咱班的作文300字
更新時(shí)間：2023-03-26 17:29:12 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的咱班的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
咱班的作文300字 篇1
“俺老孫來(lái)也！”一進(jìn)教室就可以聽(tīng)見(jiàn)一陣這樣的喊叫聲。
大鬧課間
“叮鈴鈴……”下課了，我興奮的從椅子上跳下來(lái)，還喊了聲：“耶！大鬧天宮去哩！”我像猴子似的跳出了教室，我首先來(lái)到了男廁所里。“送”給了那些正在上廁所的男同學(xué)，一個(gè)一個(gè)巴掌，當(dāng)那些正在上廁所的男同學(xué)剛回過(guò)神來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)逃之夭夭了。
八戒貪吃
接著，是我們的瘦子八戒“閃亮登場(chǎng)”，為什么說(shuō)他是瘦子呢？雖然他很瘦，但不代表他不貪吃�！俺燥埩耍燥埩�！”他像餓了三天沒(méi)吃，急匆匆地沖出了門(mén)外，剛打完飯不一會(huì)兒，他就把菜全部“消滅”了，我們班的剩菜幾乎都會(huì)被他吃完，食堂阿姨都夸他厲害呢！
緊箍咒
唐僧，當(dāng)然是我們班的班長(zhǎng)，如果誰(shuí)做錯(cuò)了事，他就會(huì)開(kāi)始一番的“念經(jīng)”。有一次上美術(shù)課時(shí)，我正剪著窗花，剪著剪著，我的廢紙一不小心掉在了地上，這剛好被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，“你怎么能亂丟紙，太破壞環(huán)境了�！辈盐业�'名字記在了本子上，我頓時(shí)絕望了，下課后我受到了一頓教育。
你看，我們班是不是天天上演著精彩的“西游記”。
咱班的作文300字 篇2
當(dāng)我們班的唾液大王提到他時(shí)，我感到惡心，因?yàn)樗K了，讓我給你講講他的光榮事跡吧！
有一天我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，他的嘴不停地咬著，他不知道自己在嚼什么。她嘴里的聲音被一向嚴(yán)格的楊小姐聽(tīng)到了。她像母獅一樣咆哮著喊道:“羊家樂(lè)，你在嚼什么？”羊家樂(lè)嚇得打滾，從嘴里爬了出來(lái)。當(dāng)我們看著它的'時(shí)候，全班哄堂大笑。他吐出的是一小塊尺子。楊先生也失去了他的心。
第二件事發(fā)生在體育課上。既然你是一個(gè)大懶蟲(chóng)，你一定是離不開(kāi)懶蟲(chóng)的。那天我們?cè)谕嬗螒颍蚣覙?lè)也想玩。我們認(rèn)為他骯臟，拒絕讓他走。他把唾液涂在兩只手上，并“啪”地打了一個(gè)同學(xué)。如果他是個(gè)男孩，沒(méi)關(guān)系。他不怕臟，但他碰巧是個(gè)女孩。女孩大叫“哇”。所以，有人去告訴老師，他看到一個(gè)親切的微笑，就溜走了！
盡管如此，他仍然是我們班的一個(gè)著名喜劇演員。每節(jié)課結(jié)束時(shí)，他都拿起掃帚，唱著著名的《梳洗》。然而，歌詞變了，讓我們笑了，因?yàn)楦柙~變成了:洗啊刷，洗啊刷，某某人愛(ài)某某人.這讓我們漲紅了臉。
沒(méi)有他，我們班會(huì)失去多少歡笑！
咱班的作文300字 篇3
我仍然記得我年輕的時(shí)候在教室外面和我的同學(xué)玩耍和打鬧。我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)Q教室，最后是最后一間。過(guò)去六年里發(fā)生了許多事情。給我印象最深的是那個(gè)。
這是一件很小的事情，但是大多數(shù)人做不到。
清晨，謝早早來(lái)到了學(xué)校。作為班干部，她時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她總是努力工作并抱怨。在體育課上，我們進(jìn)行了400米測(cè)試。謝站在起跑線上。這個(gè)組有四個(gè)人。開(kāi)始了。謝和確實(shí)是第一個(gè)沖出來(lái)的。突然，一個(gè)同學(xué)跑在后面說(shuō)“�。 蔽铱拗さ沽�。謝不禁好奇地回頭看：一個(gè)同學(xué)坐在后排，而另外兩個(gè)卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣往前跑。她想：雖然這是一場(chǎng)比賽，但我不能把我的同學(xué)丟在后面！所以，她馬上沖過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)，“你沒(méi)事吧？你在哪里受傷的`？”“我沒(méi)事，你跑吧！”“比賽并不重要，但我不能看著我的同學(xué)受傷，我也不會(huì)幫忙！我做不到�！�
