiàng)治理工作。

      1.完善制度。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      2.開展教育。學(xué)校集中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

      3.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的'學(xué)生。

      第二階段:20xx年9月—12月,學(xué)校自查,接受普查。

      學(xué)校對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。對不足地方及時彌補(bǔ)。

      四、制度齊全,措施得力。

      學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:

      1.相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實(shí)行全體教職員工首遇責(zé)任制,每個教職員工遇到校園欺凌事件必須及時制止,并在第一時間向相關(guān)部門報告。對玩忽職守,給學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。

      2.加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時配備。

      3.班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。

      4.當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。

      5.學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育

      6.如發(fā)生校園欺凌事件,及時向?qū)W工處匯報,各學(xué)部學(xué)工處要及時到位并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告11

      為有效預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,切實(shí)保障師生人身安全,貫徹落實(shí)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,根據(jù)省、市、區(qū)教育督導(dǎo)部門有關(guān)文件和《實(shí)施方案》要求,我校對成立領(lǐng)導(dǎo)小組、開展摸底排查、進(jìn)行專題教育、完善預(yù)防和處理等四個方面對校園欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

      一、成立“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組

      為做好校園欺凌有效預(yù)防工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長為組長的“校園欺凌專項(xiàng)治理”領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:

      副組長:

      組員:

      工作職責(zé)如下:

      組長:對校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),對此次治理活動督查并評定實(shí)施情況。

      副組長:審查《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性、可操作性;治理過程中督促有關(guān)科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位,加強(qiáng)巡查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位;召開以預(yù)防校園欺凌為主題的法制講座。

      成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。政教處做好《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,及時組織開展相關(guān)教育活動,處置校園欺凌事件;年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件;班主任做好對學(xué)生的教育、管理、宣傳工作,對班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作;宿管員做好宿舍管理和巡查工作;心育教師及時做好心理疏導(dǎo)工作。

      二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查

      我校對各年級、各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行了全面排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,至今我校沒有發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況,但是這并不能保證今后不會發(fā)生。因此我校繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作力度,進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的排查,值班組加強(qiáng)對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好大門管理等,加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

      三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育

      1、召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”會議。強(qiáng)調(diào)“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作的重要性,部署“校園欺凌專項(xiàng)治理”工作,要求大家從思想上高度重視,工作上認(rèn)真對待,明確職責(zé),對安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行全面的排查和摸底,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時上報。

      2、6月份,我校利用學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行了以“校園欺凌專項(xiàng)治理”為主題的教育活動。明確了治理的必要性、界定了“校園欺凌”的范圍、在全校范圍內(nèi)開展全面的排查和摸底、發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件要及時調(diào)查處理的嚴(yán)肅性。

      3、我校利用校園電子屏等加大宣傳力度,提高了對“校園欺凌專項(xiàng)治理”的認(rèn)識,加強(qiáng)了安全防范意識,積極營造了“校園欺凌專項(xiàng)治理”活動氛圍。

      4、9月份開學(xué)初第一次班會各班要召開“校園欺凌專項(xiàng)治理”主題班會。要明確專項(xiàng)治理的重要性、對班級進(jìn)一步進(jìn)行細(xì)致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強(qiáng)對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育,堅(jiān)決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。

      5、9月份開學(xué)初將利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌”國旗下講話,進(jìn)一步加大宣傳力度,營造濃厚的氛圍,提高同學(xué)們的認(rèn)識,自覺遵規(guī)守紀(jì)。

      6、9月份開學(xué)初將邀請大許派出所法制副校長到我校進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”法制講座。結(jié)合具體的事例,以案釋法,以法論事,使全體學(xué)生認(rèn)識到校園欺凌事件的危害以及后果,認(rèn)識到法律的嚴(yán)肅性,切實(shí)提高遵法守紀(jì)意識。

      7、9月份開展“校園欺凌專項(xiàng)治理”板報評比活動。開學(xué)初,各班要認(rèn)真出一期“預(yù)防校園欺凌”的主題黑板報。

      四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理

      1、完善制度。我校制定了《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》、《大許中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

      (1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)一步進(jìn)行更加細(xì)致的`排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬;

      (2)值班組要加強(qiáng)對學(xué)校門口、廁所、操場、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域的巡查,做好值班記錄;

      (3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,守住安全防線。堅(jiān)持24小時值班制度,值班人員要對來校人員、車輛加強(qiáng)管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查等,提高警惕,搞好安全保衛(wèi)工作,守好安全防線。

