寫毛筆字作文(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的寫毛筆字作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫毛筆字作文1

　　寫毛筆字是從我字寫的不好，那時候開始。那時候爸爸經(jīng)常說：“只要寫好毛筆字，鋼筆字都不寫好都不是事�！�

　　剛開始。爸爸讓我寫十個字，剛開始以為非常非常容易，但是寫起來卻不那么容易，以為寫幾個字兒就是幾分鐘的事兒。

　　開始寫了，我用的還是以前捏鋼筆姿勢。但一眼都被發(fā)現(xiàn)了這個錯誤的捏筆姿勢。我被好好的修理了一頓。終于調(diào)整成了正確的捏筆資勢，寫起來還是那么吃力，很不順暢。

　　當(dāng)我開始熟悉這樣的姿勢的時候十個字就開始寫了原以為這十字個個都寫的很好，可沒寫一個都是不行的`，非常非常難看。我就想：寫毛筆字兒都那么難，還不如寫鋼筆字那么好看！還不如給我買一個字帖！我就能寫好。

　　過了一會兒，終于加十個字寫成了�？刂撇蛔⌒闹械南矏偂Ｎ疫B忙看了看表。哇！十個字我都快用了一小時了。我簡直都不敢相信！我心想：這毛筆字肯定練不成了！

　　經(jīng)過幾天多都努力。字寫了比以前好看。毛筆字也寫的越來越快。我相信只要堅持寫毛筆字，以后的字會越來越好。

寫毛筆字作文2

　　今天我在整理寒假作業(yè)的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的語文寒假作業(yè)上的毛筆字還沒有寫。我告訴了爸爸，他給我找來了毛筆和墨汁。

　　一開始，我以為寫毛筆字和寫鋼筆字差不多。于是我用毛筆蘸點(diǎn)墨汁就在寒假作業(yè)上寫了起來。第一個字是“王”，我剛寫了兩筆就覺得毛筆的筆尖軟軟的.，像個不聽話的小孩，使我寫得橫豎變得彎彎曲曲，于是我趕緊停下來。這時，我想起語文書上有學(xué)寫毛筆字的練習(xí)。我找來了幾張舊報紙，對照書本上“橫”、“豎”、“點(diǎn)”、“撇”地練了起來。在練習(xí)書寫時，我發(fā)現(xiàn)這么簡單的筆畫我都寫得東倒西歪的。于是我向爸爸求助，爸爸開始給我耐心地講解寫毛筆字的方法，并給我寫了幾個字作示范。看著爸爸寫毛筆字那么輕松、漂亮，我心里想：“我一定要向爸爸學(xué)習(xí)，把毛筆字寫好�！痹诎职值闹笇�(dǎo)下，我練了一會兒。我的筆畫寫得大有進(jìn)步，接著我又認(rèn)真練習(xí)了幾十個字。練了一會兒，我覺得可以在寒假作業(yè)上寫了。于是我開始在寒假作業(yè)上認(rèn)真地寫了起來�？粗�自己寫得毛筆字還有一些漂亮，心里特別高興。

　　不過，我覺得寫毛筆字不是件容易的事，以后我一定要多加努力，爭取能寫出更好看、更漂亮的字來。

寫毛筆字作文3

　　去年暑假媽讓我學(xué)毛筆字，我十分不情愿，因?yàn)槲曳浅�愛看電視。不過不情愿也不行，還是得照命令執(zhí)行。

　　來到學(xué)書法的地方，媽媽先和老師說幾句話，就讓我把東西拿出來擺好。上課了，老師在黑板上寫了兩個基本筆畫，講了講技巧，說完就叫我們先試著寫一寫。我拿起準(zhǔn)備好的毛筆，沾了一點(diǎn)墨汁，（才剛練，不敢沾太多）就寫開了，第一個筆畫是“一”。我本以為很簡單，可事實(shí)可不一樣。我拿起毛筆在紙上頓了一下，然后顫顫的拉出了一橫，最后收了一下鋒。我端詳著這一橫，覺得中間的一段寫得太像波浪線了。這時老師下來巡視了，我怕老師罵我，便把那一橫遮住了�？墒遣磺衫蠋熯�是看見了，老師好像看出了我的害怕，溫柔地說：“沒關(guān)系！慢慢來，不要急。”我又寫了一橫給老師看，這一次好多了，手也不那么顫了。老師也夸我進(jìn)步很快。我聽了，心里喜滋滋的。

