在我們身邊作文
更新時(shí)間:2023-02-17 17:35:27 王娟 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選在我們身邊作文600字50篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的精選在我們身邊作文600字50篇,歡迎閱讀與收藏。
在我們身邊作文 篇1
我過去一直都認(rèn)為,春天有且只有一個(gè)名字,但現(xiàn)在,我明白,我錯(cuò)了
——題記
春天有個(gè)名字叫父母
“兒啊,在干嘛呢?”夜,是那樣的靜。已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)多了,勞累了一天的父親依然陪著我學(xué)習(xí)。看夜很晚了,他又來催促我休息了。父親一邊說一邊推開了房門,慢慢地走到了我的身邊,我看了看他的臉,還是那么的瘦。他摸了摸我的頭,問“要吃點(diǎn)什么嗎”“做到哪里了”“做完后趕緊睡覺”之類的話,雖然早已聽過無數(shù)遍,但每次再聽,總可以感受到那濃濃的愛。心底,一股春風(fēng)吹過。
春天有個(gè)名字叫老師
中午,李老師又把我單獨(dú)叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說:“湛仕博,你是一個(gè)很聰明的孩子……”她便和我談了許久,給我分析學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足,幫我制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓起我的信心和勇氣……她慈祥的眼睛里流露出贊賞之意。最后,她給了我一份資料,“學(xué)校的沖a班,老師幫你爭(zhēng)取到了一個(gè)名額,你要好好把握好機(jī)會(huì)哦……”哦,那一刻,心底,一股春風(fēng)吹過。
春天有個(gè)名字叫朋友
“怎么,考砸了嗎?”他拍了拍我的肩膀,清秀的臉上刻滿關(guān)心與友誼,關(guān)切的問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“其實(shí)這次考試沒什么大不了的,大不了下次考好點(diǎn)就是的.了!彼贿吅罋馊f丈地說著,一邊拍了拍自己的胸脯!跋麓斡心睦锊欢,找我就是的了”。看他轉(zhuǎn)身而去的背影,莫名的,心底,一股春風(fēng)吹過。
我走在追隨春天的大道上,過去,我總以為在遠(yuǎn)方才是春天,而現(xiàn)在我知道了,原來春天一直在我身邊。
在我們身邊作文 篇2
語文就像一個(gè)五彩飄散的仙子從我身邊走過,讓我看盡了語文的神奇魅力。
仔細(xì)慢慢的評(píng)味一篇文章,你會(huì)感到無限的樂趣,一個(gè)個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的漢字在你眼中穿梭,讓你盡享語文的魅力,語文一直在我們身邊輕輕走過。
學(xué)習(xí)語文,你會(huì)感到無限樂趣。觀擦一個(gè)漢字,體驗(yàn)語文的'情操,欣賞語文的詩詞歌賦。語文就像那一滴滴春水,澆灌我那幼小的芽苗,啟發(fā)我進(jìn)入了學(xué)習(xí)人生。
走進(jìn)書的世界感受語文的存在。在《三國(guó)演義》中,我感受到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;在《水滸傳》中,我感受到了一百零八將的英雄豪氣;在《西游記》中,我感受到了孫悟空的機(jī)智,和為保護(hù)唐生安全取經(jīng)的決心;從《紅樓夢(mèng)》中,我感受到了林黛玉的多愁善感;從《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志;從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我感受到了保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的心。語文一直從我身邊輕輕走過,到我登上了知識(shí)的巔峰。
走進(jìn)詩詞歌賦世界欣賞語文的美麗。在冰心的《繁星·春水》中有這樣一首小詩“星星,只能白了青年人的頭,不能白了青年人的心!边@句話告訴我只要堅(jiān)定自己的志向,才能有所成就;讀了李商隱的《夜雨寄北》感受到了孤獨(dú);“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西!边@句話讓我感受到了李白在詩中對(duì)好友王昌齡的祝福。
想一想語文漢字的構(gòu)造,是多么富有詩詞畫意。我們與古人的智慧難以堪比,他們是用多大的精力才創(chuàng)造出現(xiàn)在生動(dòng)靈巧的漢字啊!
語文就在我們的身邊。我們的生活就是本語文書。語文從我身邊輕輕走過,又從我身邊悄悄走來!
在我們身邊作文 篇3
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了,我們的生活也越來越方便了。同學(xué)們,如果你留心的話就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,而且是無處不在。
看,我們身邊:汽車、手機(jī)、電腦、電視、電話、冰箱、洗衣機(jī)……所有這一切都是科技的成果。也許我們?cè)缫蚜?xí)慣了現(xiàn)在的生活方式,并對(duì)此熟視無睹。大家閉眼想象一下,假設(shè)回到?jīng)]有這些電子產(chǎn)品的古代,我們的生活會(huì)變得多么的可怕:黑燈瞎火的夜晚,沒有電腦電視可以消遣,也許只能縮在被窩里聽媽媽講重復(fù)多遍的故事;姥姥要是過生日,還要早早起床步行十幾公里去祝她生日快樂,因?yàn)闆]有汽車甚至自行車可以代步……
科技在發(fā)展,我們的生活也在改變。我給大家舉兩個(gè)電子產(chǎn)品方便我們生活的例子。一個(gè)是手機(jī),它是我們經(jīng)常攜帶的電子產(chǎn)品,它的.功能不僅可以通話,和朋友交流,還可以玩游戲、聽音樂……現(xiàn)在手機(jī)屏幕也越來越大,功能也越來越豐富,按鍵也有數(shù)字的變成觸摸屏了。另一個(gè)是電腦,平時(shí)除了和同學(xué)們通過QQ聊天外,我還經(jīng)常利用它查資料。比如說有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我,我左思右想不得其解,正好爸爸媽媽也不在身邊,我突然靈機(jī)一動(dòng),何不問問“電腦老師”。我連忙在百度上輸入題目,僅僅幾秒鐘的時(shí)間這道題的做法便神奇般地呈現(xiàn)在我的眼前,并且講得一清二楚。
電腦真不愧是一名博學(xué)多才的“好老師”呀。
高爾基曾經(jīng)說過:“科學(xué)家的成果是全人類的財(cái)產(chǎn),而科學(xué)是最無私的領(lǐng)域!痹谶@里,我想該好好地感謝愛迪生、牛頓和愛因斯坦等偉大的科學(xué)家,是他們的發(fā)明創(chuàng)造讓我們享受到了高科技成果,F(xiàn)在的科技仍在日新月異的地發(fā)展,我們的生活將會(huì)越來越好,因?yàn)榭萍际菫槿祟惙⻊?wù)的,科技就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇4
美就在那細(xì)微之處,隱在夜中,風(fēng)中,心中……
當(dāng)柳條抽出第一縷新綠,萬物都在這一刻蘇醒,早春朦朧的淚濕潤(rùn)了大地,濕潤(rùn)了路人的心,迷醉了整個(gè)世界!泥土散發(fā)的清新,混雜在空氣中,喚醒了生命,春朦朧在冬的面紗中,微微露出的綠點(diǎn)亮了眼睛,像夜色中迷路的螢火蟲,忽隱忽現(xiàn)。第一縷陽光的溫?zé)峤o天空擦上紅暈,朵朵云兒躲藏在晨曦的夢(mèng)中,只窺得見一個(gè)個(gè)模糊的身影。冰雪消融,靜默的小溪聽懂了自然的語言,清明透徹的血液潤(rùn)濕著大地的心。朦朧的早春給世界鍍上一層輕盈的紗,把我的記憶連同這濕潤(rùn)一同裹進(jìn)春天里。
夏日的火燃遍了整個(gè)世界,泛白的`天空中劃出一抹火紅的微笑,濃郁的花香迎面襲來,帶著熱氣在空中升騰,拂向面龐。云兒也光明正大的漫步空中,這些調(diào)皮的孩子,,動(dòng)不動(dòng)就哭個(gè)不停,聽,隆隆的雷聲氣勢(shì)多么壯闊,敲醒了葉子的夢(mèng)。墨綠的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火熱淡然了逼人的綠,灼熱的陽光也溶解在寧靜的綠中。
也許就在那一剎間,一個(gè)夢(mèng)就已經(jīng)來臨,淡黃的脂粉流露山間,翩翩舞蝶勾勒出一個(gè)迷人的夢(mèng),而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黃葉地中散落的片片記憶。秋是一個(gè)童話,在這里蘊(yùn)藏著我的夢(mèng)。南歸的大雁劃出天與地的界線,黃昏的日如秋的笑靨,美麗的像一個(gè)童話,地上的落紅訴說著這個(gè)美麗動(dòng)人的結(jié)局。
而它卻總是那么溫柔,即使鵝毛大雪也掩不住其溫柔的本性,像天使降臨大地,紛飛的身影亂了視線,銀裝素裹更顯其優(yōu)雅氣質(zhì),綿軟的血像奶油甜潤(rùn)著夢(mèng)中的大地,我想那一定是一個(gè)很美很美的夢(mèng)!
真的很美,我捕捉四季的剪影,任憑那一顆心被征服,這一刻我無法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……
在我們身邊作文 篇5
生活中有許多美麗的事物,不知你是否有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美是什么?它不能像數(shù)學(xué)一樣有個(gè)概念或公式,卻比有概念的東西好找得多。不信?那就跟我一起走一走,看一看吧!
這是在美術(shù)課上,看!老師的淡淡幾筆,就勾畫出一幅“黑白裝飾畫”。雖然只有寥寥幾筆,又沒有鮮艷的`色彩,但黑白對(duì)比鮮明,畫得栩栩如生。這不就是美嗎?
轉(zhuǎn)眼間又到了音樂課上了,聽!那優(yōu)美的樂曲,那叮咚的流水聲,那海浪的翻滾聲,把我們帶到了俞伯牙與鐘子期相見的畫面中,那江面上的水仿佛喜怒無常,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,誰說美只是看到的呢?
春天來了,看見那花紅柳綠、山清水秀的景象,聽見那鳥鳴聲、流水聲,聞到清新宜人的香氣,是花香?是土香?是雨香?是草香?還是樹香?或是這些香味融在一起,被春風(fēng)吹來了,躺在草地里,望著藍(lán)天白云。天為被,地為床,草為毯。我們小心地,怕壓壞了更多的草,沉醉在春的美景中,多美呀!
期末考試前,不少人在埋頭苦干,準(zhǔn)備一舉奪冠。早晨,朗朗的讀書聲迎接旭日;晚上,最后一絲余暉在筆尖上流過,又帶來星辰。天上的星星仿佛在給他們加油,祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。還有許多人則馳騁在操場(chǎng)上,跑步,打球,緩解壓力,畢竟生命在于運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上活躍的同學(xué)們成了一道美麗的校園風(fēng)景。
美中還有一種重要的東西,就是美德。比如熱愛祖國(guó),孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),還有勤勞節(jié)儉,服務(wù)大眾,誠(chéng)實(shí)守信,大公無私……也許有的同學(xué)會(huì)說:“有的東西離我們太遠(yuǎn),管好自己就行了。”殊不知美德在于從小培養(yǎng)。
細(xì)心發(fā)現(xiàn),美在我們身邊,觸手可及。
在我們身邊作文 篇6
在我的世界里,美像朗朗的讀書聲,妝點(diǎn)了校園之歌的音符;美像食物的香味,縈繞家里的每一個(gè)角落;美像一輛輛公交車,搭載了來來往往每個(gè)人的希望。美把我的世界妝扮的有聲有色,五彩絢麗,在美的環(huán)境下我們健康快樂長(zhǎng)大
在這個(gè)到處充滿美,充滿愛的校園里,老師是最美的音符。教室是老師的家園,講臺(tái)是老師的舞臺(tái),教科書是老師領(lǐng)路的明燈,小小的粉筆就是老師的雙手,學(xué)生就是老師可愛的`孩子。課堂上,老師每一次有感情的朗讀課文,每一次認(rèn)真的對(duì)每一道題的講解,聽著老師在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,我只想說:“老師的聲音真美!”有了最美的老師,花園才這般艷麗,感謝老師們默默地奉獻(xiàn),我會(huì)好好表現(xiàn),努力學(xué)習(xí),努力控制好動(dòng)的自己,不讓老師失望,不惹老師生氣,為校園增添美的音符
早晨,多想再睡一會(huì)兒,但是餐桌上熱氣騰騰的早餐告訴我,媽媽早早就起床,為我做好了早飯,所以必須起床了,我很佩服媽媽這樣的堅(jiān)持,我知道,媽媽也是個(gè)特別愛睡懶覺的人。晚上,當(dāng)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽還在給我檢查作業(yè),為我洗衣服。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽就會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我;每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽都會(huì)說:“做錯(cuò)了,不要緊,改正了就好,以后不要犯同樣的錯(cuò)誤!备兄x媽媽對(duì)我無微不至的愛,媽媽是最美的。
一年級(jí)的一天,放學(xué)坐公交車回家,很幸運(yùn)坐上了最后一個(gè)位子,這時(shí)上來一位老奶奶,“老奶奶,坐這兒吧!”“謝謝小朋友!”家人直夸我“真帥”。一幅多么溫馨的畫面,車上的叔叔阿姨都面帶微笑,正在細(xì)細(xì)地品味著我為大家奉上的勝似美味佳肴的道德餐,忙碌了一天的我們?cè)谶@個(gè)車廂里感受到了社會(huì)的和諧,感受到了心靈之美。
美,就在我身邊;美,盡情綻放!
