校長廉潔自查報告
更新時間:2023-04-01 13:47:59 自查報告 我要投稿
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校長廉潔自查報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的校長廉潔自查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長廉潔自查報告1
為認(rèn)真貫徹區(qū)教育局黨辦紀(jì)檢室關(guān)于落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),過一個文明、節(jié)儉、祥和、廉潔的節(jié)日,加強(qiáng)廉潔自律和厲行節(jié)約的有關(guān)文件精神,作為基層學(xué)校將嚴(yán)格遵照上級要求,現(xiàn)就28中學(xué)加強(qiáng)廉潔自律和厲行節(jié)約工作進(jìn)行自查匯報:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心部署和安排黨風(fēng)廉政建設(shè)
(一)成立了以學(xué)校校長兼書記為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員間的溝通協(xié)調(diào)。在黨風(fēng)廉政建設(shè)中,堅持民主集中制,凡屬重大事項(xiàng),都經(jīng)集體討論決定,不搞一言堂。班子成員之間做到了相互通氣,多理解,多支持,多配合,多尊重。全校形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧集體。
(二)加強(qiáng)廉正學(xué)習(xí),從思想到行為上提高自身防腐意識。
1、首先在黨總支委會上、在學(xué)校校務(wù)會上傳達(dá)上級指示精神,將《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》全文印發(fā)給班子的每個成員,進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身防腐意識,豐富管理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個人修養(yǎng),從而堅決克服了自我陶醉,自我滿足,厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界,自覺把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻(xiàn)的好干部。通過自覺學(xué)習(xí)始終保持堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。通過學(xué)習(xí)來講正氣,繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種現(xiàn)象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風(fēng),為廣大教師做好表率。
學(xué)校要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。不得以過節(jié)或拜年的名義向上級部門或關(guān)系單位贈送年貨;嚴(yán)格禁止收受禮品、禮金、有價證券和支付憑證。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)有關(guān)厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的規(guī)定,本著務(wù)實(shí)、節(jié)約的原則安排好節(jié)日期間的各項(xiàng)活動,嚴(yán)禁以任何名義發(fā)放貴重禮品和紀(jì)念品;嚴(yán)禁巧立名目突擊花錢和濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎金和實(shí)物等活動。
2、召開全體黨員大會,召開全體教工大會傳達(dá)上級指示精神,對全體黨員、教師提出明確要求。嚴(yán)格禁止收受學(xué)生及家長的'禮品、禮金、有價證券、支付憑證或其他財物;嚴(yán)格禁止違反規(guī)定從事有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的活動,嚴(yán)禁向?qū)W生索要或暗示索要財物。
(三)牢記宗旨廉潔自律、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
堅持黨員民主評議制度,民主評議干部制度,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為,單位沒有發(fā)生,或以工作職務(wù)之便謀取私利等違法亂紀(jì)現(xiàn)象;積極推行校務(wù)。實(shí)行校務(wù)公開、民主監(jiān)督制度,加強(qiáng)民主管理,堅持了在教工大會議上公布。
二、關(guān)注民生,扎實(shí)做好關(guān)心群眾各項(xiàng)工作
根據(jù)上級黨委要求各單位黨員干部要深入基層、貼近群眾,廣泛開展送溫暖慰問活動,妥善解決好困難教職工和學(xué)生的實(shí)際困難。學(xué)校已責(zé)成工會主席負(fù)責(zé)作出具體安排,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)元旦前和春節(jié)分批慰問離休老教師、困難教職工,送上慰問品和慰問金,表達(dá)關(guān)心和慰問之情。
三、高度重視節(jié)日期間的值班和信訪工作,已責(zé)成學(xué)校安全專干作出具體方案報請學(xué)校校務(wù)會討論通過,進(jìn)行具體落實(shí)安全防范措施,妥善應(yīng)對各類突發(fā)事件,著力解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,堅決防止損害群眾利益事件的發(fā)生。
校長廉潔自查報告2
作為一名校長,我做到了按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,一身正氣,做到了堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況報告如下:
一、始終做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣
一是講學(xué)習(xí)。按照胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的要求,并根據(jù)客觀實(shí)際和形勢的需要,做到不斷豐富和充實(shí)自己,不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是,在學(xué)習(xí)各種理論知識的'同時,十分注意黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí),還通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),來豐富管理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個人修養(yǎng),從而堅決克服了自我陶醉,自我滿足,厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒,不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界。
二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。
三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng),堅持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,兩袖清風(fēng),為干部職工做好表率。
