小學(xué)的作文600字
更新時(shí)間：2023-03-31 13:35:05 歐敏 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)的作文600字（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)的作文600字，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文600字 篇1
有一位女孩，她堅(jiān)持不懈，她是一名品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩，遇到困難，絕不放棄，絕不氣餒！一朵生命力旺盛的花朵在此時(shí)此刻傲然地綻放！
今天是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀儼嘟裉煊袃晒?jié)有趣的美術(shù)課！我的目光聚集在一位小女孩的身上，女孩小心翼翼地將彩鉛，紙等美術(shù)工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕，觀察著人物的`神態(tài)，五官，動(dòng)作，之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩，生怕驚動(dòng)了她。我腳步輕輕，漸漸地靠近了女孩的身旁，令人震驚的是，女孩竟沒有發(fā)覺，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫，再看看大屏幕上的畫。哇噻，女孩居然畫的這么棒，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我用羨慕的語氣對(duì)女孩說；“女孩，你瞧，你畫的畫是多么秀氣，多么美麗，多么動(dòng)人，簡(jiǎn)直就是天衣無縫，你為什么還緊皺眉頭，一直在圖畫上又擦又畫的？”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說“不！這一點(diǎn)都完美，這個(gè)人物的五官、神態(tài)、動(dòng)作，我還沒有修改完成，這根本就不是我想要達(dá)到的效果！一幅無人修改的圖畫拿出來展示，那根本不是杰作，而是濫竽充數(shù)！”我聽了，覺得很有道理，我悄無聲息低拿出一個(gè)板凳坐在女孩身旁，看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭，又擦又畫，又看看大屏幕，又看看自己的圖畫，時(shí)不時(shí)抓耳撓腮！半小時(shí)過去了，45分鐘過去了，1小時(shí)過去了，一個(gè)半小時(shí)過去了只聽女孩興高采烈地說:大功告成，這才是真正的杰作。那么長(zhǎng)時(shí)間過去了，終于看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容！
擁有藝術(shù)的女孩——擁有畫畫藝術(shù)的宋子鈺，她是我的好朋友，她一直都是這樣！
小學(xué)的作文600字 篇2
這幾天我一直想找?guī)妆緯纯�，媽媽推薦我看《昆蟲記》。我想不就是寫昆蟲的嘛，有什么好看的。架不住媽媽的一再推薦，我只好勉為其難的接受。沒想到，剛看了兩個(gè)故事我就被這本書給迷住了。
《昆蟲記》是法布爾用孩童般的語言描述的田野里那片神秘的世界，他用自己的方式“探究生命”，告訴人們微不足道的小小蟲兒也有許多神奇本領(lǐng)。黃蜂就是其中最令我感興趣的昆蟲之一。一群黃蜂中只有一個(gè)蜂王，所有的蜜蜂都必須聽他的指揮。其中工蜂負(fù)責(zé)擴(kuò)建和保衛(wèi)蜂巢、照顧幼蟲和采集食物。你知道嗎，工蜂照顧幼蟲很細(xì)心，它們采到蜂蜜回到蜂巢里，會(huì)首先來到幼蟲的房間，用觸角碰碰正在熟睡的幼蟲，然后把含在嘴里的蜂蜜送到幼蟲的嘴邊，將甘美的蜜汁喂給幼蜂。就這樣工蜂把蜂巢里所有的幼蟲都喂一遍，然后它們會(huì)再一次外出采集食物。我媽媽有時(shí)就像只工蜂一樣，忙忙碌碌的，忙著工作，忙著做家務(wù)，忙著輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，而我就是幸福的小幼蜂，在媽媽的細(xì)心照顧下健康成長(zhǎng)。瞧，在昆蟲的世界里原來也有像媽媽這樣的愛啊，多好！法布爾真厲害，要是沒有他細(xì)心的觀察，長(zhǎng)期的堅(jiān)持，我們可能對(duì)這有趣的`昆蟲世界還一無所知哩！我好希望自己也能像他這樣
認(rèn)真得去做一件事，把事情做好，改掉馬馬虎虎的毛病。這樣將來我也會(huì)寫一本有趣的《昆蟲世界》，是吧？
看了《昆蟲記》之后我的收獲真多，認(rèn)識(shí)了不少特別的昆蟲們；了解了許多昆蟲生活的習(xí)性；更重要的是作者法布爾堅(jiān)持做一件事的精神激勵(lì)了我。《昆蟲記》向我打開了一扇通往昆蟲世界的大門，更讓我知道了在科學(xué)的世界里我們需要的就是持之以恒的努力做下去！
小學(xué)的作文600字 篇3
一位高高個(gè)子、精神矍鑠的老人，他就是我的爺爺。爺爺是位教師，所以打我上幼兒園至今，就與爺爺一路走過（我一直在爺爺工作的學(xué)校就讀）。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，幾年的日出日落、風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)出落成一名四年級(jí)的學(xué)生，正如一只展翅的雛鷹，而爺爺今年 56 歲了，兩鬢更顯斑白�；厥淄拢抑赡鄣男奶锓浩饾i漪，不禁想對(duì)爺爺說：“爺爺，咱爺孫的感情永遠(yuǎn)比海還深，比天還闊！”
雖是暮春時(shí)節(jié)，天氣已是格外的熱，體育課、活動(dòng)課，還有課間十分鐘，忙活了一天，回到宿舍，一個(gè)字“渴”。只見桌上放著一只大碗，里面有一堆白花花的東西，走到跟前，定睛一看，原來是滿滿一碗荸薺奇怪的是這些荸薺的一身黑褐色的外衣卻蕩然無存。猜到了嗎？那是充滿愛心，又細(xì)心的爺爺用小刀把外皮一片一片的切去，洗干凈后，一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)碗里。于是，我狼吞虎咽起來，正吃著，爺爺推門進(jìn)來，“別急，別急，慢慢吃，不夠，爺爺再剝�！贝藭r(shí)，我的心里覺得這些荸薺更甜了，一直甜到心坎里。接著，我拿起一只最大的荸薺對(duì)爺爺說：“您也吃一個(gè)�！薄盃敔敳怀浴！蔽野演┧j硬往爺爺嘴里一塞，爺爺不再推辭，邊笑著，邊吃著。
秋冬時(shí)節(jié)，天氣寒冷，容易著涼，這不，班上的'張秋同學(xué)昨天又蹬被了，今天——感冒了，剛上完第二節(jié)課，就苦喪著臉去醫(yī)院吊水了。我奇怪為什么我從來沒蹬過被，一早醒來，棉被總是嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著我。后來，奶奶告訴我那都是爺爺?shù)墓冢灰挂褋砗脦状�，看看他心愛的孫子有沒有蹬被。聽完后，我對(duì)爺爺?shù)母屑ぶ橛痔砹藥追帧?/p>
爺爺也有對(duì)我發(fā)火，和我生氣的時(shí)候，那都是因?yàn)槲覜]及時(shí)完成作業(yè)，與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，不遵守校紀(jì)校規(guī)時(shí)。那時(shí)，他會(huì)毫不留情。每次，我都心悅誠(chéng)服的向爺爺認(rèn)錯(cuò)，他也總是笑著原諒了我。
羨慕我有這樣的好爺爺嗎？
小學(xué)的作文600字 篇4
漫步在大街中，我茫無目的走著，心里頭一陣迷茫，今天是星期天，本應(yīng)該呆在家里陪媽媽聊天，可是我厭倦在家里聽著媽媽的嘮叨，好郁悶啊，不如出來走走。
天空中突然落下了雨。片刻之間變成了傾盆大雨，我趕緊躲到旁邊的屋檐下。雨連綿不斷地下著，我望著那一望無際的街頭，街上川流不息，人們都匆匆地行走著，各種五彩艷麗的雨傘成了雨中的亮麗風(fēng)景。
霎時(shí)我的視線被定格住了，一位老婦人坐在輪椅上，另一位暫且把他定位成年青人吧，不，他是老婦人的兒子，是，確實(shí)是，他們是母子，年青人正推著坐在輪椅上的母親，此刻美麗的畫面被定格住了。
我聽不見他們?cè)谡f著什么，我只看見年青人的嘴微微地翕動(dòng)著，而老人裂開嘴在笑，雖然額頭上布滿了皺紋，可是她嘴角的酒窩和彎彎的嘴形使得(她)顯得那么和藹可親。
路上匆匆的行人都放慢了腳步，有的佇足觀賞這一亮麗的風(fēng)景。他們站在一起在議論著什么，摻合著雨聲我分明聽見他們?cè)谡f：“這個(gè)年青人真孝順，我要有這樣的兒子就好了……”他們，也被這幅畫面感動(dòng)了。
年青人推著母親往前走，母親蓋在腿上的毯子悄然而落，年青人急忙跑上前去撿起并且熟練地蓋在母親腿上，把皺折處弄平，他并沒有站起，給母親指著不遠(yuǎn)處的一幢大樓，那是前不久剛新建好的，他說著什么，老婦人笑得那么愜意，那樣幸福。
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng)，我卻不感覺冷，因?yàn)槲业男睦镆鸭て鹨还筛袆?dòng)的熱流，那是一種莫名的感動(dòng)。
年青人站起，轉(zhuǎn)身推著老人離開，望著他們離去的`背影，望著年青人寬厚的肩膀，覺得他是如此的高大。
此時(shí)，雨已停了，秋天的雨后并沒有彩虹，可是我分明看到了一條彩虹，那是一對(duì)母子離去的背影筑成的彩虹，一道亮麗的風(fēng)景線。
也許，我該回家了，媽媽在家等著我呢，我也要她溫暖溫暖，告訴她那一道美麗的彩虹和這一道亮麗的風(fēng)景線。
小學(xué)的作文600字 篇5
霓虹燈下，都市人的夜生活開始了，正值盛夏，滾燙的柏油馬路散發(fā)出城市特有的悶熱氣息。
一個(gè)十五六歲的小乞丐，拖著沉重的步伐，來到了一個(gè)高架橋底下，找個(gè)地方，躺下來，他的肚子已餓得咕咕叫，望著空空的米袋和手里僅有的兩毛線，他的眼里一片迷茫。他清楚地記得，在他上初一時(shí)，父親因病離開了人世，母親不堪生活重壓離家出走，只留下他孤身一人，舉目無親。殘酷的生活使他淪為乞丐，每當(dāng)他看見同齡人一個(gè)個(gè)背著書包上學(xué)，他是多么的羨慕；每當(dāng)他看到母親們拉著孩子稚嫩的手，他多么渴望母愛。為了生活他不得不沿街乞討，可他一次又一次地被拒絕，一次又一次地遭白眼，一次又一次地被歧視，他已經(jīng)心灰意冷。想著想著，他迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)太陽(yáng)露出紅臉時(shí)，再一次餓醒的他起身想用僅剩的.兩毛錢買個(gè)饅頭。一摸口袋，驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里有一張10元錢。是哪位好心人給的呢?他欣喜若狂，自從他成為孤兒后，就再也沒見過這么多的錢了。他首先想到的是飽吃一頓�？赊D(zhuǎn)念一想，那以后呢?他難以抉擇，仿佛手里握著的是命運(yùn)，一時(shí)不知所措……