　　第二個筆畫是“豎”，寫得好多了，老師把我寫的`展示給全班同學(xué)看，同學(xué)們都羨慕的看著我，我心里樂開了花。

　　我漸漸的從不喜歡書法，變得越來越喜歡書法了，現(xiàn)在我常練習(xí)書法，老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。

寫毛筆字作文4

　　一天，我正要出去玩，爸爸叫住我要我學(xué)寫毛筆字。我便坐在桌子旁，拿了筆墨紙硯，等爸爸教。正巧，爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學(xué)著爸爸以前告訴我的執(zhí)筆方法，寫了起來。可這哪像字呀！一點(diǎn)是一個大墨團(tuán)，一豎像根細(xì)木棍，一橫是條絲絲叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自己的“成果”難過得幾乎哭起來了。這時爸爸來了，他開玩笑地說：“呦，這怎么坐了個會寫字的大熊貓？”我一聽，“撲哧”笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的大花臉，爸爸拿過筆，寫個字做示范，又對我說：“寫毛筆自，一橫就是一橫，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力�！蔽艺瞻职值�.方法練，果然好了些。我又繼續(xù)寫，熟悉了一些筆鋒運(yùn)轉(zhuǎn)，而且爸爸還給我講了王羲之的故事，做事要有耐心，不要有一點(diǎn)好成績就忘乎所以，我又開始練，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻眉開眼笑地說：“因?yàn)槟闶堑谝淮螌懨�筆字啊！”

　　聽了爸爸的話，我的心里決定，我往后一定要認(rèn)真寫毛筆字。

寫毛筆字作文5

　　每當(dāng)我看到周老師寫毛筆字瀟灑的樣子，心中總會油然升起一種羨慕之感。

　　去年春天，我們學(xué)校開始學(xué)習(xí)寫毛筆字，我就參加了周老師任輔導(dǎo)員的書法班。我第一次來到書法班的時候，就被那墨水奇怪的'味道嚇到了，心想：這墨水味道這么難聞，我能受得了嗎？正在這時，書法班的周老師鼓勵我說：“要想學(xué)好毛筆字，可要下苦功啊，并不是一半天就能寫好的！”聽了周老師的一番話，我心里打起了退堂鼓。周老師見我有點(diǎn)膽怯，就手把手的教我拿毛筆，邊教邊說：“手要呈臥口狀，把毛筆塞進(jìn)口中，拿的不要太靠下……好，就是這樣。”我按照周老師的要求去做，他也很耐心的來教我。

　　我終于慢慢掌握了方法，能把毛筆握好了，就一點(diǎn)一點(diǎn)開始寫字。剛開始，周老師先教我最簡單的橫，可是我總是寫不好，寫得歪歪扭扭，不成樣子。還一不小心，墨水弄的到處都是，我的身上也滴了不少墨水，那滋味真不好受。直到這時，我才知道，原來周老師寫大字的時候表面看起來很輕松，但背后卻是非常不容易的。

　　第一次學(xué)習(xí)書法，我就筋疲力盡，胳膊又酸又疼，累極了。 “只要用心寫，一定能成功�！� 在周老師的激勵下，我一直堅持寫毛筆字 。到了今天，一年已經(jīng)走過，我寫的毛筆字也有模有樣了。

