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    漢字作文

    更新時(shí)間:2022-06-18 23:58:58 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

    【必備】漢字作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的漢字作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】漢字作文四篇

    漢字作文 篇1

      今天,我們一走進(jìn)教室,方老師就對著我們笑著說:“我們平時(shí)寫的漢字其實(shí)是一位偉大的魔術(shù)師,別看它們的身體個(gè)個(gè)小得像螞蟻一般大小,其實(shí)是會(huì)作畫的,我們來看看吧!

      現(xiàn)在,電腦上出現(xiàn)一個(gè)姑娘頭的畫像。仔細(xì)一看,她的頭發(fā)是用兩個(gè)漢字組成的,那就是“美麗”兩個(gè)字組成了頭頂上的頭發(fā)。而“的”是組成了姑娘的鼻子和嘴巴!肮媚铩苯M成了她的長發(fā),美麗極了!

      第二幅畫,是一個(gè)小男孩,她的頭發(fā)是用一個(gè)“壞”字組成的,“小”是用一個(gè)鼻子和兩個(gè)笑嘻嘻的眼睛,“孩”字做成了小男孩的下巴和衣領(lǐng),他看著斯斯文文,可是,用的卻是“壞小孩”三個(gè)字組成的。

      第三幅畫,是用“美麗的`家”四個(gè)漢字組成了一棟棟房子和高山還有一條美麗的小溪和石子小路,做成的一幅美麗的畫。

      第四幅畫是“孫悟空”“孫”字組成了他的金果棒和手!拔颉弊龀闪怂囊路,“空”組成了他的雙腳。

      這就是,我今天給你們介紹的四幅漢字畫。

    漢字作文 篇2

      我寫作的時(shí)候,常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情,他們像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在紙上飛舞,我真想叫它們離開方格去舒展身體,去不受拘束地玩耍。

      你看吧每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?吹健跋恪边@個(gè)字,你仿佛走進(jìn)了烤鴨店,而看見“冰”字仿佛走進(jìn)了一個(gè)用冰做的城堡。“歡”字令人快樂,“傷”字一看就傷心!爱(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。

      在記憶中留下無窮的回味,這是一些多么可愛的小精靈啊!在書法家的'筆下,它們更能發(fā)揮出為窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你盡情奔跑與馳騁。在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族成為擁有如此豐富的書法瑰寶?

      為什么中華民族能成為擁有詩歌傳統(tǒng)的名族呢?以為這些有色彩,有聲音,有氣味的字怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語言文字的情緒呢?像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活動(dòng)和奇特魅力。

      我堅(jiān)信,在人類歷史長河中,漢字將會(huì)越來越被世人所真愛。

    漢字作文 篇3

      走進(jìn)房間,秋風(fēng)拂過我的面孔。我隨意翻開一本書,密密麻麻的字眼浮現(xiàn)在我眼前,勾起了我對往事的回憶……

      聽媽媽說,小時(shí)候,在別人呀呀學(xué)語時(shí),我卻還不會(huì)說話。媽媽擔(dān)心極了,外婆則安慰她:“沒事,孩子自己會(huì)學(xué)的!蓖馄诺脑捳f得沒錯(cuò),沒過多久,我會(huì)說話了。在我享受著用語言表達(dá)的快樂時(shí),別的人家已經(jīng)教小孩認(rèn)字了?蓩寢屢恢睕]有急于教我識(shí)字,她希望我主動(dòng)地學(xué)。

      幼兒園,我學(xué)會(huì)了“見一個(gè)拾一個(gè)”的認(rèn)字本領(lǐng),在幼兒園的課本中,我酷愛“語言”這一課,教科書中有許許多多我不認(rèn)識(shí)的字。當(dāng)別人讀這些對我來說陌生的字時(shí),我就在一旁小聲地跟著讀,還用手在光滑的頁面上認(rèn)真地“寫”著。由于小時(shí)沒有識(shí)字的基礎(chǔ),我給不熟悉的字編了歌謠“口天吳,木主柱,弓拉長了是張字……”慢慢的,我越來越熟悉,也越來越喜歡這種奇妙的表達(dá)方式——漢字。

      小學(xué)四年級,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大量的字。有一天,我在小區(qū)里散步,看見幾個(gè)大人圍著一個(gè)四五歲的小女孩,那小女孩扎著兩根小辮子,臉上一對酒窩凹得像盆子,十分可愛。一旁的大人微笑地對她說:“這是什么字?”還指著一快廣告牌。“街字!毙∨⒆孕诺卣f!澳沁@個(gè)呢?”“攀字!绷瞬黄鸢,才四歲就認(rèn)了這么多字兒……

      是的,我四歲時(shí),認(rèn)的字只有那么幾個(gè),那個(gè)小女孩比我厲害多了!漢字,認(rèn)得多,不僅對我的學(xué)習(xí)有幫助,我還覺得認(rèn)字是一種享受——享受“日”字的“光亮”,享受“水”字的“冰涼”,享受“靜”字的“安詳”,享受“露”字帶給我的'“晶瑩透亮”……

      沒錯(cuò),如果不是漢字的生動(dòng)有趣,如果不是漢字能帶給我無限的想象,也許我就不會(huì)在幼兒園里那么如饑似渴地去認(rèn)識(shí)漢字……

      輕輕地?fù)崦埳夏切┢婷畹淖,在我眼中,它們變成了一片片綠茵茵的草地,一望無際的大!孟褚挥|便能碰到,在我眼中覺得它們是真實(shí)的……

    漢字作文 篇4

      在我國古老的歷史長河中,有許許多多的歷史文化,漢字就是其中之一。漢子大約產(chǎn)生于四千多年前,從王懿榮發(fā)明甲骨文,到倉頡造字,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,這其中有很多未解之謎,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)漢字王國,一起去體會(huì)它的神奇吧!

      漢字十分有趣。例如“冊”這個(gè)字。以前,人們都在獸骨,龜甲上寫字。直到后來,人們把竹子剖成同樣大小的細(xì)長條,然后放在火上烤,最后用結(jié)實(shí)的繩子繞過一個(gè)個(gè)小缺口,就成了一“冊”。由此我又想到了我一年級時(shí)認(rèn)生字,媽媽叫我理解這個(gè)字的意思去記它,我果然認(rèn)生字時(shí)記得又快又準(zhǔn)了。

      《一點(diǎn)值萬金》這個(gè)故事給我的印象也很深。這篇課文講了烏魯木齊某掛面廠,錯(cuò)把包裝袋上的“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,是18萬元的產(chǎn)品付之東流。我想:要是掛面廠的檢察人員再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許損失就不會(huì)這么慘重了。這個(gè)故事使我想起了以前聽寫生字時(shí),我非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字,形近字混淆,聽寫完還要檢查一遍,確保萬無一失再上交,認(rèn)真的態(tài)度使我每次聽寫生字都是一百分。

      漢字,是我們中華民族歷史悠久的傳統(tǒng)文化。漢字,是一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,它在紙上跳躍,他在紙上奔跑。它的身體里蘊(yùn)含著無窮無盡的力量。漢字,是一個(gè)智慧的想象,它任你去創(chuàng)造,任你盡情的飛翔!我們中華民族有如此珍貴的'漢字,這是我們的驕傲。漢字是生動(dòng)形象,舉世無雙的,它有著驚人的魔力與無限的活力。

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