二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,正確行使權(quán)力,立黨為公,執(zhí)政為民
作為一名黨員干部,做到了正確對待和行使手中的權(quán)利,淡化“官念”和權(quán)欲,用平常心看待官位,用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力,做到立黨為公,執(zhí)政為民,即做到了“慎權(quán)”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規(guī)定以外的特殊利益,不放縱自己的欲望,不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。過好了享樂、金錢關(guān),艱苦奮斗,儉以養(yǎng)德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼,小處著手,見微知著,防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎,自覺增強(qiáng)“守一”意識,不越雷池一步,在防微杜漸上下功夫,追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一,任何時候、任何情況下,都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己,沒有人前一個套、人后一套,嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。
三、是嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定,規(guī)范了自己的從政行為。
做到廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為;遵守組織人事紀(jì)律,嚴(yán)格按照干部選拔任用工作的制度辦事,沒有借選拔任用干部之機(jī)謀取私利;奉公守法,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人
員謀取利益;做到了講究艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。
四、存在問題與不足
一是學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致政治理論水平不高,經(jīng)驗(yàn)不足,分析問題與解決問題的能力不夠,把握全局的能力欠缺,導(dǎo)致出現(xiàn)工作思路不清晰,工作的計劃性不夠,有時窮于應(yīng)付,工作重點(diǎn)不夠突出,工作的預(yù)見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,工作成效不夠突出。
二是業(yè)務(wù)不夠精通,工作效率不夠高,業(yè)務(wù)工作能力、說話能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學(xué)習(xí)提高。
六、整改措施應(yīng)堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué),做到自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),接受教育,不斷進(jìn)步。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。篇2:學(xué)校長黨風(fēng)廉政建設(shè)個人自查報告
校長廉潔自查報告3
近年來,我校在上級黨委、政府及教體局的大力支持和幫助下,黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐敗工作的扎實(shí)開展致使我校的其他各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績。教育教學(xué)管理水平連年提升,中招成績連續(xù)7年穩(wěn)步上升,鄉(xiāng)級總評進(jìn)入xx市前十名,受到了市教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的贊揚(yáng)和表彰。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),警示自我,以便明確方向,現(xiàn)對我個人貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)及廉潔自律等情況進(jìn)行全面、認(rèn)真的回顧和自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。
一年來,我十分注重學(xué)習(xí),做到不斷豐富和充實(shí)自己。認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和教育、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等方面的知識,以豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高工作能力與個人修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和精神境界,自覺地把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻(xiàn)的好干部。通過這些學(xué)習(xí),使我樹立了正確的世界觀和方法論,提高了自身的政治素養(yǎng)和修養(yǎng),規(guī)范了自我的言行,指導(dǎo)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,提高服務(wù)意識,辦人民滿意的教育。同時,我還動員組織單位成員共同學(xué)習(xí),并制定了學(xué)習(xí)制度,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我?guī)ьI(lǐng)全班子人員認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識與時事政策,把握時事動態(tài)和政策方向,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,不斷提高整體的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過學(xué)習(xí),樹立了正確的人生觀、價值觀、利益觀,保持了健康向上的'人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù),誠心誠意為人民謀利益,兢兢業(yè)業(yè)為人民辦實(shí)事的公仆意識,提高了自身拒腐防變的能力。
二、強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。
我嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定,堅持一手抓學(xué)校工作的全面發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)同學(xué)校工作聯(lián)系起來,從部署、檢查、到落實(shí)、考核,取得了較好的成效:一是落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)。成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,將廉政建設(shè)納入了年度考核內(nèi)容與評優(yōu)評模掛鉤,嚴(yán)格考核,嚴(yán)格獎勵,做到了責(zé)任主體到位,責(zé)任分解到位,責(zé)任目標(biāo)檢查考核到位,責(zé)任追究到位;二是把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入制度化軌道。在學(xué)校內(nèi),形成了一套行之有效的廉政建設(shè)制度,使廣大干部有令可行、有禁可止,規(guī)范約束了干部的行為,杜絕“吃、拿、卡、要”等不正之風(fēng)。