遠(yuǎn)處傳來了賣冰棍的叫賣聲，他靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。他到冰棍場(chǎng)用7元錢批發(fā)了50條的冰棍，再用剩余的3元錢買個(gè)箱子，然后沿街叫賣；賣完了又去批發(fā)，批發(fā)了再賣……他早出晚“歸”，揮灑的汗水記載著他辛勤的勞動(dòng)，腳下的足跡證實(shí)著他風(fēng)雨的歷程。他起初的10元錢也如滾雪球般地越滾越大。最令他高興的是，他可以用一個(gè)夏季賣冰棍賺來的錢重返學(xué)堂了。以后他就靠假日做小買賣，打工賺錢繼續(xù)求學(xué)，他十分珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦……
多年以后，他已是一個(gè)擁有不計(jì)其數(shù)“10元”的有名氣的企業(yè)家了。他始終感激給他十元錢的那個(gè)不曾謀面的好心人，并時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己……
望著山里的孩子們爭(zhēng)先奔向山腳下由他出資新建成的又一座希望小學(xué)，他的臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。
小學(xué)的作文600字 篇6
自從我家養(yǎng)了一只名叫“豆豆”的小臘狗之后，我便“狗”迷心竅。吃飯想著狗，睡覺夢(mèng)見狗，就連日記上也經(jīng)常能出現(xiàn)幾內(nèi)戰(zhàn)“狗”字，比出幾個(gè)“狗”喻。如果你說你怕狗，或是討厭狗的話，那我的“愛狗教育‘市場(chǎng)’”會(huì)向您敞開24小時(shí)的大門。還不趕快進(jìn)來！
第一招牌——家“狗”外揚(yáng)
本家小狗可愛無比。圓圓的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，加上一身土黃色的毛，能讓您留戀三分。最好玩的還要數(shù)那杏仁般的眼睛，指揮鞭般的尾巴與長(zhǎng)耳環(huán)般的耳朵的“套餐組合”，看吧，剛把它放出來瘋了幾回，一會(huì)兒又悶了，在院子里眼睛一溜，尾巴一豎一搖，再加上耳朵的“默竊配合”——聽動(dòng)靜，還有嘴巴“免費(fèi)”供它使用的“微聲波”——“鳴哩、鳴哩”，看它可憐巴巴的樣子，終于贏得了我的“苦心”。怎么樣，了解小狗的“可憐記”，你“狗”迷心竅了嗎？
第二招牌——迷“狗”大事紀(jì)
本教育人可是一流的名師，有著迷狗的光輝事紀(jì)。比如喊“一回家就玩狗”的.口號(hào)，出現(xiàn)自己不吃給狗吃的事例等。且不說，我剛還派一包達(dá)能餅干為豆豆“犧牲”，這不，就遭到眾人的反抗，“你不吃，我還要吃呢！”嗨，沒辦法，這就叫“名師風(fēng)范”！看了我的“感動(dòng)瞬間”，你是否被我影響而“狗”迷心竅呢？
第三招牌——論“狗”一族
作為一個(gè)愛狗教育家，我可謂是“跑遍大江南北”開拓狗文化，尋找論狗一族來“開拓”狗“文化”。今天的論狗對(duì)象當(dāng)然就是你啦！道德來聊聊“兇狗“吧，告訴你，我朋友家有只大兇狗，幸好關(guān)進(jìn)了籠子，整天，“汪汪汪”地亂叫，好嚇人��！還有還有，我在網(wǎng)上見著，一只名叫拉布拉多的狗居然為了救一個(gè)二、三個(gè)月大的小孩，而獻(xiàn)出了自已的生命……也不知道你要不要聽，我都說了幾十遍了，不過我的誠(chéng)意你總該接受怠，去養(yǎng)只狗就知道狗的可愛，狗的魅力啦！
教育家終告，買只好狗，來“狗”迷心竅是最好不過的啦！希望你快快“畢業(yè)”。
小學(xué)的作文600字 篇7
在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽為了培養(yǎng)我的自信，帶我去學(xué)了主持和舞蹈�？赡芪矣羞@樣的天賦吧，我學(xué)主持總是順利一些，相反，我學(xué)習(xí)舞蹈的過程總有許多的坎坷，所以，在強(qiáng)烈的反差下，我愛上了主持。
不久，寧寧上了二年級(jí)，有了信息課，聽見老師說：電腦要?dú)⒍镜�。以后，一直都給我殺毒，拆開了那些沒用的零件。
我的音樂老師就是我要說的老師，他教我們音樂已經(jīng)有兩三年了，我們非常喜歡他。音樂老師才藝出眾，做過好幾次的舞臺(tái)主持人，享受過無數(shù)人的掌聲和贊美，而且老師唱歌也很好聽，但除此以外我更覺得老師像一個(gè)表演京劇的人，因?yàn)槔蠋熥兡樅芸臁?/p>
您已經(jīng)帶我們班級(jí)足足三年了，讓我們從不懂的小孩開始逐漸成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生，在好多的老師中，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然平時(shí)上課時(shí)不茍言笑，但是下課了您會(huì)笑瞇瞇的指導(dǎo)我們；您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，讓我們對(duì)這個(gè)世界充滿了憧憬。樹木的`成長(zhǎng)，離不開陽(yáng)光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這3年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。雖然，上學(xué)期的期末語文考試不大理想，但我會(huì)在老師的幫助下，爭(zhēng)取今年能有更大的進(jìn)步，進(jìn)入一所理想的中學(xué)。
小學(xué)的作文600字 篇8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蠶，是一種無私奉獻(xiàn)的動(dòng)物，它吃的是綠葉，吐出的是絲。
記得那年我剛好八歲。一天，我見一些同學(xué)在養(yǎng)蠶，心里癢癢的。晚上一回到家，我就迫不及待地告訴媽媽我想養(yǎng)蠶，媽媽聽了，二話沒說就把蠶給買了回來。雖然它們很小，但是我卻很喜歡，我樂得一蹦三尺高，向媽媽連連道謝。但媽媽對(duì)我提出了一個(gè)小小的要求，那就是要求我自己照顧蠶寶寶，我欣然同意。
第二天一早，我早早地穿好衣服，吃了早飯去喂蠶寶寶。我放進(jìn)去了一片桑葉，只見蠶寶寶們慢慢地向上爬著，小小的'腦袋左右扭動(dòng)著。不一會(huì)兒，幾只小蠶就把一片桑葉吃完了，小蠶們吃完了桑葉，便到處爬。于是，我又放了幾片桑葉，蠶寶們吃得更歡了。待它們都吃完了，我把頭伸進(jìn)去：哎呀！盒底全是一塊塊的小碎葉，我便幫它們把“房子”清理干凈。我想：蠶還是挺好養(yǎng)的！
過了一段時(shí)間，由于學(xué)習(xí)忙了起來，我竟然忘記了喂蠶。而奶奶知道了，便天天幫我喂蠶。幾天后，我才想起這幾天我都沒有喂蠶了。我趕緊跑過去一看，咦！它們都長(zhǎng)大了，也都長(zhǎng)肥了。我一拍腦袋，自言自語道：“哦，原來蠶是不需要喂食的呀！”我想：它們不吃飯喝水，難道喝空氣就能長(zhǎng)大？又過了幾天，媽媽問我：“蠶好不好養(yǎng)？”我不假思索地說：“好養(yǎng)，好養(yǎng)！它們都不用喂食，它們是靠喝空氣長(zhǎng)大的！你看這幾天我都沒喂，它們長(zhǎng)得又肥又大呢！”媽媽聽了哭笑不得地說：“什么跟什么呀！哪有動(dòng)物不吃東西就能長(zhǎng)大的，這段時(shí)間是你奶奶幫你喂的�！鳖D時(shí)，我恍然大悟，原來是這樣。媽媽又告訴我：“什么動(dòng)物都是要吃東西才能維持生命的，不然就會(huì)死的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，總是忍不住幻想，要不是奶奶幫我養(yǎng)蠶，蠶寶寶們不就都“上西天”了嗎？
小學(xué)的作文600字 篇9
在遼闊無邊的藍(lán)天上，有一朵白云，它叫白白。它是在白云家族中最小、但又最白的云朵。
自從白白剛剛“出生”（形成）的時(shí)候，它就覺得整天在遼闊的天空中漫無目的地飄啊，飄啊，實(shí)在是太無聊了。它所向往的，是月亮。但是，它并沒有把它的愿望講給任何人聽。
一天，白白問媽媽：“媽媽，我們這樣一直飄啊，飄啊，到底要飄到什么時(shí)候��？”“孩子，”媽媽說，“我們飄不是沒有目的的，我們是大自然不可缺少的一員，沒有我們，就沒有雨�！薄芭�？”白白有點(diǎn)奇怪，“我們？我們會(huì)下雨？”媽媽笑了：“當(dāng)然了，寶貝兒。我們就是由無數(shù)的小水滴組成的呀！呵呵……”“那，我們?yōu)槭裁床坏粝氯�？”“傻孩子，”媽媽說，“組成我們的小水滴很小，其實(shí)就是地面上蒸發(fā)出來的水滴，我們當(dāng)然不會(huì)掉下去了。”“原來是這樣。”白白說完，又獨(dú)自飄到一邊，想月亮去了。
終于，白白忍不住了。它準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，向月亮表明自己對(duì)它的喜愛。它準(zhǔn)備在第二天晚上，和月亮見面，向它表白。
第二天晚上，白白偷偷地飄出云堆，獨(dú)自“我不后悔！月亮，你是我一生中的夢(mèng)想，你是我夢(mèng)想中的極限！”“孩子，對(duì)你來說，我是無窮無盡的高，你永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)我的身旁�！痹铝琳f。白白有些失落�！拔摇e(cuò)了嗎？”這句話問得有些艱難和遲疑�！安唬愫懿灰话悖闶俏乙姷降淖钣赂业腵云朵，只是……”月亮突然不忍心說下去了，告訴它這樣做不知道嗎？這未免對(duì)一個(gè)幼小的心靈太殘忍了。“我只是在追求自己的夢(mèng)想，我只是想證明自己的力量，我只是想完成自己的心愿，我只是……”月亮有些傷心了。白白繼續(xù)說：“我知道，我終究會(huì)帶著一身的傷痛永遠(yuǎn)地消失。但是我并不后悔，因?yàn)橐驗(yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，讓我的記憶不再空白�！蓖蝗�，一陣大風(fēng)把白白吹散了。在失去生命的最后一刻，白白盡全力吶喊：“月亮，我喜歡你！”
“月亮，我喜歡你！”一個(gè)動(dòng)人的聲音在天地間久久地回蕩。
小學(xué)的作文600字 篇10
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來到操場(chǎng)，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強(qiáng)的他，很快地爬了起來，又加入了比賽；施鈺然一個(gè)人背對(duì)著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油！孫仕琪！加油！”袁瑁瑤又蹦又跳，手舞足蹈；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^來了，我們輸了。
中場(chǎng)休息時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)韓天奇說：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“啊！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說。