在我們身邊作文 篇7
今天晚上,我和爸爸、媽媽一起收看了中央一套的《開學(xué)第一課》,課的主題是:美就在身邊。
先來看看第一篇吧,主題是“探索美”。航天員劉洋第一個(gè)上臺(tái)講課,她講了太空的美、太空的神秘,我聽得十分入迷,仿佛自己也進(jìn)入了太空。接下來是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明講課,他正位于非洲大草原,他講了大自然的美,講了許多動(dòng)物正面臨危機(jī),號(hào)召我們?nèi)祟愐獰釔蹌?dòng)物、熱愛大自然。
第二篇的主題是“創(chuàng)造美”。出場(chǎng)的主要人物有:奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩文、山村教師鄧麗。焦劉洋和葉詩文講述了她們訓(xùn)練的艱苦,一次訓(xùn)練最多達(dá)10000米。俗話說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,她們?nèi)〉眠@樣的輝煌成績(jī)與她們的付出與堅(jiān)持是分不開的。接著播出了山村教師鄧麗的工作經(jīng)歷,現(xiàn)場(chǎng)的很多人都感動(dòng)的流淚了。接下來鄧麗的學(xué)生展示了送給鄧?yán)蠋煹亩Y物,表達(dá)她們對(duì)鄧?yán)蠋煹南矏邸?/p>
第三篇主要講“傳遞美”,屏幕上顯示了“最美司機(jī)”、“最美教師”、“最美戰(zhàn)士”、“最美媽媽”……這些人都是生活中再普通不過的人,可他們用自己的行動(dòng)告訴我們什么才是真正的美。接下來于丹老師上場(chǎng)了,她用“開水煮雞蛋、煮蘿卜、煮茶葉”的形象比喻,告訴我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的.人。同學(xué)們,你會(huì)如何選擇呢?
第四篇講了“和諧美”,出場(chǎng)的人物有:奧運(yùn)男團(tuán)體操的隊(duì)員:陳一冰、馮哲、鄒凱、郭偉陽、張成龍。這一篇主要講了團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)的力量。他們講了比賽過程中的艱難、堅(jiān)持,告訴我們干什么事都是需要堅(jiān)持的。后來他們和現(xiàn)場(chǎng)的幾位小朋友玩了一個(gè)游戲:糖果運(yùn)輸,看著他們的比賽,我笑得前仰后合。
看了這些節(jié)目,我也很受啟發(fā),在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美,創(chuàng)造身邊的美。
在我們身邊作文 篇8
在我們的生活中,美是無處不在的,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感受美的心靈,就能體會(huì)到美時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
今天,我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園,在那兒,我就發(fā)現(xiàn)了美。
植物園里,各種花草樹木錯(cuò)落有致,互相掩映,偶爾有一兩只調(diào)皮的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,人們?cè)诹质a道上悠閑地散著步,好一派優(yōu)美的風(fēng)光!
這時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座方方正正的綠色玻璃房,走近一看,原來是溫室,透過玻璃可以看到許許多多的植物,我頓時(shí)來了興趣,纏著爸爸媽媽帶我進(jìn)去看看。剛走進(jìn)溫室的大門,我就仿佛踏進(jìn)了花的海洋,各種各樣的的花兒競(jìng)相開放,多姿多彩,真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見:咖啡樹、露兜樹、佛肚竹,還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我贊嘆的有兩種:一種是霸王棕,另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比,樹干筆直,直入云霄;狐尾椰子的樹葉很大,一片大樹葉上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小樹葉,彎彎的垂下來,很像狐貍的大尾巴,神奇極了。
接著我們又來到了沙漠植物展區(qū),這里有沙漠玫瑰、落地生根、藍(lán)立柱……那一根根又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)立柱筆直筆直的,比爸爸還要高呢。最有意思的要數(shù)光棍樹了,整棵樹一片葉子也沒有,有的只是一個(gè)個(gè)光禿禿、綠油油的小樹枝,真是名副其實(shí)。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個(gè)美麗的植物世界里,久久不愿離去。
是啊,生活中從來就不缺乏美,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,分享美吧!
在我們身邊作文 篇9
于丹的《莊子》經(jīng)歷中有這樣一段話:“有句諺語說,山坡上開滿了花,在牛羊眼里只是飼料。這就是牛羊的生活。有時(shí)候,我們可以看到花,但當(dāng)一個(gè)人的心被兩條船覆蓋時(shí),我們看到的世界幾乎充滿了飼料。畢竟飼料是可以食用的,也是有用的;花具有啟發(fā)性和審美性。所以,在我們今天的生活中,我們每天看到的飼料太多,花太少。”
今年《開學(xué)第一課》的主題是發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)了許多“最美麗的人”。最漂亮的媽媽,吳菊萍,最漂亮的老師,張麗麗,最漂亮的司機(jī),吳斌,最漂亮的`士兵,高鐵成……這些最漂亮的人和他們的故事感動(dòng)了我們。與此同時(shí),我們國(guó)家還有很多令人興奮的美好事物:天上的神飛,龍出海,奧運(yùn)健兒拼搏,成績(jī)優(yōu)異……這些美好的事物激勵(lì)著我們進(jìn)步。
其中,農(nóng)村教師張麗麗最讓我感動(dòng)。畢業(yè)后去山村教書,讓五星紅旗在小山村升起。她給更多的孩子帶來了知識(shí)。教他們繪畫、舞蹈、寫作和一些做人的原則。讓他們第一次感受到藝術(shù)的美好,F(xiàn)在,張麗麗先生仍然愿意留在那里。她以美麗的方式傳達(dá)美。
生活不是沒有美,而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
寬容之美。在擁擠的車廂里,一位老人不小心踩到了一位孕婦的腳。孕婦沒有生氣,只是把座位讓給了滿臉笑容的老人。
助人之美。學(xué)生在課堂上向?qū)W習(xí)上需要幫助的學(xué)生講解題目,并認(rèn)真幫助他們修改作業(yè)。
奉獻(xiàn)之美。炎炎夏日,城市環(huán)衛(wèi)工人揮汗如雨,無怨無悔地辛勤勞動(dòng),為城市環(huán)境衛(wèi)生帶來美好。
家庭的美好。每天早上,父母都會(huì)為孩子準(zhǔn)備美味的早餐,路上注意安全;每天放學(xué),家長(zhǎng)都會(huì)在學(xué)校門口翹首以盼,回到家就已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。
在我們身邊作文 篇10
愛,滲入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有時(shí)候我們根本看不見它。其實(shí),只要你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛原來無處不在,它藏在媽媽的嘮叨里,它躲在爸爸的巴掌里......
愛是一聲安慰
考卷掛了紅燈,心里煩悶極了,把試卷揉成一團(tuán),壓在書包的.最底層,趴在桌上一聲不吭,鼻子有股酸酸的味道,好像一眨眼睛,眼淚就會(huì)落下來。好友走過來拍拍我的肩,問我怎么了。我只是愁悶地說:“考差了!薄皼]事兒,一次挫折又算得了什么?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”想想也是,自己這么好強(qiáng),還不快爬起來追趕別人?我如夢(mèng)方醒,沖著好友莞爾一笑。愛,是一聲及時(shí)的安慰。
愛是一杯中藥
頑皮的我著了涼,感冒了。頭昏昏沉沉的,只想呆在床上,哪兒也不想去。媽媽見我這般模樣,著急死了,連忙為我沏了一杯中藥。藥水很燙,媽媽怕燙了我,就拿兩個(gè)杯子過濾,用嘴輕輕地吹著,讓它涼得快一點(diǎn)。我喝了媽媽用愛沏成的中藥,病馬上好了許多。媽媽望著我笑了。愛,是一杯中藥。
愛是那揚(yáng)起的巴掌
最近一段時(shí)間,我沉迷于QQ那虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間,不能自拔,成績(jī)像滑滑梯一樣一溜到底。當(dāng)老師發(fā)下我那分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了。老爸看到那滿是叉號(hào)的試卷,火冒三丈,高高揚(yáng)起了巴掌,我嚇得縮緊了脖子等待一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,可那巴掌卻在半空中停了幾秒鐘,終究還是沒有落下來。愛,是那揚(yáng)起的巴掌。
愛就在我們身邊,它在回眸的一笑里,它在泛起的淚光里,它在佝僂的背影里,它在忘情的擁抱里。我們要從小學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛感受愛,更重要的是還要學(xué)會(huì)報(bào)答愛。
在我們身邊作文 篇11
在一節(jié)安全課上,老師無意中講起了我們班正臥病在床的同學(xué)——甘文軍。甘文軍同學(xué)在玩耍時(shí)不小心把一只腿摔斷了,正在醫(yī)院住院就治時(shí),又一個(gè)突如其噩耗傳來——甘文軍的哥哥在外出打工里,突然腦出血,昏迷不醒。他的媽媽在此雙重打擊下,一夜之間,蒼老了許多。在眾人幫助下,甘文軍的媽媽把甘文軍從醫(yī)院背回了家,讓他的外婆來照顧,自己就去重慶照料甘文軍的哥哥。他們家現(xiàn)在最缺的就是錢,因?yàn)闉榱司人绺,家里的錢已經(jīng)所剩無幾了。
聽了老師講后,有的同學(xué)拎著酸甜可口的水果,私自去看望甘文軍同學(xué);有的每天放學(xué)做完作業(yè),就去給他補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課;還有的利用周末時(shí)間去陪他玩,給他講故事解悶
細(xì)心的班長(zhǎng)看我們這么真誠(chéng)地幫助甘文軍,就說:我們可以為甘文軍同學(xué)捐點(diǎn)錢,幫他解決一點(diǎn)生活困難。大家聽了就不約而同地把自己積攢下來的零花錢捐給甘文軍同學(xué),由于我平時(shí)沒有積攢,我就向爸爸要錢,爸爸二話不說,慷慨地地把十元錢拿給我,并說:兒子,你做得沒錯(cuò)!我支持你。我到了學(xué)校,把錢拿給了我們班長(zhǎng),班長(zhǎng)桌上的錢還真有點(diǎn)不計(jì)其數(shù)。一元、二元、五元、十元、二十元、五十元,,這那里是錢,分明是我們的`一顆顆愛心。
這時(shí),老師走到教室說:我們要派代表去看望甘文軍同學(xué)。老師的話音剛落下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,大聲說:我去!我去!老師說:這樣吧,咱們做些卡片,卡片上寫你想對(duì)甘文軍同學(xué)想說的話,讓班長(zhǎng)代表我們?nèi)グ!大家都贊同。于是,我們又忙碌著做安慰卡。我的卡上寫著:文軍同學(xué),這只是暫時(shí)的困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你早日康復(fù)!
瞧,愛無處不在,愛就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇12
同學(xué)們,當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候,你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑,我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手,不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷,那是對(duì)他們的再一次的打擊,再一次的傷害。
在我們班中有這樣一名男生,他雖然算不上是一個(gè)殘疾人,但他從小開始,雙腳走路的姿勢(shì)呈內(nèi)八字形,久而久之,他的走路姿勢(shì)就成形了。走起路來像一只企鵝一樣搖搖擺擺的,特像電影《舉起手來》中潘長(zhǎng)江扮演的日本鬼子走路的姿勢(shì)。有時(shí)走得快一點(diǎn),自己會(huì)把自己給絆倒,更不用說跑步了。同學(xué)們見了他,經(jīng)常會(huì)哈哈大笑,他也因此感到很自卑。在一次班隊(duì)課上,老師給我們講了殘疾人海倫·凱勒、貝多芬和張海迪的故事,并給我們看了一些殘疾人自強(qiáng)不息的視頻,教育我們對(duì)待殘疾人應(yīng)該多一些關(guān)心和幫助,而不是一味地嘲笑他們,同時(shí),作為殘疾人自己也應(yīng)該鼓起勇氣自強(qiáng)不息,樂觀、勇敢地面對(duì)生活。從此,我們班就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”,每當(dāng)看到這個(gè)小朋友不小心被自己的腳絆倒時(shí),他們會(huì)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著去把他扶起來;中午吃飯時(shí),同學(xué)們會(huì)搶著幫他拿飯菜;當(dāng)他對(duì)跑步失去信心時(shí),同學(xué)們會(huì)鼓勵(lì)他,并陪著他一起練習(xí)跑步……現(xiàn)在,在他的努力和同學(xué)們的`幫助下,他從一個(gè)自卑的小男孩變成了一個(gè)對(duì)生活充滿熱愛的陽光男孩,F(xiàn)在,他正在醫(yī)生的指導(dǎo)下做矯正治療。
張海迪阿姨說過:“在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者!币虼,我們應(yīng)該多給殘疾人一些關(guān)心和幫助,讓他們的生活和我們一樣,充滿陽光,充滿快樂,充滿希望!
