寫(xiě)毛筆字作文精選15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)毛筆字作文，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)毛筆字作文1

　　我從小就喜歡寫(xiě)書(shū)法，可能是因?yàn)槲覌�。我媽沒(méi)學(xué)過(guò)毛筆字，但是自學(xué)的，毛筆字寫(xiě)的挺好的。小時(shí)候不知道是沒(méi)有媽媽的.天賦，還是太小，一拿起毛筆就亂涂亂畫(huà)，鬧了個(gè)笑話。

　　記得有一次，快開(kāi)飯了，我卻還坐在飯桌旁畫(huà)畫(huà)�？吹竭@，我媽怕我餓。她偷偷從餐桌上拿了墨水，把蘿卜湯放在那個(gè)位置。沒(méi)想到自己這么專心畫(huà)畫(huà)，把筆伸到剛才放墨水的地方蘸了蘸，連看都沒(méi)看，又開(kāi)始努力了�！拔�，墨水壞了嗎？為什么不黑？”傻，我以為墨水有問(wèn)題。我大叫：“媽，媽，快過(guò)來(lái)。這種墨水質(zhì)量太差了。全是白的。”母親信以為真，放下工作，想去看看。我媽來(lái)到我身邊，突然愣住了，哭笑不得。這么好的一碗蘿卜湯就這么泡湯了。我看著媽媽的表情。不知道怎么回事，就問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”我媽見(jiàn)我不知道自己在干嘛，笑得很厲害，根本說(shuō)不出話來(lái)。她只是指著桌子上的蘿卜湯。當(dāng)我看到它時(shí)，我突然大笑起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我的書(shū)法進(jìn)步了很多，在各種比賽中獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。其中，我在一次全國(guó)青少年書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。不過(guò)我并不以此為榮，以后我會(huì)加倍努力，通過(guò)上一段樓梯來(lái)爭(zhēng)取過(guò)來(lái)。

寫(xiě)毛筆字作文2

　　今天，李恩慧爸爸來(lái)給我們上了一堂毛筆課，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

　　一開(kāi)始，李恩慧爸爸告訴了我們最早是有人大轉(zhuǎn)篆，后來(lái)有了小篆，還有了隸書(shū)，與此同時(shí)草書(shū)也誕生了……

　　今天，主要是練三點(diǎn)水，李爸在黑板上畫(huà)了四個(gè)大大的空心三點(diǎn)水，畫(huà)得非常漂亮，可他卻說(shuō)毛筆寫(xiě)出來(lái)的更漂亮，這可更讓我期待用毛筆寫(xiě)字啦！他還跟我們說(shuō)了一個(gè)寫(xiě)字的訣竅—筆頭墨寧干勿爛！意思是寧愿筆頭干一點(diǎn)，也不要太多墨。

　　終于，我們開(kāi)始寫(xiě)字了，我們現(xiàn)在一張吸水紙上盡情地?fù)]灑，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。后來(lái)，我們要按照字帖上的.字在田字格里寫(xiě)字。啊！真不容易呀！毛筆不像鉛筆，一不小心就要把字寫(xiě)粗、寫(xiě)丑的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)李爸的輔導(dǎo)和自己的鍛煉，終于，在寫(xiě)最后一章紙時(shí)，好像已經(jīng)有了寫(xiě)字的感覺(jué)，最后一張紙寫(xiě)得很完美，而且，寫(xiě)完的同時(shí)，下課鈴就響了。大家才意猶未盡地收拾好東西，三五成群地回到了教室。

　　這次的李爸的毛筆課上的真好，不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我下定決心，以后有空一定要天天練字，把字寫(xiě)得越來(lái)越好！

寫(xiě)毛筆字作文3

　　我的毛筆字總是寫(xiě)不好。所以，這個(gè)星期天，我們要去“書(shū)法家”和“大畫(huà)家”（也就是我大舅）的家，去向他請(qǐng)教。

　　才到大舅家，我就用我尖銳的眼睛觀察起來(lái)，生怕漏掉了一點(diǎn)蛛絲馬跡。最后，我鎖定了目標(biāo)，直奔“書(shū)法樂(lè)園”畫(huà)室。