“對(duì)！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對(duì)了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號(hào)子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒有發(fā)揮好的`小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們?cè)俦劝��！边@場(chǎng)比賽最終打了個(gè)平手�？聪麓挝覀円欢〞�(huì)贏的！
小學(xué)的作文600字 篇11
窗外的丁香開得正燦爛，剛下過雨的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。清新的空氣撲鼻而來，一抹生機(jī)勃勃的綠互相掩映，正當(dāng)我欣賞這良辰美景時(shí)，一個(gè)不愉快的聲音傳來：“喂，我的錢少了一塊，是不是你拿的！”唉，又是他，我的表哥。
矯健的身姿，劍眉微微揚(yáng)起，一雙大眼炯炯有神，這本該是大方豪邁的`“翩翩少年郎，”可他卻十分吝嗇，像只一毛不拔的鐵公雞，平日里誰弄傷他，他都不管，可只要誰動(dòng)了他的錢，一雙銳利的鷹眼保準(zhǔn)把那人找出來。這不，他又來了：“是不是你動(dòng)了我的錢！”原來清冽的聲音卻陰沉無比。一雙俊眉緊緊的皺著，怒目圓睜，好似要把我吃掉似的�！拔覜]有啊！”我一臉莫名其妙地說。嗯？時(shí)候不是你，那我可得好好找找了�！彼荒樅傻卣f�！氨緛砭蜎]有！不過我好像看到表弟拿了�！蔽液V定道。“那我去看看。”他大步流星地沖到表弟房間，一場(chǎng)口水仗又開始了。最后表哥一臉勝利了地走出來，原來表弟昨天拿一塊買冰糕了。我心里不滿地嘟囔著，一塊錢都這么較真，還自稱什么“節(jié)儉”��！這不就是摳門嗎？
過了一段時(shí)間，我又去了表哥家，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)表哥和儲(chǔ)錢罐全沒影了，過了大半個(gè)小時(shí)，表哥才笑容可掬地回來了，我一摸儲(chǔ)蓄罐，咦，罐里哪還有錢的半點(diǎn)蹤影？我正丈二和尚—摸不著頭腦呢？誰知，表哥好似猜出了我的心思，笑著說：“我把那些錢捐給了山區(qū)兒童，一共六百多呢！”我愣了一下，想到平日里對(duì)表哥冷嘲熱諷的，心里滿不是滋味。想著想著，我郁悶地戳戳手指，有些不好意思說：“表哥，我錯(cuò)怪你了�！彼麚u了搖頭，輕輕的伸出手指，在我面前搖了搖，說：“不不不，還是叫我小氣鬼，大財(cái)迷吧！”“哈哈……”我們一起笑了起來……
表哥，你這種“節(jié)儉、“財(cái)迷”的性格讓我倍感慚愧，我一定會(huì)做一個(gè)像你一樣的人！
小學(xué)的作文600字 篇12
今天，我為大家講述的這條新聞一定會(huì)為同學(xué)們把心中的不平都傾吐出來。這條新聞是這樣的：專家們統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有80﹪以上的孩子睡眠不足，只達(dá)到7至9個(gè)小時(shí)，而正常的睡眠時(shí)間為10小時(shí)。因此，有些孩子會(huì)在上課的時(shí)候打瞌睡，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我看了這條新聞，擊掌稱快：“終于有人在學(xué)習(xí)壓力這個(gè)問題上為我們小學(xué)生打抱不平了！”
這條新聞、這篇文章如同一縷陽(yáng)光把我對(duì)作業(yè)的'恐懼照得煙消云散，這使我心中有一種快樂感。第一個(gè)被我想到的就是我的“肥”書包。有一次，我突發(fā)奇想：“我的書包到底有多重呢？讓我來稱稱看�！苯Y(jié)果，它的體重讓我大吃一驚：10斤！難怪我天天都覺得肩膀又酸又痛，難受極了。我下定決心要給它“減減肥”，我不停地把書往外擱，有時(shí)卻又不停地往里塞。就這樣里里外外折騰了兩三天，我一稱，還是10斤！看來這書包的“老年肥胖癥”是無可救藥了。唉，不管了。
相信很多同學(xué)都有和我一樣的感受，一天到晚就是寫寫寫，做做做，讀讀讀，雖然這個(gè)學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)都不怎么多，但以后是苦日子還是好日子我就拿不準(zhǔn)了。前幾個(gè)學(xué)期中，每當(dāng)李老師布置作業(yè)時(shí)，我們就小聲念叨著：“少一點(diǎn)，少一點(diǎn)……”可作業(yè)就如同排山倒海一般壓了過來，弄得我們措手不及，連聲叫苦。還好，臨近期末考試時(shí)作業(yè)突然少了許多，讓我們有了喘息的機(jī)會(huì)，否則，頭都會(huì)寫昏過去。
目前，北京、山東等地都在提倡素質(zhì)教育，在原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中，融入京劇、古文、三字經(jīng)等，告訴同學(xué)們要會(huì)活學(xué)活用，而不是死記硬背。學(xué)習(xí)要學(xué)出好的質(zhì)量，如果把那些東西都背下來，不會(huì)運(yùn)用，豈不是紙上談兵，前功盡棄？
老師們，請(qǐng)少布置些作業(yè)，重視成效，在學(xué)習(xí)壓力這個(gè)問題上多為我們小學(xué)生想一想吧！
小學(xué)的作文600字 篇13
親愛的朋友，當(dāng)你看到亭亭玉立的荷花，蒼翠碧綠的荷葉，你會(huì)想到什么呢？當(dāng)你看到雨打芭蕉的景象，會(huì)想些什么呢？這些都是可以用詩(shī)句來概括的，這便是文學(xué)之美。文學(xué)之美，美在細(xì)致，雋永。
漢字之美。你仔細(xì)看過每一個(gè)漢字嗎？“笑”是喜笑顏開，“哭”是淚流滿面，我最欣賞的，便是“水”字�！八弊州p柔，飄逸。把它裝在圓容器里，它便為圓，裝在方盆子中，便為方。兩邊舒展開來，似兩片飄舞的云霞，中間一筆剛勁有力，似頂梁之柱。這水，也可以指女性。歷史上也不缺乏巾幗英雄，花木蘭、劉胡蘭、冷云這些女英雄的故事，被人們代代相傳，為后人之所記。她們，便是“水”字中間這剛勁有力的一筆，她們用自己的.行動(dòng)質(zhì)問那些重男輕女之人，誰說女子不如男！女子也能撐起半邊天！這，難道不是一種美么？這也是生活中的語文。
可現(xiàn)在卻有店鋪故意寫錯(cuò)別字，以引起人們的目光�！凹浊榧滓狻薄耙痪W(wǎng)情深”“騎樂無窮”比比皆是，他們?yōu)榱宋藗兊哪抗�，讓廣告與成語“結(jié)婚”，這些對(duì)社會(huì)造成多大的危害呀！我們班最近就開展了“尋找街頭錯(cuò)別字”活動(dòng)，四個(gè)人一組。我們和組員們采著單車上街去尋找錯(cuò)別字，不看不知道，一看嚇一跳！好家伙，什么“一明驚人”“睛采世界”“布藝窗巾”多得都快要數(shù)不清了。我們分頭尋找，我來到了一家面包店，一眼就看見了蛋糕柜臺(tái)上的出售新鮮蛋糕“蛋”字寫成了“旦”字，變成了“旦糕”。我立刻把這個(gè)情況告訴柜臺(tái)的阿姨，她立刻改了過來，還表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。接下來，我一路走一路看，有些字是繁體字，有些字是故意寫錯(cuò)，有些則是主人文化水平較低，我們都把這些情況一一告訴了店主，他們都十分感謝我們，也把錯(cuò)別字改了過來。
我們都十分勞累，但依舊很開心，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)實(shí)踐，也懂得了一句話，生活處處有語文！
小學(xué)的作文600字 篇14
完美，這一詞是我對(duì)鄧慧佳多年的印象形成的，不信，聽我細(xì)細(xì)道來。
鄧慧佳長(zhǎng)得很標(biāo)致。那雙清澈的眸子——閃亮。那張能說會(huì)道的嘴，嘖嘖，一說話犀利。還有扎著的馬尾辮——精神。
但她最完美的地方，莫過于在為班級(jí)服務(wù)和認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)。
鄧慧佳是我們班的勞動(dòng)委員，是老師的得力助手。她每天很早來到學(xué)校，微笑著幫老師打理一切，像個(gè)陀螺似的`，她又要開始工作啦“冉仁煊，走廊要拖干凈……”她指著走廊微笑著對(duì)冉仁煊說�！皡禽�，教室里的衛(wèi)生要搞干凈……”鄧慧佳從走廊跑進(jìn)教室，望著教室對(duì)吳荻語重心長(zhǎng)地說。
一小會(huì)兒，整個(gè)教室就清潔一新了，而總在這時(shí)，鄧慧佳都會(huì)站在教室的一個(gè)角落，一邊擦汗，一邊望著教室的衛(wèi)生，點(diǎn)點(diǎn)頭，然后露出會(huì)心的微笑。她微笑著，好像花兒在陽(yáng)光的照耀下，享受著各種滋養(yǎng)。
鄧慧佳做作業(yè)時(shí)，那完美度，簡(jiǎn)直“唰唰唰”地飛上天。
一天數(shù)學(xué)課下后，張老師布置作業(yè)，正當(dāng)我把作業(yè)拿出來開始當(dāng)“書蟲”時(shí)，鄧慧佳早已鉆進(jìn)書的海洋，開始遨游。
幾分鐘過后，傳來鄧慧佳的嘆氣聲，她從位置上站起來，伸了個(gè)懶腰，然后坐到位置上，嘴里嘟嚷著：“看來，這題還得花些功夫，是這樣算的？不，不是……”又過了一會(huì)兒，鄧慧佳從書的海洋里探出頭來，滿臉笑容地說：“原來這題這么簡(jiǎn)單啊，看來，我平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。”我頓時(shí)傻了。
我轉(zhuǎn)過頭，清楚地看見，鄧慧佳的臉上不再是剛才的愉快的表情了，他變得那么嚴(yán)肅。她托著下巴，緊鎖著眉頭，認(rèn)真地檢查作業(yè)，手里的筆沒停過，她還在驗(yàn)算，還在做筆記，根本沒有因?qū)懲曜鳂I(yè)而沾沾自喜。而是——追求完美，不斷進(jìn)步。
第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，鄧慧佳的作業(yè)本上赫然印著“100+優(yōu)”的鮮紅打字。鄧慧佳笑了，她笑得那么開心，仿佛是花兒在春風(fēng)的吹拂下，慢慢綻放，我陶醉了。
……
如果鄧慧佳稱不上完美，還有誰能匹敵？
小學(xué)的作文600字 篇15
4月初旬，又見梨花，滿街滿院的香味，轉(zhuǎn)身想牽起您的手，卻發(fā)覺您不在身邊。
那日去公園，看著園里盛開的花朵，心中滿是歡喜，卻因那姹紫嫣紅中的一片雪白，多了一絲惆悵。
一旦觸及嗅覺的引線，回憶就會(huì)漫天飛舞。
兒時(shí)的我，最愿和您一塊去家后面的小山上看梨花，五片雪白的花瓣上微微泛起一絲粉紅，幾絲花蕊被擠在中央，便是梨花。早晨，您總會(huì)笑著對(duì)我說走：“我們?nèi)タ蠢婊��！蔽乙恢狈浅８吲d，丟下手中的玩具，急著跑出家門。“慢點(diǎn)，別摔著�！标P(guān)切的話語自己后傳來，您伸出大手牽住我的小手，是您的手，一次次牽著我走向梨園，是您的手。為我編出綠意蔥蘢的栁帽，是你的手，在我受傷時(shí)抹去我眼角的淚水。您的'手，為我做了太多太多。