在我們身邊作文 篇13
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。但是,當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來的美麗的.風(fēng)景線,才發(fā)現(xiàn),那才是真正的美,永恒的美…。而且,這些美就在我們身邊…
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽去逛新華都。乘上公交車,我找了個(gè)靠窗的位置做了下來,欣賞沿途的美景。一站到了,上來了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,,臉上布滿了皺紋,想干癟的橘子,手里還拿著一大袋東西,這時(shí),售票員阿姨攙扶著老奶奶,喊了一句:“來,誰給這位老奶奶讓個(gè)座?”
這時(shí),一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來,“我來讓,奶奶,你到我這來!蔽乙豢矗瓉硎且粋(gè)七八歲的小姑娘,她大大的眼睛,扎著一對(duì)羊角辮,紅撲撲的臉蛋,煞是好看。售票員阿姨聽了,微微一笑:“小朋友,你坐著吧,讓別人給老奶奶讓座吧。”“不!毙∨⒑鲩W著大眼睛,認(rèn)真地說,“我可以讓老奶奶,阿姨,你們老師難道沒讓你要尊敬老人,幫助老人嗎?”“哈哈……”這句話把我們給逗樂了。售票員阿姨說:“那你讓老奶奶坐了,你坐哪呢?”“可以啊,我讓媽媽抱著我坐!闭f著,把座位騰了出來,坐到了媽媽的身上,媽媽顯然很高興,說:“乖,琳琳,我的好孩子!”于是,售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對(duì)小女孩投去了贊許的目光…。
在我們身邊作文 篇14
美是像吳斌那樣心中有他人,是像鄧麗那樣無私奉獻(xiàn);美是像劉大成那樣富于創(chuàng)造,是像焦劉洋那樣敢于創(chuàng)新;美還是生活中小小的行動(dòng),短短的語言……
觀看過《開學(xué)第一課》后,我認(rèn)識(shí)了“最美司機(jī)”吳斌。他的事跡讓人感動(dòng),讓人震撼,讓人難以忘懷!吳斌只是一名普普通通的大巴司機(jī),有一個(gè)幸福美滿的家庭。但在他用自己的生命挽救了24個(gè)人的生命后,24個(gè)人得以繼續(xù)享受天倫之樂,而自己原本幸福美滿的家庭卻變得殘缺甚至絕望!那一天,吳斌像往常一樣,開著自己的大巴行駛在高速公路上,突然,一塊“飛天石”向他砸來,石頭砸碎了玻璃,重重地砸在他的腹部,車上的所有人都驚呆了,過了幾秒鐘,吳斌松開油門,踩著剎車,拉了手閘。又過了幾秒鐘,他按了雙跳,從駕駛座上慢慢走了下來,告訴乘客們不要慌,快打110。整個(gè)過程只有短短的四十幾秒,在這短短的四十幾秒里,吳斌救了24個(gè)人的生命,而他自己卻永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。在舉行葬禮的那一天,杭州市里的人幾乎都來送他最后一程,可以說他的逝世,牽動(dòng)著一座城,也牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心。
另外,我還認(rèn)識(shí)了“最美鄉(xiāng)村女教師”鄧麗,她把自己的`青春獻(xiàn)給了在海拔1千多米上的學(xué)校和學(xué)生們,她把自己所有的知識(shí)都毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們。她為孩子們上了第一堂美術(shù)課,第一堂體育課……她的無私奉獻(xiàn)讓我們感動(dòng)。
生活中,許多小事也有美的表現(xiàn)。比如說,回家后幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),幫疲勞的爸爸按摩,這是一種孝順美。見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好,這是一種禮貌美。幫助同學(xué)解決問題,這是一種樂于助人的美。比賽拔河時(shí),齊心協(xié)力,這是一種團(tuán)結(jié)美……
“我們身邊并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!”讓我們一起發(fā)現(xiàn)美吧!
在我們身邊作文 篇15
看著那雙失而復(fù)得的涼鞋,我的心中頓時(shí)流過一股暖流,也不禁讓我想起了那位有點(diǎn)怪的“黑”叔叔……
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在買完涼鞋后來到餐廳吃飯。剛點(diǎn)完餐,我就瞧見一位渾身臟兮兮的“黑”叔叔走了進(jìn)來。這位“黑”叔叔衣衫破爛,全身上下沒有一處是干凈的,臉上全是烏黑的煤灰,一看就知道是個(gè)賣煤的人!昂凇笔迨宥肆送朊鏃l,居然坐到了我的身旁,津津有味地吃了起來。他剛一坐下,一股刺鼻的霉味就迎面撲來。“難聞死了!”我的眉毛不禁皺了起來。唉,這樣還怎么吃得下飯!于是我和媽媽趕快扒了幾口飯,就迅速逃了出去。
走出餐廳,我感覺舒服多了。突然,媽媽驚慌失措地喊道:“糟了,我們把涼鞋落在餐廳了!”“什么!”聽到?jīng)鲂瑏G了,我也心急如焚。那可是我的寶貝啊,這可怎么辦?我和媽媽趕緊回餐廳尋找涼鞋。走著走著,我又看到了那位“黑”叔叔,而他手里還提了一個(gè)袋子。我走近一瞧,竟然是自己那雙嶄新漂亮的涼鞋!我激動(dòng)得說不出話來。這時(shí),“黑”叔叔開口了:“小朋友,這是你的涼鞋嗎?”我連忙說:“是我的',您……”“是你的就好,拿著吧!瞧你剛才走的那么匆忙,以后可要小心。 闭f著,“黑”叔叔把鞋遞給我,轉(zhuǎn)身就走了!笆迨濉甭牭胶奥暎迨寤仡^對(duì)我笑了笑。陽光下的他是那么美麗,臉上的笑容是那么燦爛,就連那煤灰都變得可愛極了。剛才安靜的大街熱鬧起來,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛都在夸獎(jiǎng)“黑”叔叔。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn):美,其實(shí)就在我們的身邊!
在我們身邊作文 篇16
文明就像一盞燈,照亮了我們的心;我們就像一個(gè)指南針,指引我們走向正確的方向;文明就像一縷陽光,溫暖著我們的心靈……
那是一個(gè)陽光明媚的下午,我走在回家的路上,忽然,一幅情景映入了我的眼簾:一個(gè)八歲的小孩一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕中包裝紙,我心想:反正不是我扔的,沒關(guān)系,其他人也只是看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地上,但沒有撿的意思。原本干凈的道路上突然多了這么一張廢紙,異常顯眼。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)拄著拐杖的老太太,她艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那紙張吹到她的腳邊,她低下頭看了看,又向四周環(huán)視。她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙,然后扶身旁的樹,一點(diǎn)點(diǎn)地重新站了起來,步履蹣跚地走到了桶旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾箱里。隨即,她又若無其事地走開了。我目送著她離開,那衰老的`背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)白白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我繼續(xù)往前走,心中若有所思,我為自己感到羞愧。有一次,我要和媽媽乘公共汽車去外婆家,人陸陸續(xù)續(xù)地上車,最后座位都滿了的時(shí)候,走上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她慢慢的走到一個(gè)年輕人旁邊站著,那個(gè)人看也不看一眼,冷漠地望著窗外。突然,一個(gè)大約五歲的小孩站了起來,說:“奶奶,來我這兒,我還小,我站著不累”。說完,就過來扶著老奶奶坐到位子上。老奶奶慈祥地看著他,說:“謝謝你呀,小朋友!蹦莻(gè)年輕人見此場(chǎng)景,臉上不禁紅了起來,我也不好意思地望向窗外,車上大多人都向那個(gè)小孩投去贊賞的目光……
文明,應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起……
在我們身邊作文 篇17
只要你愿意,如朱光潛老人所說的“慢慢走,欣賞啊”,細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景,就能感受到生活中的美。
清晨,紅霞映襯著天空,使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中,廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練,享受片刻的安靜與祥和。突然,遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬道金光。隨著太陽緩緩升起,那金光逐漸形成一個(gè)圓形,將整個(gè)城市都照亮了起來。你看,多么美妙的場(chǎng)景!青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨!
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹,她耷拉著腦袋,枝葉紛紛低垂,樹根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí),一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺,一步一顛著跑過來,給老樹澆起水來。這場(chǎng)面,誰能不為之動(dòng)容呢?
烈日炎炎,涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車中,刺眼的陽光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃,終于能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁,一位掃地阿姨正在為人民服務(wù),辛勤地打掃這條大街。大樹下,老人們正有說有笑,好像在說:“我孫女今年上小學(xué),很是乖巧。 笨粗麄兊男θ,我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”不去發(fā)現(xiàn)美的.人,總覺得世界缺少美,卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí),請(qǐng)你不要傷心,那是一種枯竭之美;當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí),請(qǐng)你不要悲傷,那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人,永遠(yuǎn)也看不到美的東西,一輩子也只能在悲傷之中平凡度過,使人生變得黯然失色。而相反,那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人,無論他們走到哪里,都會(huì)被那里的美所包圍,生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察,善于欣賞,美就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇18
在一個(gè)夏日的夜晚,我托著下巴坐在書桌前。腦海中飄過一絲熟悉的味道,暖暖的,猶如愛的滋味,呼喚了我記憶中的感動(dòng)。
那件事就發(fā)生在一天吃過早飯后,外婆突然出現(xiàn)頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。全家人非常的擔(dān)心,以為外婆是累了,便讓外婆躺在床上休息一會(huì)兒?墒牵馄判菹⒘艘惶熘,癥狀乃不見好轉(zhuǎn)。
第二天,焦急的爸爸決定帶外婆去醫(yī)院檢查一下。這天早上,天空灰蒙蒙的,樹葉紋絲不動(dòng),看來要下大雨了。出門時(shí),爸爸專門帶了一件雨衣和一把雨傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候,爸爸和外婆回來了。外婆穿著雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上,身上很干爽;爸爸卷著褲腳,鞋子濕淋淋的,頭發(fā)和褲腳還在不停地滴著雨水。外婆嘴里嘮叨著:“孩子長(zhǎng)大了真不聽話,讓他穿上雨衣他就不穿,愣是把雨衣給我穿上;給他打傘還不讓,說我的病還沒有好,不能累。你自己看看,身上都濕漉漉了。唉,真是的,感冒可怎么辦。”爸爸聽了笑嘻嘻的'。
爸爸小心翼翼地把外婆放在床上,給她脫掉鞋子,仔仔細(xì)細(xì)地蓋上被子,外婆又開始嘮叨些什么,臉上帶著擔(dān)心而又滿足的笑容睡了。爸爸悄悄地退出房間,輕輕地地關(guān)上房門,來到客廳低聲細(xì)語地跟媽媽談外婆的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂的神情,似乎有輕微的東西震顫了我的心靈。外婆對(duì)爸爸輕輕責(zé)備,爸爸對(duì)外婆小心呵護(hù),這是一幅多么溫馨的場(chǎng)面呀!那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛是感動(dòng)的,愛是幸福的,愛是美好的,它非常的偉大卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。用心去感受愛,用愛去關(guān)心別人,這就是幸福生活的真諦。
在我們身邊作文 篇19
提取幸福,幸福就在不遠(yuǎn)的地方;感受豐富的生活,永遠(yuǎn)幸福!幸福是一種感覺,幸福是一種心態(tài),幸福是享受生活中的自然寧靜,幸福是提取一點(diǎn)幸福后的滿足...幸福就在我們身邊。只要我們?cè)谏畹牡缆飞细惺芎蛯で,我們就能一路播種幸福,收獲幸福。
幸福其實(shí)非常近,觸手可及。擁有一個(gè)溫暖的家是幸福的。有長(zhǎng)輩對(duì)年輕一代的愛是幸福的。有母親的嘮叨是幸福的。有一個(gè)受到嚴(yán)格控制的父親是幸福的。也許你會(huì)說這一切都很平常。然而,與留守兒童相比,他們的家庭都在異國(guó)他鄉(xiāng)。他們只能錯(cuò)過,不能每天見面。但是我們享受一個(gè)完整家庭的溫暖,被愛所包圍。難道這不是一種幸福嗎?
幸福其實(shí)很普遍。我們可以每天快樂地去上學(xué),生活在和平中,這也是一種幸福。也許有人會(huì)說:“是不是說讀書太無聊了?”對(duì)于那些仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的兒童來說,不言而喻,他們不能保證一日三餐,必須忍受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦。和他們相比,我們不幸福嗎?難道我們不應(yīng)該珍惜今天的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)嗎?因此,擁有一個(gè)和平的'學(xué)習(xí)環(huán)境也是一種幸福。
俗話說“給人玫瑰,手里留香”,意思是幫助別人的人心里也會(huì)感到幸福。當(dāng)我們乘公共汽車讓座時(shí);當(dāng)我們和驚慌失措的孩子一起過馬路時(shí);當(dāng)我們幫助同學(xué)解決難題時(shí);此外,即使當(dāng)我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)幫助家人做一件小事時(shí),我們心中也會(huì)一直有一種快樂的感覺。這難道不是一種幸福嗎?因?yàn)樗奖阄覀冏C明自己是陽光人,我們有幸福。
我們很快樂,但是總有一些人不知道快樂就在身邊。經(jīng)常忽視別人對(duì)我們的雙重關(guān)懷。只要我們仔細(xì)觀察,我們就會(huì)一直沉浸在幸福之中。
在我們身邊作文 篇20
哦,天!在許多人眼里,幸福似乎等同于財(cái)富。事實(shí)上,“它”對(duì)每個(gè)人來說,答案都不一樣,意見不同。然而,我是這樣解讀幸福的:每天放學(xué)后,我都去學(xué)校,坐在媽媽自行車后面。它非?鞓贰\囕啙L滾向前,充滿母愛,你能有多幸福?