　　大舅聽(tīng)了我的話，笑了笑，讓我自己去那個(gè)小畫(huà)室寫(xiě)幾個(gè)字，并囑咐我：“要認(rèn)真寫(xiě)多練習(xí)，你的字才能寫(xiě)好”。

　　大舅每隔幾分鐘都會(huì)來(lái)到小畫(huà)室一次，每次都會(huì)教我一個(gè)新的毛筆筆畫(huà)寫(xiě)法。

　　碰巧，今天二舅也回來(lái)了。他見(jiàn)我在專注的.練毛筆字，很高興。就想把喜歡書(shū)法的種子種在我心里。于是，他也教給我一些寫(xiě)毛筆字的方法。

　　這時(shí)，舅媽帶著剛剛創(chuàng)造的“小書(shū)法家”虎子哥哥來(lái)了。他也對(duì)我指點(diǎn)了一番。

　　經(jīng)過(guò)三個(gè)書(shū)法家的培養(yǎng)，我在紙上蓋的“摩天大樓”越來(lái)越高啦。舅媽來(lái)到小畫(huà)室，看到我寫(xiě)的字，不禁失聲叫道：“多漂亮的字，我們家又一個(gè)小書(shū)法家誕生了。”

寫(xiě)毛筆字作文4

　　從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事兒：學(xué)會(huì)了說(shuō)話走路，學(xué)會(huì)了打籃球，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了剪紙……但我自我印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了有耐心。

　　上周五午時(shí)，第一節(jié)課是書(shū)法課。這是我們上三年級(jí)以來(lái)第一次上書(shū)法課。書(shū)法教室在五樓，我們都奮力的向五樓跑去……

　　到了五樓，教師就開(kāi)始先教我們寫(xiě)橫、豎。一開(kāi)始我不會(huì)寫(xiě)，就握起毛筆快速寫(xiě)起來(lái)，字像小蟲(chóng)子一樣歪歪扭扭的.，一點(diǎn)兒也不好看。再看看別的同學(xué)，才寫(xiě)了兩行，我就信心十足的交給教師。教師看了，皺起眉頭對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的太差了，是不是寫(xiě)得很快？”我慚愧的低下頭說(shuō)：“是的�！苯處熌闷鸸P來(lái)，邊示范邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“必須要好好寫(xiě)，橫豎要直。”回去以后，我拿起筆開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫(huà)的寫(xiě)。寫(xiě)完后，我再次交給教師，教師笑了笑說(shuō)：“你的提高最快，以后要多加努力��！”

　　經(jīng)過(guò)這次書(shū)法課，我明白了，做什么事，都要認(rèn)真，都要有耐心。

寫(xiě)毛筆字作文5

　　寫(xiě)毛筆字是從我字寫(xiě)的不好，那時(shí)候開(kāi)始。那時(shí)候爸爸經(jīng)常說(shuō)：“只要寫(xiě)好毛筆字，鋼筆字都不寫(xiě)好都不是事。”

　　剛開(kāi)始。爸爸讓我寫(xiě)十個(gè)字，剛開(kāi)始以為非常非常容易，但是寫(xiě)起來(lái)卻不那么容易，以為寫(xiě)幾個(gè)字兒就是幾分鐘的事兒。

　　開(kāi)始寫(xiě)了，我用的還是以前捏鋼筆姿勢(shì)。但一眼都被發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤的捏筆姿勢(shì)。我被好好的修理了一頓。終于調(diào)整成了正確的捏筆資勢(shì)，寫(xiě)起來(lái)還是那么吃力，很不順暢。

　　當(dāng)我開(kāi)始熟悉這樣的姿勢(shì)的時(shí)候十個(gè)字就開(kāi)始寫(xiě)了原以為這十字個(gè)個(gè)都寫(xiě)的.很好，可沒(méi)寫(xiě)一個(gè)都是不行的，非常非常難看。我就想：寫(xiě)毛筆字兒都那么難，還不如寫(xiě)鋼筆字那么好看！還不如給我買一個(gè)字帖！我就能寫(xiě)好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，終于加十個(gè)字寫(xiě)成了�？刂撇蛔⌒闹械南矏�。我連忙看了看表。哇！十個(gè)字我都快用了一小時(shí)了。我簡(jiǎn)直都不敢相信！我心想：這毛筆字肯定練不成了！