      (4)組織全體班主任對學(xué)生宿舍和教室進(jìn)行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查,并將檢查材料進(jìn)行上繳,及時清除安全隱患。

      (5)加強(qiáng)對住校學(xué)生的管理。宿管員和夜間值夜老師加強(qiáng)夜間抽查,嚴(yán)防學(xué)生欺凌和其他違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

      (6)充分利用學(xué)校心理咨詢室開展學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo),進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。

      (7)應(yīng)用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行技防,做到人防和技防相結(jié)合。6月份對校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查,對存在的問題及時進(jìn)行了維修,并新加裝了11個高清監(jiān)控探頭,做到對校園的全覆蓋,無縫對接。

      (8)我校校園欺凌舉報電話:0516-XXXX。如發(fā)生校園欺凌事件,及時向年級部、政教處匯報。

      3、及時處理。對出現(xiàn)的校園暴力事件能夠反應(yīng)迅速,作出有效的防護(hù),切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處。

      4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

      總之,校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作,決不能掉以輕心,麻痹大意。今后,我校將建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告12

      依據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作的通知精神,按照西崗區(qū)七月中旬下發(fā)的《關(guān)于校園欺凌專項(xiàng)治理工作的通知》要求,現(xiàn)對我校校園欺凌專項(xiàng)治理第一階段工作進(jìn)行全面自查。

      一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,規(guī)章制度完善

      1、 學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員分工明確、責(zé)任清晰,有中層以上領(lǐng)導(dǎo)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

      組長:孟xx

      副組長:王xx

      專干:xx

      組員:

      現(xiàn)場防護(hù)組組長:楊xx

      疏散引導(dǎo)組組長:汪xx

      通訊聯(lián)絡(luò)組組長:xx

      現(xiàn)場救護(hù)組組長: 郭xx

      2、學(xué)校制定了校園欺凌工作的實(shí)施方案,內(nèi)容具體詳實(shí),包括治理目的、治理內(nèi)容、安排及要求及重點(diǎn)工作等。

      3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了校園欺凌預(yù)防和處理制度、措施;

      相關(guān)制度、方案、措施等均在知校平臺發(fā)布,強(qiáng)化監(jiān)督和指導(dǎo);學(xué)校計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度中均有校園欺凌專項(xiàng)治理方面的內(nèi)容。

      4、 學(xué)校制定了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,現(xiàn)場防護(hù)組、

      疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組等相關(guān)崗位教職工職責(zé)明晰。能夠決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍及物資的調(diào)動,能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系, 相關(guān)部門人員到達(dá)學(xué)校后,學(xué)校能配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

      二、特色鮮明,開展專題教育

      1、學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座,邀請家長代表、社區(qū)書記、警察、學(xué)校保安出席,有視頻、新聞報道等材料,過程材料詳實(shí)。

      2、學(xué)校將校園欺凌治理工作與德育工作、心理健康教育、安全教育有效結(jié)合,通過國旗下講話、班會、宣傳板報等多種形式展示,是學(xué)生明確“什么是,為什么,怎么做”等相關(guān)問題。

      3、期末階段,學(xué)校邀請公安部門到校,開展了1次校園欺凌專題講座,大量鮮活的實(shí)例,進(jìn)一步引發(fā)了師生對校園欺凌事件的重視和,增強(qiáng)的預(yù)防意識和保護(hù)意識。

      4、學(xué)校多次對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的`專題學(xué)習(xí),使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)政策要求、預(yù)防和處理的措施、方法。

      5、學(xué)校通過知校平臺、家長會、致家長一封信、問卷調(diào)查等形式,對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關(guān)培訓(xùn),宣傳國家、市區(qū)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)政策要求。發(fā)揮家長委員會作用,促進(jìn)校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。

      三、注重宣傳,加強(qiáng)預(yù)防工作

      1、學(xué)校通過問卷調(diào)查、座談、訪談等多種途徑開展校園欺凌治理的排查工作,及時預(yù)防、干預(yù)。

      2、學(xué)校注重“人防、物防、技防”建設(shè),建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關(guān)管理機(jī)制與措施。

      3、學(xué)校知校平臺設(shè)置校園欺凌工作欄目,有專人負(fù)責(zé); 充分利用知校平臺等網(wǎng)絡(luò)媒體或校園文化展板等形式進(jìn)行校園欺凌相關(guān)知識普及和專題活動的宣傳。

      4、學(xué)校制定了學(xué)生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關(guān)工作,建立學(xué)生心理咨詢檔案,有詳實(shí)的心理疏導(dǎo)與談話記錄。