自從我上學(xué)以來,不管刮風(fēng)下雨,冷天熱天,我媽媽每天早上都騎自行車帶我去上學(xué)。每次我坐在上面,我總覺得它是一個(gè)溫暖、安全和快樂的地方。我記得有一次,那天早上,刮風(fēng)下雨,天空比平時(shí)更暗。為了在期末考試中取得好成績(jī),我決定早點(diǎn)去學(xué)校復(fù)習(xí)。那天我不會(huì)打擾媽媽送我,更不用說她身體不好了。
所以,我在6:30離開了家。突然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我忍不住退走了!褒R家”母親的聲音在我耳邊響起,我似乎立刻感到一種幸福的感覺。我看見媽媽推著車,她對(duì)我說:“齊家,你怕黑,我媽媽不放心,我最好騎自行車送你!”當(dāng)我看到它的'時(shí)候,我連忙說:“不,你還在生。∈懿涣撕L(fēng)!”但是母親拒絕了。我不得不服從我的母親。在路上,她一直問我,“你一定很冷!來吧。穿上我的外套,穿上我的身體。然后繼續(xù)騎。我坐在母親身后,看到她顫抖著,只是堅(jiān)持著。它清楚地告訴我媽媽天氣很冷,但她什么也沒說。看著媽媽單薄的衣服和顫抖的身影,我終于忍不住了。我的手緊緊地抓著媽媽的腰,我的頭靠在她的背上。我的眼淚像短期的珠子一樣不斷落下,弄濕了媽媽的衣服。在這個(gè)時(shí)候,我們都覺得溫暖多了,我感到了最快樂的時(shí)光。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人。你這么認(rèn)為嗎?
哦,天啊!幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們身邊。用心去感受,用眼睛去發(fā)現(xiàn)。
在我們身邊作文 篇21
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們已經(jīng)告別了炮火連天,茹毛飲血的時(shí)代,F(xiàn)代科技的發(fā)展給我們的日常生活帶來了極大的方便。的確,從以前的“寄書長(zhǎng)不達(dá)”成了現(xiàn)在的“天涯若比鄰”:QQ、微信、e-mail……這些新事物的出現(xiàn),為我們的生活提供了便捷,也打造了充滿科技的新世界。
這新世界就在我們身邊。瞧,遠(yuǎn)處飛馳的列車,是速度高達(dá)350千米/小時(shí)的中國(guó)高鐵。這是“中國(guó)速度”。我國(guó)自主研發(fā)的'高鐵,時(shí)速已達(dá)世界之首,這是中國(guó)的驕傲!鞍踩、舒適、高效”已經(jīng)成為高鐵的標(biāo)簽。在這背后,是無數(shù)科學(xué)家心血的結(jié)晶,他們用了千千萬萬個(gè)日夜,打造了這個(gè)全新的世界。我相信,還會(huì)有更好的事物等著我們?nèi)?chuàng)造!“前人栽樹,后人乘涼”,我們會(huì)在“乘涼”的同時(shí),撒下更多科技的種子。
這新世界就在我們身邊。如今,我們的課堂幾乎告別了“粉筆+黑板”模式,希沃白板的強(qiáng)大功能,使課堂變得豐富多彩起來。我們的家中,旋鈕的黑白電視變成了超大尺寸的彩色電視;BB機(jī)、大哥大變成了智能手機(jī)。人人家中幾乎都有一個(gè)“小機(jī)器人”,依靠siri、小度、小愛同學(xué)等實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制。科技正在慢慢地改變著生活。
這新世界就在我們身邊。它會(huì)由我們一手去創(chuàng)造!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我們明白創(chuàng)造科技并不是一件容易的事,但我們會(huì)迎難而上。我們要把科幻小說中的事物變成現(xiàn)實(shí),要讓全世界的人都享受到科技的便利,要讓這新世界更便捷、更偉大!
“科技”聽起來很遙遠(yuǎn),但并不是,因?yàn)椤萍季驮谖覀兩磉叀?/p>
在我們身邊作文 篇22
“紙鍋能不能把水燒開?”書上的這短短的一句話引起了我的好奇心!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!蔽冶銢Q定親自實(shí)驗(yàn)一番。
我把我的好朋友張雨晴拉來,一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。酒精燈和支架家里都有現(xiàn)成的,我們挑出一張普通得不能再普通的卡紙做成一個(gè)鍋?zhàn)有螤畹?容器。準(zhǔn)備就緒,開始了。我心里緊張地想:用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,萬一還會(huì)引起火災(zāi),怎么辦啊。想到這里,我不禁有些害怕,但是強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。我們把水倒進(jìn)紙鍋,放到支架上,張雨晴慢慢地用火點(diǎn)燃酒精燈,小心翼翼地把酒精燈移到紙鍋底下。火燃得非常起勁兒,仿佛是見到了多年不見的老朋友,緊緊地?fù)肀г诹艘黄。我們湊近一瞧,火苗的上邊有些發(fā)黃,下邊是紅色的,突然,水被燒得冒起泡來,漸漸地沸騰了,上面冒出一大片熱騰騰的氣。我被這突如其來的變化嚇懵了,連忙躲到門后喊:“張雨晴快跑!要發(fā)生火災(zāi)了!”她“撲哧”一聲笑了出來:“這哪里是火災(zāi),只是水燒開了而已!”我一小步一小步地移到紙鍋前,果然沒有破,接著我還用手指放進(jìn)水里試了試水溫,又“唰”地縮了回來:“誒,還挺燙的,事實(shí)證明了紙鍋可以把水燒開,這是為什么呢?”張雨晴搖頭表示自己不知道。于是,我們開始查找資料,終于找到了答案。原來每件可燃物都有自己的燃點(diǎn)。當(dāng)我們?nèi)紵恿怂募堝仌r(shí),火焰產(chǎn)生的熱量從鍋底迅速傳到了鍋中的水里,而水的液體流動(dòng)性和良好的傳熱性能將酒精燈燃焰的熱量迅速散開,這樣,鍋底的溫度始終達(dá)不到紙的燃點(diǎn),就燃燒不起來。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”動(dòng)動(dòng)手,科學(xué)就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇23
創(chuàng)新一直存在于我們身邊,社會(huì)、國(guó)家、世界,無論范圍多大,日日都在創(chuàng)新。大到房子、車輛、兵器,小到白紙、毛筆、歷代都在變化。
為了開創(chuàng)全新的社會(huì),人們用足夠的赤子般的純真和熱忱,兼收并蓄、海納百川……在探索未知的創(chuàng)新之路上,每一個(gè)人,每一個(gè)熱愛著科學(xué)與生活的人都不想缺席,因?yàn)檫@趟“旅行”所帶來的不僅僅是個(gè)人無限的榮耀,更是一個(gè)全新的未來。
“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”只要我們能夠夢(mèng)想的,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上,看到過一個(gè)9歲的小男孩因打點(diǎn)滴時(shí),手不能活動(dòng)但又想自在點(diǎn),機(jī)靈的他創(chuàng)造了一個(gè)“小玩意”,可以把針頭與手背固定。這個(gè)“小發(fā)明”解決了人們?cè)诖螯c(diǎn)滴的時(shí),針管容易松動(dòng)的問題。這個(gè)發(fā)明雖小,卻極大的方便了人們,解除了人們諸多煩惱。
近年來最稱得上創(chuàng)新的,那那算“互聯(lián)網(wǎng)+”了。以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的各種“+”,讓人類的生活“更上百層樓”。它不但通過互聯(lián)網(wǎng)升級(jí)各個(gè)傳統(tǒng)行業(yè),而且隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)一步發(fā)展,知識(shí)和信息的獲取更加方便,人們的'聯(lián)系交往更加快捷,為青年們提供了全新的創(chuàng)新平臺(tái),極大限度地拓展了創(chuàng)新的思維空間。
世間何曾未有“創(chuàng)新”?像愛迪生發(fā)明電燈泡,袁隆平發(fā)明雜交水稻,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和運(yùn)動(dòng)的三大定律,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)……這些創(chuàng)新事例,都為人類的生活帶來了無限的美好與嶄新的未來。
其實(shí)創(chuàng)新并不一定要“高大上”,只要不是胡編亂造,胡作非為,你能夠變廢為寶,變拙為巧,那就是創(chuàng)新。創(chuàng)新它就在在我們身邊,作為人類發(fā)展史的最閃亮的“法寶”,它正帶領(lǐng)我們一步一步走向嶄新的未來。
在我們身邊作文 篇24
地球是我們生存的家園,誰不想讓自己的家園變得更美好、更漂亮!可是現(xiàn)在由于過渡消耗了地球上的資源,受到了懲罰——冰川開始融化,地震不斷發(fā)生,火山爆發(fā)……因此,我們保護(hù)地球、低炭生活,刻不容緩。
低炭生活,顧名思義,就是減少二氧化碳的排放量,因?yàn)榭諝庵卸趸己窟^高,會(huì)破壞大氣層,讓人感到不舒服,更會(huì)污染環(huán)境!暗吞可睢逼鋵(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的細(xì)節(jié),從身邊小事做起,就可以大大減少二氧化碳的排放量。
有一次,爺爺要開車送我去上學(xué),我想,開車是挺方便的,但是少開一次車,就可以減少一點(diǎn)二氧化碳的排放,我便爺爺建議,我們走路去吧!起初爺爺不愿意,后來,在我的說服下,響應(yīng)了我的號(hào)召。現(xiàn)在爺爺也不經(jīng)常開車了,而是走路,坐公交車出行,爺爺還說:這樣既節(jié)約了汽油,減少了尾氣的污染,又步行鍛煉了身體,真是一舉兩得!
還有一次,媽媽在洗衣服,漂洗衣服的時(shí)候,把許多還比較干凈的`水都倒掉了,我看見后,對(duì)媽媽說:“這些水還挺干凈的,怎么不留下來呢?還可以用來沖廁所、拖地、澆花……”媽媽聽了,恍然大悟,對(duì)呀!現(xiàn)在水資源越來越少,湘江水位一天天降低,不光是洗衣服的水,洗完手的水、洗菜的水……都可以節(jié)約下來再次利用。
其實(shí),低炭環(huán)保,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都能做到的事,比如種樹、美化環(huán)境、節(jié)約紙張、塑料袋的使用、節(jié)約用電、用水……我相信,低碳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的人會(huì)越來越多,我們的地球家園會(huì)變得更美好!
在我們身邊作文 篇25
被風(fēng)吹落在墻角的種子,熬過了一個(gè)冬天,終于在春天來臨之際長(zhǎng)出了芽?jī),接著這株小芽?jī)涸谟晁淖虧?rùn)之下慢慢長(zhǎng)大,最終開出了一朵美麗的花。
美麗就在我們身邊,哪怕是那一處最不起眼的角落,那里也都綻放著一朵美麗的花。只不過,這朵花需要我們仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),而當(dāng)我們終于學(xué)會(huì)用心來生活的時(shí)候,我們就會(huì)知道了,美麗無處不在,就在我們的身邊。
很多時(shí)候,我們不明所以的去追尋的美麗,大多是虛妄與盲從的.。美本就是代表著一種無界限的字,可是現(xiàn)實(shí)中的我們卻偏偏要給這個(gè)字帶上界限。于是,很多時(shí)候,我們?nèi)プ非蟮拿利惥妥兊妹つ苛似饋怼>腿绗F(xiàn)走在街道上那些愛施粉黛的女孩們,卻往往因?yàn)榍宦,從而喪失了自己最真?shí)的美麗。
當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,追求美的時(shí)候,也就該先問問自己,我們心中的美是什么樣的?每個(gè)人心中對(duì)美都應(yīng)當(dāng)有著不同的認(rèn)識(shí),也有很多時(shí)候,我們費(fèi)盡心思的去追尋的美,倒不如我們身邊觸目可及,觸手可得的美。
美是由內(nèi)而外的,美麗就在我們身邊。就如那一株開在墻角的花,它的顏色不如玫瑰般艷麗,它的外形也比不上牡丹的雍容華貴之感,但是在這朵開在墻角的小花之上,我們能夠看到一種堅(jiān)強(qiáng),那是屬于生命的頑強(qiáng)不息。
它不也美麗嗎?從它的身上,我們能直觀的看到一種它對(duì)生命的熱愛。它在春風(fēng)中,迎著陽光燦爛的綻放。我們之所以覺得它不起眼,只不過我們還沒有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗。所以,請(qǐng)讓我們用心的生活,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美麗。這時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活處處都充滿著美麗。
在我們身邊作文 篇26
最近,我在《未來科學(xué)家》里看到一篇文章,介紹遼寧一位中學(xué)生王夏娃發(fā)明“公用凈鞋器”的經(jīng)過:每當(dāng)遇到雨雪天時(shí),商場(chǎng)地面總是又臟又滑。這個(gè)人們看來很正常的現(xiàn)象卻引起王夏娃的疑惑——應(yīng)該發(fā)明一個(gè)東西讓地面保持干爽潔凈。經(jīng)過半年時(shí)間,“公用凈鞋器”誕生,它看似一個(gè)普通箱子,啟動(dòng)開關(guān)后,箱子上面兩排毛刷便滾動(dòng)起來刷洗鞋底,而箱內(nèi)的水同時(shí)在清洗著毛刷。鞋底清洗以后,再經(jīng)過一個(gè)烘干區(qū)域,這樣進(jìn)入室內(nèi)就不會(huì)沾泥帶水。這個(gè)發(fā)明獲省級(jí)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。這個(gè)創(chuàng)意讓商場(chǎng)保潔的麻煩驟減,真是物小創(chuàng)意大,年少智慧多啊!
