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    個(gè)人自查報(bào)告

    更新時(shí)間:2023-07-31 12:53:34 自查報(bào)告 我要投稿

    個(gè)人自查報(bào)告優(yōu)選[15篇]

      在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的個(gè)人自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    個(gè)人自查報(bào)告優(yōu)選[15篇]

    個(gè)人自查報(bào)告1

      社區(qū)勞動(dòng)保障工作站在勞動(dòng)就業(yè)局、及海星辦事處勞動(dòng)保障事務(wù)所領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作.千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè),充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)的職能作用,在轄區(qū)失業(yè)、再就業(yè)方面做了大量的工作,并得到了社區(qū)張書記、韓主任及下崗失業(yè)人員的一致認(rèn)可,各項(xiàng)工作取得了較大的成績(jī),現(xiàn)將勞動(dòng)保障站的工作總結(jié)如下:

      今年以來,我們?yōu)I海社區(qū)勞動(dòng)保障服務(wù)站從完善就業(yè)保障平臺(tái)入手,落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,大力開展職業(yè)介紹,強(qiáng)化技能培訓(xùn),加強(qiáng)就業(yè)援助,全力推進(jìn)社區(qū)就業(yè)服務(wù),將勞動(dòng)保障服務(wù)工作整體推向一個(gè)新的階段,提升到一個(gè)新的水平。

      一、深入了解群眾,完善基礎(chǔ)臺(tái)賬,夯實(shí)工作基礎(chǔ)

      為詳實(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)的勞動(dòng)力資源情況,我們通過第x次人口普查的契機(jī)全面掌握轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)力自然情況與就業(yè)狀況參與普查人口3000多戶8000余人有勞動(dòng)能力的人大約有3500人其中已有300多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。我們會(huì)把他們的實(shí)際情況一一記錄在冊(cè),把他們的困難記在心上。我們本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、耐心誠懇的態(tài)度去了解居民的家庭情況,體會(huì)他們的難處,特別是對(duì)一些有困難的特殊家庭,我們進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查,明確了重點(diǎn)援助和服務(wù)對(duì)象,掌握了第一手材料后,我們對(duì)人力資源臺(tái)帳進(jìn)行了分類造冊(cè),并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。工作有據(jù)可依,為整個(gè)勞動(dòng)保障服務(wù)工作打好了基礎(chǔ)。

      二、完善服務(wù)措施,促進(jìn)社區(qū)下崗失業(yè)人員就業(yè)

     。ㄒ唬⿵V辟渠道,大力開發(fā)就業(yè)崗位,深入開展社區(qū)職業(yè)介紹服務(wù),帶領(lǐng)失業(yè)人員積極參加各種招聘會(huì),為他們現(xiàn)場(chǎng)解決就業(yè)問題。

      我們規(guī)范并完善社區(qū)求職登記制度,做到了下崗失業(yè)人員不挑不揀,5個(gè)工作日安排就業(yè)。針對(duì)求職人員的求職要求及個(gè)人特長(zhǎng),實(shí)行人性化服務(wù),采取電話通知本人、聯(lián)系技能培訓(xùn)、統(tǒng)一組織下崗失業(yè)人員到勞動(dòng)就業(yè)局大廳參加現(xiàn)場(chǎng)招聘等服務(wù)形式,加強(qiáng)對(duì)失業(yè)人員跟蹤服務(wù)工作。多渠道、多形式在第一時(shí)間向下崗失業(yè)人員發(fā)布招聘信息。

      1、利用區(qū)域資源拓寬就業(yè)渠道。首先,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)用人單位的空崗信息,主要為一些就業(yè)困難便于就近工作的求職者提供崗位,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、扶持轄區(qū)企業(yè)充分吸納下崗失業(yè)人員就業(yè);其次是開發(fā)社區(qū)居民生活養(yǎng)老服務(wù)、家政服務(wù)、社區(qū)公共管理服務(wù)等服務(wù)行業(yè),為下崗失業(yè)人員提供就業(yè)崗位。

      2、積極與我區(qū)一些企業(yè)取得聯(lián)系,一方面可安置我社區(qū)的下崗失業(yè)人員,另一方面也為企業(yè)的.用人提供服務(wù)。

     。ǘ﹦(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”,積極開展社區(qū)再就業(yè)援助活動(dòng)。

      1、是發(fā)揮社區(qū)內(nèi)的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)典型的帶動(dòng)作用,促進(jìn)一些人就業(yè)。

      2、我們創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū),為他們解決生活問題。

      3、是成立“零就業(yè)家庭”檔案,并在05年就消滅了“零就業(yè)家庭”。為他們送崗位后續(xù)跟蹤走訪,實(shí)行“一對(duì)一幫扶”制,對(duì)這些家庭實(shí)行經(jīng)常性的援助。在我們的努力下,使他們?cè)诓煌潭壬系玫搅司蜆I(yè),我社區(qū)徹底消除“零就業(yè)家庭”。

      在今后的工作中,我們會(huì)進(jìn)一步以為社區(qū)群眾謀利益為己任,充分發(fā)揮社區(qū)勞動(dòng)保障平臺(tái)的就業(yè)再就業(yè)服務(wù)方面的基礎(chǔ)作用,大力實(shí)施再就業(yè)援助,本著為群眾解憂、真情服務(wù)的工作理念,扎實(shí)開展工作,為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

    個(gè)人自查報(bào)告2

      經(jīng)過幾天的師德師風(fēng)整訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析,盡量做到:優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

      一、個(gè)人簡(jiǎn)歷:明姝,女,現(xiàn)年39歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中共黨員,從教17年,擔(dān)任高中歷史教學(xué)及教研工作。

      二、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

      愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,從未傳播過對(duì)學(xué)生有害的思想。17年來,我以校為家,本著校榮我榮,校衰我恥的榮辱觀,干好本職工作,從不撂挑子,只要是領(lǐng)導(dǎo)安排的`任務(wù),盡自己最大的努力保質(zhì)保量地完成。學(xué)生在我心中,教學(xué)質(zhì)量在我心中,就是在70多歲的老母親癱瘓的這幾年里,我也從未耽誤過學(xué)生,在對(duì)事業(yè)的盡忠與對(duì)母親的盡孝之間,忠字總是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力為母親盡孝道。

      在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。:如果我要是能夠當(dāng)上老師,我一定要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù),變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系。當(dāng)老師的愿望實(shí)現(xiàn)了,但是新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

      在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

      在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。就是學(xué)生對(duì)別的老師有什么誤解,我也主動(dòng)幫助解決。

      在尊重家長(zhǎng)方面人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,

      在廉潔從教方面我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來以此現(xiàn)象為恥,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。不收禮,不吃請(qǐng),不叫家長(zhǎng)辦事。

