科學(xué)的作文300字
更新時間：2023-02-13 19:38:09 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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關(guān)于科學(xué)的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的科學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。
科學(xué)的作文300字 篇1
現(xiàn)在是2320年了，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，20xx年的許多夢想在這時都變成了現(xiàn)實(shí)，像磁懸浮列車、噴氣背包……都成了常見的事，但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的，現(xiàn)在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿足于現(xiàn)狀，一心想研究更高科技的物品。
這不，今年一個高科技產(chǎn)品橫空出世，它就是“無軌列車”，顧名思義，這是一種不需要軌道的列車，它的每一節(jié)車廂可以任意組合，合起來就是列車，拆開可以當(dāng)一輛小汽車。它可以像磁懸浮列車一樣懸浮在空中，可高可低，但沒有磁懸浮車的苛刻要求，速度一樣。最重要的是它用清潔能量，車廂車頂上有太陽能板，可以把太陽的`光亮轉(zhuǎn)化為電能。
這個列車一發(fā)明，最受影響的可能就是學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車，一旦堵車就可能遲到。有了這個“無軌列車”，遲到？不存在的。沒有了道路的限制，這個列車飛高飛低都可以，哪里堵，繞一下就可以。再說，這個列車速度很快，五六分鐘就可以到學(xué)校，提前半個小時走，堵個十幾分鐘又有何妨？如果有了它，旅游就是一個方便事，旅游可以省許多在路上的時間，開個自己的列車來一場說走就走的旅行。
告別未來，回到現(xiàn)實(shí)，想象是對未來憧憬，想要讓想象變成現(xiàn)實(shí)，要付出努力。
科學(xué)的作文300字 篇2
睜開眼，我驚奇地看到了這充滿科學(xué)的天地。
我的背上，竟然奇跡般地“長”著一雙金翼，看到這座城市，有一種說不出的開心與好奇。
帶著這雙金翼飛向各個城市，我突然感覺到了飛是一種多么享受的事，但我突然落到了地面上去，想運(yùn)動一下�？蓜傁聛�，卻發(fā)現(xiàn)地面上大多數(shù)的，人都在天空上的“云朵健身房”里鍛煉身體呢！
所以我也展開雙翅，飛到“云朵健身房里，看到每一位健身顧客們都是獨(dú)自一個“云朵屋”里面還有一位機(jī)器健身教練，在健康的指導(dǎo)那些顧客們健身。
我的家在哪兒啊？
哦，原來我的家，不，是所有人的家都在中層的、天空中，那里有一個很長很長的梯子，也可以說就是天梯，而對面就是學(xué)校，一座很大的學(xué)校，而一座城市只有那一個學(xué)校，但他們分成32個學(xué)校，可它們的距離也不遠(yuǎn)，就在自己家的.下面，一個小學(xué)校里的房間很多，一共一千多個，哎，一個房間里只有五個學(xué)生，老師就是機(jī)器老師，而我們所用的所有學(xué)習(xí)用品都是電子產(chǎn)品。
同學(xué)們，每一周都會去一次森林園，因?yàn)槟抢锓N了各種各樣的樹，有機(jī)器講解員帶領(lǐng)大家一起認(rèn)識樹木的類型、特點(diǎn)，以及名字一起呼吸那里的新鮮空氣。
這就是一場夢，就像是幾年后……
科學(xué)的作文300字 篇3
今天中午，我們班周軒宇做了一個神奇的實(shí)驗(yàn)。
講臺上放了一瓶水，一個玻璃碗，50枚硬幣。首先，他把水倒?jié)M玻璃碗，他問我們：“你們相不相信，當(dāng)我把50枚硬幣放進(jìn)去，水不會漫出來？”
這時我們下面有的說：“不信�！�
有的說；“信�！�
我心想：一個裝滿水的杯子，誰肯會滿出來。只見我們教室里鴉雀無聲，同學(xué)們都用好奇的眼光看著周軒宇。周軒宇拿起一個硬幣沿著碗的`邊緣放了下去，只見，硬幣像娃娃在滑滑梯似的，滑了下去。水居然沒有漫出來，接著，周軒宇放了三個，四個一直放到了第49個。我心里想：水肯定會漫出來。只剩下最后一個硬幣了，同學(xué)們屛住呼吸，聚精會神地盯著水面。周軒宇拿起最后一個硬幣放了進(jìn)去，這時水像一座拱橋，可是水卻沒有漫出來。這時，我們臺下響起了一片熱烈的掌聲。
最后，他向我們解釋了這個實(shí)驗(yàn)的原理。原來，這是因?yàn)樗袕埩Γ矌庞袎毫�，少量硬幣沒有破壞水的張力，所以水才不會漫出來。通過這個實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，生活中有許多小知識，我們要用心去發(fā)現(xiàn)，觀察。
科學(xué)的作文300字 篇4
星期五下午，我到同學(xué)陳梓瑞家玩。一進(jìn)門，他就拿著一盒科學(xué)實(shí)驗(yàn)工具遞給我，說：“我們做個好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)吧！”我聽了高興極了，連聲說：“好呀好呀！”可是做什么實(shí)驗(yàn)好呢？我左思右想，還是沒想到。這是，陳梓瑞靈光一現(xiàn)，想到了一個好玩的實(shí)驗(yàn)，“我們隨意挑幾個材料，加上水?dāng)嚢枰幌�，看看會成什么樣子吧！”“這真是個好主意！”我說到。
說干就干，我們拿出了檸檬酸、小蘇打和吸水樹脂，把它們倒在同一個杯子里，然后倒入鹽水。奇跡發(fā)生了！那杯水竟然開始冒泡了！杯壁上也貼滿了氣泡，就像汽水一樣。過了一會兒，這杯水“平靜”下來，可又一件奇怪的事情發(fā)生了：杯子里水的上半部分竟然產(chǎn)生了絮狀的東西！這到底是怎么回事呢？我突然想起以前做過的牛奶加可樂的'實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與這次極為相似，牛奶加可樂是因?yàn)榈鞍鬃冃砸鸬�，可這次因?yàn)榉帕宋畼渲职终f它是高分子材料，很難判斷它是哪一部分發(fā)生了變化。我想，這是不是要科學(xué)家才能解釋這種現(xiàn)象了呢？我好想知道��！
我想這就是科學(xué)的魅力吧，讓人欲罷不能，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，那樣我才能學(xué)到更多的知識，了解其中更多的奧秘！
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