有些同學(xué)會(huì)問,為什么那些科學(xué)發(fā)明會(huì)與我無緣呢?其實(shí)創(chuàng)意就在我們身邊。生活中有許多尷尬和麻煩,常常會(huì)使我們的生活窘態(tài)百出,而很多發(fā)明就是從身邊這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始的,王夏娃的成功首先是建立在留心觀察身邊小事的基礎(chǔ)上,就像許多大發(fā)明家一樣,愛迪生發(fā)明電燈,瓦特發(fā)明蒸汽機(jī),牛頓發(fā)現(xiàn)地球引力……這些不都是勤于觀察的結(jié)果嗎?
其次,我們還要有良好的.學(xué)習(xí)成績(jī),如果沒有廣闊的知識(shí)積累,去搞科學(xué)發(fā)明無疑是無稽之談。因此,我們要多讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),為自己打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)甚而。
只要我們把觀察和努力結(jié)合在一起,勇于探索,自強(qiáng)不息。這正如一位科學(xué)家所說:觀察+探索+努力=成功!只要我們不再視而不見,不再不屑一顧,而是代之以行動(dòng),奇思妙想就會(huì)駐成,發(fā)明創(chuàng)造就會(huì)成真。
讓我們一起遨游科學(xué)的天地,享受科學(xué)的樂趣吧!
在我們身邊作文 篇27
清早,飛機(jī)乘著云朵飛翔在天空上,帶著一個(gè)個(gè)即將要去遠(yuǎn)方的人駛向云端!拔宋恕钡霓Z鳴聲,隨著飛機(jī)的影兒一起漸漸被淹沒在一片云海中。取而代之的是三月的初陽,追趕著晨風(fēng)而來。路上的燈火熄滅了,隨之而來的是晨星閃閃。新的一天開始了。
在來去匆匆的人群中,有汽車、有輕軌、還有地鐵。那些五彩的影兒像五顏六色的畫筆,將城市勾勒成一幅絢麗的畫兒。
公交車在大路上從從容容地走著,一天卻不知要來來回回走多少路,像一個(gè)老人,像一位慢條斯理的老人,總是不慌不忙。出租車卻截然不同,一路狂奔,活脫脫兒就是一個(gè)急性子的小孩兒,真不知道他何時(shí)才能長(zhǎng)大。時(shí)髦的私家車呢?則是一副當(dāng)家的樣兒,那可真是派頭十足呀,可謂是趾高氣揚(yáng),最后一路揚(yáng)長(zhǎng)而去。
瞧,天上行的輕軌正興致勃勃地看著地上的一幅幅美景。如今,輕軌已成了人們上下班的交通工具中的新選擇,處處都可以看見他的影兒在城市的上空飄過,帶來一陣涼爽的風(fēng)。輕軌不僅節(jié)能,不污染城市里的`空氣,并且十分方便,四通八達(dá),速度也快。還有,輕軌上可以俯看城市里美麗的風(fēng)景,可以看廣播電視,可以做許多事,為大家節(jié)約了時(shí)間。所以人們選擇乘輕軌上下班。對(duì)了!還有地鐵。
地鐵是輕軌形影不離的好兄弟,一個(gè)在地下跑,一個(gè)在地上飛,他們一起為人們服務(wù),不管白天夜晚他們總是出現(xiàn)在人們的生活中,人們的生活也少不了他們,他們與時(shí)間賽跑,與日夜接力。他們是人們的好朋友,是城市里的一份子……
說了這么多,你知道他們都有一個(gè)統(tǒng)一的名字科技。這些都是科技,大到火箭、衛(wèi)星,小到電梯、霓紅燈。他們都有一個(gè)響亮的名字,那就是科技!
科技為人們帶來了很多便利,科技就在我身邊!
在我們身邊作文 篇28
“人為財(cái)富而死,鳥為食物而死!贝笕搜劾锏膶毑赜肋h(yuǎn)是金光閃閃的金銀財(cái)寶。為此,他們每天都在世界各地辛勤勞作,等待漫長(zhǎng)生命的結(jié)束。
海邊的沙灘上,一群小孩子在奔跑玩耍,腳印被海浪卷走,露出了金色的稀有貝殼。孩子們打了一場(chǎng)“撿殼大戰(zhàn)”,夕陽落在笑聲里,笑聲在夕陽里越來越大。我覺得所謂的財(cái)富也不過如此。
沒有煩惱不叫青春,沒有煩惱不叫成長(zhǎng)。
當(dāng)我們知道的越來越多,知道的越來越多,似乎一種叫做“殼”的財(cái)富消失了,在家庭中失去了。友情。即使是愛情之間。
青年如期而至,猝不及防。
我們追求的'是什么?
我們要像鷹一樣飛翔;我們要像大壩一樣堅(jiān)不可摧;我們要像山一樣平靜而厚重。
得到的是寶貴的財(cái)富,得不到的是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
寶藏太遠(yuǎn)了,我們碰不到。為了得到寶藏,我們迷失在想象和夢(mèng)想中;為了得到寶藏,我們迷失在挫折和鼓勵(lì)中。
當(dāng)我們?cè)谄岷诘囊雇砥饋韺W(xué)習(xí)時(shí),誰悄悄地為我們端上一杯熱茶;當(dāng)我們失意時(shí),誰悄悄擦去我們的眼淚;當(dāng)我們停滯不前時(shí),誰鼓勵(lì)我們面對(duì)困難;當(dāng)我們收獲成功時(shí),誰能忍受我們的興奮,撫平我們驕傲的心?
這是他們沉重的愛!當(dāng)我們?cè)谄岷诘囊雇砥饋韺W(xué)習(xí)的時(shí)候,是媽媽悄悄的給我們端上了一杯熱茶。當(dāng)我們失意時(shí),是朋友悄悄擦去我們的眼淚;當(dāng)我們停滯不前時(shí),是老師鼓勵(lì)我們面對(duì)困難;當(dāng)我們收獲成功時(shí),是我們的父親抗拒我們的興奮,撫平我們驕傲的心。
但如此,他并不高貴,他沒有距離,他沒有消逝。每一份愛都是寶藏,沒有基礎(chǔ)。這些小寶貝往往比成功更有價(jià)值。
請(qǐng)靜下心來,看看這個(gè)世界,看看你的周圍,其中一定有你的寶藏,它們不會(huì)消失,它們永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)離,等著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)現(xiàn)!
在我們身邊作文 篇29
人與人之間都有一根線連著,這根線是什么?是愛。愛,就在我們身邊。
溫暖的三月
“賣熱豆?jié){啊,又甜又香的豆?jié){!”“老奶奶,請(qǐng)給我來一碗豆?jié){!薄昂绵!蔽液戎痔鹩窒阌譄岬亩?jié){,問老奶奶:“奶奶,您怎么不喝豆?jié){?”老奶奶說:“奶奶不渴,還是你們喝吧,我看著你們喝,心里也挺高興的!边@一句話就像那又甜又香的豆?jié){,一直甜到我的心里。
火熱的六月
“讓一下,讓一下,請(qǐng)讓一下!”身為數(shù)學(xué)科代表的我,正一邊搬著數(shù)學(xué)的《練習(xí)與測(cè)試》,一邊請(qǐng)前面不停奔跑的同學(xué)讓一下。“哎呦!”“對(duì)不起,對(duì)不起,傷到哪兒啦?”我一邊拾著撒滿樓梯口的《練習(xí)與測(cè)試》,一邊對(duì)被我不小心撞到的同學(xué)不停地道歉。“哎,別那樣說,都是我自己走路不小心,這才撞到你的。”說著,還幫我撿拾地上的《練習(xí)與測(cè)試》。看著他漸漸走遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在是三伏天,但我還是覺得十分涼爽。
涼爽的九月
好不容易等到了公交車,我背著沉重的.書包,準(zhǔn)備走進(jìn)公交車。上了公交車,我晃了晃口袋,我的直覺告訴我,我沒有帶錢也沒有帶公交卡。我的腦子里頓時(shí)一片空白。如果我現(xiàn)在下車的話,肯定會(huì)引起一陣哄笑,更關(guān)鍵的是還會(huì)遲到。這時(shí)后面排隊(duì)的人沒了耐心,有人甚至喊了起來:“快點(diǎn)兒啊,快點(diǎn)兒呀!”跟在我后面的那位慈祥的大伯對(duì)我說:“孩子,沒帶錢嗎?來,你進(jìn)去吧,你的錢我來付吧!”“可是……”“哎,快進(jìn)去吧!”于是我只好進(jìn)去坐了下來,那位老伯的話總是在我的耳畔響起,就像那清爽的秋風(fēng)把我心頭的憂慮全部吹走一樣。
原來,愛,就在我們身邊!
在我們身邊作文 篇30
誘惑就在身邊,它是對(duì)我們自制力的考驗(yàn)。我們經(jīng)常禁不住誘惑,但禁得住身邊的誘惑才是人生常態(tài)。誘惑有很多種,夏天不允許多吃的冰棍,學(xué)習(xí)時(shí)外面?zhèn)鱽硗嫠J菤g笑聲但對(duì)于我來說,最主要誘惑是樂高拼接玩具。
從小我就像個(gè)男孩一樣,愛玩男生愛玩的玩具,因此沒少被母親念叨。每當(dāng)我將偷偷藏著一堆樂高的零件躲在衣柜里拼接,還沒來得及享受一下勝利的喜悅,便被不知是否在我身上安監(jiān)控器的母親逮到,那時(shí)母親總會(huì)用她的嗓門使出獅子吼:你怎么又在玩樂高!你課文沒有背完就去玩,最后考試肯定會(huì)落下很多分!邊吼還邊把我從衣柜里拎出來。我才依依不舍把樂高零件放了回去,一邊盯我的那些寶貝,然后被母親拉到書桌上看那本翻了不知多少遍的語文書。盡管母親強(qiáng)制讓我與樂高分離,但我仍是抵不住誘惑。那些有趣而又精彩的形狀仍在我腦海里回蕩,在思想斗爭(zhēng)了一陣后我又禁不住跑回衣柜,找我的樂高。
初一期末考時(shí),不知是不是上天聽到了我的心聲。父母都出差,而放樂高的抽屜鑰匙靜靜地平躺在茶幾上。我只要拿起鑰匙打開鎖,把樂高取出,就可享受樂高的樂趣。可這簡(jiǎn)單而我又盼望已久的動(dòng)作,我竟無法完成。
一家人期待的眼神,老師辛苦批改的背影,同學(xué)拼盡全力的學(xué)習(xí)我愣住了,在禁不住身邊誘惑的'選擇中停頓。我咬著筆頭深思一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,難道要在這一天因?yàn)樨澩娑肮ΡM棄?面前的一大堆像山一樣的復(fù)習(xí)資料,承載著我們一家人的希望。眼前仿佛鋪出兩條分支,玩還是不玩?我的心中萬分糾結(jié)。
當(dāng)然,最后也愛學(xué)習(xí)的我還是選擇不玩。雖然樂高的誘惑也會(huì)讓我時(shí)不時(shí)分心一下,畢竟它就在我身邊。時(shí)光似箭一般穿過,漸漸我長(zhǎng)大了,也明白了禁不住與禁得住的轉(zhuǎn)變就在一瞬間。
在我們身邊作文 篇31
增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、資源稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、房產(chǎn)稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、耕地占用稅、土地增值稅、車輛購置稅、車船稅、印花稅、契稅、煙葉稅、關(guān)稅、船舶噸稅、固定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅等19個(gè)稅種。
國(guó)家收稅,也是為了國(guó)家的資金平衡,要是資金只有出,沒有進(jìn),那么,國(guó)家很快就會(huì)空虛了。
有這樣一句話叫做:“稅收帶來祖國(guó)美!”我們的生活離不開稅收,稅收已經(jīng)有幾千年的歷史,從夏的貢,商的助,元的徹,春秋的稅畝……現(xiàn)在,我們國(guó)家還一直有稅收,我們也離不開稅收。
生活中到處都有稅收。
記得那一次,我和我媽媽去超市買東西,之間超市老板正在把錢交給幾位叔叔阿姨,我滿是疑惑,便跑上去問:“老板,為什么你要把錢交給他們?這不是你的錢嗎?干嘛給他們?”老板回答我說:“這叫稅收,要交給國(guó)家的。”“國(guó)家?干嘛交給國(guó)家呢?國(guó)家沒有錢嗎?”“國(guó)家有錢,但要是只出無入,那國(guó)家也會(huì)很快就沒有錢了。我們把錢交給國(guó)家,國(guó)家的資金就會(huì)平衡,就不用擔(dān)心啦!薄芭!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“爸爸媽媽也要交稅嗎?”“對(duì)。向你們現(xiàn)在用的.教科書都不用花錢,也是跟收上來的稅有關(guān)系哦!
