關(guān)于漢字作文匯總七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的漢字作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

漢字作文 篇1

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，如果用一個(gè)字來(lái)總結(jié)一下自己的這一年的經(jīng)歷，我想我會(huì)選擇“拼”吧。

　　拼，簡(jiǎn)而言之，就是指不顧一切的往前趕。牛頓曾說(shuō)，無(wú)論做什么事，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。對(duì)于處在人生關(guān)鍵時(shí)期的我們，更需要做到的是“拼”，只有“拼”才能讓我們?cè)谇к娙f(wàn)馬中脫穎而出，才能讓我們能夠更好的融入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。

　　李陽(yáng)，著名的'英語(yǔ)播音員，中英文雙語(yǔ)主持人，英語(yǔ)口語(yǔ)名師。他被邀請(qǐng)到200多個(gè)城市傳授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，成為全球近30個(gè)國(guó)家千余家媒體追蹤采訪的熱點(diǎn)人物，并締造了世界著名的教育品牌——“瘋狂英語(yǔ)”和“瘋狂漢語(yǔ)”，但它并非是一個(gè)英語(yǔ)天才，是什么讓他在短期內(nèi)能有如此大的提升，大概就是一個(gè)“拼”字吧。

　　西方哲人說(shuō)過(guò)，盡力而為，無(wú)論成敗都是值得稱(chēng)道的。這句話正是在告訴我們，遇到困難，我們不能輕言放棄，只要盡力而為，無(wú)論成敗，我們都能鑄造屬于自己的“瘋狂”。

漢字作文 篇2

　　《史記》過(guò)后是《漢書(shū)》，唐詩(shī)過(guò)后是宋詞。那么國(guó)內(nèi)的“英語(yǔ)”熱過(guò)后呢？我們是否應(yīng)該呼喚并拾回對(duì)漢字的尊重與熱愛(ài)？

　　——題記

　　呼喚你，漢字。想當(dāng)年，唐詩(shī)宋詞風(fēng)靡一時(shí)，幾乎每一個(gè)人都會(huì)背幾首唐詩(shī)宋詞，這不僅是唐詩(shī)宋詞，也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還是我們的母語(yǔ)——漢字。李白寫(xiě)的《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，要看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！边@首詩(shī)讀起來(lái)朗朗上口，不但包含了我國(guó)的漢文化，還包含了我國(guó)的美麗風(fēng)景。李白的《將敬酒》中的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！币彩歉挥刑厣�，李白的豪放和自信深深地埋在了我的心中，人民的心中。中國(guó)的漢文化文學(xué)界，就猶如一個(gè)未開(kāi)發(fā)的礦穴，我們需要努力地去開(kāi)發(fā)，采用它。

　　不管是《史記》、《漢書(shū)》，還是唐詩(shī)宋詞，都是我國(guó)的'傳承文化，都是我國(guó)文學(xué)界的精華。

　　呼喚你，漢字。現(xiàn)在，英語(yǔ)居然超過(guò)了我國(guó)的漢字，在國(guó)內(nèi)，發(fā)生了“英語(yǔ)熱”，許多人張口就是一句英語(yǔ)，雖然舉辦了一些“中國(guó)聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”“謎語(yǔ)大會(huì)”等等，但是效果不是很好。英語(yǔ)，只不過(guò)是外國(guó)的語(yǔ)言，為什么會(huì)在國(guó)內(nèi)如此流行呢？英語(yǔ)有這么重要嗎？我們都對(duì)英語(yǔ)重視而對(duì)漢字的忽視，難道僅僅是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是外語(yǔ)嗎？……

　　漢字，我呼喚你。依舊，喜歡與生俱來(lái)的含有豐富文化的漢語(yǔ)。母語(yǔ)如歌，請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)波濤的絮語(yǔ)，因?yàn)槟鞘庆`魂的訴說(shuō)；請(qǐng)仔細(xì)去學(xué)習(xí)博大精深的漢文化；請(qǐng)仔細(xì)去品讀唐詩(shī)宋詞……。

漢字作文 篇3

　　漢字是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中華文明的象征。今天，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“識(shí)字大賽”。

　　賽前，我和媽媽一有空就打開(kāi)電腦認(rèn)字。遇到不會(huì)讀的字，媽媽就給我做成一張張的字卡，后面注上拼音，一遍遍地讀……直到我全都熟練地掌握了為止。