　　在我學(xué)習(xí)寫毛筆字時，更學(xué)到了一種精神，那便是堅持不懈。萬事開頭難，但只要肯堅持，那么所有的困難都會迎刃而解。

寫毛筆字作文6

　　我喜歡寫毛筆字，或者說，習(xí)慣寫毛筆字，寫得和鋼筆字一樣的快。幾十年來寫信都用的毛筆，老朋友都知道，墨很淡，“一得閣墨汁”摻了不少水。只有給吳老師的信例外，他是書法名家，班門弄斧畢竟要露怯的。我的寫毛筆字只是為實(shí)用，并無書法追求。所以從未臨帖，也就毫無長進(jìn)，當(dāng)然也無意長進(jìn)，距觀賞標(biāo)準(zhǔn)必然遠(yuǎn)而又遠(yuǎn)。還在上小學(xué)的時候，有過一段日子寫字課，每周交幾張大楷，算有這一點(diǎn)兒基礎(chǔ)。以后中學(xué)、大學(xué)，不再有此功課，卻遇到好幾位粉筆字漂亮的老師，有的還是書法家，如吳先生。這樣的天天目染，不免記得一些字的大概形體構(gòu)架。就這兩條，使我的`字不至于那么太過難看。也因?yàn)橹挥羞@兩條，字又十分的經(jīng)不起看。

　　當(dāng)今很是忽略毛筆字教學(xué)，便有人以為我的字尚可看看�？纯戳T了，切不可當(dāng)真，偏有個學(xué)生當(dāng)了真。他原是插隊(duì)的上海知青，剛畢業(yè)就籌辦婚事，希望我寫個條幅掛在新房里。此乃萬萬不可的使命，我費(fèi)了許多口舌，以至不客氣地說了句，你不懂書法。他很有修養(yǎng)地告辭了，很不高興則顯然，或許更甚于此。果然沒有送喜糖來，本來會送的——他大齡，懂事，與我的師生關(guān)系超出一般學(xué)生。

寫毛筆字作文7

　　“叮鈴鈴…”，上課鈴響了，教室里仍是一片喧鬧。“叮鈴鈴…”，第二次上課鈴響，但教室還是很吵，就連兩個班長也管不住了，便使出終極“絕招”。

　　“不---要---說---話！”這一喊，班里靜了許多。不過一會，教室里又吵了起來，班長也拿我們沒辦法，就回到了自已的座位上。

　　忽然，教室里一片寂靜，同學(xué)們坐在位子上一動不動，個個像木頭人，我往后一看，原來是美術(shù)老師來了，只見他身穿一件藍(lán)色T恤，頭上戴著一頂白色的帽子，像一個運(yùn)動員，樣子很可笑。這時，老師開口了“你們班怎么這么亂”？“老師，我，我…”，“夠了，下次上我的`課再這么亂，就罰你們每人每天寫10張毛筆字�！蓖瑢W(xué)們聽了個個聞風(fēng)喪膽，像丟了魂似的。

　　課堂上，前一段時間還可以，沒有一個說話的，快下課時，班里又吵了起來，老師再也忍不住了，生氣的說“今天晚上每人給我寫10張毛筆字”！

　　晚上，我竟然把這件事給忘記了，和媽媽在買菜時，我同學(xué)的媽媽給我媽打電話，電話里說到：“他們的老師讓每人寫10張毛筆字，你兒子寫了嗎？”媽媽問我的時候，我突然想起來了，媽媽二話沒說，連菜也沒買，就直往家跑…

寫毛筆字作文8

　　今天上午我在家里沒有事干，于是就用姐姐的書法布、毛筆、墨盒練習(xí)寫毛筆字。最后一次練毛筆字時是100多天前。我想：這么久沒有寫毛筆字了肯定會不熟悉，總而言之還是先試試吧。

　　我拿起了毛筆沾了水就開始寫了，我想了想改寫什么呢？對了，在識字量測試的試卷理我有很多不會的字，所以我要寫那些不會的詞語。我找到了識字量測試的卷子后，就開始寫了起來。我想起了美術(shù)老師以前講過的話，把手拿在筆的'三分之一的位置上……開始我覺得很無聊，后來覺得越來越有趣。我從早上10點(diǎn)多一直練到了中午11點(diǎn)30分，卷子上不會的字和詞我好不容易都抄了一遍�？墒牵�吃午飯的時間還沒有到，我只能從字典上找不回的字寫了。我寫到了十幾頁的地方媽媽就開始叫我吃飯，我只好放下筆去吃飯。

　　到了下午，我又開始練起毛筆字。一直練到了下午3點(diǎn)多，我就開始寫作業(yè)，不知不覺的我就喜歡上了寫毛筆字。寫完作業(yè)后，我并沒有看電視，而是一個人靜靜的練書法字。