      在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模

      范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      三、經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

      (一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      (二)業(yè)務(wù)有待提高,本人多年從事高中歷史教學(xué),教材變動(dòng)過幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能動(dòng)態(tài)地了解歷史,不能與時(shí)俱進(jìn),其根源于思想僵化。

      (三)教研力度不夠,多年來擔(dān)任教研組長(zhǎng),只是在本校聽聽課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學(xué)習(xí),究其原因,教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,寫作水平低,不善于積累。

      (四)不會(huì)使用多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

      (五)教學(xué)有分心的現(xiàn)象:老母親癱瘓?jiān)诖玻瑹o人侍奉,在工作之余,我得侍奉她左右,以盡孝道。盡管多年來沒有影響到學(xué)生的成績(jī),但是如果能一心一意地工作,也許會(huì)更出色。

      (六)普通話不標(biāo)準(zhǔn):作為文科教師,發(fā)音不準(zhǔn),影響教學(xué)效果,兩次普通話考試都是二級(jí)乙等水平,經(jīng)常有學(xué)生給我糾正字的發(fā)音,好在我還在努力。

      當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多,自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,懇請(qǐng)同志們給予幫助指正!

      四針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

      一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

      二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。三)加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

    個(gè)人自查報(bào)告3

      黨的十六屆四中全會(huì)根據(jù)十六大的決策,在認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)在全黨開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作了部署。這是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨的一個(gè)重大舉措,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證,是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。今年一月份以來,我根據(jù)局機(jī)關(guān)黨委、司黨支部的安排和部署,通過多次集體學(xué)習(xí)和認(rèn)真自學(xué),對(duì)進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)的緊迫性和必要性有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)在新時(shí)期如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了新的體會(huì)。在此基礎(chǔ)上,通過對(duì)照《黨章》、新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及我局、我司保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)等,通過與支部成員談心,通過自己查、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫的方式,通過進(jìn)行自我批評(píng),對(duì)自己的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了深入剖析,找出了自己在學(xué)習(xí)積累、工作態(tài)度、調(diào)查研究等方面存在的問題,經(jīng)過認(rèn)真剖析思想根源,明確了整改方向,制定了整改措施。

      一、存在的問題

      根據(jù)自查、談心及支部反饋意見的結(jié)果,總結(jié)出以下幾方面的問題:

      (一)通過政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對(duì)我國(guó)的國(guó)情、糧情有了一定的了解,但系統(tǒng)性、深度和廣度還不夠。一直以來,我始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí):認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨中央提出的一系列思想觀點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于糧食流通體制的一系列重大方針、政策,了解糧食工作的歷史、現(xiàn)狀,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平。但從實(shí)際工作看,還存在兩方面的問題:一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)。在起草一些文件或材料時(shí),會(huì)遇到對(duì)有些提法掌握不準(zhǔn)確、對(duì)有些觀點(diǎn)理解不透徹等問題,需要經(jīng)常翻閱資料,做應(yīng)急性學(xué)習(xí),難以做到理論化、系統(tǒng)化。二是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入。對(duì)有些糧食流通體制改革的重大問題的學(xué)習(xí)不夠深入,如怎樣進(jìn)行直接補(bǔ)貼才能保護(hù)和調(diào)動(dòng)農(nóng)民的種糧積極性?最低收購價(jià)格政策運(yùn)行機(jī)制以及執(zhí)行最低收購價(jià)格帶來的影響及效果?怎樣解決“三老”歷史包袱,既能使企業(yè)輕裝上陣,又不會(huì)使國(guó)家遭受損失?等等。還有,也是更重要的,怎樣建立起農(nóng)民持續(xù)增收的長(zhǎng)效機(jī)制,糧食總量平衡機(jī)制?這些深層次的問題思考得不是很深入。

      (二)通過個(gè)人不懈努力,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但工作的積極性、主動(dòng)性還不夠。所謂“積極性、主動(dòng)性不夠”,是指在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)和日常工作之余,較少主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去思考、去研究問題,和“政策研究”的職位要求相比,還有一定的差距。

      (三)通過調(diào)研對(duì)基層情況有了一定的了解,但深入、細(xì)致、全面的調(diào)研還不夠。參加工作以來,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示和工作的需要,參加了清倉查庫、直接補(bǔ)貼、糧食收購、企業(yè)改革以及地方儲(chǔ)備等有關(guān)問題的調(diào)研,對(duì)基層的情況有了一定的了解,但這種調(diào)研都是臨時(shí)的、針對(duì)某一具體問題的'調(diào)研,且由于時(shí)間關(guān)系,調(diào)研難以細(xì)致、深入,對(duì)問題產(chǎn)生的歷史原因和現(xiàn)實(shí)原因把握不準(zhǔn),提出的建議也就難以切合實(shí)際,解決問 題的措施也就缺乏可操作性。

      二、產(chǎn)生問題的思想根源

      通過認(rèn)真剖析和聽取支部其他黨員及群眾的意見,我認(rèn)為之所以出現(xiàn)上述的問題,主要有以下幾方面的原因:

      一是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,與《黨章》的要求有一定的差距。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒有自覺的行動(dòng)。就此,《黨章》中作出規(guī)定:黨員要“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。”工作中,之所以存在宗旨觀念不牢、理論水平不高、業(yè)務(wù)思考不深入等問題,關(guān)鍵就在于沒有按照黨章的要求,放松了自身的學(xué)習(xí),有時(shí)把工作作為硬指標(biāo),把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。

      二是滿足于現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神,發(fā)揮先鋒模范作用不夠強(qiáng)。如X局長(zhǎng)在我局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上指出的:不善于思考、不善于創(chuàng)新,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,工作的積極性、主動(dòng)性較差。工作中,滿足于完成手頭的各項(xiàng)工作任務(wù),把工作忙作為不深入學(xué)習(xí)的借口;在空閑時(shí)不能給自己壓擔(dān)子;無論是理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí),對(duì)有些問題滿足于知其然而不鉆研其所以然。這些,是與實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想不相適應(yīng)的,是與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨員隊(duì)伍不合節(jié)拍的,是與發(fā)揮黨員的先鋒模范作用格格不入的,也是需要在今后的工作中認(rèn)真克服加以解決的。

      三是工作不夠深入,與群眾聯(lián)系不夠密切。全心全意為人民服務(wù)是我黨的宗旨,“密切聯(lián)系群眾”是我黨三大作風(fēng)之一,尊重群眾的首創(chuàng)精神也是我黨農(nóng)村工作尤其是農(nóng)村改革取得重大進(jìn)展的法寶,因此,了解基層不全面、調(diào)研不深入,從近期看不利于解決好糧食問題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看將影響“三農(nóng)”問題的有效解決。對(duì)于我們搞糧食工作的同志來說,在工作中必須深入群眾,依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,始終不渝地堅(jiān)持執(zhí)政為民。