三、樹立人民公仆的形象,接受群眾監(jiān)督。
1、全心全意為師生服務(wù)。對待師生就像愛自己一樣。時時、事事走在教職工的前頭,為教職工做表率。我把關(guān)心一線及退休教師當(dāng)作已任,熱心地為他們服務(wù):搞好節(jié)假日問候,每年的教師節(jié)、春節(jié)、三八婦女節(jié)都按時送上禮品、慰問金表達(dá)學(xué)校的祝愿;凡退休教師因病住院,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一定親自前往探望,并送上慰問品。
2、倡導(dǎo)民主管理,堅持競聘上崗。在學(xué)校校長的考核任命,我堅持民主表決,競聘上崗,全面公開教師職評工作的透明度,接受群眾監(jiān)督。我校的民主管理一直以來都是以廣大教職工和廣大家長“滿意不滿意”作為衡量學(xué)校工作的重要尺碼。
3、嚴(yán)格收費(fèi)制度,堅決按上級政策辦事,主動接受相關(guān)部門的監(jiān)督和檢查。認(rèn)真治理亂收費(fèi)、亂定資料、亂辦補(bǔ)習(xí)班的“三亂”行為。同時做到善于理財,科學(xué)地確定學(xué)校的每一項(xiàng)合理開支。并做到勤儉節(jié)約、量入為出,將學(xué)校的經(jīng)費(fèi)用到學(xué)校的正常教學(xué)中。
四、廉潔自律,規(guī)范自己的從政行為。
在廉政建設(shè)中,我自覺踐行“三個代表”重要思想和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)做到“自重、自省、自警、自勵”。一是嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅持民主集中制原則,在班子中,始終注意擺正自己的位置,自覺服從組織領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,充分發(fā)揮全體領(lǐng)導(dǎo)干部的作用,切實(shí)做到了不錯位、不空位、不越位,自覺維護(hù)中心校的良好形象。同時,注重與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,注意發(fā)揮全體教職工的職能作用,調(diào)動他們的積極性,注意工作的程序化、制度化、規(guī)范化,努力形成工作合力和戰(zhàn)斗力,提高工作執(zhí)行力;二是堅持依法辦事,堅持不論親疏、不分貴賤、不徇私情,堅持按規(guī)定程序辦事,杜絕了以親疏、貴賤區(qū)分處理解決問題;三是堅持潔身端行,堅決拒絕不利于工作正常開展的一切宴請,時刻把自己置身于黨和群眾的監(jiān)督之下。八小時以外,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈、生活圈、娛樂圈,自覺維護(hù)黨在群眾中的良好形象。生活中,始終堅持勤儉樸素的生活作風(fēng),保持積極向上的生活情趣,不講闊氣、擺排場,不搞特殊化,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)憂患意識;四是嚴(yán)格要求親屬,對家屬子女和身邊人員也從嚴(yán)要求,約法三章,不準(zhǔn)他們從事與黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定相違背的有關(guān)活動,不準(zhǔn)他們以領(lǐng)導(dǎo)名義謀私利、搞特權(quán),教育他們不做違法違紀(jì)的事情,真正做到自身正、身邊清。
五、存在問題與整改措施
1、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),先進(jìn)的思想武裝頭腦,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要,真正體現(xiàn)與時俱進(jìn)的要求。
2、加強(qiáng)對反腐倡廉工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性,
3、進(jìn)一步深入基層了解基層的疾苦,多為教職工辦好事、實(shí)事。
校長廉潔自查報告4
我通過學(xué)習(xí)、查擺、對照,充分認(rèn)識到,“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象,是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映烈的問題。按照“照鏡子、正衣冠”的要求,對照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)行“四風(fēng)”問題對照剖析,深入挖掘思想根源,提出整改措施。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個方面,存在缺點(diǎn)和不足,主要有:
一、自我對照與剖析
1、形式主義方面
一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象;
二是有時接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;
三是工作欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài);
四深入教師、學(xué)生、課堂少。
2、官僚主義方面
一是與教職工談心少,交流少,沒有真正了解教職工的思想和工作思路,有時對教職工提出的建議和意見,沒有經(jīng)過充分考慮,就給與一定的答復(fù),存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。
二是宗旨意識不夠強(qiáng)。群眾意識不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常下課堂調(diào)研,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,有時候只注重了解自己想要了解的.問題,未能完全做到“從群眾中來,到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。
3、享樂主義方面
一是存在安于現(xiàn)狀,進(jìn)取精神不夠;
二是奉獻(xiàn)精神還不夠。
4、奢靡之風(fēng)方面
一是在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但存在浪費(fèi)現(xiàn)象;
二是是執(zhí)行黨員干部廉潔自律規(guī)定把關(guān)不嚴(yán),在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入,偶有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。
二、原因分析
1、求真務(wù)實(shí)不夠,與時俱進(jìn)不強(qiáng)。平時也要求自己工作中要注意解放思想、與時俱進(jìn),但在處理具體問題有時也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時侯不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí)。
2、群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。有時侯沒有深入實(shí)際認(rèn)真了解教職工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上對教師有所疏遠(yuǎn)。對黨的群眾路線認(rèn)識不到位,還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。