寫毛筆字作文9

　　我是一個愛好廣泛的人，比如音樂，繪畫書法，寫文章等，都挺喜歡。

　　書法，是我最喜好的課余愛好，也是平時必不可少在練習(xí)的。之前，我都是學(xué)硬筆書法，沒怎么學(xué)過毛筆。我是在爺爺?shù)挠绊懴�，漸漸喜歡練習(xí)寫毛筆字。起初，聽他說，書法特別難學(xué)，特別是寫毛筆字。我聽了之后，心里不禁打起了鼓。但是既然立了志要學(xué)，就不能退縮了。于是，我拿起了毛筆。

　　第一次，拿起毛筆在手，我竟然不敢像往常那樣隨意亂寫字，總覺得手中的這支毛筆有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。而且毛筆用起來很別扭，像一個調(diào)皮的.娃娃，想往東它卻拼命地往西，怎么都不聽話。我就只好照著爺爺?shù)姆椒�，開始一筆橫、一劃豎的練習(xí)。后來，熟練掌握了練筆姿勢后就可以練習(xí)偏旁部首和字體結(jié)構(gòu)了。

　　第二次拿起毛筆，當(dāng)筆尖觸碰到紙張時，我手中的毛筆竟然運(yùn)轉(zhuǎn)自如。和上次的那種不熟練完全是兩個感覺。不僅如此，毛筆不僅用起來順手，寫出來的字也很順眼�？粗�毛筆在紙上留下的一道道清麗而瀟灑的筆畫，我心花怒放，爺爺也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了后來，我的書法水平不斷提高，能寫的作品也越來越多。有一次，我甚至將王羲之的《蘭亭集序》完整無缺地寫了下來。每次看到我新完成一幅書法作品，我就高興得沒法形容。

　　以前聽別人說，毛筆書法特別難學(xué)。其實(shí)，世界上沒有做不成的事，只有做不成事的人。

寫毛筆字作文10

　　有人喜歡畫畫，有人喜歡跳舞，而我，卻喜歡寫毛筆字。

　　小時候，我看到別人在寫毛筆字，心想：什么時候我也能寫得那么漂亮，可以在別人面前炫耀一下？

　　我清楚地記得，那年我才讀二年級，媽媽告訴我，從現(xiàn)在起，每天練十分鐘毛筆字，我聽完，趕緊拿來了紙和筆。

　　媽媽開始教我練習(xí)握筆的姿勢。剛開始，我的手抖得厲害，心里十分慌張。媽媽說：“童童，寫字的時候千萬不能慌，要專心致志�！蔽衣犕曛�后，讓自己鎮(zhèn)定下來，又開始練習(xí)。

　　雖然我很認(rèn)真地在寫，但寫出來的字依然歪歪扭扭的，像一條條小蚯蚓。媽媽不厭其煩，一遍一遍教我方法，有時還握住我的手，讓我感受怎么運(yùn)筆和如何掌握力道。我一邊聽媽媽講，一邊臨摹。經(jīng)過一年的反復(fù)練習(xí)，我終于寫出了比較像模像樣的.毛筆字。

　　十歲那年，我寫了一幅對聯(lián)。媽媽走了過來，看著我那幾個秀氣而漂亮的大字，豎起了大拇指，說道：“童童，你寫得可真好，再給我寫一張唄。”我得到第一位“顧客”，心里很高興。我又寫了一張�？赡苁俏姨�得意，字寫得歪來歪去的。爸爸看了看，笑著說：“太歪了！”我心里暗暗地想：看來寫毛筆字不能太過于驕傲��！

　　后來，我報名了學(xué)校的社團(tuán)。在老師的指導(dǎo)下，我參加了各種書法比賽，都得到滿意的成績。

　　現(xiàn)在，寫毛筆字成了我的拿手好戲，無論走到哪里，有機(jī)會，我就會秀一把。寫毛筆字能夠讓我的心靜下來，我愛這個拿手好戲。

寫毛筆字作文11

　　最近，我們上了幾次書法課，使我愛上了寫毛筆字。

　　我一開始寫毛筆字時，寫出來的字不算好，橫老是寫不直，如同一條毛毛蟲，總是寫一會兒，手臂就累了，心里很著急。

　　世上無難事，只怕有心人。我練毛筆字時，打開電腦，看著陸老師在群里發(fā)的視頻，心里默默的想著陸老師課堂上講的要點(diǎn)——寫橫時，起筆應(yīng)該在橫中線上，也就是“欲右先左”然后輕輕往上抬，往