　　經(jīng)過(guò)幾天多都努力。字寫(xiě)了比以前好看。毛筆字也寫(xiě)的越來(lái)越快。我相信只要堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字，以后的字會(huì)越來(lái)越好。

寫(xiě)毛筆字作文6

　　今天是星期三，是我學(xué)習(xí)書(shū)法課的第一天，在家里我準(zhǔn)備了毛氈、宣紙、毛筆、墨汁。這四樣寶貝，下午，我用一個(gè)小提包裝了起來(lái)，高高興興地去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，第二節(jié)課后學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)間到了，我提著小提包，高興得到了學(xué)書(shū)法的地方，到拉那里。我找到了一個(gè)座位坐下。

　　坐在著位子后，我立即把我的第一件“寶貝”毛氈鋪在桌子上。然后，又掏出第二件“法寶”墨汁。最后，又依次把毛筆和宣紙拿了出來(lái)。我又望了望同桌他帶了墨盒，我沒(méi)看錯(cuò)吧？現(xiàn)在別人都有墨盒，唉，別人都有五大法寶，我只有四件，我肯定被打手心啦。

　　我只好用借“寶物”的`方法來(lái)解決了，借來(lái)借去最后同桌借給了我。

　　開(kāi)始寫(xiě)字了，我一手握筆，一手扶著紙。開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。因?yàn)槲沂堑谝淮螌?xiě)毛筆字，不知道如何用力不敢寫(xiě)。但是還得去寫(xiě)，我寫(xiě)“千山萬(wàn)水”四個(gè)大字。嘿！還不錯(cuò)哦，寫(xiě)得挺漂亮，但寫(xiě)第二遍時(shí)，我寫(xiě)的歪歪扭扭一點(diǎn)也不好看。

　　最后，我還是把作業(yè)交了，你們說(shuō)老師會(huì)給我打幾分？不管老師給我打幾分，我以后一定要把毛筆字練好，我相信自己。

寫(xiě)毛筆字作文7

　　我的興趣愛(ài)好非常廣泛，比如運(yùn)動(dòng)、彈尤克里里、手工等等，最近我又迷上了寫(xiě)毛筆字。

　　暑假一開(kāi)始，媽媽就給我報(bào)了軟筆書(shū)法班，剛開(kāi)始我覺(jué)得好難呀，拿筆的姿勢(shì)跟平時(shí)用鉛筆完全不同，筆尖又特別軟，一定要掌握好力度才能寫(xiě)出好的字。

　　書(shū)法課老師給我們介紹了“文房四寶”，并讓我們從最簡(jiǎn)單的筆畫(huà)學(xué)起，告訴我們下筆要有頓筆，收筆要有回峰。“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。”這句話說(shuō)著容易做著難呀！對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是比登天還難，拿起毛筆手就發(fā)抖，字也寫(xiě)歪了，還經(jīng)常把墨汁潑灑出來(lái)。但是我想信只要我堅(jiān)持不懈，持之以恒就一定能成功。在老師的幫助和媽媽的'鼓勵(lì)下，我每天一有時(shí)間就拿起筆練習(xí)，不知不覺(jué)中我就寫(xiě)了一大堆的紙，現(xiàn)在總算有些進(jìn)步了，真是太開(kāi)心了。

