關(guān)于漢字作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的漢字作文4篇，希望對大家有所幫助。

漢字作文 篇1

　　淚，每個人都會流淚，流淚，就有可能是因為被欺負(fù)流淚，有可能因感動流淚，我每一次都是因為太感人或太溫暖流淚，我實話告訴你，我淚點特別低。

　　就在前幾天，一對父子在良玉廣場發(fā)生了一件事情，我親眼所見的。

　　他們父子聊得事情真讓人看見了就會覺得讓人感到溫暖。

　　他們是這樣的。父親生怕，兒子冷，因為秋天了，我們縣城真的`太冷了。兒子對爸爸說：“爸爸，不要再拿衣服了，行李箱都裝滿了，我就只是去上個學(xué)，一周后就回來一次，別再塞了�！币慌缘男腥艘娏怂�都在勸父親，說，別塞了，你兒子一周都要回來。父親說：“兒子你在外面好好讀書，爭取考個好成績。加油，兒子��！現(xiàn)在天氣越來越冷了，要注意保暖。”兒子不耐煩地說：“知道了，別嘮叨了！”

　　說我看到這一幕，我就在想：我的父親在我讀初中時，應(yīng)該也會這樣。真是可憐天下父母心。后來，在場的所有人說：“這兒子可真幸福�！闭f完，大家拍手叫好。這就叫，有一種冷叫你媽媽覺得你冷。這應(yīng)該就是愛吧！我要好了之后，我也不知道怎么回事，都冷叫你媽媽覺得你冷。這應(yīng)該就是愛吧！我要考了之后，我也不知道怎么回事，斗大的眼淚掉下來了，只都止不住。

　　淚，我的淚就是從這一種溫暖而出來的。

漢字作文 篇2

　　每當(dāng)我讀書看報時，看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引。這些漢字生動形象，每個字都具有獨特的意義。

　　大家看“柜”字：左邊有一個“木”，表示柜子是木料做的.；右邊是個“巨”，中間有個“口”，大家看像不像抽屜？“柜”字是會意字，還有許多類似的會意字，如：聞。“聞”是聽到消息或聽到事情的意思，聞中間的“耳”是聽的意思，所以“聞”字是會意字。“落”是形聲字：上面是草字頭，下面是“洛”字，“洛”與“落”讀音相同，“落”就是形聲字。和“落”一個類型是“草”字：“草”字上面是草字頭，表示草屬于植物，而下面的（綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) “早”字跟“草”字讀音相似，表明“草”字屬于形聲字。

　　漢字很有趣。可以找竅門記住它。三口“品”，兩人“從”，三人“眾”，三石“磊”……這些字都是某個簡單的字在一個地方多次出現(xiàn)，形成了另外一個字。還有其他有竅門的字，如：弓長“張”，干勾“于”，言吾“語”等等。漢字不光神奇有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化！漢字在4000多年的歷史中，字體發(fā)生了很大變化，每一個漢字都有著生動有趣的來歷。以前，人們只是畫圖表達自己的意思，現(xiàn)在人們使用了正規(guī)的漢字——楷書。表達意思更加方便了，而且，寫漢字比畫圖要簡單得多。

　　中華漢字，生動形象，我愛漢字！

漢字作文 篇3

　　上月，我參加了小記者工作室聯(lián)合鏡湖區(qū)圖書館等單位共同舉辦的“漢字聽寫大會”，在初賽環(huán)節(jié)，我在五年級組脫穎而出，進入前六強，取得了決賽資格。

　　月底，決賽在一個艷陽高照的下午正式拉開帷幕。我懷著一顆激動的心踏入比賽場地，找到自己的座位號坐下。我環(huán)顧四周，小選手們來得差不多了。不一會，主持人介紹了比賽規(guī)則。決賽分兩部分：看拼音寫漢字60分，成語搶答40分，每個年級按總分取前三，其中搶答環(huán)節(jié)每個選手背對屏幕，由主持人報出成語，選手在題板上寫出成語后舉手，第一個舉手的如果寫對就得4分，若不對，則看第二個舉手的選手，以此類推，共10題。