      三、下一步整改的任務(wù)目標(biāo)和整改措施

      通過分析個(gè)人存在的問題以及產(chǎn)生問題的思想根源,結(jié)合本人的實(shí)際,提出下一步整改的措施和目標(biāo)。

      一是牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,提高個(gè)人的黨性觀念,自覺學(xué)習(xí)政治理論和糧食業(yè)務(wù),持之以恒,不斷提高自己的政治理論水平水平和業(yè)務(wù)水平,努力使自己成為一名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的糧食工作者。

      二是牢記黨的先鋒隊(duì)性質(zhì),勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn),深入研究糧食業(yè)務(wù),廣泛學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、科技文化知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn),在工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

      三是要密切與廣大人民群眾的聯(lián)系,始終做到“情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀”,在深入群眾、全面調(diào)研、了解基層的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的所學(xué),提出切合實(shí)際的工作思路,做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)擁護(hù)者和實(shí)踐者。

    個(gè)人自查報(bào)告4

      以一名省招教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,至今已三年有余。踏上講臺(tái),任教以來,我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來的工作自查如下:

      一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

      以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識(shí),愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生一向是我工作的特點(diǎn)。三年來應(yīng)對(duì)不同的班級(jí),不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠換來學(xué)生們的喜愛。在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育,國(guó)培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

      二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教育教學(xué)潛力

      從工作以來,我在一向在陳店鎮(zhèn)陳店中學(xué)任教,同時(shí)擔(dān)任班主任。認(rèn)真工作,教書育人,傳遞知識(shí)。用真誠和熱情去

      上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛,領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。

      三、較好的工作成績(jī)

      由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作

      任務(wù),并且取得較好的`成績(jī):任職以來,所帶班級(jí)各方面都能取得較大的進(jìn)步;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng)也都進(jìn)行的有聲有色。認(rèn)真工作同時(shí)積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很快樂。

      四、目前存在的問題和不足

      一是以前對(duì)履職盡責(zé)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。放松了對(duì)自己

      的要求,工作多點(diǎn)、繁瑣點(diǎn),就會(huì)有些負(fù)面情緒,降低了對(duì)工作的積極主動(dòng)性。二是作為班主任,在工作中有時(shí)也參入了自己的主觀情感。三是自我批評(píng)、自我反省開展的不夠深入。

      五、存在問題的原因

      上述在思想、工作上暴露的一些問題,有其客觀因素,

      但也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表此刻以下兩個(gè)方面:

     。ㄒ唬、重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。

      墨守陳規(guī)、持續(xù)現(xiàn)狀,認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

      (二)、重安排,輕要求。

      在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要做好。但在具體落實(shí)上,沒有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

      六、整改措施和努力方向

     。ㄒ唬⑼高^加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),時(shí)刻把學(xué)校的利益放在第一位,為了學(xué)校的發(fā)展、為了學(xué)生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

      (二)、要進(jìn)一步自覺理解老師監(jiān)督,持續(xù)履職盡責(zé)本色。在工作中,將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學(xué)、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。

      (三)、加強(qiáng)在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)研究上的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講多練。

      (四)、對(duì)學(xué)困生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,能健康地成長(zhǎng)。

      (五)、履職盡責(zé),弘揚(yáng)教師教書育人的職業(yè)精神。做到應(yīng)對(duì)學(xué)生,無怨無悔。應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo),決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

     。、學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。一分耕耘,一分收獲。在這三年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會(huì)加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

    個(gè)人自查報(bào)告5

      我認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)定》),認(rèn)真抓好自身廉政建設(shè),對(duì)照規(guī)定進(jìn)行自我檢查與自我監(jiān)督,進(jìn)一步為培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)明確了方向,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

      一、自查情況

      認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的理論和路線方針政策,依法行政、依法辦事,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)勤政建設(shè)。同時(shí),把廉政建設(shè)的要求貫穿于勤政建設(shè),通過加強(qiáng)勤政建設(shè)促進(jìn)廉政建設(shè)。積極發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),不斷提高工作效率和服務(wù)水平,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)。堅(jiān)決糾正形式主義、弄虛作假、辦事拖拉、推諉扯皮等不正之風(fēng)。做到科學(xué)求實(shí),勤奮敬業(yè),執(zhí)政為民。

      二、存在的問題與不足。

      一是理論學(xué)習(xí)不夠細(xì)致、不夠深入、不夠系統(tǒng),思考認(rèn)識(shí)還不夠到位。有時(shí)忙于工作事務(wù),忽視學(xué)習(xí)。在時(shí)間少任務(wù)重的情況下,學(xué)習(xí)有所放松。學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的積累過程,我仍需繼續(xù)努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),總結(jié)不足,進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政建設(shè)。

      二是開展批評(píng)和自我批評(píng)不夠

      雖然個(gè)人在廉潔履職方面付諸了不懈努力,但與黨和人民的要求相比,還存在著一些差距和不足。在思想、工作、作風(fēng)上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認(rèn)識(shí)原因,主要表現(xiàn)在重事務(wù),輕學(xué)習(xí)。習(xí)慣從客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

      三、下步努力方向

     。ㄒ唬、進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身修養(yǎng),時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位。

     。ǘ、進(jìn)一步自覺接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色按照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》中“三個(gè)禁止”、“十九個(gè)不準(zhǔn)”的要求,虛心聽取人民群眾的批評(píng)意見,自覺接受廣大干部和人民群眾的監(jiān)督。

     。ㄈ、進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的'模范以《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》為準(zhǔn)則,在今后的工作中,我要繼續(xù)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,自覺做到:條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟;環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減。努力爭(zhēng)取成為遵紀(jì)守法的模范,為黨風(fēng)廉政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

    個(gè)人自查報(bào)告6

      為切實(shí)抓好公司二季度安全生產(chǎn)工作,確保生產(chǎn)走行安全穩(wěn)定,根據(jù)?h系統(tǒng)安全會(huì)議和公司xxxx1年安全產(chǎn)工作安排年后的相關(guān)通知精神,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速將通知精神傳達(dá)到各科室、班組,同時(shí)召開一次公司領(lǐng)導(dǎo)班子安全會(huì)議,安排部署公司二季度安全生產(chǎn)工作,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,并對(duì)公司進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)異常情況