知道這件事情之后,我才認(rèn)識(shí)了稅收,知道了稅收的好處,對(duì)國(guó)家的幫助,還知道了爸爸媽媽發(fā)工資還要扣稅,從工資里扣錢交稅。
我們的生活離不開稅收,國(guó)家也離不開稅收,如果沒有了稅收,我們生活的資金就會(huì)不穩(wěn)定,生活就會(huì)不平衡,所以,我們絕對(duì)離不開稅收的!
在我們身邊作文 篇32
我們身邊的幸?啥嗔,有親人給我們的感動(dòng),有朋友給我們的信任,還有老師對(duì)我們的贊揚(yáng)。幸福就在身邊,我可是發(fā)現(xiàn)了。
一日三餐,母親都會(huì)精心的準(zhǔn)備著。母親在每天的三餐上花費(fèi)的時(shí)間與精力,這些都是對(duì)我還有家人的關(guān)心。母親會(huì)準(zhǔn)備我們喜歡的菜品,會(huì)做出我們喜歡的口味。我每天吃著母親做的飯菜,感受著母親看著我們期待的目光,我知道母親想知道她做的飯菜合不合我們的口味。母親帶給我的感動(dòng)就在這一日三餐之中,幸福也就在這之中。
我身邊的朋友不多,雖然不多,但是每一位朋友是真誠(chéng)的.。在我們一起學(xué)習(xí)與玩耍中,朋友對(duì)我的信任時(shí)刻都在。朋友會(huì)毫無疑心的將他們珍貴的東西交給我保管,當(dāng)生活中遇到什么事情的時(shí)候,也都會(huì)毫無疑問的選擇相信我,并且支持我。我的朋友對(duì)我的信任,那是對(duì)這段友誼的堅(jiān)定,幸福是什么,幸福就是朋友坦誠(chéng)的、信任的目光。
幸福還有老師對(duì)我們的表揚(yáng),當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上用盡全力的追逐后,終于我們迎來了屬于自己的勝利。這時(shí)候,沒有什么比我們最想得到認(rèn)同的老師對(duì)我們的贊揚(yáng)給我們帶來的高興了。幸福,也就是自己用努力證明了自己,實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),并且得到了老師的夸獎(jiǎng)。這對(duì)我自己來說,是對(duì)過去自己的一種突破,對(duì)未來自己充滿著的期待與向往。
幸福就在身邊,只要我們?nèi)プ屑?xì)感受,去奮力追逐,我們就能知道幸福一直都在我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)角落里,每一處拐點(diǎn)處。我們要懂得去抓住我們的幸福,珍惜我們身邊的幸福,這樣我們的身邊的幸福才會(huì)更加久遠(yuǎn)的陪伴著我們。
在我們身邊作文 篇33
數(shù)學(xué)就在我們身邊,我們的生活中處處有數(shù)學(xué)。
早上幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)吃飯,幾點(diǎn)上學(xué),一天的作息時(shí)間安排,這里面就是對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),這是數(shù)學(xué)。我們到菜場(chǎng)、超市買菜、購物,這里有價(jià)格、重量、數(shù)量,米、分、厘米等,這里面是對(duì)數(shù)量、質(zhì)量、長(zhǎng)度和厚度的認(rèn)識(shí),這也是數(shù)學(xué)。我們家里每天用的水、電,每月付出的'水、電費(fèi),這里面是對(duì)成本費(fèi)用的認(rèn)識(shí),這也是數(shù)學(xué)。我們每天看多少頁書,每天堅(jiān)持閱讀,我們一個(gè)月、一年又能看多少頁書,這里面是對(duì)時(shí)間觀念的認(rèn)識(shí),讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,這也是數(shù)學(xué)。
生活中的數(shù)學(xué)勝不枚舉,數(shù)學(xué)給我?guī)碓S多樂趣。有一次奶奶讓我當(dāng)一天家,我與奶奶一起去超市買菜,奶奶挑了青菜、山藥、匯源果汁、西紅柿、洋蔥、大白菜、海天醬油、脈動(dòng)、黃瓜,共需要付18元8角,我給了阿姨20元,阿姨找我1元2角,這一次我學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了人民幣,我學(xué)會(huì)了結(jié)賬、付款。為此,我還寫了一篇《我學(xué)會(huì)了付賬》的日記發(fā)表了,非常高興。后來,我還寫了《充卡》、《認(rèn)識(shí)秤》、《義賣》、《有趣的數(shù)學(xué)課》、《做數(shù)學(xué)謎題真有趣》等多篇日記,有的還發(fā)表在微信達(dá)古小小美文和《淮河晨刊》上。
數(shù)學(xué)不但在生活中處處有,在人們的學(xué)習(xí)和工作中同樣也處處離不開數(shù)學(xué)。我們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課,講的全是對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。人們工作要順利開展,科學(xué)家要成功搞好研究,數(shù)學(xué)也是最基礎(chǔ)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這是提高能力的一種重要手段。
數(shù)學(xué)無處不在,數(shù)學(xué)就在我們身邊。我們要從小重視學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣來提高我們的本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在我們身邊作文 篇34
法律是什么?法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。
法律不僅僅約束著我們什么能做,什么不能做并且還時(shí)刻提醒著我們做人應(yīng)有的道德底線。法律代表著國(guó)家權(quán)力和意志的實(shí)現(xiàn)。所以,法律對(duì)于我們每一個(gè)公民來說都是公平的,公正的。
近年來,我國(guó)未成年人犯罪逐漸增多,引起了家長(zhǎng),老師,國(guó)家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們?nèi)ド俟芩鶇⒂^,當(dāng)一個(gè)男孩痛哭流涕,嘴里說著媽媽,我錯(cuò)了,帶兒回家吧時(shí),在座的我們被深深地觸動(dòng)到了,他們的悔恨,他們的無奈,他們的淚水告訴了我們法律的存在,法律的殘酷。他們?cè)九c我們擁有最美好的青春年華,現(xiàn)在只能在這高墻鐵網(wǎng)中幻想自己的未來。
很多與我們同齡的人因?yàn)樽约旱姆梢庾R(shí)淡薄,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng),而走向深淵。世上沒有后悔藥,也不可能有后悔藥。所以,我們能做的就是做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果一個(gè)國(guó)家沒有法律,那必定會(huì)天下大亂的`。所以,法律對(duì)于我們公民,國(guó)家,社會(huì)都是至關(guān)重要的。
我們每天都走在路上,上班下班,上學(xué)下學(xué)。交通事故的悲劇也越來越多的在我們身邊上演。人生無常,所以每當(dāng)我們過馬路時(shí),要記得看一下紅綠燈,每當(dāng)我們開車時(shí),要記得系好安全帶,每當(dāng)我們走人行道時(shí),要記得不要打鬧,玩耍。
生命只有一次,我們要好好珍惜它,做我們自己本分的事情,做一個(gè)好學(xué)生,好公民。
查士丁尼曾經(jīng)說過:“法律的基本原則是:為人誠(chéng)實(shí),不損壞他人,給予每人他應(yīng)得的部分。
所以,我們應(yīng)該努力朝那個(gè)方向走去,不為別人,只為我們的明天更加和諧,更加美好!
在我們身邊作文 篇35
真善美是什么?是一顆樂于助人的心,是一個(gè)為他人奉獻(xiàn)的心,是勤奮,是勤勞,是智慧,是善良,是真誠(chéng)等匯聚在一起的源泉。
常常有人抱怨,“真善美”怎么離我那么遠(yuǎn)?好人怎么離我那么遠(yuǎn)?其實(shí),我想說:真善美其實(shí)就在我們身邊!我們每一個(gè)人都可以是真善美的化身!羅丹曾說:“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
“真善美”就如同冬日里暖陽溫暖人心,它可以是我們清晨里的一個(gè)微笑問候,也可以是奮不顧身舍己救人的英雄事跡,對(duì)于我們來說,我們的“真善美”更多是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你看,那位同學(xué),正在幫助一位腿腳不靈,行動(dòng)不便的老奶奶倒垃圾,老奶奶感激的笑了,這不正是我們樂于助人的`表現(xiàn)嗎;放學(xué)后,我們幫勞累的父母捶捶背,為他們擦去額頭沁出的汗珠,利用空閑的時(shí)間拖拖地,洗洗碗,做些力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),這不正是我們愛勞動(dòng)的表現(xiàn)嗎;在校園里,我們將隨手撿起的垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,保持校園的整潔,這不正是我們愛集體的表現(xiàn)嗎;在教室里,我們認(rèn)真聽課,勤于思考,這不正是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)嗎;這些不都是我們能做到并能做好的“真善美”嗎?讓我們從小事做起,用自己的行動(dòng)踐行著“真善美”!
我們能做到的“真善美”還有很多很多。那么同學(xué)們,你們知道“真善美”的反義詞是什么嗎?就是“假惡丑”,“假惡丑”又是什么呢?是不道德的行為,是心靈深處的陰影,是真善美的對(duì)立,我們應(yīng)該從小就摒棄假惡丑,讓真善美在陽光下發(fā)出奕奕光彩。
但愿,世界被“真善美”包圍,讓“假惡丑”永遠(yuǎn)消失吧!
在我們身邊作文 篇36
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無處不在。
我還記得,那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的,我覺得我會(huì)說不就行了,寫那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。
“媽,我寫完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來,看看你寫的是什么呀,你看看。我寫字都不敢這么寫,你這字跡我都不敢恭維你,你說說你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對(duì)我媽說:“媽!媽!放手!放手!我重寫一篇不就行了嘛!”
我媽送開手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗(gè)田字格,就覺得無望,我就興致缺缺的,聽著老師講這幾個(gè)字,怎么寫就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的`本上寫了一遍,我突然覺得老師寫的我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫的字,回到座位上,按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來以后,我突然覺得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看,寫美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。
在我們身邊作文 篇37
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒在天空飛翔是一種自由的美;人們互相幫助、和睦相處是一種內(nèi)心的美。世界上有各種各樣的美,美就在我們身邊。
生活中,我看到無數(shù)令我感動(dòng)的事,讓我感動(dòng)的人,他們的事雖然平凡,卻令人深思。
在學(xué)校舉行的第27次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看到了一個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)景。在800米賽跑中,有兩名運(yùn)動(dòng)員并排跑在賽場(chǎng)上爭(zhēng)奪著第一名?斓浇K點(diǎn)時(shí),其中一位運(yùn)動(dòng)員被地上的小石子給絆倒了,另一位運(yùn)動(dòng)員看見了,他沒有趁機(jī)跑向終點(diǎn),而是轉(zhuǎn)身跑回去,焦急地對(duì)摔倒的運(yùn)動(dòng)員說:“你沒事吧,我們一起跑向終點(diǎn)吧!”說著,他把摔倒在地上的運(yùn)動(dòng)員扶起來,一起向終點(diǎn)跑去。最后,他們都拿到了冠軍,摔倒的運(yùn)動(dòng)員說:“謝謝你,如果沒有你,我不可能得到冠軍!绷硪晃贿\(yùn)動(dòng)員說:“不客氣,如果有人遇到困難,我不去幫助他,得到的榮譽(yù)也是沒有意義的!
多么樸實(shí)的話語,但這樸實(shí)的話語卻讓我看到了同學(xué)之間那種純真的美。
父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。鄰居家的阿姨得了肝癌,已是晚期,她還有一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳膬鹤,兒子每天煩躁不安,?jīng)常亂發(fā)脾氣。阿姨每天不僅要忍受病痛的.折磨,還要面對(duì)兒子的無理取鬧:兒子有時(shí)亂扔?xùn)|西,有時(shí)故意為難家人。但她沒有怨言,獨(dú)自默默承受這一切,還要去開導(dǎo)、安慰?jī)鹤。從這位阿姨的身上,我感受到了人世間最偉大、最無私的母愛。
世界上有各種各樣的美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭說過:“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,感受美。
在我們身邊作文 篇38
無私是什么?無私是一種品格。你只要沒有私心,就會(huì)得到許多人的愛戴與擁護(hù)。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一位官員叫祁黃羊。有一天,晉國(guó)的晉平公問祁黃羊:“在南陽缺個(gè)地方官,你看讓誰去最合適?”祁黃羊答道:“讓解狐去最合適!薄笆裁?解狐不是你的仇人嗎,干嘛讓他去?”晉平公驚訝地說。“你只問我推薦誰去合適,可沒有問解狐是不是我的'仇人呀?”祁黃羊不急不慢地說。
有一天,晉平公又來找祁黃羊,問他:“朝廷里缺了個(gè)法官,你看誰去最合適?”“祁午能夠勝任!逼铧S羊堅(jiān)定地說道!捌钗绮皇悄愕膬鹤訂幔磕阃扑]他,不怕別人講閑話嗎?”“你問我誰能勝任,沒有問祁午是不是我的兒子呀!”祁黃羊答道。
孔子知道了,很開心,說道:“像祁黃羊這樣的人才稱得上大公無私!不管解狐是不是自己的仇人,也不以為祁午是不是自己的孩子,只從才識(shí)方面進(jìn)行舉薦。如果心存偏見,就不會(huì)這樣推薦,怕人評(píng)論,也不會(huì)推薦,祁黃羊沒有私心,才是正直的人!”