　　識(shí)字大賽終于到了！時(shí)間是星期五下午的第二節(jié)課。大賽分五輪，每輪每人讀一行。

　　我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是黃瑞琪同學(xué)，她讀的非常流利，一字不差。等輪到李春曉時(shí)，她把“旋轉(zhuǎn)”的.“轉(zhuǎn)”讀錯(cuò)了，應(yīng)該讀四聲，可她讀成三聲了，真可惜呀！有一次，該我上去讀時(shí)，有一個(gè)音拿不準(zhǔn)，仔細(xì)一想才想起來(lái)。讀完后，只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲：“李思雨全部正確。”我懸著的一顆心才放了下來(lái)。

　　最終，五個(gè)回合都結(jié)束了。到了公布結(jié)果的時(shí)刻了。我正放松的一顆心又開(kāi)始像小兔子一樣怦怦亂跳。

　　當(dāng)老師公布時(shí)，我專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神地聽(tīng)著。老師說(shuō)：“獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)有：李思雨……”我覺(jué)得自己一下子想走進(jìn)了天堂一樣……

　　我們班里六個(gè)參賽者，五個(gè)榮獲一等獎(jiǎng)。我們的心理樂(lè)開(kāi)了花。徐老師見(jiàn)我們獲得了這么好的成績(jī)，也非常高興。

漢字作文 篇4

　　你不是年輕人，卻有著年輕人的拼搏和斗志；你不是中國(guó)人，卻親手筑起中國(guó)學(xué)生的“漢字之家"，整顆心，都在漢字上_900字作文。即使是身患絕癥，也沒(méi)有放棄你畢身的漢字夢(mèng)想，你說(shuō)：”如果只能活一年，三百六十五天，我要做“說(shuō)文解字”

　　不知你從什么地方走來(lái)，但是你一來(lái)就帶來(lái)多大的震撼和感動(dòng)啊。你撫著你那微白的長(zhǎng)髯，用你那不同于中式的微笑溫和地向我們?cè)忈屇悴环驳娜松�。你銳鐫的眼神是閃著光的，那種光，只有你自己懂，別人都學(xué)不來(lái)。你不善言辭，所以你選擇行動(dòng)。即使年逾半百，即使沒(méi)有一個(gè)助手。你一個(gè)人躲進(jìn)了你的小房子里，一埋頭便是二十年。二十年，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。但是，卻白了你的發(fā)。你將時(shí)間送給了你的漢字夢(mèng)，而你卻將這些心血放在了網(wǎng)站上，奉獻(xiàn)給了中國(guó)網(wǎng)友。至此，你的執(zhí)著才被發(fā)現(xiàn)，在每一個(gè)人心中成就了一段感動(dòng)，高中一年級(jí)作文《整顆心，都在漢字上_900字作文》。

　　可是，他們卻不懂你的真正用心，你是希望我們不要忘記漢字這屬于我們的文化之根啊！如今，這個(gè)已被信息化的時(shí)代，已被鍵盤(pán)取代的社會(huì)把這閃著光的文化漸漸埋葬了。你不是中華民族的子孫，可你卻比大部分中國(guó)人更加熱愛(ài)中國(guó)文化。

　　打開(kāi)中國(guó)漢字字源網(wǎng)，一個(gè)個(gè)古樸的漢字映入眼簾。甲骨文，金文，小篆，從古至今，無(wú)一不有，輸入漢字就可以查到字形和釋義。中國(guó)有那么多文學(xué)家和漢字專(zhuān)家，都要正視你的成果。從開(kāi)始學(xué)漢語(yǔ)到現(xiàn)在，其中的艱辛可想而知。

　　你依舊在探索，想要把字源網(wǎng)做得更具體，你還想多學(xué)一些，你還想給我們學(xué)生說(shuō)文解字。然而，病魔卻不允許你有那么多的時(shí)間。你從打擊中走出來(lái)，你樂(lè)觀地站在第十二屆漢語(yǔ)橋世界大學(xué)生中文比賽開(kāi)幕式上，你用最深切的.話語(yǔ)告訴全世界的大學(xué)生，我們可以被困難打敗，但最初的堅(jiān)持，最初的夢(mèng)想，最初的根堅(jiān)決不能變。你的整顆心，都在漢字上，理想上，沒(méi)有國(guó)與國(guó)的分化。

