比的作文300字
更新時間：2023-01-16 09:48:38 字數(shù)作文 我要投稿
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【精華】比的作文300字五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的比的作文300字5篇，歡迎大家分享。
比的作文300字 篇1
就在20xx年7月29日，海天學(xué)館舉行了一場扳手腕比賽。
在204教室，“王宇帆”大步流星地走上講臺，他眼神堅定，好像是王者，可以把天撐起來似的。當(dāng)然，還有一位參賽選手，那就是我啦！我也和他一樣，是自信滿滿，大步向前的。
“看來這一次是高手與高手之間的對決了，”周老師笑著說，“比賽開始！”我還沒有反應(yīng)過來，隨著一聲叫喊，王宇帆用盡全力把我的`手慢慢的向下壓，我當(dāng)然不服氣，咬緊牙關(guān)，捏緊拳頭，仿佛把全身的力氣都集中到了右手上，一點一點，把被他壓下的手往上搬回了原位。這時，我感覺很熱，剛才的用力過猛使我有些疲憊，抬眼望了望對手，也許是太用勁，他的臉早已漲得通紅，卻仍然在堅持著······，“我可不能在這時泄氣，否則就前功盡棄了，”我在心里暗暗的說。于是，我大吼一聲，給自己壯了壯士氣，并且一鼓作氣，一下子把王宇帆的手壓倒在了桌子上。
我終于勝利了，盡管手有點痛，但獲勝的喜悅早已讓我忘記了疼痛，這一次的掰手腕比賽真難忘！
比的作文300字 篇2
“劉娘天天戀牛郎，牛郎天天戀劉娘”，什么鬼東西？把我都繞暈了！哦－－－原來是蝦語文同學(xué)們在舉行繞口令比賽。
比賽規(guī)則是這樣的：比賽分為兩組，每組每輪比賽分別派出一個人來讀老師出的繞口令，最流利者為勝。 比賽開始了，第一局，我方派出了路人甲，敵方派出了路人乙，老師讓他們讀第四個繞口令。 我方派出的人先讀。只見路人甲聚精會神的讀了起來：“家后有座廟，天天喵來妙……”他居然出錯了兩處！大家哄堂大笑，我卻一點也笑不出來，她可給我們組減了兩分呀！ 不過萬幸的是，敵方和我們打成了平手。 第二局開始了，我方派出了我，敵方派出了路人丙，這一局，我以高出兩分的好成績完勝了對手，我方占據(jù)優(yōu)勢。 第三局，敵方勝了我們一分，但因為我在上一局勝對手兩分，所以我們還是以一分之差贏得比賽。 這真是一場別開生面的`比賽呀！
比的作文300字 篇3
去年秋天，爸爸陪我去海淀區(qū)少年宮參加朗誦比賽。這是我第一次參加這么大型的比賽，興奮得一夜都沒有睡好覺。
來到了少年宮一看，哇，人山人海的，偌大的展示廳擠得只有一條僅容一人通過的小道，旁邊站滿了密密麻麻的家長和小朋友，有的人正在搖頭晃腦，有的人口中念念有詞，他們在做比賽前的最后沖刺。看到有這么多小朋友參加比賽，我的心不由得緊張起來。
老師把我們分好組，依次帶進去比賽。很快輪到我了，我走進考場，看見有兩個評委坐在那兒。我從來沒有見過如此正式的場面，心一下子就提到了嗓子眼，兩只手緊張得直冒汗，一句話也說不出來，本來背得滾瓜爛熟的詞一下子全忘了。
于是我就呆呆地站在那里，滿臉憋得通紅，說不出一句話。這時評委老師似乎看出了什么，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，不要緊張，就像平時做練習(xí)一樣�！甭牭搅死蠋煹�'鼓勵，我加速的心跳慢慢地平靜下來，并暗暗給自己打氣，終于找回了自信，原來忘記的詞一下子就想起來了。我終于順利地完成了朗誦比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽，它不僅鍛煉了我的朗誦能力，而且開闊了我的視野，下次有機會我會表現(xiàn)更好好！
比的作文300字 篇4
陽光明媚的一天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我們班得了第一名。
每一次體育課的時候，我們都在操場上辛苦的練習(xí)廣播體操。雖然天氣很熱，每個人都已經(jīng)滿頭大汗，疲憊不堪，但是我們依然堅持練習(xí)。
一天天過去了，比賽的日子即將來臨，我們一個個都非常緊張。但是老師告訴我們表演的時候，當(dāng)臺下坐著的觀眾都去玩了，這樣可以舒緩緊張的情緒。
比賽的日子來了，我們坐在臺下焦急地等待著……終于該我們上場了，我們穿著白上衣、黑褲子、白鞋子、站著整齊的隊伍，信心十足地出場了。
我們走到自己的位置上，隨著音樂的響起，我們跟著節(jié)奏認真整齊地做操。
終于表演完了，其他的.班級也陸續(xù)表演完畢，我們在等待著老師宣布比賽結(jié)果。當(dāng)宣布到四年級組的時候，我們都屏住了呼吸。這時，一個熟悉的名字——四三班，在耳邊響起。我們都高興的在操場上奔跑，并且高興地喊著：“四三班必勝！四三班必勝！”
高興的日子就這樣過去了，我們的心里依然美滋滋的……
比的作文300字 篇5
今天下午，是我們精彩的風(fēng)箏比賽。過了一會兒張校長宣布風(fēng)箏比賽開始了。大家都很開心。
風(fēng)箏比賽開始了，一個個風(fēng)箏朝著天空翱翔，像一只只威武的雄鷹。美麗的風(fēng)箏都隨著風(fēng)翩翩起舞，像是一只只蝴蝶在跟我們打招呼�？墒�，不知怎么回事，好幾個風(fēng)箏都落到宿舍的房頂、觀看風(fēng)箏比賽的同學(xué)……我們看到了，非常驚訝，就嘆了一口氣說：“這次風(fēng)箏比賽是怎么回事呀，二年級的時候都沒有呢�！崩蠋熆匆娏苏f：“別灰心，還有后邊的呢！”我們說：“嗯！”“哈哈”大家說。老師聽見了奇怪的.問：“你們?yōu)槭裁匆δ�？”大家不約而同的說：“是因為那只小猴風(fēng)箏轉(zhuǎn)了好幾個圈，就掉了下來。老師說：“哦�！�
我仿佛自己就是一個風(fēng)箏，穿著彩色的衣服，在陽光里，幾陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。彩色的衣服隨風(fēng)飄動，不光是我一個，一群的風(fēng)箏都在翱翔。小鳥飛過來，告訴我清早飛行的快樂，小蜜蜂嗡嗡的告訴我，他今天采了很多蜜。過了一會兒，我才記起我不是風(fēng)箏，我是在看風(fēng)箏呢！
這真是一場有趣的風(fēng)箏比賽！
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