      5、學(xué)校在知校平臺公布了學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

      四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當(dāng)

      1、班主任認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。

      2、學(xué)校加強(qiáng)對特殊留守兒童的教育管理,摸清底細(xì)、建檔造冊,防患于未然,有針對性地開展幫教工作。

      3、通過排查和調(diào)查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。

      五、專項(xiàng)治理效果

      學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理效果明顯,特色突出 ,學(xué)校法制教育全面,校風(fēng)校貌有序,學(xué)生行為規(guī)范,身心健康發(fā)展,推動平安校園、和諧校園建設(shè)。

      六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。

      經(jīng)過第一階段的校園欺凌專項(xiàng)工作治理整頓,校容校貌煥然一新,新學(xué)期新氣象,在第二階段專項(xiàng)治理工作中,學(xué)校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學(xué)、德育、安全教育等常規(guī)活動中,建設(shè)平安校園、和諧。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告13

      為切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全,推動開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,8月25日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)出通知,在全國組織開展20xx年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上,采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和省級教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式,于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級各類學(xué)校,實(shí)現(xiàn)對所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況為重點(diǎn),結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下:

      一、各地學(xué)校安全工作情況

      20xx年以來,各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動,持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動和平安校園建設(shè),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治的緊急通知》等文件要求,深入開展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)?傮w上保持安全穩(wěn)定。

      (一)嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補(bǔ)助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng),配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺,今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市上半年投入885萬元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個,452所學(xué)校實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式,為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,上下學(xué)等重點(diǎn)時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學(xué)生家長和村居委會組成的3697支“護(hù)校隊(duì)”、4521支義務(wù)巡邏隊(duì)和1466支應(yīng)急小分隊(duì),加強(qiáng)巡邏守護(hù),有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級獎補(bǔ)辦法,落實(shí)省級校車獎補(bǔ)資金6500萬元,同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺,近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補(bǔ)貼,為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條,惠及學(xué)生12萬余人。

      (二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品領(lǐng)用、試驗(yàn)用廢棄;诽幹、實(shí)驗(yàn)實(shí)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)用品倉庫通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初,重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查,共出動檢查組1785個,檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項(xiàng),發(fā)現(xiàn)重大隱患28項(xiàng)。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項(xiàng)行動,新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查,及時消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。以來,新疆公安機(jī)關(guān)出動警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處,高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應(yīng)急照明242個、疏散指示標(biāo)識630個。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動,23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機(jī)制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對;返墓芾、儲存等方面做出細(xì)化要求。

      (三)深入開展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護(hù)能力得到增強(qiáng)。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課,結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊(duì)會等活動,多渠道對學(xué)生開展安全教育,切實(shí)提高師生防災(zāi)避險能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節(jié)課,每月一主題”的安全教育活動,不斷提高學(xué)生的`安全防范意識。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí),全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長參加安全知識競賽,全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗(yàn)式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動,有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

      二、各地秋季開學(xué)工作情況

      開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作。總體上看,各地普遍重視秋季開學(xué)工作,認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結(jié)合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序,師生按時返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

      (一);荆菝裆,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。以來,重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書339萬冊、課桌凳46.5萬套、計(jì)算機(jī)5.13萬臺、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件,中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報告校園欺凌專項(xiàng)治理工作自查報告。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時開學(xué),每名學(xué)生按時入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助和寄宿生生

      活補(bǔ)助兩個全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、專科4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度。廣西啟動實(shí)施教育振興行動計(jì)劃和八大工程,計(jì)劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上,再次安排20億元以獎代補(bǔ)資金,用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實(shí)省級補(bǔ)助資金2.79億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

      (二)常查訪,多公開,學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,按照“一經(jīng)查實(shí),先免職再追責(zé)”的原則,在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,對違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次,查處教育亂收費(fèi)案件7宗,處理違紀(jì)人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費(fèi)問題。河南焦作市堅(jiān)決取締“三無機(jī)構(gòu)”,暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個、無證午托部91個。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇!薄V東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴(yán)格控制班額,著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求,積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等情況及時進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生,堅(jiān)持招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

      (三)強(qiáng)保障,嚴(yán)管理,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助列為省政府為民辦實(shí)事內(nèi)容,落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金2.03億元,為全省75個貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補(bǔ)助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度,教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言,共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán),赴市縣進(jìn)行巡回宣講,樹立身邊的典型和標(biāo)桿,以生動的事例,教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動,取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統(tǒng),智能識別參與有償補(bǔ)課教師,有效遏制教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動機(jī)制。各地積極實(shí)施特崗計(jì)劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補(bǔ)充機(jī)制,不斷完善校長和教師流動機(jī)制,推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動模式,開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