私心是一種病,會(huì)讓人變得貪婪,私心是通向成功之路的絆腳石。如果人們都做大公無私的人,世界會(huì)成為一個(gè)美好的天地!
如果一個(gè)人撿到錢包,他就有兩種選擇,一是占為己有,另外一種選擇就是找到失主,讓物歸原主。要是撿到錢包的人是我,我會(huì)毫不猶豫地選擇把錢包還回去。即使再好的東西,如果不是自己的,也不能產(chǎn)生私心,一定要禁得住誘惑。不然,私心就會(huì)永遠(yuǎn)把你關(guān)在一個(gè)貪婪的世界里。
無私的人有很多,其實(shí)就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇39
創(chuàng)世神給了我們每個(gè)人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可是我們只注重于外表的光鮮亮麗,卻不曾發(fā)現(xiàn)過七彩玲瓏,如太陽般耀眼的心。我們抬頭仰望星空,只看見了月亮的美,卻不曾注意過繁星燦爛卻并不耀眼的美。忽略了身邊的美。
我認(rèn)為花葉是美的。當(dāng)我們贊美著嬌艷的'花朵時(shí),又有誰注意碧綠,潤(rùn)如玉的花葉?但是當(dāng)我們仔細(xì)觀察花葉的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)衷心地贊嘆一句真美。花葉綠得不如碧,亮得不如鉆。但它微微地向下彎曲了身子,將身子最中間的部分挺立了起來。它同時(shí)又展現(xiàn)著介于碧和森林綠之間的一種奇妙的,散發(fā)著引人眼球的微微油光的神秘的綠色。有的花葉呈橢圓,有的呈尖型,但它們的葉絡(luò)卻是出奇地一般簡(jiǎn)潔。完美地與花葉顏色融合在一起的白色葉絡(luò)若不是仔細(xì)看,當(dāng)真是發(fā)現(xiàn)不了。葉絡(luò)的主脈像一條筆直的河。從葉柄一直流淌到葉尖,仿佛是想把葉尖當(dāng)作跳板,躍入大地的懷抱。主脈的旁邊還有著許多細(xì)小的旁脈,就像一條條支流。再仔細(xì)看看,葉絡(luò)的顏色白而又透亮,就好像是那細(xì)柔的羊脂玉一般,平淡無奇卻又異常美麗。
花葉的心也很美;ㄈ~有著不輸于花朵的紅顏,卻甘心做花朵的配角,襯托花朵的美麗。無怨無悔地幫助花朵吸收陽光與養(yǎng)料。甘愿讓人們把贊美集于花朵,把白眼集于它自己。這種精神,我試問又有幾人擁有了?
當(dāng)我們累了,回頭看看起點(diǎn),我們并沒有走多遠(yuǎn)。路還很長(zhǎng),有清風(fēng)明月,也有日月星辰?蠢哿艘蹔Z目而又遙不可及的美,不如摸摸葉子,拍拍小草,看著繁星,繼續(xù)大步地向前走,去發(fā)現(xiàn),去探尋,去學(xué)習(xí)我們身邊的美。
在我們身邊作文 篇40
美很遠(yuǎn)。在這現(xiàn)代化的城市中,美讓你無法探尋。但是——
美就在我們身邊。
美·自然
峭壁上的青松,始終挺立在那。不管它怎么來,但這之中一定經(jīng)歷著痛苦。是什么力量,讓它有著破土而出的勇氣?是什么力量,讓它能在春天蝗蟲成災(zāi)時(shí)努力堅(jiān)持,在夏天灼灼烈日下頑強(qiáng)挺立,在秋天歸家燕群下默默守望,在冬天冰天雪地中靜靜等待?或許,那就是生命的力量。當(dāng)人們驚嘆之余,是否想過它過去的日子?如此常見的松樹,它也是美麗的,只要用心尋找。
美·書籍
書,是老師,更是朋友。“長(zhǎng)太兮以掩涕兮,吾將上下求索”。在屈原的《離騷》中,我們可以看到在戰(zhàn)火不斷的年代,仍有人還有著心系百姓,關(guān)心百姓疾苦的憂愁;“安能摧眉折腰視權(quán)貴,使我不得開心顏”。在李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》中,我們能感受到他對(duì)王權(quán)富貴的厭惡和對(duì)官場(chǎng)的厭倦,更能體會(huì)到他的灑脫;“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在龔自珍的《已亥雜詩》中,我們領(lǐng)略到了一個(gè)愛國(guó)人士對(duì)無法報(bào)國(guó)的無奈及仍心系國(guó)家的`高尚情懷。書,給了我們更多的美麗。
美·精神
清晨,環(huán)衛(wèi)工人早已在空無一人的街道上忙碌。掃帚,鏟子,簡(jiǎn)單的工具,不簡(jiǎn)單的工作。他用那把換過許多次的掃帚和那早已用銹了的鏟子,掃了一整個(gè)垃圾桶的垃圾。當(dāng)街上人多起來時(shí),他卻早已將整個(gè)街道清理完畢,默默地離開了。這些環(huán)衛(wèi)工人們無私奉獻(xiàn)的精神,難道不美嗎?這種美麗,只需人們起早便能發(fā)現(xiàn)。
美不遠(yuǎn),用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,便能驚訝地發(fā)現(xiàn),美,就在我們身邊。
在我們身邊作文 篇41
生活中處處有美景,美就在我們的身邊,只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。
美就在我們身邊,瞧,那大邊大邊的田野,綻放著各種各樣的花兒,它們五顏六色,美麗無比。美,也許只是寒冬臘月里的一株臘梅,傲立枝頭,對(duì)這狂風(fēng)暴雪毫無懼色;美,也許又是一株向日葵,面向朝陽,心身著未來,面對(duì)著這殘酷的生活,卻永遠(yuǎn)帶著笑臉去面對(duì);美,也許只是一株蓮花,出淤泥而不染,不愿與這世俗同流合污;美,也許只是一朵菊花,隱逸山叢,自在逍遙,這些花兒難道稱不上美嗎?它們就在我們身邊,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
美,就在我們身邊。讀書,也可謂是美,從書中,我體會(huì)到了李清照:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的.波瀾壯闊之美,也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美,體會(huì)過毛澤東待到花開爛漫時(shí),它在叢中笑“的臘梅之美,體會(huì)到山水派鼻祖謝家山的詩句:“大雪空中何所似,撒鹽空中差可擬”的白雪之美,體會(huì)過辛棄疾的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美,這些詩句,難道不是美嗎?它們就在我們身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
曾經(jīng)讀過一篇散文,是丁立梅寫的“草地上的月亮”,文中,她說心境也是一種美,我頗有感觸,是啊,心境是一種美好,是一種超凡脫俗的美,是不畏生活艱難的美。愜意,也可謂之美,在一個(gè)雨天,坐在書桌邊,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,一邊讀書,那是愜意,也更是一種美。
美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn),是物質(zhì)上的,也是精神上的,它使我們的生活更加豐富多彩。
美就在我們身邊……
你發(fā)現(xiàn)了嗎?
在我們身邊作文 篇42
愛無處不在,生活中一件平常無奇的小事,便可表現(xiàn)出愛。
有一天,老師讓我們考了一張非常簡(jiǎn)單的試卷,我看了一下試卷的題日,拿起筆就信心滿滿地寫了起來。我寫著寫著,快寫完作文時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆色淡了不少?晌也]有太在意這件事,而是繼續(xù)寫了下去。
可是我剛剛才寫了幾個(gè)字,鋼筆就沒有水了,不管我怎么想辦法,水都不出來,這可怎么辦呀!我難不成不寫作文了,那我上次定的目標(biāo)90分就達(dá)不到了呀!我著急坐在座位上,滿臉通紅,同桌看見我滿臉通紅,而且很著急的樣子,很奇怪小聲地問道:“你怎么了,怎么不寫試卷呀?在這兒干坐著只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,早點(diǎn)寫試卷,多檢查幾遍,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)不好嗎?你快點(diǎn)動(dòng)筆呀!”
我不知道說什么好,但又轉(zhuǎn)念一想:也許他有多余的鋼筆我可以讓他借我一支用呀!我不好意思地說:“我鋼筆沒有水了,你能借我一支嗎?”他也只有一支鋼筆,所以他只好低下頭繼續(xù)寫他的試卷。我沒有辦法,只好把我做完的題目檢查了幾遍。
等我檢查完試卷抬頭一看,我的同桌已經(jīng)寫完了試卷到處幫我借筆呢!可惜大多數(shù)人沒有鋼筆,我看到他幫我借鋼筆很感動(dòng),剛想讓他停止幫我去借筆,可他真的借到了。還讓我好好保管別摔壞了。
我看了一下他,便二話不說寫起了作文,而他也開始檢查他的'試卷。過了一會(huì)兒老師收了試卷,我也剛好寫完,我非常感謝我的同桌,要不是因?yàn)樗,我肯定寫不完試卷?/p>
這次考試雖然很簡(jiǎn)單,但是我同桌對(duì)我的幫助我很感動(dòng),下次他遇到麻煩,我也一定會(huì)去幫忙的。
在我們身邊作文 篇43
每年的九月我都要看《開學(xué)第一課》,今年也不例外。節(jié)目開始了,第一課:發(fā)現(xiàn)美。中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀,向我們講述了她在太空的生活,和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現(xiàn)的美。講述了她在那里奇妙的生活,她愛地球的大好河山,在太空中,她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。姚明,作為“野生動(dòng)物救援協(xié)會(huì)”的形象大使,在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現(xiàn)的美,以及拍攝的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)紀(jì)錄片的故事。
第二課:創(chuàng)造美。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩文給我們講述了她們刻苦訓(xùn)練的經(jīng)過,她們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗,她在偏遠(yuǎn)的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時(shí)光。在那里,她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù),在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造著美。
第三課;傳遞美。杭州司機(jī)吳斌在高速路上被迎面飛來的不明物體穿入腹部,他在最短的幾秒內(nèi)停了車,在45秒完成了一系列防范措施,保住了車上24名乘客的生命。他雖然離開了人世,但他的事跡震撼了整個(gè)杭州。市民都以他為榮,一座城市都為他哭泣。
第四課:和諧美。這次演講的是在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得男子體操冠軍的`團(tuán)隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰講到:“團(tuán)隊(duì)是一個(gè)小集體,要互相鼓勵(lì),互相信任,沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì)!”體操隊(duì)員們和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們做了一個(gè)游戲,游戲的關(guān)鍵在于技巧和團(tuán)結(jié)。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中,拉下了《開學(xué)第一課》的大幕。
看完了《開學(xué)第一課》,整個(gè)節(jié)目十分精彩,其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節(jié)舉行的“水果拼盤”大賽中,我們組用合作的力量,贏得了成功。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”得眼睛,美就在你身邊!
在我們身邊作文 篇44
光陰似箭,日月如梭,今天的我已經(jīng)十一歲了;仡欉^去,再來品讀現(xiàn)在,我一直生活在充滿關(guān)愛的世界里。
在家里,我有家人的關(guān)愛!每天早晨,是誰為我準(zhǔn)備可口的早餐?是媽媽。又是誰在那黃昏暮色中,在家門口盼望我回家?是姥姥。是誰,在我心灰意冷、失去信心時(shí),鼓勵(lì)我找回自信?是爸爸。是誰?是對(duì)我無微不至的家人,對(duì)我一直關(guān)懷的家人。他們的.關(guān)愛,那么無私,又是那么偉大。像一泓清澈的甘泉流進(jìn)了我的心窩··
在學(xué)校里,我有老師和同學(xué)的關(guān)愛。在我取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),老師不忘叮囑我不能驕傲;在我成績(jī)不太理想是,微笑著對(duì)我說不要灰心的是老師;在我遇到困難時(shí),同學(xué)們會(huì)伸出援助的手,來盡自己的力量,讓我從‘迷宮’中走出來。她們的關(guān)愛,那么自然,又是那么親切,無時(shí)無刻都圍繞在我身邊。每當(dāng)我被她們所關(guān)愛時(shí),我的心中像喝了蜜一樣,很甜,很甜··
在社會(huì)上,也有許多陌生而又熟悉的人,給予我溫馨的關(guān)懷。在我乘坐公交車時(shí),會(huì)有大哥哥,大姐姐為我讓座;寒風(fēng)中,在商場(chǎng)外焦急尋找媽媽的我,被一位阿姨所幫助,使我和媽媽重聚;暴雨中,忘記帶雨傘而被林城落湯雞的我,被一位姐姐幫助,她幫我撐起了雨傘,無論在哪里,我都會(huì)被關(guān)愛,即使是在有許多陌生人的社會(huì)上,我也被關(guān)愛,我很快樂,那種感覺,如沐春風(fēng)。
一次次的關(guān)愛,使我懂得了:關(guān)愛不需要太多理由,讓我更加熱愛生活;一次次的感動(dòng),讓我體會(huì)到了:人間處處有真情,也讓我充滿自信的去迎接明天!