3、對自我要求有所放松,沒有時刻以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。隨著改革開放的進(jìn)一步深入,隨著社會環(huán)境的深刻變化,有時侯放松了對自己的要求,對一些社會現(xiàn)象見怪不怪。這些都是改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。
4、對艱苦奮斗認(rèn)識存在誤區(qū)。對艱苦奮斗精神存在認(rèn)識誤區(qū),認(rèn)為社會發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒有必要了,甚至有時候認(rèn)為艱苦奮斗過時了。隨著實(shí)際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。對自己的要求放松了,這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
三、整改措施和努力方向
1、糾正形式主義方面存在的問題
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高自身全面素質(zhì),強(qiáng)化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)。
二要不斷解放思想,創(chuàng)新工作,在管理和教研教改工作中求突破。
三是樂于奉獻(xiàn),勤政為民,爭當(dāng)教師的貼心人,力爭在教育教學(xué)質(zhì)量、獎懲制度、教師培訓(xùn)等方面有新的更大的步子,搭建領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的平臺,積極爭當(dāng)師生的貼心人。
2、糾正官僚主義方面存在的問題
一是做決策前,針對問題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到?jīng)Q策接地氣,符合當(dāng)前政策環(huán)境和學(xué)校實(shí)際情況,可操作性強(qiáng)。
二是多開教職工座談會,多與教職工交流,對教職工提出的意見和建議,及時拿出整改措施,抓整改落實(shí),并反饋給提出意見的教職工。
3、糾正享樂主義方面的問題
一是努力克服享樂主義的思想,根據(jù)工作需要隨時出差,住宿費(fèi)不超標(biāo)。
二是各種工作交往過程中,做好解釋和說明工作,絕不收受禮品。
4、糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問題
一是組織活動不講究排場,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排餐飲,不發(fā)禮品。
二是杜絕公款吃喝現(xiàn)象。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定,約束全校的黨員、干部、教師,振奮精神、開拓進(jìn)取,做好表率。
總之,教育實(shí)踐活動,是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上做出公開,接受監(jiān)督,并以實(shí)際行動履約踐諾,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加倍努力,開創(chuàng)工作新局面。
校長廉潔自查報告5
一年來,在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨組織的教育和培養(yǎng)下,本人嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為鞏留的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;現(xiàn)對黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面的有關(guān)規(guī)定、對一年來的工作情況檢查報告如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務(wù)必”。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
二、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監(jiān)督
作為學(xué)校校長,我認(rèn)真遵守管理處的各項(xiàng)制度注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準(zhǔn)則》中52條不準(zhǔn)的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實(shí)際教學(xué)和管理工作中,我始終按照
工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項(xiàng)工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求教職工做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費(fèi)。三是在各項(xiàng)工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。
三、認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨的要求,扎實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)
“公生明,廉生威”,一年來,本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎(chǔ)上,還始終把的黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上。對全體黨員教師加強(qiáng)管理和監(jiān)督,努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。對工作中出現(xiàn)的廉政方面的新問題、新情況,積極制訂新對策,有效防止了腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)的滋生蔓延,進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。
四、存在的問題和不足
按照要求,結(jié)合自己的實(shí)際,深入查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是理論學(xué)習(xí)方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習(xí),但是從新形勢對干部的要求來講,理論學(xué)習(xí)還是不夠。干工作有時還是受以往觀念的束縛和影響,忙于應(yīng)付眼前、局部工作多,動腦筋、考慮長遠(yuǎn)的全局工作少,回顧自己的工作,雖然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的.思想,而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展,必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足。其次,就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關(guān)心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來。