      為明確責(zé)任,成立了以公司總經(jīng)理為第一責(zé)任人,以各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。在工作中樹立“以人為本,安全第一”的理念,對(duì)各科室負(fù)責(zé)人提出了“管產(chǎn)必須管安全,管安全管理必須懂生產(chǎn)”的高層次要求。公司配備了外聘安全員,并制定了適合公司特點(diǎn)的安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,并對(duì)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行了層層分解,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任主體,真正做到了管理職責(zé)明確、責(zé)任到人、各司其職,確保了順利開展安全加工工作的順利開展。

      二、自查情況

      (一)消防設(shè)施方面:股份公司市場(chǎng)營(yíng)銷科原料場(chǎng)、各班組消防設(shè)備齊備,有消防箱及消防菲亞特,干粉滅火器均在有效期內(nèi)。圣戈當(dāng)縣落實(shí)消防安全責(zé)任制,規(guī)范應(yīng)急救援預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練。對(duì)辦公場(chǎng)所、生產(chǎn)班組等消防設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查、整改。重點(diǎn)對(duì)消防設(shè)施、滅火器材、進(jìn)行仔細(xì)排查,確保萬無一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴(yán)禁吸煙。

      (二)設(shè)備安全方面:公司組織人員重點(diǎn)檢查壓力容器和管道等有無使用許可證,是否經(jīng)過定期檢測(cè)檢驗(yàn)。對(duì)前期巡查中發(fā)現(xiàn)的生產(chǎn)車間部分電源線外漏,未加任何防護(hù),現(xiàn)已全部或進(jìn)行了改善。原料堆積場(chǎng)地線纜被來往車輛壓壞電話線或鏟斷,現(xiàn)已全部開展進(jìn)行了更換并對(duì)其加固。對(duì)特殊操作人員是否庫塞縣上崗,設(shè)備錨定是否良好,要嚴(yán)防各種設(shè)施母舒氏運(yùn)行,特殊操作人員持證上崗。

      (三)車輛管理英國(guó)公司辦公室加強(qiáng)車輛管理方面;要求司機(jī)恪守城市、公路交通管理路政有關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)職業(yè)道德,確保行車安全。嚴(yán)厲打擊及時(shí)糾正和嚴(yán)厲打擊疲勞開車,超速超載等違法違規(guī)行為,經(jīng)常對(duì)車輛安全性能進(jìn)行全面檢查,防止病車上路,配備好消防器材,防止短路和火災(zāi)事故發(fā)生,保證車輛行駛安全管理。

      三、重大危險(xiǎn)源確定及應(yīng)急情況

      根據(jù)公司自身?xiàng)l件,通過對(duì)工作中的不安全行為,物品的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全心理因素因素等進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),并識(shí)別出重大危險(xiǎn)源,通過制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案或管理方案預(yù)防事故發(fā)生的目的.。公司所識(shí)別出的重大危險(xiǎn)源有:①.高處作業(yè);②.管網(wǎng)爆裂;③.機(jī)械傷害;④.火災(zāi)、爆炸;⑤.洪水; ⑥.施工用電。公司專職安全員,定期對(duì)水解車間、原料堆積場(chǎng)、配電室、罐區(qū)和鍋爐工段等重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查,并安全檢查嚴(yán)格遵守?cái)?shù)據(jù)安全生產(chǎn)檢查制度,每月至少進(jìn)行一次大檢查,在巡查或檢查操作過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患均制定整改措施,明確整改期限,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督及檢查,確保隱患整治取得實(shí)效。

      公司針對(duì)實(shí)質(zhì)性危險(xiǎn)源分別制定了訂定火災(zāi)、防汛、管網(wǎng)爆裂等專項(xiàng)應(yīng)急上級(jí)指示,方案中救援程序和細(xì)化救援措施完善,預(yù)案間相互協(xié)調(diào)、銜接緊密。公司對(duì)各種預(yù)案進(jìn)行了培訓(xùn)及演練,并做到相關(guān)人員應(yīng)知應(yīng)會(huì),熟練掌握。

      四、存在不足

      (一)、公司部分供電線路老化,急需更換,以免夏季運(yùn)行用電負(fù)荷加重時(shí)發(fā)生火災(zāi)隱患。

      (二)、公司自動(dòng)鍋爐更新改造,管理人員操作技能有再操作技能進(jìn)一步提高,及加強(qiáng)自動(dòng)鍋爐安全操作知識(shí)培訓(xùn),以保證鍋爐運(yùn)行正常。

      (三)、部分員工交通安全安全意識(shí)和安全素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,須繼續(xù)采行多種形式,做好安全管理生產(chǎn)宣傳工作,特別是切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)安全、消防安全宣傳其他工作,進(jìn)一步提高公司職工的安全生產(chǎn)意識(shí)。

    個(gè)人自查報(bào)告7

      師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。我國(guó)古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮榜樣、表率作用,留意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,領(lǐng)先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以干凈的儀表影響人,以和氣的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛惜人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,孩子才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。現(xiàn)將我們的熟悉和存在的共性問題進(jìn)展剖析,以提升全體教師的熟悉,增加師德教育的自覺性,為建章立制階段工作的開展打好根底。

      一、存在的缺乏

      1、活動(dòng)形式單調(diào),缺乏多樣化。今后要依據(jù)學(xué)校中心工作,注意針對(duì)性和實(shí)效性,寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

      3、愛崗敬業(yè),教書育人方面有的時(shí)候,感覺責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受心情的影響,有時(shí)甚至?xí)䦷б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

      4、喜愛學(xué)生,和諧進(jìn)展方面有的時(shí)候,教育學(xué)生的手段欠佳,不管出于何種目的,都給學(xué)生的`身心造成了不良的影響。課后對(duì)差生的輔導(dǎo)不到位。

      5、注意小節(jié),修煉人格方面教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上有的教師比擬留意,如班級(jí)有一張紙,都會(huì)主動(dòng)撿起,做給學(xué)生看,而不是教學(xué)生來撿。

      6、敬重家長(zhǎng),效勞家長(zhǎng)方面有時(shí)在與家長(zhǎng)的溝通中,沒有留意家長(zhǎng)的心理承受力量,直言不諱,可能會(huì)損害到家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)不敢和教師主動(dòng)溝通。

      二、存在問題的緣由

      究其緣由,主要有:對(duì)此類問題熟悉不夠,輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏抱負(fù)信念、不留意產(chǎn)生問題后的影響,有麻痹思想在里面。

      三、整改措施

      今后改良的方向:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生效勞的思想;提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷夯實(shí)自身根底。

      2、在教研組活動(dòng)中,與組內(nèi)每一個(gè)教師都有暢談教育心得,獲得新知;查找到了新的教學(xué)方向。

      3、敬重學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生,誨人不倦,克制不良心情,杜絕不良行為。注意心靈的溝通。

      4、時(shí)刻牢記---從我做起,從小事做起,從今日做起!要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