幫助他人是一種良好的道德品質(zhì)。無(wú)論何時(shí)何地別人遇到困難，你都必須伸出援助之手。我們必須做這件小事。
咱班的作文300字 篇4
班上有個(gè)“開(kāi)心果”，無(wú)論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂(lè)，他都可以把我們逗樂(lè)。
他是班上獨(dú)一無(wú)二的。每天他一進(jìn)教室，就說(shuō)：“同學(xué)們，快說(shuō)我1313113，否則軍法處理。”這時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，誰(shuí)笑得最樂(lè)，他就跑過(guò)去抓住他（她）說(shuō)：“連‘主席’的話也不聽(tīng)，找打！”把大家逗得更加開(kāi)心。“笑什么笑？嘻嘻哈哈的'，一看就不是好東西�！彼贿呎f(shuō)一邊做鬼臉�！斑�笑，同學(xué)們，把他（她）拖出去斬了�！边@時(shí)，我們?cè)缫研Φ们把龊蠛稀?/p>
他不僅是開(kāi)心果，還樂(lè)于助人。有次，我的筆沒(méi)有油了，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“朱涵，你有沒(méi)有多余的筆，借我用用？”
“對(duì)不起，我只有一支。”朱涵回答。
接著，我差不多在班上走了一圈，沒(méi)借到筆。正在我沮喪時(shí)，突然傳來(lái)開(kāi)心果的聲音——“你的救世主像一束陽(yáng)光照著你，幫助你�！闭f(shuō)完遞上一支筆，并說(shuō)：“趕緊寫(xiě)作業(yè)去，小心扣光你的工錢(qián)！”
“不要不要，我馬上去寫(xiě)！”我說(shuō)。
還有一次，我有一道題目不會(huì)寫(xiě)，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)不會(huì)，這時(shí)又傳來(lái)開(kāi)心果的聲音——“你的救世主像一束陽(yáng)光照著你，幫助你�！闭f(shuō)完，他幫我認(rèn)真分析題意，于是我很快寫(xiě)好了。
這就是咱班開(kāi)心果——王子豪同學(xué)。
咱班的作文300字 篇5
“啪啪啪啪……”四（3）班的教室里不時(shí)傳出一陣陣熱烈的掌聲，咦？這是在干什么呢？哦！原來(lái)是在開(kāi)展才藝大展示的活動(dòng)��！
“接下來(lái)我們有請(qǐng)徐鋮昊為我們吹薩克斯！”現(xiàn)在正在進(jìn)行的是樂(lè)器吹奏表演。
只見(jiàn)徐鋮昊一手提著薩克斯，一手拿著譜子緩緩走上了講臺(tái)，吹了起來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，我正聽(tīng)到精彩處，只聽(tīng)見(jiàn)“吱！”地一聲，攪亂了這美妙的音樂(lè)，我們哈哈大笑起來(lái)，趁大家笑的.這段時(shí)間，我仔細(xì)觀察起薩克斯來(lái)，薩克斯結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有很多細(xì)管子，橫來(lái)橫去的，難怪會(huì)吹錯(cuò)，他仍舊吹下去但是變得面紅耳赤的。
“美妙的薩克斯也許還比不上我們?nèi)罴螀R的歌聲呢！”徐鋮昊正在裝薩克斯，聽(tīng)到這句話，滿臉疑惑的神情。阮嘉匯開(kāi)始唱起歌來(lái)，那童聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，清脆入耳，我也情不自禁的跟著唱起來(lái)，阮嘉匯那優(yōu)美的童聲久久在我耳邊回蕩。
輪到我和沈思妤、張露表演了，我們表演的是小品，我們走向講臺(tái)，我的心仿佛提到了嗓子眼，就快要蹦出來(lái)了。我一會(huì)兒火冒三丈；一會(huì)兒溫柔無(wú)比；一會(huì)兒又語(yǔ)重心長(zhǎng)。
今天真有趣！
咱班的作文300字 篇6
我們班的班長(zhǎng)，她，高高的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛，她從來(lái)不穿花俏的衣服或裙子。班長(zhǎng)緊守班規(guī)，從來(lái)不出一點(diǎn)差池，她的鐵面無(wú)私讓同學(xué)不得不稱她為“葉青天”。為什么要稱她為“葉青天”呢？那你就聽(tīng)一聽(tīng)下面這個(gè)故事吧！