      三、存在的主要問題

      從督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問題。

      (一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識不強(qiáng),沒有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗(yàn)用;反鎯}庫存在隱患,實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現(xiàn)封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗(yàn),“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出,涉校涉生車輛安全運(yùn)行隱患較大。

      (二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在?h域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重,中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長規(guī)律。

      (三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距,農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

      四、督導(dǎo)意見

      各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署,結(jié)合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。

      (一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備,努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理,嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動,深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動,加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題,提高安全教育互動性、針對性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

      (二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規(guī)劃學(xué)校布局,著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時間,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及亂收費(fèi)問題,繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題治理成果,落實(shí)“一科一輔”政策,規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費(fèi)行為。

      (三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強(qiáng)化省級統(tǒng)籌,統(tǒng)籌落實(shí)項(xiàng)目資金、項(xiàng)目管理和組織監(jiān)督檢查,加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué);巨k學(xué)條件工作,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告14

      為切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定和學(xué)校師生安全,推動開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落實(shí)到位,8月25日,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)出通知,在全國組織開展20xx年秋季開學(xué)工作暨“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況專項(xiàng)督導(dǎo)。此次督導(dǎo)在各地自查抽查的基礎(chǔ)上,采取教育部黨組成員帶隊(duì)重點(diǎn)督查和省級教育公安部門聯(lián)合交叉檢查相結(jié)合的方式,于9月1日至18日實(shí)地檢查了31個省份及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的337所各級各類學(xué)校,實(shí)現(xiàn)對所有省份(含兵團(tuán))的督導(dǎo)全覆蓋。本次督導(dǎo)以學(xué)校安全大檢查和“護(hù)校安園”行動落實(shí)情況為重點(diǎn),結(jié)合各地開學(xué)條件保障、規(guī)范辦學(xué)行為、教師隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容。有關(guān)情況如下:

      一、各地學(xué)校安全工作情況

      20xx年以來,各地進(jìn)一步密切警校聯(lián)動,持續(xù)推進(jìn)“護(hù)校安園”行動和平安校園建設(shè),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,按照教育部《關(guān)于開展學(xué)校安全大檢查 深化“打非治違”和專項(xiàng)整治的緊急通知》等文件要求,深入開展以危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全等為重點(diǎn)的學(xué)校安全檢查,全面排查整治學(xué)校安全隱患,全國學(xué)校總體上保持安全穩(wěn)定。

      (一)嚴(yán)格落實(shí)安全防范措施,學(xué)校安全基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。一是提升學(xué)!叭馈苯ㄔO(shè)水平。新疆按照每校不少于4名保安人員的標(biāo)準(zhǔn)充實(shí)中小學(xué)、幼兒園保安力量,每年拿出1.7億元對地州聘用保安人員進(jìn)行補(bǔ)助。吉林中央校以上學(xué)校均建有正規(guī)警務(wù)室和門禁系統(tǒng),配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)和應(yīng)急處置裝備。黑龍江建立學(xué)校安全預(yù)警信息平臺,今年以來發(fā)出緊急預(yù)警16次、信息4.6萬余條。山東泰安市20xx年上半年投入885萬元,為學(xué)校增配安保器械1260余件,更換、增設(shè)高清視頻監(jiān)控1360個,452所學(xué)校實(shí)現(xiàn)與公安機(jī)關(guān)“110”報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。江西南昌市西湖區(qū)采取政府購買服務(wù)方式,為轄區(qū)所有中小學(xué)校統(tǒng)一配齊專職保安。二是強(qiáng)化校園周邊巡邏防控。寧夏教育部門和公安機(jī)關(guān)密切配合,積極推進(jìn)“護(hù)校安園”和警務(wù)進(jìn)校園工作,上下學(xué)等重點(diǎn)時段基本做到“見警察、見警車、見警燈”。貴州全省成立由校園周邊個體戶、學(xué)生家長和村居委會組成的3697支“護(hù)校隊(duì)”、4521支義務(wù)巡邏隊(duì)和1466支應(yīng)急小分隊(duì),加強(qiáng)巡邏守護(hù),有效防范和制止“兩搶一盜”、打架斗毆等案件的發(fā)生。三是加大校車安全管理力度。甘肅制定校車服務(wù)省級獎補(bǔ)辦法,20xx年落實(shí)省級校車獎補(bǔ)資金6500萬元,同比增幅達(dá)460.4%。廣東建設(shè)全省校車監(jiān)管平臺,近2萬輛校車全部安裝衛(wèi)星定位汽車行駛記錄儀。山東青島市每年提供1億元校車補(bǔ)貼,為400余所學(xué)校開通專業(yè)校車線路3000余條,惠及學(xué)生12萬余人。