      5、準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和協(xié)作,不指責(zé)、責(zé)怪家長(zhǎng),并且在語言溝通中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(zhǎng)信任我。

      6、自覺抵抗社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不進(jìn)展有償補(bǔ)課和收取額外的酬勞。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)展有償家教。

      總之我校師德師德建立學(xué)習(xí)教育、自查、自檢、自評(píng)活動(dòng)圓滿完畢,我們既完成了規(guī)定各項(xiàng)動(dòng)作,又進(jìn)展了自選動(dòng)作(教師簽定的責(zé)任狀12余份、教師師德學(xué)習(xí)體會(huì)13余份、自查、自評(píng)整改13余份),教師自我對(duì)比檢查階段工作做扎實(shí)有效果,教職工精神面貌煥然一新,工作的責(zé)任感、積極性明顯加強(qiáng)和提高,全體教師的師德形象贏得社會(huì)家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。

    個(gè)人自查報(bào)告8

      A分行:

      根據(jù)《XX分行20xx年一季度會(huì)計(jì)檢查意見書》要求,我行由財(cái)會(huì)部部牽頭,組織XX分行營(yíng)業(yè)部、B支行、B支行對(duì)意見書中指出的相關(guān)問題進(jìn)行了逐一整改、落實(shí)、現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下:

      一、組織工作

      2月中旬財(cái)會(huì)部總經(jīng)理組織召開了2月份會(huì)計(jì)主管例會(huì),XX營(yíng)業(yè)部、A支行、B支行會(huì)計(jì)主管及財(cái)會(huì)部檢輔人員參加了會(huì)議,會(huì)議對(duì)整改工作進(jìn)行了詳細(xì)布置,要求各機(jī)構(gòu)于2月22日將檢查發(fā)現(xiàn)問題整改完畢,提交整改報(bào)告向財(cái)會(huì)部匯報(bào)整改措施及整改結(jié)果。財(cái)會(huì)部在一季度會(huì)計(jì)檢查中對(duì)整改情況進(jìn)行追蹤檢查。

      二、整改措施及整改完成情況

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

      針對(duì)“會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡薄”“查詢查復(fù)不規(guī)范。”的情況,我行加強(qiáng)了會(huì)計(jì)人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、合規(guī)意識(shí)培訓(xùn),利用晨會(huì)、營(yíng)業(yè)結(jié)束后組織集中培訓(xùn)。會(huì)計(jì)管理部門根據(jù)實(shí)際需要不定期地對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),更新知識(shí),及時(shí)掌握新政策、新規(guī)定,限度減少因制度理解偏差所帶來的誤操作,從而提高會(huì)計(jì)核算質(zhì)量。

      財(cái)會(huì)部總經(jīng)理牽頭組織了《興業(yè)銀行商業(yè)匯票業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)操作規(guī)程》和《票據(jù)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示》的學(xué)習(xí),參加人員為各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員、XX行營(yíng)業(yè)部主任和票據(jù)崗專管員。對(duì)票據(jù)簽發(fā)、解付、查詢查復(fù)、質(zhì)押、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)逐項(xiàng)對(duì)照制度解讀,糾正我行做業(yè)務(wù)中的偏差,進(jìn)一步加強(qiáng)了票據(jù)業(yè)務(wù)的操作和管理。

      各機(jī)構(gòu)定期向財(cái)會(huì)部報(bào)告《問題庫》等制度規(guī)章的學(xué)習(xí)情況,財(cái)會(huì)部根據(jù)報(bào)送的記錄抽查錄像,跟蹤員工學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài),通過季度考試、監(jiān)督傳票質(zhì)量、會(huì)計(jì)檢查等,落實(shí)學(xué)習(xí)效果。

      (二)加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè),做好會(huì)計(jì)人員的梯隊(duì)培養(yǎng)

      針對(duì)“會(huì)計(jì)人員不足,存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的情況,我行進(jìn)行了一系列的會(huì)計(jì)人員調(diào)整,充實(shí)一線會(huì)計(jì)員工隊(duì)伍,加強(qiáng)后備會(huì)計(jì)人員儲(chǔ)備。具體是,第一步,由B行二級(jí)主辦c接替zx擔(dān)任B支行會(huì)計(jì)主管。Zx調(diào)回XX分行工作,主要負(fù)責(zé)票據(jù)管理等重要職責(zé)。E支行錄用的`會(huì)計(jì)主管在對(duì)公柜臺(tái)擔(dān)任會(huì)計(jì)經(jīng)辦工作。第二步,新入行的柜員先到現(xiàn)金柜臺(tái)臨柜學(xué)習(xí),將現(xiàn)金區(qū)工作滿3年的老柜員逐步安排到對(duì)公區(qū)進(jìn)行崗位輪換。此次人員調(diào)整是為了充實(shí)XX營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)人員隊(duì)伍,由老員工帶好新兵,并加強(qiáng)柜面票據(jù)、賬戶管理。另外財(cái)會(huì)部加緊了事后監(jiān)督崗位人員的招聘,預(yù)計(jì)近期會(huì)計(jì)管理人員會(huì)增加充實(shí)。

     。ㄈ┙⒔∪珝徫回(zé)任制,明晰會(huì)計(jì)崗位職責(zé)

      “會(huì)計(jì)檔案管理混亂”“現(xiàn)金和重要物品管理存在風(fēng)險(xiǎn)隱患”的問題,我行分析原因是由于柜員間職責(zé)不清,操作不規(guī)范導(dǎo)致的。整改措施是,對(duì)營(yíng)業(yè)室人員進(jìn)行明確分工,進(jìn)一步健全會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制。會(huì)計(jì)人員要按照崗位標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所做的每項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行自查和改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。具體為:各機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)主管梳理本機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)人員崗位,結(jié)合本行的實(shí)際情況重新擬定崗位職責(zé),加強(qiáng)各崗位的協(xié)調(diào)性,和操作的連貫性,尤其將大量的會(huì)計(jì)后臺(tái)業(yè)務(wù)做明細(xì)劃分,避免一人兼職過多,無法履職的情況。會(huì)計(jì)主管將新一版的崗位職責(zé)表報(bào)送財(cái)會(huì)部,財(cái)會(huì)部對(duì)職責(zé)表進(jìn)行把關(guān),提出意見建議,并照此分工進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督檢查。