在我們身邊作文 篇45
一個(gè)個(gè)小家庭組成的一個(gè)大家園就是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得,幾年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。
在生活中,常常有文明的感人事件發(fā)生。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,我和媽媽坐車去外婆家。風(fēng)雪吹得我睜不開眼睛,終于來了一輛車,我趕緊找了一個(gè)舒服的地方坐了上去。只見有一位解放軍站在車前的窗戶旁,身體凍得直發(fā)抖,咦?他為什么不坐在椅子上?我想?粗巴獾那榫,我不禁打了個(gè)寒顫。到站時(shí),解放軍叔叔下了車,猛然,一陣?yán)滹L(fēng)鉆了進(jìn)來。我往窗口一看,!原來玻璃碎了一個(gè)大洞。大家不約而同地向解放軍叔叔望去,他的衣服上粘了一團(tuán)雪凍成的冰。頓時(shí),一切都明白了。那個(gè)戰(zhàn)士為了把溫暖送給別人,用自己的身體擋住了風(fēng)雪,這是多么寶貴的一種精神!
“劉備三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的`尊重和信賴。周恩來一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的精力,但每次外出視察工作,離開時(shí)總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道別。周恩來尊重他人的典范,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奧運(yùn)盛會(huì)離我們不遠(yuǎn),我相信,只要我們?nèi)巳硕季邆湮拿魉刭|(zhì),就能更好地去迎接奧運(yùn),讓我們的世界充滿和諧的音符吧!
在我們身邊作文 篇46
你們知道快樂是什么嗎?
快樂,其實(shí)就是讓我們感受這件事帶我給我們幸福和溫暖。腦海中突然浮現(xiàn)起那讓我難以忘懷的事情。
立春那晚,窗外的雨就像一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,呼喚著大地。連懶洋洋地坐在沙發(fā)上看電視的我,都被那優(yōu)美的樂曲所迷惑,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!俺燥埨!”忽然間傳來這句刺耳的聲音,把我驚醒了,我睜大眼睛一看,原來是媽媽。這可把我氣壞了,我嘟著嘴走進(jìn)餐廳,一眼看去看到那些菜就沒胃口了,于是就傻傻的趴在桌子上,爸爸沒理我,我看見爸爸的神情并不嚴(yán)肅,反而很和藹。我抬起頭,看見爸爸正往媽媽的碗里夾菜,這才顯得特別美味,特別鮮嫩,米飯也顯得特別可愛。媽媽將菜放入口中,神情自若卻帶著滿足,她細(xì)嚼兩口,不假思索再把菜夾到我的碗里,臉上帶著微笑,她說:“這菜不錯(cuò),吃多點(diǎn)吧!”我把菜送入口中,它的溫度遍布著喉嚨,我不由自主的笑了,這笑聲和窗外優(yōu)美動(dòng)聽的雨聲連接起來,是那么的清脆,是那么的'快樂。媽媽也笑出聲,把我嘴角的米飯取下來,爸爸也笑了。窗外的雨聲漸漸輕了,我坐在充滿香噴噴的飯菜的飯桌前,忽然嗅到幸福和快樂的滋味,整個(gè)家庭充滿著溫暖。
晚飯過后,雨漸漸的停了,很快就聽到窗外孩子們的嬉戲聲。爸爸坐在電視前看足球賽,媽媽在整理房間,我并沒被窗外孩子們的嬉戲繩索誘惑,而是與媽媽一起打掃房間,我和媽媽一起有說有笑,一邊掃地一邊談話……
雖然,這只是一些理所當(dāng)然的事情,但已經(jīng)滋潤(rùn)我這小小的心靈!我相信每個(gè)人都希望快樂,每個(gè)人都想得到幸福,這就要我們用心去感受它!因?yàn),快樂時(shí)刻都在我們身邊!
在我們身邊作文 篇47
愛就像在你跌倒的時(shí)候一個(gè)扶起你的一個(gè)手;愛就像在冰天雪地中的一團(tuán)火;愛就像在你饑餓的時(shí)候的食物;愛就像在遇到不會(huì)的題時(shí)的一位老師......
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和我的同學(xué)們走在放學(xué)回家的路上,正要過馬路時(shí),我們看到了一位兩鬢斑白,身著深藍(lán)色布衣的老奶奶,兩手各提著一個(gè)大黑袋子,頭上黃豆般大小的汗珠往下滴著,慢吞吞地走著。我們其中的一位同學(xué)說:“要不我們?nèi)蛶湍俏焕夏棠贪!”另一位同學(xué)說:“萬一我們一走過去她身邊就突然裝暈怎么辦?”那位同學(xué)又說:“我想那位老奶奶應(yīng)該不會(huì)這樣做的!蔽艺f:“確實(shí),我也覺得那位老奶奶不會(huì)這樣做的,而且我看她也不像那樣的'人。”那位同學(xué)說:“那我們就去幫幫那位老奶奶吧!”說完,我們幾個(gè)人就上前去,我和一位同學(xué)幫老奶奶拿過手中的黑袋子,另一位同學(xué)則拿起手帕幫老奶奶把額頭上的汗珠擦干凈。我們一接過老奶奶手中的黑袋子,老奶奶先是一愣,然后對(duì)我們笑了笑,我們看到老奶奶那慈祥的一笑,我們也對(duì)老奶奶笑了笑。
沒有一會(huì)兒,我們就幫老奶奶走到了馬路對(duì)面,老奶奶對(duì)我們說:“真謝謝你們啊,小朋友們。如果沒有你們,我真不知道要走到什么時(shí)候哩!”說完,老奶奶掏掏口袋,拿出三張一塊錢的人民幣,說:“這算是我對(duì)你們的報(bào)償吧!”我看了看老奶奶的穿著,就知道老奶奶的家庭一定很困難。所以就說:“謝謝您的好意,這是我們應(yīng)該做的,沒必要要報(bào)償我們的!闭f完,老奶奶就轉(zhuǎn)身離去了,我們也回家了。我從心里想到我以后要多幫助這些需要幫助的人。
所以,我希望大家一起努力起來幫助那些需要被我們幫助的人。
愛,其實(shí)就在我們身邊,只要你細(xì)心去觀察,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)。
在我們身邊作文 篇48
在我們的生活中,有許多值得我們愛的人。比如說:我愛媽媽;我愛爸爸;我愛爺爺奶奶;我愛老師;我愛同學(xué)……而在這些人中,只有幾個(gè)最值得我愛的。現(xiàn)在,讓我給你們講訴一下吧。
我愛媽媽,愛媽媽的善良,愛媽媽對(duì)我的愛和嚴(yán)厲。有一次,我發(fā)了高燒,還好有媽媽的照顧,我的病才漸漸地好了起來。在公交車上,媽媽看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,連忙給老人讓座,還扶老人下車。每次周末回家,媽媽會(huì)專門給我輔導(dǎo),幫助我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文,對(duì)于我的錯(cuò)誤媽媽總是嚴(yán)厲地指出。想到這些事情,我都會(huì)被媽媽為我的付出而感動(dòng),不由自主地留下淚來。我想,以后我也要像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心媽媽。
我愛爸爸。爸爸是一位出色的軍人,他具有一種堅(jiān)持不懈,勇往直前的偉大精神。前幾天,爸爸的部隊(duì)外出拉練,每個(gè)人都背著四五十斤重的背包,而且每天還要徒步行走一百多里地,要連著走一個(gè)星期。很多人走到一半的路程就腳底起泡,坐車前行了?墒,爸爸卻忍著傷痛堅(jiān)持到了最后,我為爸爸的精神而感動(dòng)。我想,等我長(zhǎng)大了,我也要去當(dāng)兵,做一名像爸爸一樣有著不服輸,不怕吃苦精神的人。
我愛老師,老師就像媽媽一樣愛著我們。有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我媽媽要去浙江學(xué)習(xí),我一個(gè)人在家無人照顧,正當(dāng)媽媽犯愁的時(shí)候,老師主動(dòng)提出讓我去她家里住,在媽媽學(xué)習(xí)的七天里,我生活的很愉快,老師對(duì)我照顧的無微不至。媽媽非常的.感激老師,可是老師卻擺擺手說:“不,不,這是我應(yīng)該做的!蔽彝蝗槐焕蠋煹倪@種精神而感動(dòng)。我想,我也要做一個(gè)像老師一樣樂于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊有很多愛我們的人,我們?cè)谙硎苓@些愛的同時(shí),也要學(xué)習(xí)如何去愛他們,不是嗎?
在我們身邊作文 篇49
歲月如流水,它緩慢而安靜。我抱著一本書,望著窗外皎潔的月光,它溫柔而細(xì)膩灑進(jìn)我的心房,回想起令我難忘的瞬間。
這天,陽光明媚,天氣晴朗,我高興地走在江邊,看著江水滾滾流淌,心里也好很多,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡R郧,每次我過生日的時(shí)候,別人都會(huì)送我禮物,所以在散步的過程中,心里一直在想這件事,突然我看到了一個(gè)小女孩正在抬頭往樹上看,我很好奇,于是走了過去,原來她的風(fēng)箏掛在了樹上,而這棵樹也不高,并且在樹的`旁邊有一個(gè)椅子,只要踩了這個(gè)椅子就能上去了。可這個(gè)小女孩卻沒有這么做,我心里很不解,想道:只要是正常人都知道,踩了這個(gè)椅子,不就能夠到了嗎?這個(gè)小女孩怎么這么笨呢?我心里嘲笑她了一會(huì)兒,卻突然發(fā)現(xiàn),原來是我誤會(huì)她了,只見她不知從哪兒拿來個(gè)竿子,很靈活的將風(fēng)箏弄了下來。我很不解,跑到她跟前問道:“你為什么不直接踩著椅子去拿呢?為什么要用竿子!彼鹈赖目聪蛭艺f:“如果我踩了,那別人怎么辦,這里早上每天都有晨練的老人,他們經(jīng)常會(huì)坐在椅子上談家常,所以說,我怎么能踩呢?”說完,她迅速的跑開了。突然,我感到了很羞愧,同樣都是10多歲的女生,為什么人家卻如此的細(xì)心,有善心呢?瞬間,她成為了我的榜樣,同時(shí),她也給了我一個(gè)最好的禮物——善心。
其實(shí),像這種無時(shí)無刻都在為他人考慮的人就在我們身邊,他們給了我們很多幸福、感動(dòng)、難忘以及讓我們獲得最有價(jià)值的東西——善心。希望每個(gè)人都能把心中的善心、愛心傳播出去,讓愛的種子開滿人間的每一個(gè)角落!
在我們身邊作文 篇50
稅民,這兩個(gè)字在你的眼里到底是何意義?——稅收,就是將大家在生產(chǎn)、消費(fèi)時(shí)花費(fèi)的錢收集一部分交給國(guó)家,由國(guó)家根據(jù)需要來安排用處。
在我國(guó),稅收已經(jīng)有4000多年的歷史了,追根溯源,稅收的歷史跟國(guó)家一樣久遠(yuǎn)。伴著夏日的幾縷微風(fēng),獨(dú)自在歷史的長(zhǎng)河遨游,任思緒的波輕撫古琴,品一曲以人類發(fā)展作曲的'激揚(yáng)樂意;斟一杯以流露于繁華市井熱情所釀的美酒;賞一幅由稅收勾勒商品填色的水墨丹青;歌一首曲合理稅收所譜寫的華麗篇章,便會(huì)輕易發(fā)現(xiàn)稅收的本質(zhì)其實(shí)是:取之于民用之于民。
稅收與我們密切的聯(lián)系在一起,于是我們也變成在繁華的商業(yè)街、熱鬧的娛樂場(chǎng)、寧靜的醫(yī)院、以及充滿朗朗讀書聲的校園等環(huán)境中的受益者。然而,合理的稅收也是和平盛世所必備的準(zhǔn)則,先秦因稅收過多且不施仁政,致使百姓奮起反抗最終走向滅亡;明朝因稅收過低使得國(guó)家財(cái)政困難,無力鞏固國(guó)防實(shí)力,無力賑濟(jì)災(zāi)民,而導(dǎo)致毀滅。
還記得以前的小山村,響水是非常落后一直是個(gè)貧困縣,房屋破舊,道路狹窄,鄉(xiāng)村里都是泥濘小路。但近幾年來的變化很大,各項(xiàng)建設(shè)如雨后春筍一樣遍地開花高樓林立,廠房星羅密布,新建的響水明亮整潔的教室,還有四通八達(dá)的城區(qū)道路正在不斷延伸。這些都來自于資金的大量投入,而大量投入的資金都來自稅收!稅收好比粒粒種子,它撒遍祖國(guó)的大江南北,在大地上不斷地生根發(fā)芽,開花結(jié)果,繁衍一代又一代;稅收好比甘露,它滋潤(rùn)著世間萬物,讓大地享受著無限溫暖;稅收好比鮮花,它永開不敗,給大地帶來生機(jī)盎然,萬紫千紅。
在我的眼中,納稅是非常光榮的事情,我們應(yīng)該依法納稅,履行這個(gè)光榮的義務(wù)。稅收就在我們身邊,它利在當(dāng)代,功在千秋。
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