　　我覺(jué)得學(xué)寫(xiě)毛筆字很有意思，我要繼續(xù)努力學(xué)好毛筆字。

寫(xiě)毛筆字作文8

　　一天，我正要出去玩，爸爸叫住我要我學(xué)寫(xiě)毛筆字。我便坐在桌子旁，拿了筆墨紙硯，等爸爸教。正巧，爸爸被媽媽叫去曬衣服了。我趁他不在，用舌頭把筆舔得尖尖的，學(xué)著爸爸以前告訴我的'執(zhí)筆方法，寫(xiě)了起來(lái)。可這哪像字呀！一點(diǎn)是一個(gè)大墨團(tuán)，一豎像根細(xì)木棍，一橫是條絲絲叫的蛇，一捺變成了大掃把。我看著自己的“成果”難過(guò)得幾乎哭起來(lái)了。這時(shí)爸爸來(lái)了，他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“呦，這怎么坐了個(gè)會(huì)寫(xiě)字的大熊貓？”我一聽(tīng)，“撲哧”笑了，一照鏡子，果真成了京劇里的大花臉，爸爸拿過(guò)筆，寫(xiě)個(gè)字做示范，又對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)毛筆自，一橫就是一橫，不要斷斷續(xù)續(xù)，也不能平均用力�！蔽艺瞻职值姆椒ň�，果然好了些。我又繼續(xù)寫(xiě)，熟悉了一些筆鋒運(yùn)轉(zhuǎn)，而且爸爸還給我講了王羲之的故事，做事要有耐心，不要有一點(diǎn)好成績(jī)就忘乎所以，我又開(kāi)始練，可還是不太好，我很不高興。爸爸卻眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“因?yàn)槟闶堑谝淮螌?xiě)毛筆字�。　�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我的心里決定，我往后一定要認(rèn)真寫(xiě)毛筆字。

寫(xiě)毛筆字作文9

　　今天，我第一次去妙筆書(shū)法學(xué)寫(xiě)毛筆字。

　　我本以為寫(xiě)毛筆字非常簡(jiǎn)單，但是今天去學(xué)習(xí)了之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)毛筆字比寫(xiě)鋼筆字難得多。我非常緊張，生怕寫(xiě)字寫(xiě)得不好。坐在座位上的時(shí)候，我先把工具都放到桌上，然后，老師就開(kāi)始教我們寫(xiě)毛筆字。老師說(shuō)：“寫(xiě)毛筆字的時(shí)候要先把毛筆粘上墨，接著把毛筆上多余的墨去掉，然后用左手按在紙上開(kāi)始寫(xiě)字�！�

　　一開(kāi)始，我的`毛筆字寫(xiě)得非常差，好多人都嘲笑我，但老師和爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)著我。于是，我就把更多的時(shí)間用來(lái)練習(xí)。上課時(shí)，我也比以前更加認(rèn)真聽(tīng)講，更加有耐心。轉(zhuǎn)眼間，我的毛筆字寫(xiě)得越來(lái)越好。回家后，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你以后還要多多練習(xí)，爭(zhēng)取比現(xiàn)在寫(xiě)得更好�！�

　　從這件事情中，我得到了收獲：不管以后做什么事情，都要努力才能做得更好。

寫(xiě)毛筆字作文10

　　放暑假了，我興沖沖地拿出爸爸從紹興買來(lái)的字帖，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)�？粗�看著，我對(duì)這本字帖著了迷，心里萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是學(xué)寫(xiě)毛筆字！

　　下午，爸爸下班回家，我就追著他從客廳到廚房，再?gòu)呐P室到餐廳，最終爸爸拗不過(guò)我，給我報(bào)了書(shū)法班。我當(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高，相信自己一定能夠?qū)W好。

　　第一次上課，老師講了一些基本要領(lǐng)，然后讓我們先練一個(gè)字——“一”。這個(gè)字雖然筆畫(huà)很少，但是我絲毫不敢放松。心里像有十八個(gè)吊桶打水——七上八下。

　　我右手緊緊的握住筆桿，手心已經(jīng)微微地有了汗珠，右手一下一下地顫抖著。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，他一把握住了我的手，行筆收筆，一點(diǎn)兒也找不出毛病。我馬上模仿著老師的，寫(xiě)了一遍又一遍，直到自己滿意為止。

　　老師走了過(guò)來(lái)，贊許地對(duì)我說(shuō)：“錢(qián)彥霖，加油！”看到自己的`成功，聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我深深明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，什么事情都能獲得成功！