     。ㄋ模﹥(yōu)化改革柜面流程,強(qiáng)化各項(xiàng)制度實(shí)施細(xì)則的建設(shè)目前我行存在柜面流程不盡合理,柜員操作存在逆流程的現(xiàn)象。對(duì)此問題我行采取的措施是,根據(jù)《興業(yè)銀行會(huì)計(jì)內(nèi)控要點(diǎn)》、《必知必會(huì)》、《綜合業(yè)務(wù)核算操作規(guī)程》等的要求來確定。制定會(huì)計(jì)管理制度實(shí)施細(xì)則,本著保證會(huì)計(jì)工作有序進(jìn)行,科學(xué)合理,便于操作和執(zhí)行的原則。全面規(guī)范本單位的各項(xiàng)會(huì)計(jì)工作。只有制定了先進(jìn)合理的實(shí)施細(xì)則和操作流程,會(huì)計(jì)工作才能避免出現(xiàn)紕漏和風(fēng)險(xiǎn)。

      近期財(cái)會(huì)部下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)會(huì)計(jì)管理工作的通知》對(duì)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)信息回復(fù)要求、會(huì)計(jì)管理、業(yè)務(wù)操作提出了要求。修訂了《現(xiàn)金管理實(shí)施細(xì)則》對(duì)現(xiàn)金管理、查庫管理執(zhí)行操作按上級(jí)行制度做出了新的規(guī)定。營(yíng)業(yè)室制定了《印鑒卡領(lǐng)用、出售、建庫管理操作流程》,對(duì)印鑒卡使用管理流程進(jìn)行了規(guī)范,

     。ㄎ澹┨岣邥(huì)計(jì)管理人員素質(zhì),加強(qiáng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)檢查監(jiān)督針對(duì)“檢查問題整改不到位”“屢查屢犯問題嚴(yán)重”、“大額及對(duì)賬業(yè)務(wù)不規(guī)范”等問題,我行分析了存在問題的原因。主要是由于會(huì)計(jì)管理人員沒有嚴(yán)格履行審核和監(jiān)督的職責(zé),審查力度不夠。下一步工作中會(huì)計(jì)管理工作要求:一是檢查突出重點(diǎn);二是違法必究。突出重點(diǎn),就是要集中力量深入檢查,重點(diǎn)突破,避免做表面文章,避免查而不處、不了了之。違法必究,是檢查工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。檢查工作的落實(shí),關(guān)鍵在于要嚴(yán)格執(zhí)行:對(duì)于問題責(zé)任人,一是通報(bào)。二是罰款。三是行政處分。

      各級(jí)會(huì)計(jì)管理人員要嚴(yán)格要求自己,緊跟制度規(guī)章更新的步伐,做好規(guī)章制度的解讀、傳達(dá)、再培訓(xùn)。檢查輔導(dǎo)人員要加強(qiáng)事中監(jiān)督,避免以罰代管的工作方式,將監(jiān)督重心前移。

      (六)整改完成情況

      本次檢查中發(fā)現(xiàn)的大多數(shù)問題都已按要求整改完畢,一戶專用賬戶“xx”由于需要客戶配合重開財(cái)政五聯(lián)單,正在積極整改中。對(duì)于“對(duì)20xx年11月起開立的結(jié)算賬戶進(jìn)行機(jī)構(gòu)信用代碼證的核對(duì)并留存復(fù)印件!钡那闆r,已對(duì)11月份以來開戶的單位逐個(gè)打電話聯(lián)系,目前還有20個(gè)賬戶沒有提供機(jī)構(gòu)信用代碼證。

      三、處罰情況

      XX分行給予相關(guān)人員處罰如下:各罰款100元。

    個(gè)人自查報(bào)告9

      為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德和個(gè)人品德建設(shè),切實(shí)解決目前師德方面存在的問題,我校深入開展“修身正德篤學(xué)育人”大討論活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件規(guī)定,我對(duì)“修身正德·篤學(xué)育人”的深遠(yuǎn)意義,有了深刻的理解。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點(diǎn)、不足之外,距一個(gè)優(yōu)秀的教師,特別是共產(chǎn)黨員教師還有很大的差距,結(jié)合自身作為一個(gè)教師的經(jīng)歷,做以下自查:

      一、政治思想方面

      本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

      二、教育教學(xué)方面

      在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      三、為人師表方面

      作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的`言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

      四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

      在工作中,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。

      經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

      1.教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。

      2.業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,身體也不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

      3.教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

      針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

      1.按照學(xué)校的要求,積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教

      學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學(xué)教師行為規(guī)范》以及身邊的先進(jìn)的人和事,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

      2.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3.加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

      教師個(gè)人反省自查報(bào)告 第二篇_教師自查自糾報(bào)告

    個(gè)人自查報(bào)告10

      治理教育亂收費(fèi)和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作是中心校的一項(xiàng)重要工作,因此,中心校對(duì)這項(xiàng)工作高度重視。在學(xué)期初,中心校從思想上提高對(duì)開學(xué)治理亂辦班、亂收費(fèi)工作的認(rèn)識(shí)。主要做法:

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

      在治理亂收費(fèi)工作中,中心校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高軍帥校長(zhǎng)任組長(zhǎng),周紅帥為副組長(zhǎng),并指定專人負(fù)責(zé),從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開展。

      二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高自覺性

      為增強(qiáng)我鎮(zhèn)對(duì)開展治理教育亂辦班、亂收費(fèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識(shí),中心校利用各種形式進(jìn)行動(dòng)員部署,召開中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),貫徹“治理教育亂辦班、亂收費(fèi)”相關(guān)文件,提出工作的相關(guān)要求,要求全體教師必須認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi),不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴(yán)禁私自動(dòng)員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊(cè)、教具、磁帶等;不允許教師外出有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)亂辦班、亂補(bǔ)課。

      開學(xué)初,我鎮(zhèn)全體教師向家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長(zhǎng)索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。

      三、建立健全監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度

      加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通,家校良性互動(dòng),讓家長(zhǎng)擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán),爭(zhēng)取他們對(duì)中心校工作的`支持。

      1.開通中心校亂收費(fèi),有償家教舉報(bào)電話,舉報(bào)信箱,主動(dòng)接受學(xué)生家長(zhǎng)、教職工和其他社會(huì)各界的監(jiān)督。

      2.在市委巡視組巡視前,中心校組織相關(guān)人員對(duì)各校教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書等項(xiàng)目進(jìn)行了個(gè)別訪談,發(fā)現(xiàn)三起有償家教,他們分別是

     。1)楊樓中心小學(xué)兩起為代課教師。

     。2)楊樓中心小學(xué)一起為返聘退休教師。

      中心校對(duì)查出的三起案件高度重視,迅速成立處置小組,責(zé)令楊樓中心小學(xué),召開全體教師會(huì)議,對(duì)上述三起有償家教進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并要求立即停止有償家教,費(fèi)用全部退還學(xué)生。