      (二)全面排查整治安全隱患,學(xué)校安全風(fēng)險有所降低。各地各校圍繞危險化學(xué)品安全、消防安全、校車安全、食品安全、校園安全、校舍安全及特種設(shè)備安全等重點(diǎn)領(lǐng)域,深入開展學(xué)校安全大檢查。一是細(xì)之又細(xì)抓排查。各地各校對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室人員培訓(xùn)管理、有毒有害實(shí)驗(yàn)用品領(lǐng)用、試驗(yàn)用廢棄;诽幹谩(shí)驗(yàn)實(shí)施設(shè)備安全運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)用品倉庫通風(fēng)設(shè)備維護(hù)等情況進(jìn)行了全面排查。9月初,重慶市、區(qū)、校三級聯(lián)動開展安全工作大檢查,共出動檢查組1785個,檢查人員15627人次,檢查學(xué)校7634所,排查出學(xué)校安全隱患5696項(xiàng),發(fā)現(xiàn)重大隱患28項(xiàng)。貴州開展校園管制刀具檢查收繳專項(xiàng)行動,新學(xué)期開學(xué)以來共清查學(xué)生寢室8100余間、檢查學(xué)生91393人,檢查校外出租屋7750戶、個體擺攤店712家,收繳管制刀具620把、鋼管196根、易燃物品197個。四川瀘州市對中小學(xué)幼兒園用氣設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全覆蓋檢查,及時消除安全隱患19處。二是嚴(yán)之又嚴(yán)促整改。20xx年以來,新疆公安機(jī)關(guān)出動警力83656人次,化解涉校矛盾糾紛61起,督促整改校內(nèi)安全隱患915處。廣西整改中小學(xué)校內(nèi)安全隱患2835處,高校校內(nèi)安全隱患323處。寧夏開展重大火災(zāi)隱患排查整治行動,消除火災(zāi)隱患460余處。遼寧丹東市在消防安全隱患排查整治中更換滅火器1706個、應(yīng)急照明242個、疏散指示標(biāo)識630個。三是實(shí)之又實(shí)立制度。浙江實(shí)施“學(xué)生安全千萬家”教師家訪活動,23萬多名教師在暑假前后走訪385萬余名外來務(wù)工子女和留守兒童家庭孩子。寧夏建立日重點(diǎn)巡查、旬崗位自查、月集中檢查的隱患排查機(jī)制。遼寧建立學(xué)生宿舍、教師周轉(zhuǎn)宿舍、食堂餐廳、實(shí)驗(yàn)室及學(xué)校在建工程等校舍安全督查臺賬,摸清底數(shù)、造冊登記、定期檢查。天津南開區(qū)制定危險化學(xué)品安全管理辦法,對;返墓芾怼Υ娴确矫孀龀黾(xì)化要求。

      (三)深入開展學(xué)校安全教育,學(xué)生自護(hù)能力得到增強(qiáng)。一是推動安全教育常態(tài)化。安徽推廣開學(xué)安全第一課,結(jié)合新生軍訓(xùn)、班隊(duì)會等活動,多渠道對學(xué)生開展安全教育,切實(shí)提高師生防災(zāi)避險能力。廣東惠州市實(shí)施“每周一節(jié)課,每月一主題”的安全教育活動,不斷提高學(xué)生的.安全防范意識。山東博興縣實(shí)行每天1分鐘、每周末放學(xué)前5分鐘、放假前30分鐘的“1530”安全教育工程,將安全教育常規(guī)化。二是提高安全教育參與度。河北建立學(xué)校安全教育平臺,有近9000所學(xué)校開設(shè)安全課程、3萬名教師參與授課、96萬學(xué)生參與學(xué)習(xí),全省學(xué)生溺水、交通、食品等安全事故較往年明顯降低。貴州積極組織中小學(xué)師生及家長參加安全知識競賽,全省已有38萬名學(xué)生、2.9萬名教師和25萬名學(xué)生家長參加活動。吉林遼源市建成全國最大的集消防、交通、平安于一體的體驗(yàn)式教育館,讓學(xué)生身臨其境接受安全教育。三是突出安全教育針對性。暑假期間,寧夏全區(qū)各市、縣同步開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題宣傳活動,參加師生7000余人,發(fā)放宣傳資料50多萬份,營造安全知識宣傳教育良好氛圍。浙江今年以來先后開展水上交通進(jìn)校園、電梯安全進(jìn)校園、“告別交通陋習(xí)、倡導(dǎo)文明出行”等主題教育活動,有針對性地提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