梨樹下，我一直愛跳舞，而您，是我唯一的觀眾，不管我的舞跳得怎么樣，您總會(huì)笑著說：“跳得真好�！辈臀覔犴樢呀�(jīng)散亂的發(fā)絲。是這微笑，包容了我不經(jīng)意間犯下的錯(cuò)誤：是這微笑，在我失敗是給我安慰；是這微笑，讓我在困難面前充滿信心。您的微笑，給了我太多太多。
總喜歡乘機(jī)將脫落在地上的梨花，撒在您略帶銀斑的頭發(fā)上，一邊壞笑著，一邊跑回樹下，風(fēng)輕輕吹過，梨花飄落，坐在樹下，任花瓣飄落在我身上，沖您喊到“漂亮嗎？”您每次都順應(yīng)我的心思“漂亮”聲音在空中回蕩，我卻早已笑的不成樣子。
美好的日子從來不會(huì)太長(zhǎng)久，我要上學(xué)了，自此離開了您，走之前。您又帶我去了家后的小山上，又去了那棵梨樹下。這一次，您與我相視沉默，眼神里，有牽掛，有不舍，更多的是慈愛。無聲無息間，眼里涌出的淚水脫落在深褐色的土地上，我舍不能您，舍不這棵梨樹，舍不能這里的所有。后來，您對(duì)我：“說等您學(xué)業(yè)有成的那一天，爺爺再帶您來看梨花�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將來的日子，我一直在努力達(dá)到學(xué)業(yè)有成，一直期待與您再看梨花。
風(fēng)起，吹落下陣陣?yán)婊�，想牽起你的手，卻發(fā)覺身旁無一人，您放心，等我學(xué)業(yè)有成的那一天，肯定與您再看梨花，再看梨花。
小學(xué)的作文600字 篇16
有人說，成長(zhǎng)是一條天河，它分成一條條渠道；每當(dāng)你跨過一條渠道，經(jīng)歷了成功與失敗的過程，學(xué)會(huì)了新的道理，你便收獲了成長(zhǎng)中的一個(gè)比不可少的行囊，這些渠道有分享，有誠(chéng)信，有勤勞，有交往中的互助，有挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，有失去后的珍惜……而最終迎接你的是放棄，走過了放棄，才結(jié)束了成長(zhǎng)之路。放棄，是成長(zhǎng)中的一條大河，學(xué)會(huì)了放棄，才能正確的選擇機(jī)遇，而那些徘徊在河的兩岸的人，永遠(yuǎn)也不懂理智地放棄。
一次測(cè)驗(yàn)，出現(xiàn)了一道很難的題，我絞盡腦汁寫、算也沒想出來那道題，像一道鐵壁銅墻一樣堅(jiān)不可摧，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，我依舊在思考著，雖然自知想不出來，但我還是不肯放棄，還在哪里停留著，我不停地算著，終于，我找到突破口，攻克了這道題，我心滿意足的繼續(xù)答題，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間所剩無幾，我慌忙的快速答題，最終卻因時(shí)間不夠而未能答完試卷，導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)得失敗，這便是沒有理智的放棄的后果。
也許許多同學(xué)都抱怨題難，但是，如果當(dāng)初知道不能馬上寫出答案，何必在那里浪費(fèi)時(shí)間和精力？暫時(shí)放棄那道題，將剩下的.題目寫完，保證其余的題目正確無誤，再去攻克那道題，豈不沒有時(shí)間不夠這等事了嗎？理智的放棄那道題，而保證其它題的正確，就比做出這道題得分值要大得多，時(shí)間也少得多��！這正是不會(huì)理智地放棄，因小而失大��！
還有一個(gè)商人，經(jīng)營(yíng)的商店生意興隆，客戶們都來與他合作，而當(dāng)他得知一個(gè)大客戶有意與他合作，便一門心思鉆研，千方百計(jì)的尋求合作機(jī)會(huì)，卻忽視了其他客戶，于是他生意興隆的支柱們紛紛放棄合作，最終導(dǎo)致商店貨物流通不通而倒閉。
這也是因小失大的例子，發(fā)展一個(gè)更有實(shí)力的客戶顧好，但失去了經(jīng)營(yíng)的支柱，即使是在強(qiáng)大的客戶，也無力回天，要在保住原有客戶的基礎(chǔ)上發(fā)展新客戶，如果不成功，即使是能帶來再大的利益的人也要放棄，所以學(xué)會(huì)理智的放棄，選擇一些有把握而不失機(jī)會(huì)的事才可以成功。
小學(xué)的作文600字 篇17
那年，溫暖依舊
掌聲落地，歲月無痕，歌聲撩起，炫麗舞姿，那年，溫暖依舊。
——題記
我們?cè)嗉s在浪漫的雨季，用撕?jiǎn)〉母韬沓鑫覀兊那啻�，用明媚的舞姿炫出我們的�?mèng)想。
夢(mèng)里桃花紅幾回
半晚入夢(mèng)，月光隨著風(fēng)潛入屋內(nèi)，在酣睡的臉龐上切割出深深的條紋，似睜似閉的雙眸，在思憐，在不舍，在留戀。我們用歲月承載夢(mèng)想，用未來紀(jì)念過往。在夢(mèng)里，我們站在花開的角落，觀賞桃花一片紅。拽著衣角，臉龐微紅，伸出僵硬的手，揮擺著，你們彼此告白著，最初的愛意，溫暖了整個(gè)春天。
夏天的風(fēng)，吹散滿座城。
背上背包，越過城村，布入青春的'殿堂，會(huì)惶恐會(huì)迷茫會(huì)害怕，踏進(jìn)滿是陌生人的班級(jí)。你膽怯了，開始想逃走，只是那道門檻，怎樣都越但是去。爽朗的笑聲傳入你耳，你好，最輕的問候，你愣了愣，握住書包的手又緊了緊，風(fēng)不和時(shí)怡的吹來，吹亂帥氣的頭發(fā)，吹走初遇的害怕，吹散了滿座城，只是吹不散的是那熾熱的溫暖。
等不到天亮等時(shí)光。
車上塞滿人影，車上擠滿歡樂。滿滿的幸福滿滿的溫暖。我們一起討論博學(xué)，討論題目，陽(yáng)光灑在馬尾上，頓時(shí)變成金黃色，笑臉定格在相冊(cè)里，時(shí)光讓他流淌，靜靜地，突然，你說，天還沒亮。我轉(zhuǎn)過頭，看著被星星點(diǎn)綴的夜空，寂寞油然而生。我笑著說，等不到天亮的話就等時(shí)光吧。兩個(gè)少女的對(duì)話，溫暖了整個(gè)夜晚。
畢業(yè)證，吹散三年。
畢業(yè)典禮不期而至，歌聲響起，朗朗書生響起，我把思緒寄托在過往，望著老師疲憊的臉龐，望著正在睡覺的我，望著窗外柳條將舒未舒，感慨時(shí)光飛速溜走。來不及抓住時(shí)光的我們，欣賞著慶祝我們畢業(yè)的節(jié)目，我們歡呼，只是當(dāng)最后的話語結(jié)束，當(dāng)握上老師長(zhǎng)滿繭的雙手時(shí)，藏在心底的霧藹最后爬上我的眼睛，只是加油的溫暖一向在。
青春的溫暖，那年，依舊在。
——后記
小學(xué)的作文600字 篇18
過春節(jié)時(shí)，我無意間在網(wǎng)上看到一張照片，圖片中一位已垂暮之年的老人坐在炕上，四周圍滿了她的子子孫孫。春節(jié)本該是合家歡聚，談笑風(fēng)生的景象，然而老人周圍的子孫都在干什么呢？每個(gè)人手里都拿著手機(jī)，低著頭，專注地看著屏幕，無聲地陪伴在老人的身旁，沒有一個(gè)人的眼睛瞧著老人，陪老人聊一聊。老人的眼里充滿了失望和孤獨(dú)，自己盼了一整年的`春節(jié)家庭聚會(huì)，卻是這樣一幅冷漠的場(chǎng)景。圖片下面的一行字更是讓我觸動(dòng)很深，“子孫總算回來了�！笔前。耸腔貋砹�，也陪伴在老人身旁了，可是這樣近距離的“陪伴”，沒有心與心的交流，怎么能叫陪伴呢？
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，科技越來越發(fā)達(dá)，人與人之間的溝通和聯(lián)系通過電腦、手機(jī)似乎變得更加便捷和緊密。隨處可見低頭族玩手機(jī)、刷朋友圈、聊微信。手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品，是我們?nèi)粘Ｉ钪信惆樽疃嗟臇|西，然而真正需要我們陪伴的親情，得到我們陪伴的時(shí)間卻越來越少。
上了初中以后，繁忙的學(xué)習(xí)，讓我極少有機(jī)會(huì)去陪伴長(zhǎng)輩，記得我小的時(shí)候，經(jīng)常陪伴奶奶去菜場(chǎng)買菜，挑來挑去買的都是我喜歡吃的菜，賣菜的大媽笑盈盈地夸我，“你孫子才幾歲啊，長(zhǎng)這么高！還幫奶奶拎菜，真是懂事！”奶奶看著我笑呵呵的，臉上洋溢著欣慰和幸�！，F(xiàn)在每逢周末，奶奶就打來電話，“周末過來吃飯嗎？奶奶去買你喜歡吃的牛肉、手撕雞�！薄拔液苊Π�！還要去上課，這周末沒時(shí)間過去呢，下周再說吧！”我總是簡(jiǎn)單幾句就掛掉電話，而這“下一周”卻不知要等上幾周。我知道電話那頭的奶奶一定是滿臉的無奈和失落�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，奶奶也更老了，老人最期盼的就是我們能經(jīng)�；丶�，做好滿桌子的好菜，陪伴家人一起吃飯。
我想我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)感恩，�；丶遗惆榧依锏睦先�。更要放下手機(jī)，面對(duì)面、心對(duì)心多交流，多陪伴。讓長(zhǎng)輩們因?yàn)橛形覀兏哔|(zhì)量的陪伴而感到更加幸福和快樂。
小學(xué)的作文600字 篇19
童年是快樂的，也是幸福的，也是令人回味無窮的�？墒俏业陌职钟兄医厝徊煌耐�。
今年除夕夜，我拿著剛得到的壓歲錢，在屋里高興地跳起舞來。我轉(zhuǎn)著圈兒，無意中看到了爸爸嘆氣的一幕。我停了下來，走到爸爸面前，疑惑地問：“爸爸，你為什么嘆氣呀?”“因?yàn)槲伊w慕你們呀!”爸爸說�！盀槭裁茨�?”我這下更加好奇了。爸爸先是嘆了一口氣，接著親切地說道：“你瞧瞧你們現(xiàn)在的孩子多幸福啊，壓歲錢怎么說最少也有300元吧!我們以前，有個(gè)4、5元已經(jīng)很不錯(cuò)了!”我驚奇地喊道：“啊!這么少，可怎么花 啊!”“再少也不能花啊，都要交給你奶奶和爺爺。”爸爸十分自然地答道。
我突然十分好奇爸爸小時(shí)候的生活，于是，我嘟著嘴問道：“那你們小時(shí)候有玩具嗎?”爸爸十分無奈地說：“哪來的`玩具，連生活都很困難了。哪像你們現(xiàn)在，什么芭比娃娃啦、毛絨玩具呀，滿屋子都是。我們那時(shí)最多也就玩玩石頭、泥巴和沙子。那時(shí)候拼命省下來的錢都是用來買生活用品和交學(xué)費(fèi)的�！�
聽到學(xué)費(fèi)，我就迫不及待地問：“爸爸，你們小時(shí)候上學(xué)是怎么上的呢?”“那時(shí)上學(xué)啊，幾十個(gè)學(xué)生，就擠在一間簡(jiǎn)陋的小平房里，十幾個(gè)人共用一本課本，也只學(xué)學(xué)語文、算術(shù)。哪像你們現(xiàn)在，學(xué)英語、學(xué)科學(xué)、學(xué)電腦，多全面啊!”爸爸一臉羨慕的說。
這時(shí)一旁的媽媽很有同感地點(diǎn)了點(diǎn)頭，附和道：“就是就是，現(xiàn)在的發(fā)展好了、政策好了、條件好了，孩子們那個(gè)幸福呀!”爸爸又接著說：“我還不算什么，你媽媽小時(shí)候的家庭情況比我差得多……”
聽著聽著，我的眼圈漸漸濕潤(rùn)了。我拿起手中的壓歲錢，走到父母面前，把錢平分給他們，說：“爸爸媽媽，這是給你們的壓歲錢。我們的日子越來越好了，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有出息了，給你們更多的壓歲錢!”
爸爸媽媽看著我笑了，我也笑了。那笑，比擁有壓歲錢更能讓我覺得開心。
小學(xué)的作文600字 篇20