      四、收到的效果

      由于中心校上下引起重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各自明確責(zé)任,層層負(fù)責(zé),使抵制亂收費(fèi)、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)在市委巡視組巡視工作以后,積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費(fèi);嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費(fèi)用的各種形式的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班,或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費(fèi)用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會(huì)其他人員介紹生源、為社會(huì)各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會(huì)各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)或社會(huì)團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動(dòng)中兼職兼課并領(lǐng)取報(bào)酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課,或?qū)⑿I岷蛨?chǎng)地出租、出借給校外人員開展以小學(xué)生為對(duì)象的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班,更無向?qū)W生收取上課費(fèi)用之舉。

    個(gè)人自查報(bào)告11

      “一創(chuàng)雙優(yōu)”暨“廉正準(zhǔn)則”集中教育活動(dòng)是針對(duì)當(dāng)前我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部作風(fēng)的現(xiàn)狀提出來的,是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)有效措施,是創(chuàng)新思想觀念的一項(xiàng)重要途徑。通過此段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí),我進(jìn)一步加強(qiáng)了理論修養(yǎng),增強(qiáng)廉潔從政的自覺性和堅(jiān)定性,F(xiàn)結(jié)合自身工作情況,從學(xué)習(xí)、思想和工作方面認(rèn)真對(duì)照排查,發(fā)現(xiàn)還存在以下問題:

      一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面

      由于忙于日常事務(wù)性工作,學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降,導(dǎo)致對(duì)黨的方針政策和當(dāng)前我市城市發(fā)展目標(biāo)的理解不徹底,貫徹不全面。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是對(duì)政策性的知識(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,認(rèn)為事不關(guān)已,二是存在經(jīng)驗(yàn)主義,吃“老本兒” 學(xué)習(xí)有所放松,理論與實(shí)踐的結(jié)合還不緊密。究其原因,主要是學(xué)風(fēng)不端正,從主觀上講,主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章,隨意性大,缺乏學(xué)習(xí)的'興趣和熱情,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦,滿足于一知半解,不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,知其然不知其所以然,關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用新理論解決新問題。

      二、思想作風(fēng)方面

      隨著踏上工作崗位時(shí)間的推移,特別是擔(dān)任了職務(wù)以后,個(gè)人在思想方面有一定滑坡。一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。二是對(duì)黨的民主集中制的理解和貫徹還不到位。表現(xiàn)在比較注重自己分管的工作,不是自己分管范圍的事考慮的少一些;開展批評(píng)與自我批評(píng)方面不夠經(jīng)常和深入。三是存在好人主義,對(duì)單位人員不敢管、不愿管。

      究其原因,一是講政治的意識(shí)不夠強(qiáng);二是思想認(rèn)識(shí)上存在片面性;三是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。

      三、工作作風(fēng)方面

      貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不全面,對(duì)分管工作的業(yè)務(wù)了解的不全面,還存在盲點(diǎn),具體工作抓的不均衡。表現(xiàn)在主要精力放在設(shè)備管理和安全工作上,其他工作方面投入的精力不夠,有一定依賴思想。在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān)。

      究其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問題和解決問題;二是大局意識(shí)不夠足,不能從全局的角度來對(duì)待工作,三是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng),不能從利于工作的角度考慮問題。

      四、努力方向和主要整改措施

      今后,自己要針對(duì)黨性黨風(fēng)、思想工作等方面存在的不足,努力加以改進(jìn)和提高。一是切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,努力擺脫繁雜事務(wù),擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科技文化等各種新知識(shí),努力充實(shí)自己,以適應(yīng)新形勢(shì)的要求,適應(yīng)本職工作的需要。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí),不懂就問;注重運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各類新知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率;注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。二是全面貫徹民主集中制,嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律,本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng);立足我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,多為單位主要領(lǐng)導(dǎo)和班子提出合理化意見和建議。三是合理分配工作精力,全力抓好分管工作。加強(qiáng)調(diào)查研究,堅(jiān)決貫徹住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局的決策和本單位的工作安排,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。四是遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,自重、自省、自警、自勵(lì)。

    個(gè)人自查報(bào)告12

      自市局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”試點(diǎn)工作行動(dòng)開展以來,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速行動(dòng),精心組織,狠抓落實(shí),于8月29日舉行了工作座談會(huì)。根據(jù)市局黨組關(guān)于開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、解難題、樹形象”專項(xiàng)行動(dòng)的文件要求,緊密結(jié)合單位名稱工作實(shí)際,針對(duì)存在的問題,找準(zhǔn)原因,進(jìn)行認(rèn)真解析,圍繞省廳“8個(gè)方面”重點(diǎn),認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足,現(xiàn)將自查自糾相關(guān)工作情況報(bào)告如下:

      一、存在的問題

      1、學(xué)習(xí)活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際,牢固樹立階級(jí)路線,從服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和提升單位形象的大局籌劃推動(dòng)工作,樹立“作風(fēng)好、口碑好、形象好”的窗口單位形象;二是解決群眾實(shí)際問題還可以進(jìn)一步靈活多樣,更好、極快地為辦事群眾服務(wù);三是業(yè)余時(shí)間的積極性有待進(jìn)一步提高。

      2、技術(shù)人才有待進(jìn)一步配置。我院作為直屬單位一個(gè)服務(wù)性技術(shù)單位,專業(yè)技術(shù)人才是職能部門發(fā)展的關(guān)鍵。管理學(xué)技術(shù)人才的配置,一是增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì);二是努力創(chuàng)造更高效益、更好為群眾服務(wù)的避免出現(xiàn)。

      3、工作效能有待進(jìn)一步提高。一是要加快單位的測(cè)繪檔案資料的管理建設(shè)工作;二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)處理,擴(kuò)大業(yè)務(wù)提供服務(wù)范圍,更好地便民、惠民。

      二、今后的努力方向

      根據(jù)專項(xiàng)行動(dòng)的安排和我局黨組文件的要求,結(jié)合目前查找的相關(guān)結(jié)構(gòu)性問題,今后主要做好以下教育工作:

      1、提高素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)計(jì)劃,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)讀書會(huì)積極探索,非常積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng),提高自身素質(zhì),從而提高自己的思想覺悟和理論水平,同時(shí)抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),熟練掌握該些業(yè)務(wù)知識(shí)。將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與其他工作實(shí)踐緊密結(jié)合,提高工作效率。

      2、聯(lián)系群眾,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高自己全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),以飽滿的.在工作中熱情,投入本職工作中去,密切聯(lián)系群眾,傾聽人民群眾的呼聲,為他們排擾解難,維護(hù)社會(huì)制度大局穩(wěn)定,決心為群眾服好務(wù)。