二是宗旨意識有所淡化。平時總是認(rèn)為自己一直受黨的教育,思想上不會出現(xiàn)大的問題,放松了在世界觀的改造。在一些工作的組織協(xié)調(diào)上,只是設(shè)法及時完成,但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性,缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解。對新形勢下許多新觀念、新情況、新問題分析認(rèn)識的不深,不能及時跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要,尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒,一定程度上存在理想信念淡化,責(zé)任意識不高的問題。
三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,在實(shí)際工作中滿足于差不多,不能很好的以高質(zhì)量、嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,大膽開展工作的思想樹立不牢固,對外協(xié)調(diào)力度不夠,進(jìn)取精神不強(qiáng),工作主動性和創(chuàng)造性有待于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高。
四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性不高。我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,但經(jīng)過深入剖析自身廉政建設(shè)情況時,感到自己在思想上沒有引起足夠的重視,批
評和自我批評開展的不夠。
在黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題。因此,在今后的工作中,我一定會嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強(qiáng)化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和學(xué)校教職工的批評意見,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教職工的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,為鞏留的教育事業(yè)和社會穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
校長廉潔自查報告6
通過第一階段師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我對師德師風(fēng)集中教育活動的認(rèn)識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。按照教育局關(guān)于師德師風(fēng)集中教育活動的要求,我認(rèn)真“回頭看”,認(rèn)真進(jìn)行討論查擺,深刻剖析自己,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、在辦學(xué)方面:
能全面貫徹國家的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,明確辦學(xué)方向和辦學(xué)目標(biāo)。
二、在管理方面:
1、作為副校長,我的管理理念、管理藝術(shù)與時代的要求還有一定的差距,在深入課堂檢查督促指導(dǎo)方面還做得夠。
2、執(zhí)行制度存在欠缺,有礙于情面的現(xiàn)象,如有的事在追究責(zé)任上,不夠大膽處理影響了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性。
三、在收費(fèi)方面:
各項(xiàng)收非都嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),對學(xué)校內(nèi)部的亂收費(fèi)行為堅決、及時處理。
四、在示范方面:
在實(shí)際工作中,我樹立了“就是榜樣”“就是旗幟”的這一觀念。事事處處以身作則,給教職工做榜樣。
五、在個人修養(yǎng)方面:
1、有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學(xué)習(xí)還認(rèn)識不夠,只停留在學(xué)習(xí)的表面,認(rèn)為自己學(xué)懂啦,不再深入。這樣,在工作教學(xué)中,存在有時感到所學(xué)的知識還不夠用,沒有較好的寫作能力,在教育這片領(lǐng)域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風(fēng),對政治理論學(xué)習(xí)、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
六、在評價方面:
對教師的評價能做到客觀、公正、合理,善于團(tuán)結(jié)廣大教職員工,調(diào)動他們的積極性。
七、在教育教學(xué)方面:
1、教學(xué)方法創(chuàng)新不夠,課堂效率有待于進(jìn)一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。
3、沒有真正深入學(xué)生中間去了解學(xué)生(特別是差生)。
整改措施:
找準(zhǔn)問題,剖析原因,努力做到自查自糾,在今后的工作中要克服這些缺點(diǎn),以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè),在思想上樹立為教學(xué)奉獻(xiàn)的精神,在行動上樹立傾心教學(xué)的典范。
1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,扎實(shí)提高實(shí)踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng),結(jié)合先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的意識,努力提高綜合素質(zhì)。首先從實(shí)踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己主管工作的.專業(yè)知識,提高寫作能力,提高管理水平。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,才使人信服。其次向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導(dǎo)教學(xué)工作。
3、重建和完善學(xué)校的各項(xiàng)制度,增強(qiáng)執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性。首先在制定中,勤鉆研,細(xì)推敲,便于操作,同時加強(qiáng)制度的宣傳,加強(qiáng)對有關(guān)問題的解釋,虛心聽取各方的意見和建議,便于操作過程中合理公正,其次增強(qiáng)對不良現(xiàn)象斗爭的勇氣,切實(shí)樹立良好形象。
4、堅持理想信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一;堅持“兩個務(wù)必”,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
5、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不計名利,勤于工作,恪盡職守,把畢生精力無私地奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。
6、在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
7、不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。
校長廉潔自查報告7