童年就像一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲；童年就像一條船，船里載滿了我們成功與失敗的經(jīng)歷；童年就像一幅五顏六色的畫，畫里有我們五彩的回憶。童年也是我們最沐浴過愛的陽(yáng)光，在我童年的字典里，趣事不計(jì)其數(shù)，有騎自行車、郊游、捉蝸�！钗易铍y以忘懷的，就是放風(fēng)箏了。
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊碩大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
爸爸，妹妹和我去田野放風(fēng)箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，嬉戲玩耍，小草、小花搖著腦袋，柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌，就像為我們伴奏似的。我們終于來到了田野。我的風(fēng)箏與其他風(fēng)箏相比，別具一格，有一雙大眼睛，櫻桃小嘴，一對(duì)彎彎的眉毛好似兩條小船。可愛極了！我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速地飛跑起來，風(fēng)箏飛得很高，我十分的高興，我快速放著線，突然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中打著滾，慢慢的掉了下來。
可是我一點(diǎn)兒都不氣餒，順風(fēng)跑了起來，風(fēng)箏像籠中的鳥兒，直沖云霄。不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了潔白的云朵中，像一只真正的大雁在云中穿梭。我把風(fēng)箏固定在草地上，望著風(fēng)箏發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏正好擋著太陽(yáng)，它的周圍散發(fā)著金燦燦的光芒，極其漂亮！似乎看到了一只龐大的，美麗的，可愛的'大雁正朝我揮著它的翅膀。妹妹歡快的蹦跳著，嘴里囔囔著：“風(fēng)箏飛起來嘍！飛起來嘍！”頓時(shí)，隱隱約約我明白了一個(gè)道理。一輪朝霞掛在天邊，小鳥飛回了自己的巢穴，大雁在空中盤旋，白云綻開了紅通通的笑臉。我們依依不舍地回家了，真是太開心了！
這一件趣事讓我念念不忘，它讓我明白了，只有堅(jiān)持才能成功！只有好好學(xué)習(xí)，才能孝敬父母；只有勇于面對(duì)，才能戰(zhàn)勝困難。趣事使我難忘，趣事使我快樂，趣事使我悟出了深刻的道理。童年充滿夢(mèng)想，童年充滿快樂，童年，我對(duì)你流連忘返。
小學(xué)的作文600字 篇21
因一時(shí)機(jī)遇而成功的人，是否會(huì)成為人生最終的贏家？也許有人的答案是肯定的。殊不知，機(jī)緣終難使人成就大業(yè)。每個(gè)人取得的成就如何，取決于一點(diǎn)一滴的日常積累。薄發(fā)，需要厚積。
非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時(shí)它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個(gè)月里，它一直在扎根，根居然達(dá)28米長(zhǎng)。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當(dāng)機(jī)遇到來的時(shí)候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。
把握機(jī)遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業(yè)。如果姜子牙沒有用大半生的時(shí)間來豐富學(xué)識(shí)，即便得到周王重用，又如何建功立業(yè)？所以，豐富的積淀是把握機(jī)遇的重要保障。
成就霸業(yè)，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國(guó)內(nèi)人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事�！安圾Q則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天。”三年積累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識(shí)忠良。厚積讓他有能力任賢執(zhí)政，帶領(lǐng)楚國(guó)崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因?yàn)榭嗑毴辍?/p>
揚(yáng)名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個(gè)普通的科學(xué)工作者多少年和同事一起研究，多少個(gè)日子里在實(shí)驗(yàn)室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當(dāng)根扎得足夠深，便會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的.階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”無論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，怎樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)，人都應(yīng)該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)。
厚積，是成功的基石。機(jī)遇總是青睞有準(zhǔn)備的人。所以，在機(jī)遇來敲門之前，我們先要做好充分的準(zhǔn)備。向著既定的目標(biāo)前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠(yuǎn)處。
小學(xué)的作文600字 篇22
可能是空地荒廢了太可惜了。學(xué)校決定開放操場(chǎng)旁邊的空地種植果樹。3月12日果園開工，果樹開著皮卡車來了。幾個(gè)工人挖著種著，下課的時(shí)候我們擠著看熱鬧。當(dāng)學(xué)校結(jié)束時(shí)，果園已經(jīng)成形了。
第二天，我很早就來了，想看看我們的新果園。沒想到好多同學(xué)圍著果園指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說種了蘋果樹；有人說種桃樹；有人說一定是橘子樹；還有的偷偷商量，成熟了能不能摘點(diǎn)水果。當(dāng)然這樣不行。集會(huì)上，老師立即公布了果園的管理制度，禁止采摘就是其中之一。學(xué)校也決定給果園起個(gè)名字，征求學(xué)生意見。我還想到了一個(gè)“青蘋果樂園”，名叫“秋石果園”。
果園不大，種了十二棵果樹。左邊豎排有四棵桔子樹，中間散落著五棵枇杷樹，右邊斜排有石榴樹。其實(shí)我對(duì)果樹沒有任何研究，也不確定它們什么時(shí)候沒有長(zhǎng)果。石榴樹最先開花結(jié)果。幾個(gè)紅色的芽從綠葉中伸出頭來。它們小而明亮，慢慢綻放成花瓣。偶然發(fā)現(xiàn)有些石榴花看起來像葫蘆，其實(shí)只是頭上開著花瓣，有些像牽�；�。咨詢了自然老師，才知道石榴花有男有女，女的是葫蘆，男的是小號(hào)，真有意思。漸漸地，小石榴開始生長(zhǎng)，但不幸的是，它們總是在長(zhǎng)得多之前就停止了生長(zhǎng)，可能是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足。橘子樹是最好的。拳頭大小的綠色橘子上長(zhǎng)滿了樹枝。風(fēng)吹過橘子，在風(fēng)中搖擺。酸甜的味道彌漫了整個(gè)校園。枇杷樹秋天開花，春天結(jié)果，與果樹生長(zhǎng)的一般規(guī)律正好相反。枇杷樹在四月和五月開始結(jié)果。首先，水果像大豆一樣小，然后看起來像乒乓球。果實(shí)的顏色首先是綠色，然后是半黃半綠，最后是金黃色。當(dāng)它成熟的'時(shí)候，我真的有品嘗它的沖動(dòng)。
同學(xué)們都很喜歡“秋石果園”，經(jīng)�？吹饺鍌�(gè)孩子在果樹下休息。畢業(yè)班永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在果園里合影。我們還自發(fā)組織了護(hù)綠隊(duì)，定期給果樹澆水捉蟲，讓美麗的果園陪伴我們快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)的作文600字 篇23
清明節(jié)前幾天，一個(gè)讓人難以忘懷的日子，我們?nèi)ズ喂ゴ褰o革命先烈掃墓。
早上九點(diǎn)鐘左右，我們五年級(jí)全體同學(xué)向何功偉村前進(jìn)。聽老師說，從學(xué)校到何功偉村要走六公里多。要經(jīng)過市政府到大梨樹，再到方家壩，最后再到何功偉村。慢長(zhǎng)的路途，沿著山間小公路向上爬;加上下著濛濛細(xì)雨，我們已經(jīng)累得不行了。但是，我們只要一想起那些走過二萬五千里長(zhǎng)征的先輩們，就不由得精神倍增。
過了大約三小時(shí)左右，公路旁石碑上刻著“何功偉村”幾個(gè)大字，終于到了。只要再走幾十級(jí)階梯就要到何功偉劉惠馨烈士的墓前了。在階梯間有一石碑，前面寫著：“何功偉劉惠馨烈士陵園”幾個(gè)大字，后面刻著革命前輩馬識(shí)途寫的.一首詩(shī)——《清江壯歌》：“清江之水浪滔滔，壯士橫眉歌且嘯。為使人民求解放，拼將熱血灑荒郊。東看雨花英魂遠(yuǎn)，北望長(zhǎng)城云夢(mèng)遙。霧散霞開天欲曙，紅旗滿地迎風(fēng)飄!”表達(dá)了革命前輩的偉大理想和獻(xiàn)身精神。
到了何功偉劉惠馨烈士陵園，老師先讓我們唱了一支《烈士墓前》的歌。唱完歌后，我們又黙哀了三分鐘。在這短暫的三分鐘里，我們想起了那些在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中頑強(qiáng)地與敵人戰(zhàn)斗的人，那些為了祖國(guó)而戰(zhàn)死的人們，我真想一下子就把敵人打趴下。三分鐘后，老師說：“今天，我們特別從何功偉小學(xué)請(qǐng)了一位學(xué)生為大家講解何功偉劉惠馨烈士的英雄事跡!”在這個(gè)同學(xué)的解說里，我們了解了反對(duì)派的殘忍，革命前輩堅(jiān)貞不屈誓死如歸的偉大精神，聽完這些，我們的心中早已生出了熊熊怒火。我們打掃了墓園，又懷著無比崇敬的心情為先烈獻(xiàn)出了花圈和花籃。最后老師要求我們要學(xué)習(xí)革命先烈的精神，為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。是啊，現(xiàn)在我們美好的生活都是革命先烈?guī)Ыo我們的，要是沒有他們，我們不知道現(xiàn)在還過著一個(gè)怎么樣的悲慘生活呢! (還要錘煉語句啊!)