　　你是中國(guó)漢字文化的形象大使，你是中美兩國(guó)的互通橋梁。你，有一個(gè)光輝的名字叫做—理查德.西爾斯。

漢字作文 篇5

　　漢字，是中國(guó)人獨(dú)特的魅力。她是我們中華民族歷史長(zhǎng)河上最為璀璨的明珠。她嬌小的身體上卻有無(wú)限的魅力使你如癡如墜地陷入她的世界當(dāng)中。那栩栩如生的一筆一劃，描繪出了一幅中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河。每一個(gè)漢字里都有一個(gè)屬于他的歷史故事。

　　總而言之，漢字總有吸引我的地方。在我眼里，他比任何一國(guó)文字更加優(yōu)美，比他們更悅耳。她時(shí)刻呼喚著我去探索她的秘密。

　　漢字之美，美在形體。從甲骨文到金文，再到小篆。一直到今天我們所寫(xiě)的行書(shū)楷書(shū)。這些歷史悠久，隨時(shí)代變化的文字，難道不是你深陷其中嗎。隨隨便便的多一筆少一畫(huà)，就變成了另一個(gè)字，另一個(gè)意思。

　　漢字的美，美在真情。每一個(gè)漢字都形形色色，有自己的含義。一個(gè)您字，代表了人與人之間的尊重。一個(gè)想字，寫(xiě)出了人的豐富情感。一個(gè)家字，寫(xiě)出了無(wú)限溫馨。

　　漢字是人與人之間溝通的重要橋梁。有了它，人們的生活多姿多彩。漢字是充滿智慧的語(yǔ)言符號(hào)，是音義形的結(jié)合體。就連有些處國(guó)人都不遠(yuǎn)萬(wàn)里到中國(guó)學(xué)習(xí)。了解中國(guó)文化的博大精深。

　　中國(guó)的漢字有很多種字體，最后形成了一種文藝，叫做書(shū)法。漢字就從此被書(shū)法大師們寫(xiě)的有形有色。有的.流傳至今，價(jià)值連城。除此之外漢字還可以組成成語(yǔ)，寫(xiě)成對(duì)聯(lián)，古詩(shī)，和文章等，都給我們的生活加入色彩。這不就是漢字好處嗎？作辦中華民族的子孫我深?lèi)?ài)著漢字，愛(ài)著它的一筆一畫(huà)。它是我心中最圣潔無(wú)法玷污的東西。我為我愛(ài)著的漢字而驕傲。作為一名合格的中國(guó)人，我們一定要多多探索漢字的秘密。

漢字作文 篇6

　　信大家都不陌生吧，信可以組詞為信心、誠(chéng)信、寫(xiě)信……但是我感受最深的是誠(chéng)信，從小爸爸就對(duì)我說(shuō)做人要有誠(chéng)信，但我怎么也理解不了誠(chéng)信的含義，直到這件事的到來(lái)我徹底理解了誠(chéng)信的含義。

　　事情是這樣的：有一天，我?guī)е�弟弟在一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩，突然弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我餓了，我可以買(mǎi)東西吃嗎？”我馬上回答：“好，我們走吧。”我拉著弟弟來(lái)到一個(gè)超市里買(mǎi)吃的和飲料，選好東西后我們到收銀臺(tái)來(lái)結(jié)賬，“五十塊”。收銀員利落地說(shuō)，我給她六十，她找我十塊。我和弟弟走出超市，弟弟又說(shuō)：“哥哥，我想吃冰糖葫蘆。”“好�！闭f(shuō)著我就帶他到賣(mài)冰糖葫蘆的店前問(wèn)：“老板，一個(gè)冰糖葫蘆怎么賣(mài)？”“五塊錢(qián)一個(gè)�！崩习寤卮鸬�，我把我的錢(qián)給他，他把錢(qián)拿到手里看了看說(shuō)：“小朋友，你這個(gè)錢(qián)是假幣�！薄凹賻�，怎么可能�！蔽页泽@地看著這張紙幣，我拿著錢(qián)，拉著弟弟就往超市的方向跑去。在路上我在想，如果她不承認(rèn)怎么辦。跑著跑著就到超市了，走到里面我對(duì)收銀員姐姐說(shuō)：“姐姐，我們前面來(lái)買(mǎi)東西結(jié)賬的時(shí)候您給我的`錢(qián)是一張假幣。”說(shuō)著我把錢(qián)拿給她看，我以為她會(huì)不承認(rèn)，生氣的跑走，但她是對(duì)我笑了一下又對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友。我給你換一張，再給你一個(gè)盲盒可以嗎？”我馬上回答道：“好，謝謝你了”說(shuō)完，她就把錢(qián)換了一張，又去把盲盒拿給了我。我說(shuō)了句謝謝后，就拿著錢(qián)和盲盒回家了。