有一次，班長(zhǎng)帶著我們排著整齊的隊(duì)伍向科學(xué)教室走去，突然，班長(zhǎng)葉菁停下步伐，她那敏銳的`耳朵馬上盯向隊(duì)伍的最末尾的同學(xué)，她走進(jìn)隊(duì)伍中，一把拉出她最好的朋友，二話不說(shuō)就把她拖出了隊(duì)伍，大聲吼道：“你為什么排在隊(duì)伍里還講話，你難道不知道班級(jí)公約里第四條：‘在排隊(duì)是不允許講話的’嗎？”高個(gè)子的程蕊好像一下子就變成了小孩兒。拉著葉菁的手撒嬌：“好葉菁，看在我們姐妹一場(chǎng)的份兒上，就破例一次放我回去吧！我保證再也沒(méi)有下次了！”可是，鐵面無(wú)私的班長(zhǎng)根本不吃這一套，她揮開(kāi)程蕊的手理都沒(méi)理他，就好像程蕊剛才說(shuō)的這些話從班長(zhǎng)的左耳進(jìn)去，又從右耳出來(lái)。
站在旁邊的同學(xué)都驚呆了，通過(guò)這件事許多同學(xué)都在班級(jí)里流傳，“葉青天來(lái)了”“包青天在世了”
就這樣，我們班的班長(zhǎng)所做的每一件事和每說(shuō)過(guò)的一句話都已變成咱班的一個(gè)傳奇，一段佳話。
咱班的作文300字 篇7
沐小七，一對(duì)小眼睛，眉間隱藏著一顆肉痣，下巴圓圓的，左邊處有一顆痣，左耳上部分呈“3”字型，笑起來(lái)時(shí)，眼睛都快要被淹沒(méi)了。
在每次做課間操時(shí)，她永遠(yuǎn)是最有精神，做得最好的那個(gè)。全班同學(xué)中，只有她施展靈活的雙臂，展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力，偶爾她會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)誤，周?chē)膸讉�(gè)女生會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“沐小七，你又跳錯(cuò)啦！”她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，對(duì)我們不好意思的瞇了瞇眼。
沐小七在食堂的活躍度有個(gè)底線——食堂。一進(jìn)入食堂沐小七便開(kāi)始板著臉，保持著沉默是金的'原則。從她身上，我真正看到了“食不言”的詮釋。
另外，沐小七的成績(jī)也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期，但她卻一直穩(wěn)拿全班第一，后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人，換了順序，可卻沒(méi)人能撼動(dòng)她的位置分毫。
沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上，她能穩(wěn)贏第一，說(shuō)明她上課足夠?qū)Ｐ�，起好了學(xué)習(xí)委員的帶頭作用；在收發(fā)作業(yè)上，她催促小組長(zhǎng)的呈交作業(yè)，沒(méi)有交上的，她如實(shí)記下并報(bào)告，從不徇私。
沐小七，你的呆萌，讓我動(dòng)容；你的聰慧，讓我贊嘆；你的用心，讓我歡喜；你的盡職，讓我敬佩。
咱班的作文300字 篇8
她，皮膚白暫，中等個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她，就是我們班的“鋼琴家”——屈妍玥。
把“鋼琴家”這個(gè)稱號(hào)送給屈妍玥真是毋庸置疑。舉個(gè)例子吧，有一次在“六一”聯(lián)歡會(huì)上，老師讓我們?cè)诎嗬锉硌莨?jié)目。屈妍玥拿著u盤(pán)給老師，她要表演什么呢？會(huì)是唱歌？跳舞？無(wú)數(shù)個(gè)答案在我腦海里出現(xiàn)。老師打開(kāi)文件，我不禁瞪大了眼睛，哦，原來(lái)是屈妍玥自己拍攝的鋼琴片段。
只見(jiàn)屈妍玥做完一段自我介紹后，便開(kāi)始彈奏。屈妍玥閉著眼睛，手指像小精靈一般在琴鍵上飛快地跳躍。琴聲十分婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，如山澗中的`潺潺流水，琴聲時(shí)而激情澎湃，如大海滾滾浪花；歌聲而憂郁悲傷，如林黛玉望月傷悲，看花墜淚......班上所有同學(xué)都沉醉了。
我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)少女靜靜地站在教堂里，雙手合攏，默默的做著祈禱。一首鋼琴曲彈完了，同學(xué)們還是意猶未盡。還置身于這首《少女的祈禱》之中。
鋼琴曲放完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我向屈妍玥上網(wǎng)座位 跑去，問(wèn)她一大串問(wèn)題，后來(lái)我終于得到了答案。原來(lái)屈妍玥學(xué)了許多年的鋼琴了，已經(jīng)八級(jí)了，現(xiàn)在都可以考九級(jí)，她為這個(gè)精心準(zhǔn)備了很久。
這就是我們班的“小小鋼琴家”。
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