今天真是個(gè)讓人最難忘的一天，先輩們對(duì)我們的恩情我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
小學(xué)的作文600字 篇24
“那你可聽好了：……其實(shí)我也不知道，嘻嘻！”我說。
“哼！那我不算輸！”姐姐非常生氣，畢竟我耍了她…
“我們都不會(huì)，算扯平�？墒牵悄阆日J(rèn)輸?shù)�！呵呵……”我耍賴皮�?/p>
“不理你了，賴皮狗！”
“哦�！蔽已b作無所謂，其實(shí)我很在乎��！因?yàn)樗饝?yīng)我請(qǐng)我吃冰激凌的，555……值得懺悔啊�。ㄔ谶@里，我向各位讀者們獻(xiàn)上一句話：三思而后行）
“嗯—姐姐，你喜歡什么花�。俊蔽夜室庥懞盟�
“嗯……我喜歡……紫荊花吧！”姐姐猶豫了一陣兒說到。
“你為什么喜歡它呢？”我接著問到。
“因?yàn)樗利��！苯憬慊卮稹?/p>
“那它為什么美麗？”我又問。
“紫荊花不全是紫色，花瓣中間是乳白色的，花蕊是米黃色的。它的喇叭形的花朵，大概有十多片花瓣圍成。抽出一根花蕊，可以發(fā)現(xiàn)它的根部是淡藕荷色變成紫色。多么美麗的紫荊花�。 苯憬憬榻B。
“紫荊花真的很迷人么？”我又問。
“你煩不煩��！”姐姐厭煩的說到。
“我不煩��！老師說‘不懂就問’嘛！”我自言自語道。
“你們?nèi)氯率裁窗。咳ツ沁吙纯床ＡТ�！”媽媽看不慣我們嘰嘰喳喳。
“哇！你們看：玻璃翠長(zhǎng)出七八片葉子，小花兒便開始布滿枝頭了。那些快要綻開的扁圓形的花骨朵，有的`像漲紅了臉的小姑娘，害羞地低著頭；有的則像頑皮的孩子，藏在綠葉中。一陣風(fēng)吹來，它們?cè)趽u曳的葉片中探出頭來，然后又趕緊縮回去。它們高掛在枝頭上，像是在炫耀自己的美麗。這些花朵兒，各有各的姿態(tài)：那向上開的，像一把把朝天的小傘；那鄉(xiāng)下的，則像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈籠；而那向四周開放的，就像在到處張望的娃娃臉。真是朵朵奇妙，各有千秋。玻璃翠每長(zhǎng)一節(jié)，便開一簇花兒，每簇花由四朵小花組成。瞧，枝頭上這一簇，那一團(tuán)，朵朵小花就像親密的朋友難舍難分，又像久別重逢的親人在熱烈的擁抱�！卑职珠_口了。
小學(xué)的作文600字 篇25
“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是每個(gè)小學(xué)生都要會(huì)背并做到的，所以學(xué)校這幾周一直在讓同學(xué)們背誦。下午開會(huì)，大隊(duì)長(zhǎng)告訴我們下午還要抽查“小學(xué)生日常行為規(guī)范”。我小聲地問了一句：“不去行嗎？”我之所以這樣問是有原因的，只要我和楊一航一去抽查，同學(xué)就跑。大隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說：“不行，”必須去！我和楊一航；來到我們負(fù)責(zé)的班級(jí)三，一班，三，一班同學(xué)看見我們就像是老鼠見了貓，到處躲，有的甚至還叫了起來。桌子底下，門后面，連上下的樓梯上都有人，我們兩個(gè)如老鷹抓般費(fèi)了九牛二虎之力才抓到了三個(gè)人，可他們又不愿意，可有辦法嗎？沒有。
所以他們只好背了�！澳銇肀痴b一下第六和第七條�！蔽覀z一起說第一個(gè)同學(xué)不說一句話，只是用眼睛直直地看我們。“那你會(huì)不會(huì)？”我將目光放在了第二個(gè)同學(xué)身上。第二個(gè)同學(xué)也只是搖了搖腦袋�！澳隳�？”我又問第三位同學(xué)，說真的，我也為他捏了一把汗，希望它能夠保住0.5分，可是事與愿違，第三個(gè)同學(xué)也不會(huì)。哎，只能給他們班扣1.5分了。
三、一班問完后，我和楊一航又來到了三、二班，由于三、二班比三、一班紀(jì)律，所以我和楊一航?jīng)]費(fèi)什么力氣就挑了三大個(gè)人來背誦�！澳隳懿荒鼙骋幌�3、4條？”我問道。“不會(huì)背，我只會(huì)被一、二條�！蹦俏煌瑢W(xué)爽快、干脆地回答道�！昂冒杀骋�、二。”我一邊說一邊想：呵呵，好直接呀。這位同學(xué)背完后走了。我開始我問你第二個(gè)人，呵，別說，第二個(gè)同學(xué)背的非常順利，真棒。
我將目光轉(zhuǎn)到第三個(gè)同學(xué)身上，見這個(gè)同學(xué)滿臉迷茫的.表情，我大概知道他有可能不會(huì)背了。果然，被我猜中了�？蛇@三位同學(xué)為他們班保住了1分，這點(diǎn)還是值得高興的。不過說真的，我們五、六年級(jí)的學(xué)生背著都很吃力，更何況是三年級(jí)的學(xué)生呢？不過說歸說，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”是必背的，而且要做到的。所以，如果以后還要抽查，我希望三年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)經(jīng)過努力全部會(huì)背，為班級(jí)體爭(zhēng)光。
小學(xué)的作文600字 篇26
雙眼，是心靈的窗口，它能展示一個(gè)人的內(nèi)心世界。我的小侄兒，他的雙眼和我一樣都是單眼皮，眼角略微攜帶些許血絲，他這眼睛睛時(shí)而淚汪汪，時(shí)而亮晶晶。
在他的大雙眼里，你一直可以看到隨時(shí)都可能涌出的淚水。他的雙眼還是多變的，把人弄得哭笑不能。
小侄兒的雙眼是明亮的多變的。陽(yáng)光明媚微風(fēng)輕拂的一天，不知是如何的，小侄兒非得叫我給他買手機(jī)。在他的眼睛中，手機(jī)仿佛是餅干似的，我哪都能買呢？他假裝大聲哭，兩手蓋著雙眼，通過手指縫看著我。他的淚水真的涌了出來，真是“一閃一閃亮晶晶”，哭了起來。我順手把書包里的玩具手機(jī)遞給他，他卻非�！白R(shí)貨”，雙眼先是一亮，緊接著一把拿著就扔出窗外。這下徹底激怒了我，我拉著他打了好幾下。完了，這次他直接開始大哭特哭，我見大事不妙，無奈把以前的舊手機(jī)遞給了他。他接過手機(jī)，兩只雙眼瞬間由陰轉(zhuǎn)睛，大雙眼還閃著光芒，淚水還沒干。就在這個(gè)時(shí)候，他母親回來了，他嚇得連忙把手機(jī)藏在枕頭底下，拿起水杯裝模作樣地喝了起來，還不時(shí)朝我笑笑，擠擠睛睛，大概是怕我給他母親打小報(bào)告吧。
小侄兒的雙眼是愉快的`。有時(shí)一言不合，他就閉著雙眼裝哭，但我只須一逗他，他立馬就喜笑顏開了，乖乖聽我的話。但首要條件是：你需要要有一個(gè)他喜歡吃的東西，只須用這個(gè)東西做誘餌，他就肯定非常聽話，眼角還攜帶一絲絲愉快。假如他得到了這個(gè)東西，便會(huì)一陣風(fēng)似地鉆進(jìn)自己房間的床上，把鞋一甩，坐在床上，耷拉著眼皮，咔嚓咔嚓地吃起來，津津有味，仿佛世間萬物沒有似的。這個(gè)時(shí)候，哥哥拿著一根木棍，悄悄走進(jìn)侄子的房間，對(duì)著小侄兒就是一大頓“靈魂拷打”，他望著我哥哥，閃動(dòng)著眼睫毛，眼神怔怔的，嘟起小嘴。自此，小侄兒再也不敢用雙眼要東西。
小侄兒的雙眼就像天氣，陰晴不定，被人喜歡的地方遠(yuǎn)不止這部分。他的出現(xiàn)，給大家全家?guī)砹藷o限的快樂、歡笑，也帶給大家無限的幸福。
小學(xué)的作文600字 篇27
“太熱了，太熱了”，也不知怎么的，今年暑假天氣格外炎熱，熱的實(shí)在沒辦法。我向爸爸提出，我們?nèi)业姐y廠溝避暑去，沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了。
8月25日，我們?nèi)以缭绲爻塑嚦霭l(fā)了，經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)旅程，我們終于來到了山下。我往山上望去，只見山間云霧繚繞，其它的景物都看不見，爬上這座山該有多困難呀！
我把旅行包讓爸爸提，然后自己往山上跑，在山路兩旁有許許多多的樹木。有楊樹、桃樹、梨樹……還有我不認(rèn)識(shí)的樹木，不同的樹木形成了不同的景色。我已經(jīng)走到了半山腰，爸爸媽媽也跟了過來。我往下看，下面就像小人國(guó)，人變小了，車也變小了。媽媽說：“到山頂時(shí)你會(huì)看見百丈瀑布”。太好了，我終于能看見瀑布了。我加快了腳步，過了一會(huì)兒，我往后看已經(jīng)不見爸爸媽媽的`蹤影，我想休息一會(huì)兒，順便等等他們。我坐在石頭上，抬頭仰望天空，只見一朵云像兇猛的獵狗和他的主人在散步，另外一朵白云像一只大象帶著兩只可愛的小象在吃西瓜，我對(duì)云朵看入了迷。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽趕上來了，爸爸說“我們還要走過吊橋才能到山頂”�！暗鯓颉蔽易钆�，上次我走吊橋，往下看江水波濤兇猛，要是掉下去不就……，“別說了，在說我都害怕了”，媽媽說。