　　是什么讓這個(gè)世界變的如此美好呢？沒(méi)錯(cuò)，就是誠(chéng)信。只要有了誠(chéng)信就可以讓這個(gè)世界變的更美麗，更美好！

漢字作文 篇7

　　人這一輩子，工作好的人，站在頂端，享受著金錢(qián)、名利帶給他的幸福，可他漸漸走遠(yuǎn)了。當(dāng)一位成功人士笑的時(shí)候，看他的眼睛，還像不像當(dāng)年那個(gè)毛頭小子一樣炯炯有神，看，他有沒(méi)有忘掉初心。

　　最近姐姐很煩躁，畫(huà)也不畫(huà)了，每天陰沉著一張臉，問(wèn)她怎么了，也兇巴巴的。有時(shí)嘰里呱啦的對(duì)著我亂說(shuō)一通，有時(shí)又對(duì)我愛(ài)搭不理的，她現(xiàn)在的脾氣一點(diǎn)就炸。姑姑說(shuō)：“你還小，不懂，看，姐姐眼中的光芒暗了�！闭f(shuō)罷，嘆了口氣，搖了搖頭，走開(kāi)了。我雖然沒(méi)聽(tīng)懂，但我想讓姐姐眼中的'光芒亮起，我不想再看到她現(xiàn)在這么頹廢的樣子了，我絞盡腦汁想著點(diǎn)子，一個(gè)能讓姐姐開(kāi)心的點(diǎn)子�？粗�姐姐日漸消沉下去，我十分著急，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著好點(diǎn)子。

　　中午，我偶然間聽(tīng)到電視里一個(gè)節(jié)目在談?wù)摮跣倪@個(gè)話題，忽然發(fā)現(xiàn)這話和姑姑的話太像了，原來(lái)姐姐忘記自己的初心是什么了，我必須幫姐姐找回初心。通過(guò)姑姑，我了解到姐姐第一次畫(huà)畫(huà)的地方——學(xué)校的操場(chǎng)上。我急忙拉著姐姐趕去學(xué)校，一路上，我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話，到學(xué)校后，姐姐想說(shuō)什么，卻被我打斷，我拉著她來(lái)到操場(chǎng)，說(shuō)：“姐姐，我希望你找回最初的夢(mèng)想。”姐姐看著我，鼻子和眼睛紅紅的。忽然，學(xué)校里熟悉的鈴聲響起，姐姐的眼淚像斷了線的珍珠。她慢慢蹲下來(lái)，抱著頭，哭得像個(gè)孩子，現(xiàn)在，她痛快的哭了一場(chǎng)，把這些天的難過(guò)、委屈、煩躁都哭了出來(lái)。我把背包里的畫(huà)本和筆輕輕遞給她，她抬起頭，借過(guò)畫(huà)本就開(kāi)始畫(huà)。風(fēng)吹亂了她的發(fā)型，吹干她的淚痕。傍晚時(shí)分，她終于畫(huà)完了，瞌睡蟲(chóng)一下就被我趕跑了，我看著她把畫(huà)撕下來(lái)，粘在墻上，她微笑著說(shuō)：“從這里開(kāi)始，到這里結(jié)束。我要換一個(gè)正經(jīng)的工作了�！蔽叶⒅�她，她的眼中是對(duì)新事物的向往，是畫(huà)畫(huà)的惜別，是如同星辰大海的光芒。我知道了，姐姐又要開(kāi)始一場(chǎng)新的旅程了。我笑了，我大笑起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)校園。

　　我明白了，永遠(yuǎn)不要丟棄初心，因?yàn)椋�如果丟棄了，就很難找回它。

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