　　上抬時，筆畫要逐漸變輕，收筆時，筆畫逐漸變輕，收筆時，把筆向下重按一下，往左一收，橫畫便寫好了。我試著按陸老師說的的方法寫了一個橫，果然，比原來寫的好多了。接著，我自己試寫了一個“三”，我先在橫中線上面寫了一個較長的橫，接著，又在橫中線上寫一個短橫，最后在橫中線下面寫了一個長橫，終于，我找到寫橫的`感覺了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)開始學(xué)寫豎了。自從上了書法課后，我每天都要寫一張毛筆字，字寫得也一天比一天好了，我現(xiàn)在握筆姿勢不佳，筆順還不規(guī)范，要寫好毛筆字不是那么容易的，必須日復(fù)一日的練習(xí)，要不懈的努力，才能取得不斷的進(jìn)步。

　　我喜歡寫毛筆字，不僅僅是因?yàn)槲覀兠恐艿臅�法課，更重要的是毛筆字讓我的課余生活更加充實(shí)了，讓我學(xué)會了堅持，耐心，我相信，我會成功的。

寫毛筆字作文12

　　人的一生中有很多個第一次，比如：第一次寫字、第一次跑步、第一次打掃衛(wèi)生……當(dāng)然我也經(jīng)歷過這些。

　　在我的記憶中，令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。去年暑假，爸爸給我報了個毛筆字班。因?yàn)槌鮼碚У�，我被張老師安排在房間的一個小角落，雖然大廳里坐滿了人，小房間里挺安靜的，不過在沒有學(xué)會之前我需要冷清，要不然看著那些大哥哥、大姐姐們就怕他們笑我不會寫。

　　要開始寫了，老師先教我寫“一”字，我心想：呀！“一”字那么簡單，我寫一個字就可以過關(guān)了，可是事情不是我想的那么簡單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，宣紙上出現(xiàn)了一個粗粗的彎彎曲曲的.“一”字，“唉，怎么這么難看！”張老師聽到我的話，笑著對我說：“沒什么，第一次都會這樣，手腕用力要均勻，要有輕有重，這次我扶著你的手來寫，起筆要重！這次在老師的幫助下，比剛才那個“一”字寫得好多了，我自己又單獨(dú)練了幾個“一”字，我越寫越有感覺了。

　　第一次寫毛筆字的經(jīng)歷，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，我要做一個有心的人。

寫毛筆字作文13

　　這天，我來到書法培訓(xùn)班，讓老師教我寫毛筆字。一開始，我還覺得很輕松，只要拿著毛筆隨便畫幾行字就可以了�？珊髞恚�我才發(fā)現(xiàn)，寫毛筆字并不是一件簡單不費(fèi)力氣的事。老師說握著毛筆的手，手指要實(shí)，手心要虛，古代人還要在手掌里握一個雞蛋呢。老師讓我懸腕寫，我握著毛筆的手一直發(fā)抖，筆畫總寫不利索。而且墨水又黑乎乎的`，好幾次弄臟了手和衣服。所以，沒寫幾個字，我就不想寫了，還對媽媽和老師大吼大叫：“哼，我不學(xué)毛筆字了，我以為學(xué)毛筆字很簡單，想不到那么臟那么累，我不學(xué)了！我不學(xué)了！”說完，我就生氣地跑回家了。

　　過了幾天，我越來越覺得自己做得不對——其實(shí)學(xué)什么不辛苦呢？想當(dāng)初我剛學(xué)硬筆字，不也是很累嗎？我覺得應(yīng)該向老師去道歉。于是我對媽媽說：“媽媽，前幾天我做得不對，我應(yīng)該向書法老師道歉，要不我們一起去吧�！眿寢屄犃宋业脑�，會心地一笑，說：“要真心喔！”