寫(xiě)毛筆字作文11

　　去年暑假媽讓我學(xué)毛筆字，我十分不情愿，因?yàn)槲曳浅��?ài)看電視。不過(guò)不情愿也不行，還是得照命令執(zhí)行。

　　來(lái)到學(xué)書(shū)法的地方，媽媽先和老師說(shuō)幾句話，就讓我把東西拿出來(lái)擺好。上課了，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)基本筆畫(huà)，講了講技巧，說(shuō)完就叫我們先試著寫(xiě)一寫(xiě)。我拿起準(zhǔn)備好的.毛筆，沾了一點(diǎn)墨汁，（才剛練，不敢沾太多）就寫(xiě)開(kāi)了，第一個(gè)筆畫(huà)是“一”。我本以為很簡(jiǎn)單，可事實(shí)可不一樣。我拿起毛筆在紙上頓了一下，然后顫顫的拉出了一橫，最后收了一下鋒。我端詳著這一橫，覺(jué)得中間的一段寫(xiě)得太像波浪線了。這時(shí)老師下來(lái)巡視了，我怕老師罵我，便把那一橫遮住了。可是不巧老師還是看見(jiàn)了，老師好像看出了我的害怕，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！慢慢來(lái)，不要急�！蔽矣謱�(xiě)了一橫給老師看，這一次好多了，手也不那么顫了。老師也夸我進(jìn)步很快。我聽(tīng)了，心里喜滋滋的。

　　第二個(gè)筆畫(huà)是“豎”，寫(xiě)得好多了，老師把我寫(xiě)的展示給全班同學(xué)看，同學(xué)們都羨慕的看著我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我漸漸的從不喜歡書(shū)法，變得越來(lái)越喜歡書(shū)法了，現(xiàn)在我常練習(xí)書(shū)法，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我心里像吃了蜜一樣甜。

寫(xiě)毛筆字作文12

　　我七歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了書(shū)法學(xué)習(xí)班。還記得剛?cè)サ臅r(shí)候心里挺興奮的，也答應(yīng)媽媽要好好寫(xiě)，爭(zhēng)取將來(lái)寫(xiě)一手好字。

　　我興高采烈地來(lái)到了書(shū)法班學(xué)習(xí)，剛開(kāi)始握著毛筆還覺(jué)得挺新鮮的，可是真的寫(xiě)了，卻完全不是那回事，因?yàn)閷?xiě)的'時(shí)候要站著寫(xiě)，寫(xiě)了一會(huì)，我的腿都硬了，腳后跟也痛。寫(xiě)毛筆字是要靠腕力的，毛筆要放直，手臂不能抖，要有耐心才能寫(xiě)好�？墒菦](méi)寫(xiě)一會(huì)，我的手臂就酸了，好累，好枯燥��！

　　我完全沒(méi)了剛來(lái)時(shí)的興奮，好不容易熬到媽媽來(lái)接我，我只寫(xiě)了幾個(gè)字，而且寫(xiě)得七扭八歪的。我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“這太沒(méi)意思了，我不想學(xué)了！”媽媽看了看我寫(xiě)的字，說(shuō)：“寫(xiě)得還不錯(cuò)嘛！只要堅(jiān)持下去，以后肯定能越寫(xiě)越好�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就一直堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。

　　現(xiàn)在，媽媽每次送我去，朱老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我，夸我的字寫(xiě)得好，還說(shuō)讓我以后有機(jī)會(huì)去參加書(shū)法比賽呢！

　　從這件事中，我懂得了不管做什么事都要有耐心，碰到困難要勇敢地面對(duì)，不能逃避，要堅(jiān)持，這樣，不管什么事都能成功。

寫(xiě)毛筆字作文13

　　在人生中，未免會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次吃飯、第一次上學(xué)、第一次握筆、第一次考試，但這些都被時(shí)光的車輪碾地細(xì)細(xì)小小地，只有那第一次寫(xiě)毛筆字，使我記憶猶新。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我坐在桌邊苦苦的想著怎么寫(xiě)出漂亮的毛筆字。新的握筆姿勢(shì)，新的墨水，都那么讓我討厭寫(xiě)毛筆字，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還是沒(méi)有寫(xiě)出一個(gè)讓我滿意的'毛筆字，直到媽媽回來(lái)，我才解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　門(mén)在一聲“咔嗒”聲中打開(kāi)，“綺綺，媽媽給你帶了好吃的，快來(lái)吃。”媽媽叫道。過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)我沒(méi)來(lái)便好奇地走過(guò)去，“媽媽，怎么寫(xiě)毛筆字啊。”我求助道。“這很簡(jiǎn)單啊�！眿寢屨f(shuō)。她握住我的手，在紙上寫(xiě)上“家”這個(gè)字，我足足看了那個(gè)字20多分鐘才回過(guò)神，我從沒(méi)想到毛筆字可以寫(xiě)得這樣好看，我又提起毛筆，專心地在媽媽寫(xiě)的“家”字個(gè)又寫(xiě)了一個(gè)，“啊，橫平豎直，毛筆字太好看了！我心里想道。從此之后，每天我都堅(jiān)持寫(xiě)幾個(gè)毛筆字。