      二、各地秋季開學(xué)工作情況

      開學(xué)工作是教育系統(tǒng)一項(xiàng)重要的常態(tài)化、基礎(chǔ)性工作?傮w上看,各地普遍重視秋季開學(xué)工作,認(rèn)真貫徹教育部有關(guān)工作部署,結(jié)合實(shí)際,提前安排,狠抓落實(shí),各級各類學(xué)校開學(xué)工作平穩(wěn)有序,師生按時返校,學(xué)校教育教學(xué)秩序保持正常。

      (一);荆菝裆,辦學(xué)條件保障水平不斷提升。一是不斷加大改善學(xué)校辦學(xué)條件力度。20xx年以來,重慶市新建城市配套學(xué)校41所,農(nóng)村寄宿制學(xué)校119所,購置圖書339萬冊、課桌凳46.5萬套、計(jì)算機(jī)5.13萬臺、教學(xué)儀器設(shè)備7.7萬件,中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化率提高到85%。北京、上海、江蘇、浙江等地和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)全面實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。新疆皮山縣在7月3日地震后,利用暑期加緊逐校開展校舍安全隱患排查和抗震加固,確保每所學(xué)校按時開學(xué),每名學(xué)生按時入學(xué)。二是不斷加大教育惠民力度。云南實(shí)現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助和寄宿生生

      活補(bǔ)助兩個全覆蓋,貴州、西藏、陜西、甘肅等地將有農(nóng)村學(xué)校的縣都納入營養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)范圍。廣州市花都區(qū)對困難家庭中小學(xué)生、高中生每人每學(xué)年分別給予1000元和1500元生活資助,對首年入讀大學(xué)的困難家庭學(xué)生實(shí)行本科5000元、?4000元的資助,杜絕因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的情況。三是不斷加大教育經(jīng)費(fèi)保障力度。廣西啟動實(shí)施教育振興行動計(jì)劃和八大工程,計(jì)劃籌措1000億元以上資金,新建1000所以上學(xué)校,著力解決制約廣西教育發(fā)展的瓶頸問題。山東提出在“校舍標(biāo)準(zhǔn)化”、“全面改薄”等工程大投入的基礎(chǔ)上,再次安排20億元以獎代補(bǔ)資金,用兩年左右時間徹底解決城鎮(zhèn)大班額問題。四川落實(shí)省級補(bǔ)助資金2.79億元,提高644所公辦普通高中學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

      (二)常查訪,多公開,學(xué)校辦學(xué)行為不斷規(guī)范。一是保持治理教育“三亂”高壓態(tài)勢。陜西嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為,按照“一經(jīng)查實(shí),先免職再追責(zé)”的原則,在全省范圍進(jìn)行重點(diǎn)督查。寧夏、貴州等地通過明察暗訪形式嚴(yán)查有償家教行為,對違規(guī)補(bǔ)課教師形成有力震懾。廣東半年來開展明察暗訪35批次,查處教育亂收費(fèi)案件7宗,處理違紀(jì)人員14名,通報典型案例13宗,有效防止教育亂收費(fèi)問題。河南焦作市堅(jiān)決取締“三無機(jī)構(gòu)”,暑假期間取締無證幼兒園266個、無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)358個、無證午托部91個。二是嚴(yán)格規(guī)范招生行為。20xx年秋季學(xué)期,浙江所有市縣義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零擇!。廣東、遼寧嚴(yán)格中小學(xué)“免試就近入學(xué)”要求,嚴(yán)禁學(xué)校組織任何形式的招生入學(xué)考試,嚴(yán)格控制班額,著力促進(jìn)教育公平。四川成都市實(shí)現(xiàn)100%小學(xué)劃片入學(xué),熱點(diǎn)學(xué)校進(jìn)一步擴(kuò)大劃片范圍,將優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多適齡兒童。三是大力推行校務(wù)公開。各地各校按照校務(wù)公開要求,積極推進(jìn)收費(fèi)等信息公開公示。甘肅、海南各中小學(xué)、幼兒園均設(shè)立校務(wù)公開專欄及收費(fèi)公示牌,對校服征訂等服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)等情況及時進(jìn)行公示。湖南華容縣實(shí)施中小學(xué)陽光招生,堅(jiān)持招生政策、招生計(jì)劃、招生范圍、招生程序、招生方式、錄取結(jié)果“六公開”,實(shí)現(xiàn)高中招生錄取零失誤、零差錯、零投訴。