開展學(xué)習(xí)以來,我高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面落實(shí)“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣紀(jì)委工作會議精神,嚴(yán)格對照廉政建設(shè)責(zé)任制要求,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,強(qiáng)化服務(wù)宗旨觀念,樹立清正廉潔形象,力爭做到干凈干事,清白做人,F(xiàn)將黨風(fēng)廉政建設(shè)個人自查情況報告如下:
一、狠抓責(zé)任落實(shí),健全監(jiān)督機(jī)制
今年以來,我們學(xué)校把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要的工作來抓緊抓好。以此來樹立良好教育形象,推動黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。一是貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律十條規(guī)定》,凡要求下屬干部做到的自己必須首先做到。凡禁止別人做的,自己堅持不做,管好單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及配偶。二是簽訂責(zé)任書。明確責(zé)任,細(xì)化量化任務(wù),擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面。三是繼續(xù)推行校務(wù)公開。今年在加強(qiáng)完善校務(wù)公開制度的同時,召開了第二屆一次教職工代表大會上。五是健全民主生活會。確定至少半年一次的民主生活會,討論學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)方面存在的問題,以及分析自己本人及他人在廉政建設(shè)方面取得的成績及尋找差距。
二、加強(qiáng)黨性鍛煉,提高自身修養(yǎng)
(一)堅持不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)黨性
黨風(fēng)鍛煉,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,正確樹立人生觀、世界觀、價值觀。堅持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神,充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時,正確處理好四個方面的關(guān)系。一是處理好民主與集中的關(guān)系,做到在民主基礎(chǔ)上集中,在集中指導(dǎo)下民主;二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)關(guān)系,明確規(guī)章制度,哪些事情由集體討論,哪些事情由個人負(fù)責(zé)處理;三是處理好校長與教職工關(guān)系,做到講團(tuán)結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系,做到即要行使好自己職權(quán),又要接受教職工監(jiān)督。
(二)堅持群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨觀念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員的我,應(yīng)該在群眾最困難的時候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時候,去關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺走群眾路線。通過不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的'群眾路線,珍惜人民群眾賦予的權(quán)力。同時集群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,不斷取得人民群眾的支持,不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾。
。ㄈ﹫猿制D苦奮斗,保持清正廉潔,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省委、市委有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作
為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,率先垂范。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,進(jìn)一步建章立制,健全辦事制度,接待制度,政務(wù)公開制度。進(jìn)一步健全監(jiān)督機(jī)制,自覺將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制置于領(lǐng)導(dǎo)班子集體和上級領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。嚴(yán)格要求自己,自覺抑制腐朽思想侵蝕,逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識,牢記為人民服務(wù)的宗旨,當(dāng)好人民的公仆。
三、存在的問題和不足按照本次活動的要求。
結(jié)合自己的實(shí)際,深入查找了自身存在的問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:一是理論學(xué)習(xí)方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學(xué)習(xí),但是從新形勢對干部的要求來講,理論學(xué)習(xí)還是不夠,尤其不善于理論聯(lián)系實(shí)際思考問題,對有些理論只限于字面上的理解和認(rèn)識,缺乏思考一些深層次的問題,知識結(jié)構(gòu)單一,運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠,因而想問題、干工作有時還是受以往觀念的束縛和影響,忙于應(yīng)付眼前、局部工作多,動腦筋、考慮長遠(yuǎn)的全局工作少;仡欁约旱墓ぷ鳎m然自己一心撲在工作上,想的是集體,考慮個人很少,但感到距要求尚有很大的差距,主要是存在急功近利的思想,而忽視了學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展,忽視了教師特別是青年教師長遠(yuǎn)發(fā)展,必將造成學(xué)校發(fā)展后勁不足,在改革的浪潮中逐漸落伍,最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題,表現(xiàn)在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績,輕學(xué)生綜合素質(zhì)的提高;重中考升學(xué)率,輕學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;重埋頭苦干,輕教學(xué)研究的狀況。其次,就學(xué)校教職工中出現(xiàn)的一些思想問題,政治思想工作做得不到位,教職工在想什么,最關(guān)心的是什么,最希望組織上幫助解決的是什么,也就是說教職工心理期盼是什么,這些問題研究得不深、摸得不透,尚未把上級的要求、學(xué)校的實(shí)際與教職工的愿望很好地有機(jī)地結(jié)合起來。一句話,教職工的積極性尚未得到充分的調(diào)動,給學(xué)校工作造成了一定的影響。