　　雖然已經(jīng)記不清楚時(shí)間，但其中的事情經(jīng)過(guò)和細(xì)節(jié)我都記得一清二楚，猶如昨天才發(fā)生。難忘的每一次寫(xiě)毛筆字，我永遠(yuǎn)忘不掉！

寫(xiě)毛筆字作文14

　　晚上，媽媽帶我來(lái)到了書(shū)法室，剛進(jìn)門(mén)，一股濃濃的墨香就撲鼻而來(lái)，幾個(gè)大哥哥大姐姐正在長(zhǎng)桌前認(rèn)真練寫(xiě)毛筆字。今天，我也要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了。

　　本來(lái)我以為毛筆字和硬筆書(shū)法差不多，沒(méi)想到毛筆字難多了。首先寫(xiě)字姿勢(shì)就有很大不同：兩腳適當(dāng)分開(kāi)，站著懸腕寫(xiě)。剛寫(xiě)了一會(huì)兒，我就感覺(jué)手有點(diǎn)酸了。張老師先教我寫(xiě)“一”，我心想：這還不簡(jiǎn)單！他扶著我的手一邊寫(xiě)一邊告訴我：逆鋒起筆，向右行筆，回鋒收筆……天哪！我輕輕叫起來(lái)：“媽媽，我不會(huì)！”媽媽微笑著安慰我：“別急，慢慢學(xué)！”

　　我提起毛筆繼續(xù)寫(xiě)下去，可毛筆不知道怎么回事，就是不聽(tīng)我的使喚，寫(xiě)出來(lái)的“一”歪歪扭扭，有的粗有的細(xì)，像正在爬行的'泥鰍，又像沒(méi)啃完的骨頭……張老師摸著我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)：“剛學(xué)毛筆字，就可以看成畫(huà)圖畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著就像字了。”

　　聽(tīng)張老師這么一說(shuō)，我又來(lái)勁了，寫(xiě)了一張又一張，因?yàn)槲蚁嘈�，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要我不斷努力，一定能寫(xiě)出更漂亮的毛筆字。

寫(xiě)毛筆字作文15

　　幾天前，弟弟去練毛筆字了。媽媽問(wèn)：“你要不要一起去？”我答應(yīng)了，所以我今天就去了。

　　到了之后，老師給我發(fā)了一張紙讓我寫(xiě)。老師教我如何握筆，說(shuō)：“無(wú)名指和小拇指放在筆的下面，用中指壓在筆桿上，大拇指壓在中指上，用食指扣住筆桿�！蔽椅蘸昧酥�后，老師就開(kāi)始教我寫(xiě)橫了。

　　因?yàn)楦褡永镉幸粋�(gè)方框，先從方框那畫(huà)一條線之后再拐個(gè)彎回來(lái)，然后輕輕地將后面拉一下就寫(xiě)出了一條橫，于是我就這樣寫(xiě)了兩張紙。

　　我寫(xiě)的跟老師寫(xiě)的`差別怎么那么大，老師寫(xiě)得端端正正，而我寫(xiě)得卻歪歪扭扭的。

　　弟弟就坐在我的旁邊。在我寫(xiě)字的時(shí)候，弟弟居然用墨水涂在我的手上，我生氣地講：“你干啥？有病吧！”弟弟還在弄，我也用墨水報(bào)復(fù)他。

　　他還涂在我的桌子上，我也涂了他的椅子。他擦了又涂、擦了又涂……最后我累了，就不理他，開(kāi)始自己認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。

　　我認(rèn)真一筆一畫(huà)地寫(xiě)橫，寫(xiě)得本來(lái)好好的，可是紙居然分成了兩半，廢了！我寫(xiě)的最后一張紙比較好，就帶回家了。

　　今天練毛筆字，感覺(jué)好難寫(xiě)呀！

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