      (三)強(qiáng)保障,嚴(yán)管理,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。一是依法保障教師合法權(quán)益。甘肅將為連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師發(fā)放生活補(bǔ)助列為省政府為民辦實(shí)事內(nèi)容,落實(shí)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助資金2.03億元,為全省75個貧困縣169332名中小學(xué)教師發(fā)放補(bǔ)助資金。重慶建立教師權(quán)益保護(hù)機(jī)制,建立教師定期體檢制度,實(shí)施鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助制度,教師關(guān)愛力度不斷加強(qiáng)。二是強(qiáng)化師德教風(fēng)建設(shè)。浙江61位省級特色示范高中校長、書記發(fā)起倡議,呼吁全省高中校長踐行“不違規(guī)招生、不違規(guī)補(bǔ)課、不違規(guī)減少學(xué)生參加高考的選擇權(quán)”的“三不”宣言,共同營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。陜西組建師德宣講團(tuán),赴市縣進(jìn)行巡回宣講,樹立身邊的典型和標(biāo)桿,以生動的事例,教育引導(dǎo)廣大教師學(xué)楷模、當(dāng)先進(jìn)。山西太原市開展以“規(guī)范從教行為、弘揚(yáng)高尚師德”為主題的“三不、三多、三認(rèn)真”系列教育活動,取得良好效果。吉林長春市所有公辦在職教師均進(jìn)入人臉識別系統(tǒng),智能識別參與有償補(bǔ)課教師,有效遏制教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。三是進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充和流動機(jī)制。各地積極實(shí)施特崗計(jì)劃、公開招聘、人才引進(jìn)等教師補(bǔ)充機(jī)制,不斷完善校長和教師流動機(jī)制,推動教師資源合理配置。青海建立省級統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)一選拔鄉(xiāng)村教師的補(bǔ)充機(jī)制,嚴(yán)把教師入口關(guān),從源頭上提高教師質(zhì)量,為鄉(xiāng)村學(xué)校補(bǔ)充2264名教師。山東淄博市張店區(qū)通過建立“優(yōu)培+引進(jìn)+支教”三維互動模式,開展城鄉(xiāng)校長、教師網(wǎng)狀互動交流,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校相互支持的良好格局。

      三、存在的主要問題

      從督導(dǎo)情況看,絕大多數(shù)地區(qū)和學(xué)校平穩(wěn)、順利完成秋季開學(xué)工作。但一些地區(qū)和學(xué)校在保障師生在校安全、保證學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、改善辦學(xué)條件等方面,仍然存在一些突出困難和問題。

      (一)學(xué)校安全形勢仍然嚴(yán)峻。有的地方和學(xué)校安全主體責(zé)任意識不強(qiáng),沒有真正把安全管理制度落到實(shí)處。部分高校實(shí)驗(yàn)用危化品存儲倉庫存在隱患,實(shí)驗(yàn)廢液處置面臨困難。仍有不少中小學(xué)、幼兒園未實(shí)現(xiàn)封閉式管理,未配齊保安人員及安全防護(hù)裝備。一些學(xué)校安全管理措施和學(xué)生自我保護(hù)教育缺失,校園欺凌、校園暴力事件時有發(fā)生。少數(shù)校車逾期未報廢或逾期未檢驗(yàn),“黑校車”和農(nóng)用車輛接送農(nóng)村中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)的問題仍然突出,涉校涉生車輛安全運(yùn)行隱患較大。

      (二)違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象仍然存在?h域城區(qū)中小學(xué)校大班額問題突出。教育亂收費(fèi)、亂辦班補(bǔ)課、亂訂教輔資料及在職教師有償補(bǔ)課等情況依然存在。有的地方學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)依然較重,中小學(xué)生的書面作業(yè)、練習(xí)試卷、教輔材料較多。學(xué)前教育小學(xué)化傾向依然存在,教育教學(xué)活動不符合幼兒身心特點(diǎn)和成長規(guī)律。