再次,對工作要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,認(rèn)為學(xué)校目前無論是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)、,教育教學(xué)裝備條件,還是學(xué)科配套、師資力量等方面客觀上存在較大的差距,能取得目前的辦學(xué)成績已經(jīng)不容易了,沒有進(jìn)一步確立更高的目標(biāo),從而帶領(lǐng)全體師生員工向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),這些都與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求存在很大的差距。二是宗旨意識有所淡化。平時總是認(rèn)為自己一直受黨的教育,思想上不會出現(xiàn)大的問題,放松了在世界觀的改造,在一些工作的組織協(xié)調(diào)上,只是設(shè)法及時完成,但就工作如何體現(xiàn)富于創(chuàng)造性,缺乏深刻的思考和獨(dú)到的見解。對新形勢下許多新觀念、新情況、新問題分析認(rèn)識的不深,不能及時跟上新形勢下學(xué)校工作發(fā)展的需要,尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒,一定程度上存在理想信念淡化,責(zé)任意識不高的問題。三是工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。工作作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心,在實(shí)際工作中滿足于差不多,不能很好的以高質(zhì)量、嚴(yán)要求的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。大膽開展工作的思想樹立不牢固,對外協(xié)
調(diào)力度不夠,進(jìn)取精神不強(qiáng),工作主動性和創(chuàng)造性有待于加強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和總攬全局的能力還有待于進(jìn)一步提高。四是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性不高。我始終按照《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,但經(jīng)過深入剖析自身廉政建設(shè)情況時,感到自己在思想上沒有引起足夠的重視,批評和自我批評開展的不夠。篇3:學(xué)校校長黨風(fēng)廉政自查自糾報告
校長廉潔自查報告8
有人說,一個好校長就是一所好學(xué)校。這個論斷是在突出校長的辦學(xué)思想和行為對一所學(xué)校的走向的重要意義。我認(rèn)為,就個人的工作作風(fēng)和師德修養(yǎng)而言,對教師和學(xué)生的影響是不能忽視,直接關(guān)系到一個學(xué)校的總體風(fēng)氣,直接影響著周圍的人。這是本次師德建設(shè)活動中的我對這個問題的最深思考所得。
根據(jù)市教育局要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對自己的工作,特別是在師德表現(xiàn)方面做出認(rèn)真的自查,下面根據(jù)社會和師生對情況的反映以及個人對一些問題的回顧思考和認(rèn)識,圍繞提出的五個方面做如下總結(jié)。
一、關(guān)于貫徹落實(shí)黨的教育方針和國家及上級教育政策法規(guī)的問題
學(xué)校能夠堅定不移地認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步明確校長作為學(xué)校法人代表的職責(zé)和學(xué)校整個管理層的職責(zé)。能認(rèn)真貫徹《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)文件,做到有法可依、有章可循。并致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的人,特別是在實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”的目標(biāo)上,我們盡努力做好學(xué)校各項(xiàng)工作。用“站著排頭不讓,把著紅旗不放”的精神支撐著我們的德育、教育、教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作,取得了比較優(yōu)異的成績。幾年來,在市教育局、市財政局的支持下,不斷更新教學(xué)設(shè)備,完成兩個微機(jī)室的更新工作及農(nóng)遠(yuǎn)工程,使學(xué)生能夠享受現(xiàn)代化的科技帶來的進(jìn)步,與世界同步。并且能夠自覺服從和接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題的請示和匯報制度,工作上不越權(quán),行為上不越職,下級服從上級,順利完成了上級教育行政領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。在新課程改革和學(xué)?颇吭O(shè)置上能夠嚴(yán)格按照新課程綱要和課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)任務(wù),保證了國家課程、地方課程他校本課程的嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。在教師培訓(xùn)、學(xué)生行為規(guī)范等方面都能夠以教育法規(guī)政策為依據(jù),能夠在不違背國家方針政策的前提下調(diào)動教師和學(xué)生積極性,取得了比較好的工作效果。
我們嚴(yán)格遵照市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的“教研年”方案進(jìn)行操作,每周對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)、政治培訓(xùn),不斷加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn),每個教師都順利完成“六個一”工程,在基本能力教學(xué)方面我們走在市直前邊,形成了比較好的教學(xué)氛圍,但在角色教育資源課程開發(fā)和利用研究上,我們還要全校上下探索研究,形成獨(dú)特成熟的做法,起到龍頭帶頭作用。
二、關(guān)于實(shí)施素質(zhì)教育的問題
我認(rèn)為“素質(zhì)教育就是促進(jìn)學(xué)生生動活潑地全面發(fā)展,張揚(yáng)個性、因材施教”,作為校長我始終在帶領(lǐng)教師實(shí)踐素質(zhì)教育的策略和思想。體現(xiàn)在教育教學(xué)工作上,我們能夠積極推進(jìn)新課程改革,注意總結(jié)新課程的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷完善課程教學(xué)。始終堅持教書育人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育思想,并努力實(shí)踐之。學(xué)校始終堅持德育的首要地位,并切實(shí)貫徹以德育人的治學(xué)思想,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生的思想發(fā)展實(shí)際選擇開展豐富的有意義的教育活動,合理安排學(xué)生的特長小組和文體活動時間,保證學(xué)生的健康發(fā)展。多年來,學(xué)校堅持到“校外活動基地”進(jìn)行角色體驗(yàn)活動,積極開展科研課題研究,國家“xx”、“十五”“角色教育課題”順利結(jié)題,“xx”國家社科基金規(guī)劃課程“角色教育資源的.開發(fā)和利用”正在進(jìn)行之中。經(jīng)過全校教師及學(xué)生的努力,學(xué)校素質(zhì)教育處處開花:多次禪連臨江市中小學(xué)運(yùn)動會團(tuán)體冠軍,舉辦的大型文藝晚會、故事演講會、詩歌朗誦會也受到上級領(lǐng)導(dǎo)及老百姓的好評,各學(xué)科競賽也是碩果累累,為上級部門及學(xué)校輸送了大量特長人才。教師參加各級各類競賽、“做課”獲省、市級表彰上百次,學(xué)校接受各級各類檢查均受到領(lǐng)導(dǎo)專家的好評,曾被評為“省未成年人教育先進(jìn)單位”、“省優(yōu)秀家長學(xué)!、“省健康促進(jìn)校”、“白山市師德建設(shè)先進(jìn)校”、“科研示范基地”、“白山市先進(jìn)基層黨組織”、“白山市精神文明先進(jìn)單位”、“白山市、臨江市師訓(xùn)先進(jìn)單位”“臨江市教育督導(dǎo)先進(jìn)單位”等。