為了看到百丈瀑布，一定要努力呀！到了吊橋，我閉上眼睛，爸爸拉著我的手一直往前走，過了一會(huì)兒爸爸停了下來，讓我睜開雙眼，我睜開眼睛往后一看，我們已經(jīng)走過了吊橋。又走了一段路，終于我和爸爸媽媽爬上了山頂，也看見了百丈瀑布，站在瀑布前，一陣陣涼風(fēng)迎面而來，感覺真涼爽，百丈瀑布從高高的山上一直往山下流去。我不禁想起李白寫的一首詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
那是我最高興最有趣的經(jīng)歷，所以我讓媽媽給我和大自然照了一張難忘的照片，留做永久的紀(jì)念。
小學(xué)的作文600字 篇28
我第一次見到他的時(shí)候，就覺得有一種神秘的力量在拉近我和他的距離。說起他，真的讓人哭笑不得。淡淡的眉毛，大大的鼻子，一雙中間近視300度的眼睛，看上去那么炯炯有神，一張多嘴，構(gòu)成了他——張國(guó)棟。有一次，我在宿舍吃飯的時(shí)候，跟他說了一個(gè)我在《頭腦風(fēng)暴》里看到的問題�！叭绻愫鸵恢恍苜惻�，你覺得你會(huì)怎么樣？這里有三個(gè)答案供你選擇:①你跑得比熊還慢；2你跑得跟熊一樣快；3你跑得比熊還快�！甭犕晁B忙說:“我要第一個(gè)答案，這樣我就可以趁機(jī)跑路了�！蔽乙槐菊�(jīng)地說:“你比禽獸還不如！”他學(xué)古人說:“這話怎么說？”我說:“你跑不了，不如動(dòng)物�！弊屗奚岬娜硕夹�。他似乎反應(yīng)過來，趕緊說:“那我要第二個(gè)答案。”“那你就是動(dòng)物了。”“我想要...我要第四個(gè)！”“沒有第四個(gè)”。
我說。他說:“還有第四個(gè)，第四個(gè)躲起來了。你知道我在哪里嗎？”說到這里，我無言以對(duì)。他的嘴很有口才。我們無聊的時(shí)候，他一開口，就連極度抑郁的人也會(huì)笑。我們都勸他長(zhǎng)大，說相聲。他張開嘴，“是的，我服從你的命令�！弊屛覀冃Φ煤喜粩n嘴。正在這時(shí)，他突然說:“別笑成‘三裂嘴’”。
這句話讓我們笑得更歡了，最后連站都站不起來。還有一次，不知什么原因，許印盒被張國(guó)棟按在了床上。張國(guó)棟嘴里說:“我今天吃得不夠，所以我要吃了你�！薄Ｒ�，許印盒是我們班的特大號(hào)身材，身高170 cm，而張國(guó)棟只有145 cm。我們都跑去幫忙，手腳并用。許印盒只有一個(gè)腦袋可以動(dòng)，就像孫悟空被如來壓在五指山下一樣。這時(shí)，不知道是誰說的'“先吃他的耳朵”。話音剛落，只見咬住許的耳朵，然后看著許的表情，哭不是哭，笑不是笑，就像黃梅戲里的小丑一樣。這是我的同學(xué)。大家肯定都認(rèn)識(shí)他。郭棟和郭棟是這個(gè)國(guó)家的支柱！
小學(xué)的作文600字 篇29
童海拾貝，在那片金色的沙灘上隨便撈一把，也能撈到幾個(gè)五彩繽紛的貝殼，那一個(gè)個(gè)貝殼，便是我那多姿多彩的生活：有喜有憂，有笑有淚，有滋有味，無限精彩。
在童海里，象征著感謝的貝殼很多，但其中有一個(gè)貝殼，卻讓我看了一眼便再也忘不掉了。
那是一個(gè)天氣炎熱的下午，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校走廊上玩得不亦樂乎。玩了一會(huì)兒，無意間卻發(fā)現(xiàn)空中高高掛著的太陽(yáng)不見了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小雨滴從高空落下來。它們落在地上，落在樹葉上，似乎把這兒當(dāng)成了它們的樂園。
雨越下越大，放學(xué)的鈴聲也隨著雨聲在我們的耳邊響起。我瞪大眼睛，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)舉著各式各樣的雨傘往家走，而我卻只能在這兒干瞪眼。
時(shí)間一分一秒地流逝著，以往我覺得過得極快的時(shí)間，卻在此時(shí)顯得格外漫長(zhǎng)。當(dāng)我不管三七二十一準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，一把雨傘映入我的眼簾：那是一把淺黃色的折疊式的雨傘，上面沒有任何花紋，很樸素。從傘頂往下看，正是我們班的同學(xué)小玲。
小玲把傘遞給了我，說：“我們一起走吧�！蔽蚁乱庾R(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過了傘。
傘比較小，似乎容不下兩個(gè)人。路，較長(zhǎng)，一路走來兩人并沒有什么話�！澳阍趺催�會(huì)在教室里？”我的'問題打破了一路走來的沉默。小玲聽到我的問題似乎愣了一下，隨即笑著說：“怎么，你不希望我在教室里?還是你想冒雨沖回家？”我頓時(shí)被小玲的話給噎住了，本來想說的話也咽到了肚子里。
不知不覺就到了我家，我走到門口，轉(zhuǎn)過身，對(duì)小玲說：“你作業(yè)做完了嗎？要不來我家寫吧。”小玲聽到這句話，說：“不用了，我回家寫好了�！闭f完還給了我一個(gè)笑容。我知道，那是抱歉的笑。
當(dāng)小玲轉(zhuǎn)身時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服有好多處都被淋濕了。我張了張嘴，但想說的話到了嘴邊又咽了下去，只好看著她在雨簾中消失。
雨，還在不停地下著，我看著不斷從天而降的雨滴，想起了小玲那被淋濕的衣服，陷入了沉思……
小學(xué)的作文600字 篇30
在放學(xué)回家的路上，總可以看到一位修皮鞋的老奶奶，她一聲不吭，默默地擦著皮鞋。
那位老人。歲月已經(jīng)將她那曾經(jīng)擁有光澤的臉蛋變得粗糙。眼角旁已經(jīng)有了數(shù)不清的皺紋，枯燥的嘴唇很少動(dòng)過，甚至連笑也沒有笑過。
那一天，我和往常一樣，照樣在回家的路上和同學(xué)們跑跑跳跳，把不吃和剩下的包裝紙，丟在這條柏油路上。這條路是剛修不久的，以前這是一條泥路，下雨時(shí)這里無法走路，我們總是踩著泥中的石子兒走到對(duì)岸，還比誰走著快呢！聽說做這條路的工程師帶病，也要造福百姓，因?yàn)椴〉膰?yán)重，而且操勞過度，修完就死去了。
我看著自己的皮鞋，底完全破了，露出了我?guī)讉�(gè)指甲縫里沾著泥巴的大腳丫，我對(duì)自己嘀咕著：“肯定是我自己再跳房子時(shí)，跑跳時(shí)給搞破的。”無奈之下，我來到了修補(bǔ)皮鞋的老婆婆那。我尷尬的笑了，把過早省下的零花錢，給了她，還把掉了底的鞋給了她。
我心里暗想：這個(gè)人，總板著一副面孔，一看就知道不是什么好人！
把鞋脫了的'我，兩只腳在地上蹭，冷冷的。那奶奶說：“孩子堅(jiān)持一會(huì)，鞋子馬上就好了，如果你不介意，穿我的鞋吧！”我感到驚訝，不過點(diǎn)了點(diǎn)頭。我穿上老太太的鞋，雖然大但它暖和。
我隨便找了個(gè)空位置坐下，看著老奶奶的腳全是凍瘡，我哭了，但哭的聲音很小，很小，因?yàn)槲也幌氡粍e人聽見�！靶藓昧恕崩夏棠贪研蛭夷眠^來，她看見我濕了，紅了的眼眶，似乎明白了什么。老奶奶笑了。這是我平生第一次看見她笑。
以后我每次走在這條路上，總跟老奶奶問好。有一次我沒看見她，第二天早上還沒看到她，我向旁邊的鄰居問起，他們說老奶奶是那位工程師的夫人，昨天他兒子把她接走了，她哭著喊著說要跟一位小學(xué)生道別，等了一個(gè)小時(shí)他還沒放學(xué)，奶奶就走了。我突然什么都明白了。
我再一次走在這條路上，我愛惜著他，不往他身上丟垃圾，我仿佛看見了老奶奶那春天般的笑容……
小學(xué)的作文600字 篇31
這故事雖不是我親眼所見，但卻是我親耳所聽的，我從不懷疑故事的真實(shí)性，因?yàn)檫@故事無論真假，它都感動(dòng)了我。用心認(rèn)真傾聽我說這故事吧，相信你也會(huì)像我一樣感動(dòng)萬分的。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，美國(guó)東部一位推銷員克雷斯的汽車壞了。在這個(gè)冰天雪地的山區(qū)，四處無人，克雷斯萬分焦急。在這樣的夜晚這樣的地方，他能期望什么呢，他相信自己一定會(huì)活活凍死在這里。正在他毫無“生”的希望時(shí)，出現(xiàn)了一位可以救他的人�！跋壬彼翢o力氣的叫到，“請(qǐng)救救我！”那人看見了他，絲毫沒有猶豫，馬上幫助克雷斯一起把他的小車?yán)隽诉@冰天雪地的山區(qū)。到了小鎮(zhèn)，克雷斯激動(dòng)極了，他馬上掏出錢塞到了那人的手里，說：“先生，太謝謝你了，是你給了我生命，這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下，以后你有什么困難我一定幫助你！”那人沒要錢，他只是說：“我不要求有什么回報(bào)，但是你要給我一個(gè)承諾，在別人有困難時(shí)，你也一定要盡力去幫助他�！�
在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且把那位先生要他給的承諾，讓那些受幫助的.人也給他。
�。赌旰�，克雷斯被一次突然發(fā)生的洪水困在了一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年竟然說出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“我不要求有什么回報(bào)，但是你要給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛心無處不在，它在每一個(gè)人的心靈深處，總有一天它會(huì)從你的心靈深處跑出來。