　　媽媽和我一起來到書法培訓(xùn)班，我低著頭，紅著臉，對老師說：“老師，上次是我不對，請您原諒我。我一定好好學(xué)習(xí)毛筆字�！崩蠋熓嫘牡匦π�，說：“沒事，知錯就改還是好孩子，你一定能學(xué)得很棒�！�

　　從此以后，我就認(rèn)真寫毛筆字，再也不怕弄臟衣服，不怕累了。老師經(jīng)常表揚(yáng)我。我明白了，做任何事，都不能放棄，因?yàn)槭�敗是成功之母�?/p>

寫毛筆字作文14

　　吃過晚飯，哥哥就向我要一支毛筆，說是要寫毛筆字。我說：“哥哥，你寫毛筆字，我也要寫，可是，我不會寫毛筆字。請你教我寫毛筆字，好嗎？”“好呀，那你也去拿一支毛筆來吧！”我馬上轉(zhuǎn)身也去拿了一支毛筆來。哥哥拿出一個盛墨水的盤子，然后拿來墨水瓶。他將墨水瓶的蓋子擰開，將墨水倒在了盤子里。然后，他用木棒把盤子里的墨水轉(zhuǎn)了好一會兒。然后，他放下木棒，說現(xiàn)在可以寫毛筆字了。接著，他對我說：“現(xiàn)在，你先在邊上看我寫。等到你看明白了，我再講給你聽。然后，你再寫毛筆字，好嗎？”“好呀！”說著，哥哥就開始寫毛筆字了。我站在邊上看他寫。我看到哥哥先拿毛筆在盤子里沾了一些墨水，然后，提筆在紙上寫了起來。看了一會兒，我說：“哥哥，現(xiàn)在我也會寫毛筆字了，你就讓我自己來寫字吧！”哥哥說：“你等一下。現(xiàn)在我先給你講講怎么用毛筆來寫字……”

　　后來我像哥哥那樣用毛筆在盤子里沾了墨水，再在紙上寫字。我在紙上寫了許多毛筆字。當(dāng)然哥哥的毛筆字比我要好多了。

　　這時，爸爸走過來了，拿過我手中的`毛筆，在紙上寫了起來。我看到爸爸寫的毛筆字更加好看。我想我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫毛筆字，讓自己的毛筆字也寫得跟他們的一樣好，甚至要比他們寫的更加好！

寫毛筆字作文15

　　為了讓我的字寫的更好，媽媽幫我報了暑期的書法班。昨天四點(diǎn)半時，我去證大二期學(xué)書法，這次是我第一次學(xué)，但不是第一次寫，以前，我總是在爸爸的 紙上揮筆。以前看到別人寫總覺得毛筆字很容易，今天經(jīng)過老師的介紹我才感覺到寫書法可講究了！一開始還要先擺好坐姿：腳要分開，胸要挺直，頭要擺正,手要懸空......光是這些坐姿就一大堆。終于要開始寫了！我先學(xué)“一”，原來寫硬筆字最簡單的.“一”在書法里卻又五個步驟：下、上、橫、上、回。我在練的時候總是寫得疙疙瘩瘩，總感覺像在畫畫，總想去補(bǔ)一下。學(xué)完“一”，就學(xué)“二”，學(xué)完“二”，就學(xué)“三”，“一路上”修修改改，預(yù)想很簡單，其實(shí)非常難。經(jīng)過近一個半小時的反復(fù)練習(xí)，感覺比一開始寫的順利了，基本能夠一蹴而就，再不需要來回反復(fù)涂改了。老師還布置了一些回家作業(yè)：在家用毛筆寫兩大張“三”。

　　今天早上，爺爺、奶奶和我到“家樂�！辟I 毛筆和墨汁。買完“工具”我就回家完成作業(yè)，沒想到在家寫“三”是這么輕松，也許這是在課上練的成果吧！爸爸媽媽還表揚(yáng)我寫得不錯呢，我心里美滋滋的。

　　通過學(xué)書法，我認(rèn)識到古人說得好，“見者易，學(xué)者難。莫將容易得，便作等閑看�！币馑际牵嚎粗�容易，學(xué)起來就很難了。

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