在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的問題上,還需要找到一條得心應(yīng)手的教育教學(xué)之路,為學(xué)生一生發(fā)展奠基。
三、關(guān)于教育收費(fèi)的問題
教育收費(fèi)問題是很敏感的問題,也是校長一把手的事情,管不好,社會反響會很大。關(guān)于教育收費(fèi)問題,我校堅持嚴(yán)格的收費(fèi)和管理使用制度,嚴(yán)格遵守臨江市教育局提出的“十不準(zhǔn)”及“十做到”,實(shí)行了中小學(xué)收費(fèi)管理八項(xiàng)制度,聘請市人大代表、政協(xié)委員、學(xué)生家長及學(xué)生代表做義務(wù)監(jiān)督員,通過新聞媒介向社會公開。多年來,學(xué)校從來沒有增加收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn);每個學(xué)期都要在宣傳欄和校園網(wǎng)上公布“致家長一封信”、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),接受社會、家長和學(xué)生監(jiān)督,并印發(fā)收費(fèi)通知單,讓家長簽字,留出意見反饋欄,對家長的意見認(rèn)真答復(fù),沒有出現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)的問題;學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行一把手簽字制度,明確資金使用,受到各級檢查部門的一致好評。
四、關(guān)于學(xué)校管理的問題
一所管理混亂的學(xué)校必然不受群眾歡迎。我校在校務(wù)公開方面,常年有公開欄,讓師生知道學(xué)校的大事,保證知情權(quán)。學(xué)校堅持教師大會和代表大會制度,報告和審議學(xué)校的行政管理教育、教學(xué)工作、學(xué)校的財務(wù)收支情況,對教職員工提出的議案給予答復(fù),并建立年度督辦情況的說明制度。在評選先進(jìn)、職稱晉級和各方面考核上,學(xué)校堅持民主集中制,充分發(fā)揮教職工參與決策的權(quán)利。學(xué)校建立了教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和日常管理,并有相關(guān)的檢查,成績列年度考核。學(xué)校積極支持教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修,在財力和時間上給予保證。學(xué)校建立了完善的管理考核制度,最根本的是教職工的考核,堅持根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改,以此調(diào)動教職工參與教育教學(xué)工作的積極性。
從總體情況看,學(xué)校教師整體素質(zhì)管理能力還有待提高,師德師風(fēng)應(yīng)該不斷加強(qiáng),使學(xué)校管理工作再上新臺階。
五、關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的問題
教育的發(fā)展需要和諧的氛圍和環(huán)境,這是當(dāng)今全社會的主題,學(xué)校教育也不能例外。我校始終在追隨先進(jìn)的教育教學(xué)理念,在過去繼承的基礎(chǔ)上,我們根據(jù)新的發(fā)展和需要,修改了部分辦學(xué)思想,主要是在辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)特色上,我們確立了“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的努力方向,并把學(xué)校教育教學(xué)置于這樣的“以人為本”的理念之下去實(shí)踐,從實(shí)踐力度和效果看還是值得肯定的。學(xué)校堅持把教師、家長和學(xué)生的利益放在首位,以制度加人文管理的方法促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,建立了與家長溝通聯(lián)系的渠道,并經(jīng)常指導(dǎo)家長教育學(xué)生配合學(xué)校教育,贏得了社會的好評,在關(guān)心學(xué)生發(fā)展方面,我們始終堅持以規(guī)范促發(fā)展的思想,堅持激勵教育,在教師師德建設(shè)方面,我們堅持集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合;討論和反思相結(jié)合,并寫出自查報告和改進(jìn)措施,收到了良好的效果。教師愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、關(guān)愛學(xué)生的氛圍在學(xué)校已形成風(fēng)氣,教師的良好形象得到社會、家長、學(xué)生的認(rèn)可,學(xué)生發(fā)展健康向上。學(xué)校還投入大量資金進(jìn)行校園文化建設(shè),形成了獨(dú)具特色的校園走廊文化,進(jìn)行了校園硬覆蓋,廁所、樓頂、校門等改造工作,為教師孩子營造了一個溫馨和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,的讓孩子在潛移默化中學(xué)習(xí)知識、增長見識、培養(yǎng)習(xí)慣、規(guī)范行為。但在有些細(xì)節(jié)問題處理不夠細(xì)致,學(xué)校的綠化美化不足,今后應(yīng)加大力度努力改善。
六、嚴(yán)以律己,自覺遵守政策法規(guī)
作為學(xué)校一班人的“班長”,我身感責(zé)任重大,因此,我時時處處嚴(yán)格要求自己,要求同志做到的,自己先做到,一是不以權(quán)謀私,二是不濫用職權(quán),三是嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部的規(guī)章,四是作風(fēng)正派,工作嚴(yán)謹(jǐn),五廉潔自律,率先垂范,六是品行端正、工作踏實(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長的一致好評。
雖然在工作中,師德建設(shè)方面取得了一定進(jìn)步,但存在不足。一是學(xué)習(xí)不夠積極主動,閉時學(xué)一陣子,忙時就學(xué)得少,有時學(xué)習(xí)浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度;二是工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,雖然出發(fā)點(diǎn)是好的,但有時過于急燥;三是工作中還要加大創(chuàng)新意識,解放思想,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。今后要加大學(xué)習(xí)力度,不斷提高師德修養(yǎng)和理論水平,注意工作方法,以朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情全身心投入到各項(xiàng)工作之中,努力做一名品格高尚、業(yè)務(wù)過硬,讓黨和人民滿意的好校長。
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