　　首先進行的是試卷答題，時間為20分鐘。老師們發(fā)好試卷，裁判一聲令下：“開始！”場內(nèi)一片寂靜，連一根針掉在地上都聽得見，我一看都是我熟悉的詞語，于是奮筆疾書，早早完成了，又檢查了幾遍后，裁判宣布比賽時間到，停筆。

　　接下來就是激動人心的搶答環(huán)節(jié)了。主持人說：搶答環(huán)節(jié)若是速度快的話，即使書面不夠理想，也能扳回一局，甚至反敗為勝。六年級先開始，選手們的表現(xiàn)都很棒。輪到我們五年級組了，我快步走到臺前對號入座，心里突然又緊張起來，緊緊攥著筆，心里像有十五個水桶打水——七上八下。開始了，主持人話音剛落，我立馬飛快地寫起來，用牙齒咬住舌頭，控制腿不讓它抖，我第一個舉手了。裁判看了我的題板，宣布：“正確”。我松了口氣，接著第二個、第三個……我一口氣搶了四次都是對的'，很快，我們這個年級結(jié)束了，可我的手還在顫抖著。

　　總共花了一個小時的時間，比賽全部結(jié)束。之后等待了近一周的時間，比賽結(jié)果公布了：我居然獲得了五年級組的冠軍，真是太激動人心了，我興奮地跳了起來，這是我努力的結(jié)果，與此同時，我也覺得漢字是我們中華文化千年的精髓，是我們?nèi)A夏民族的驕傲，我們一定要好好保存與珍惜！

漢字作文 篇4

　　如果，眼淚的特殊在于它的苦澀，也正是這苦與痛的糾纏，讓那些屬于你且僅屬于你的關(guān)懷，變得更加濃厚與深刻。

　　寒風(fēng)凜冽，在回寢室的路上，陣陣陰風(fēng)大肆狂奔，好似要帶走人們的腿一般，恣意掠奪著人們身上僅存的暖氣。

　　年少懵懂的孩子，總是不了解父母的良苦用心，不能心平氣和的，有效的和父母溝通；父母苦口婆心地教育子女，卻是以命令的口吻告訴孩子該做什么不該做什么，于是就有了摔門而出，就有了母親在門里默默垂淚，就有了門外的孩子帶淚狂奔。

　　孩子的內(nèi)心，是委屈，崩潰的，因為他不是沒有努力，而是一直努力著卻得不到父母的諒解；父母的內(nèi)心是失望痛苦的，因為他們只是在為自己的孩子做打算，卻得不到孩子們的理解，其實你哭一場更好，什么事在眼淚中都能想通，因為我們流下的淚倒映出過往的種種，哭完之后，我們不再任性，我們更懂事，更堅強。淚，不能讓它白流。

　　男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。真的只是到傷心處才流淚嗎。顯然，答案是否定的。記得初二，有位演講老師來學(xué)校演講，讓全校師生不論男女，皆為之感動。全校一片哭泣聲，一橫老師的演講，讓從來不會因為一個人所講的故事或所說的語言動容的我也是被感動得稀里嘩啦的`了。男生們亦是感動到不行，老師們也是淚流不停。這難道是因為傷心而流淚嗎。不，我們是因為一橫老師觸到我們心里某處最柔軟的地方。

　　當(dāng)初，為著學(xué)校的紅歌大匯，同學(xué)們犧牲午休時間、自習(xí)時間來排練比賽曲目，排練期間還因意見不合吵得熱火朝天，作為其中的一員，是整個過程的見證者，當(dāng)最后取得成功時，我已在一旁默默垂淚了。果然一切辛苦都沒有白費，而又何止是我一個在喜極而泣呢，參加的人都是追求完美的人，排練不允許開小差，上臺不允許出錯。如今取得成功，他們又何嘗不正在喜極而泣呢。

　　經(jīng)過一次次痛心的哭泣，你會發(fā)現(xiàn)，自我成長是鮮血淋漓的一次次蛻變。

　　經(jīng)過一次次灑淚的揮別，我們會發(fā)現(xiàn)那些途徑我們生命的人，讓我們?yōu)橹�痛心的人，對我們而言有多重要�?/p>

　　經(jīng)過一次次的喜極而泣之后，讓那些屬于我們且僅屬于我們的關(guān)懷與記憶變得更加深刻與濃厚。

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