      3、改進(jìn)作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。打造敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、奮發(fā)有為的良好形象。要筑牢為民服務(wù)宗旨意識(shí),樹立清正廉潔英雄形象。嚴(yán)格執(zhí)行黨的領(lǐng)導(dǎo),按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則決定重大事項(xiàng),廣泛聽取機(jī)關(guān)干部黨員、干部、群眾意見和建議,加強(qiáng)辦事公開等制度建設(shè),最大水平管理工作發(fā)揮群眾和社會(huì)監(jiān)督作用。

      4、狠抓工作,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神。對(duì)照自身本職,制定制定工作計(jì)劃和具體工作舉措,堅(jiān)決糾正上有政策、下有對(duì)策、有令不行、有禁不止、工作拖沓、敷衍塞責(zé)的不良傾向。

    個(gè)人自查報(bào)告13

    尊敬的xx縣委第xx巡察組:

      根據(jù)巡查組的要求,我將本人所工作的情況進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、工作情況簡(jiǎn)介

      我工作的站室主要職責(zé):承擔(dān)縣政府防汛抗旱指揮部日常工作;承擔(dān)縣政府農(nóng)田水利基本建設(shè)指揮部日常工作;組織協(xié)調(diào)全縣河道管理工作,承擔(dān)縣管河道管理相關(guān)事務(wù)工作;承擔(dān)全縣推進(jìn)河長(zhǎng)制日常工作,落實(shí)河長(zhǎng)確定的事項(xiàng),擬訂縣級(jí)河湖管理保護(hù)制度及考核辦法,監(jiān)督、協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),組織實(shí)施考核工作等。

      二、存在的問題

      1、工作方面:作為一名站室負(fù)責(zé)人,主要是執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),通過自查我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工作執(zhí)行方面滿足于完成任務(wù),不出差錯(cuò),而沒有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細(xì)致;只滿足于布置了、安排了,缺乏對(duì)落實(shí)工作中的管理和督查;缺乏大局意識(shí),不能在執(zhí)行自己工作的同時(shí)更好的'考慮到全局的工作。全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時(shí)候考慮問題比較簡(jiǎn)單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮;開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識(shí),但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時(shí)俱進(jìn)。

      2、思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國(guó)家大事,能積極參加局黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動(dòng)的,主動(dòng)學(xué)習(xí)十八大以來的黨中央思想理論不夠,掌握的政治理論知識(shí)不多,學(xué)習(xí)理論的積極性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,求穩(wěn)不亂,奉行多一事不如少一事的原則。認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,也就問心無愧。沒給自己樹立高標(biāo)桿,缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

      3、專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng):我在很長(zhǎng)時(shí)間以來,都只是在盡職盡責(zé)的工作,力求把本職工作做好,不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實(shí)實(shí),埋頭干活,不重宣揚(yáng)。很少主動(dòng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,和其他站室及職工交流少,有自我封閉的不良風(fēng)氣。

      4、學(xué)習(xí)方面:對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不深,學(xué)習(xí)的范圍不廣,缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),沒有主動(dòng)多學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)重業(yè)務(wù),輕理論,對(duì)黨的理論缺乏鉆研,領(lǐng)會(huì)不深。學(xué)習(xí)過程中不把握重點(diǎn),力求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)內(nèi)容。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。結(jié)果分析問題和處理問題的方法簡(jiǎn)單,對(duì)具體問題分析力度不夠,不能全面應(yīng)用發(fā)展的觀點(diǎn)處理問題。

      通過這次巡查,我認(rèn)真剖析了自己的思想根源,覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

    個(gè)人自查報(bào)告14

      深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十一屆十一次全會(huì)精神,在我市全面掀起“責(zé)任風(fēng)暴”,實(shí)施“治庸計(jì)劃”,大力整治干部隊(duì)伍中存在的“得過且過”、有令不行,有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能、治懶增效、治散聚力,努力增強(qiáng)干部隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),在我局上下形成求真務(wù)實(shí)、奮勇爭(zhēng)先、干事積極的良好環(huán)境和氛圍,形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向,為推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。

      對(duì) 庸、懶、散,在工作中要對(duì)癥下藥,嚴(yán)格講庸、懶、散現(xiàn)象在我身上或多或少都存在,一是自身學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高;二是工作有所欠缺,自己沒有嚴(yán)格要求自己,往往只滿足完成任務(wù),思考工作詳細(xì)不夠;三是對(duì)處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,沒有過多考慮會(huì)造成什么影響和效果。那么這些問題是我怎么去克服和改正這些缺點(diǎn),這就要求在平時(shí)的工作中要做到以下幾點(diǎn):

      一、在工作中,積極投入到轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、改變機(jī)關(guān)工作形象,提高效率促發(fā)展,樹立服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,務(wù)求工作高效,求真務(wù)實(shí)。

      二、工作紀(jì)律。遵守工作紀(jì)律,杜絕自由散漫,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)、努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),配合處室同志或其他部門的`工作,提高工作效率。

      三、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不停地進(jìn)行知識(shí)更新,認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好地為我市城管事業(yè)作貢獻(xiàn)。

      雖然我在工作中還存在不少問題,徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)榍凇⒖、?shí)行為還有一定距離,還需要我長(zhǎng)期學(xué)習(xí),不斷克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時(shí)查找自身不足,為樹立機(jī)關(guān)良好形象作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    個(gè)人自查報(bào)告15

      通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實(shí)際工作,深化認(rèn)真的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。

      一、存在問題原因分析

      1、是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),求知欲望不高,對(duì)?茖W(xué)問學(xué)習(xí)不夠深化,沒有完全用理論學(xué)問武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠嫻熟,給病人解釋不夠全面。

      2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時(shí),連續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯(cuò),答復(fù)不按時(shí),不夠耐煩。

      3、是為了早點(diǎn)完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項(xiàng)規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理過失。

      二、整改措施

      1、刻若學(xué)習(xí),振作精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實(shí)深化的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)問,新技術(shù),新理論。不斷用新學(xué)問、新理念武裝自己的頭腦,增加自己的才能,提高自己護(hù)理工作的力量。

      2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的`意識(shí),想病人之想。

      對(duì)于在兒科工作的我,肯定要有充足的責(zé)任心以及耐煩,在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長(zhǎng)的警長(zhǎng)心理,促使我們?cè)诖┐讨芯o急施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺勝利。從而導(dǎo)致患者與家長(zhǎng)之間的沖突油然而生。兒科是個(gè)大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間顯現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能按時(shí)護(hù)理人員緊急。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。

      在做治療期間,不能按時(shí)的巡察病房,更換吊液不能按時(shí)到位。在種種的問題中.我們希望得到家長(zhǎng)的理解及協(xié)作。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及沖突都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺勝利率,做到以病人為中心,要關(guān)懷病人。在做治療期間按時(shí)巡察病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。

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