      (三)部分學(xué)校辦學(xué)條件沒有達(dá)到底線要求。部分地區(qū)教育發(fā)展不均衡、結(jié)構(gòu)不合理的問題突出,“老、少、邊、窮、島”地區(qū)辦學(xué)條件比較薄弱。各地在城鄉(xiāng)師資配備等方面仍然存在較大差距,農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育專任教師、中小學(xué)音體美等學(xué)科教師嚴(yán)重短缺。

      四、督導(dǎo)意見

      各地要針對督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院各項(xiàng)指示精神和教育部有關(guān)部署,結(jié)合自身實(shí)際,加大落實(shí)整改力度,進(jìn)一步提高教育整體質(zhì)量,促進(jìn)教育公平。

      (一)進(jìn)一步提升學(xué)校安全防控水平。一是按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,全面排查整治學(xué)校安全隱患,徹底堵住學(xué)校安全漏洞,確保師生安全。二是按國家規(guī)定落實(shí)學(xué)校安保人員和安全防護(hù)裝備,努力實(shí)現(xiàn)中小學(xué)校封閉式管理,嚴(yán)格外來人員、車輛登記登記和校內(nèi)巡邏制度。三是強(qiáng)化警校聯(lián)動,深入推進(jìn)平安建設(shè)和“護(hù)校安園”行動,加快推動學(xué)校技防系統(tǒng)與公安機(jī)關(guān)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作,確保重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時段校園周邊見警察、見警車、見警燈。四是突出培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力的主題,提高安全教育互動性、針對性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)安全教育課程化、安全演練常態(tài)化、安全管理制度化。

      (二)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。一是繼續(xù)深化義務(wù)教育招生入學(xué)改革,采取有效措施,合理規(guī)劃學(xué)校布局,著力解決城鎮(zhèn)化及學(xué)校布局調(diào)整過程中出現(xiàn)的大班額現(xiàn)象和農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件不合格等問題。二是深入實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,落實(shí)中小學(xué)“減負(fù)”政策,科學(xué)安排學(xué)生作息時間,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是全面部署治理中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課及亂收費(fèi)問題,繼續(xù)鞏固深化義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題治理成果,落實(shí)“一科一輔”政策,規(guī)范普通高中涉外辦學(xué)及收費(fèi)行為。

      (三)進(jìn)一步均衡教育資源配置。一是切實(shí)強(qiáng)化省級統(tǒng)籌,統(tǒng)籌落實(shí)項(xiàng)目資金、項(xiàng)目管理和組織監(jiān)督檢查,加快推進(jìn)全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作,促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二是加快制定完善省級鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施辦法,提高鄉(xiāng)村教師工資待遇,拓展鄉(xiāng)村教師交流和補(bǔ)充渠道,加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),努力縮小城鄉(xiāng)師資水平差距。

    校園欺凌專項(xiàng)治理自查報告15

      根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《省教育廳辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、市、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項(xiàng)治理方案》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《湟里初中開展校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》如下:

      一、治理目的

      通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      二、治理步驟

      本次專項(xiàng)治理分為兩個階段。

      第一階段:20xx年5月—7月

      1.組織部署。

      我校高度重視此次專項(xiàng)治理工作,認(rèn)真制定本校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的具體方案,積極部署,認(rèn)真組織實(shí)施。

      2.開展教育。

      (1)成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      (2召開開展校園欺凌專項(xiàng)治理動員部署會。

      (3)集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。

      (4)組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

      3.完善制度。學(xué)校進(jìn)一步研究、制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

      4.加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)校園欺凌治理的'人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼(0519-XXXX)并明確負(fù)責(zé)人。

      5.及時處理。

      (1)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向主管部門報告。

      (2)向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項(xiàng)治理工作,請家長積極配合專項(xiàng)治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護(hù)學(xué)生身心健康。

      6.監(jiān)督指導(dǎo)。認(rèn)真聽取各方面對我校專項(xiàng)治理的意見、建議,同時做好記錄,落實(shí)治理措施,主動整改問題。

      第二階段:20xx年9月—12月

      對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查和總結(jié),形成報告并報區(qū)教育局。

      (1)按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié),于20xx年9月15日前開展自查,并將有關(guān)情況報主管部門。

      (2)將校園欺凌專項(xiàng)治理納入平安校園建設(shè)工作內(nèi)容,將專項(xiàng)治理工作作為深入平安校園建設(shè)的重要舉措。

      (3)建立長效管理機(jī)制,鞏固專項(xiàng)治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀(jì)得到遵守,學(xué)生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

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