愛心是無價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價(jià)項(xiàng)鏈！
相信我吧！聽了這個(gè)故事，開始行動(dòng)吧，用你的愛心去讓別人體會(huì)這個(gè)道理，讓世界充滿愛心！
小學(xué)的作文600字 篇32
小學(xué)生涯最后的一年，最后的輝煌，在我們這些畢業(yè)生眼里，這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是那樣的重要。不幸的是，身為田徑隊(duì)的一員猛將而又自信十足的小達(dá)，這一次卻出乎意料地失敗了。面對(duì)失敗，他無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，失去了理智。他逃避，不敢正視，甚至自暴自棄……
何為人生？就是充滿挫折與失敗而又凹凸不平的。可面對(duì)此殘酷的`人生，太多人選擇了逃避。名列前茅的學(xué)生，面對(duì)高考的失敗，他氣餒，自尋短見；生意失敗的商人灰心喪氣，導(dǎo)致精神失常；本可成為科學(xué)家的人面對(duì)一次的失敗，放棄科學(xué)從事它業(yè)……
面對(duì)失敗，我們又何不換個(gè)角度去思考呢？香港的一位泰國(guó)商人施科華，是商業(yè)界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年，金融風(fēng)暴使他傾家蕩產(chǎn)，一無所有，面對(duì)失幾，他只是微笑著說了一句——好啊!又可以從頭再來了!他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三文治。幾年后，施科華再次東山再起。
人生在世，誰能不失幾？有誰又是常勝軍？當(dāng)你面對(duì)失幾，內(nèi)心感到更加悲觀自卑，覺得自已是那幺渺小，差勁時(shí)，請(qǐng)你記住：挫折也罷，失敗也罷，都是一時(shí)的，我們以后的路還很長(zhǎng)，我們的人生都是從失敗走向成熟，從失敗走向成功，敢問天下蒼生，誰的一生是一帆風(fēng)順的？不過，失敗給我們過于理想化的人生觀提醒，讓我們懂得怎樣去面對(duì)。
世事沒絕對(duì)，結(jié)果都是因人而異，失敗對(duì)于理智者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬仗深淵。我們只有從失幾中改進(jìn)方法，吸取經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考，我們才能成功。
失敗是熔爐，它可以把人烤死，也可以使人自信，堅(jiān)強(qiáng)，失幾是遭受臺(tái)風(fēng)的果園，雖令人無奈，但它卻人無限的幽香；失敗是楓葉，雖被秋風(fēng)掃落，卻被熱血渲染；失敗是人生路上層層山巒，洶涌波浪，你只有超過坎坷，才能到達(dá)成功的彼岸。
小學(xué)的作文600字 篇33
門開了，果然是爸爸媽媽回來了。他們緩緩走進(jìn)屋子———誰也沒有說話。爸爸獨(dú)自走進(jìn)了他的房間，背對(duì)著我整理他的東西。性急的我便迫不及待地發(fā)問:“你簽字了？”他沒正視我，或許是因?yàn)槔⒕�，他只是淡淡地說了一句:“嗯�！�
風(fēng)輕云淡的一個(gè)字，卻讓我失去了所有的希望。我幻想著從前那個(gè)溫馨的家，曾帶給我無限的溫暖與希望的家。那種回憶，那種感覺，早已成為一種習(xí)慣，融入了我的生命。而如今，現(xiàn)實(shí)卻要帶走這一切……
正當(dāng)我在原地回想著那泡沫般的記憶時(shí)，父親卻已走到了門口，準(zhǔn)備離開�！鞍职郑o我的考卷簽個(gè)名吧！”我想要極力地留住爸爸�！昂冒�！”爸爸拿出了筆，準(zhǔn)備在我的考卷上簽字。我端詳著他的面容，他是這么認(rèn)真，或許……是因?yàn)樗朐谖业男睦镉∠滤钇恋?簽名吧！名字簽得好快，只有那么短短的3秒鐘，我多么希望他可以多寫一會(huì)兒，哪怕只多那么1秒鐘也好。父親放下了筆，低下頭對(duì)我說:“以后你要好好照顧自己了，出門別忘了帶鑰匙，自己削蘋果時(shí)當(dāng)心別又把手弄破了，還要……”我明白他很想繼續(xù)說下去，可是他哽咽了……
“好了，我得走了。”父親說道。他背對(duì)著我，推開了門，那高大、寬闊的背影依舊是如此清晰，那是我深愛了十多年的背影��！
清晰的記憶，模糊的是眼前……
“爸爸！”我失聲喊道，“請(qǐng)你不要走，我的臺(tái)燈壞了，你要幫我修；我的墨水用完了，你也要幫我去買，我真的離不開你��！”
父親勉強(qiáng)地微笑著對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些事你都可以自己做了�！�
我愕然……
門，就這樣被無情地關(guān)上了，我靜靜地原地細(xì)數(shù)著父親給我的十六年七個(gè)月零三天的回憶，恍如隔世，卻歷歷在目。我明白，很快就會(huì)有人代替父親，換走父親的氣息，換走父親的毛巾與牙刷，換走那盆父親最愛的含羞草，可他是否真的可以換走父親在我心中的印象？
“叮咚——”門鈴響了，開門的不是我，門外的也不是父親……
小學(xué)的作文600字 篇34
我站在三樓的走廊眺望校園。
朝前看，是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)旁除了瘦削的松樹，還有櫻花。眼下正是它盛開的時(shí)節(jié)。絢爛的櫻花如同天邊的霞光那么耀眼。操場(chǎng)外側(cè)鋪著水泥跑道，中間有四個(gè)籃球架。有班級(jí)正上著體育課，跑道上放著同學(xué)們脫下的外衣和上課用的籃球。操場(chǎng)上有的'人在跳繩，還有的人在打籃球，刷得一聲投進(jìn)了一個(gè)完美的空心籃。我看到一群在踢足球的同學(xué)，一個(gè)明顯是后衛(wèi)的人正聚精會(huì)神地盯著那個(gè)在無數(shù)人腳下滾動(dòng)的足球。對(duì)方球員正準(zhǔn)備射門，他就像一匹脫韁的野馬，猛地沖了過去，臀部著地，滑行了幾十厘米，一個(gè)一字劈下去擋住了球。由于我也經(jīng)歷過這種經(jīng)典動(dòng)作，所以我覺得他當(dāng)時(shí)肯定起不來，臀部還會(huì)痛上好一陣子。
轉(zhuǎn)個(gè)身，向右走到一個(gè)分岔口。分岔口有兩級(jí)臺(tái)階。上了臺(tái)階，有一段長(zhǎng)廊，站在長(zhǎng)廊上往下看便會(huì)看到后花園。往左邊看，第一眼看到的是白玉蘭，有的已經(jīng)盛開，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵。一朵花，一簇花，一捧花，一樹花，色彩明麗，鮮艷極了。白玉蘭樹旁是一棵150年樹齡的大樟樹。大樟樹有七八層樓那么高，粗得要八九個(gè)人才能合抱。枝葉密得連一絲陽(yáng)光都透不下來。樹下有許多舊輪胎和舊陶罐，輪胎上面涂滿了花花綠綠的顏色，陶罐上畫滿了畫，有鱗次櫛比的高樓大廈，有五彩斑斕的煙花，有波瀾壯闊的大海，還有一座超迷你假山。除了白玉蘭和樟樹，還有龍爪樹、茶樹、桂花……
從長(zhǎng)廊往回走，便到了我那夏天悶熱，冬天溫暖的教室了。它不漂亮也不簡(jiǎn)陋。里面的展示欄上貼滿了逼真的假花假草，似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招來。左邊都是我們從家里帶來的盆栽綠色植物，蒼翠欲滴。教室里的光線好極了，照在綠色植物上油光發(fā)亮，像是被洗過一樣。
我走出教室，走下樓梯，經(jīng)過操場(chǎng)，走出了校門。
小學(xué)的作文600字 篇35
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光，是夏日里的一縷清風(fēng)，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盞指路燈……對(duì)我而言，溫暖就是在困難時(shí)朋友伸出的援手。
記得有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我坐在操場(chǎng)上，享受著美好的時(shí)光。突然，天上飛來橫禍，一滴鳥屎滴在了我的頭發(fā)上。我疑惑著，不知是什么東西，便伸手去抓，結(jié)果手心黏糊糊的。我頓時(shí)警覺起來，做賊似的小心翼翼地扭頭看看同學(xué)們有沒有注意到我的窘態(tài)，我想，要是今天的事情被其他人發(fā)現(xiàn)了，他們肯定會(huì)狠狠嘲笑我一頓。
顧不得身上的污穢物，我趕緊裝作若無其事的樣子，慢慢地走向廁所。這時(shí)，一位跟我關(guān)系要好的女生突然過來找我，我雙眼一閉，心想：完了，今天這事肯定瞞不住了，我方伊婧的名聲全都要?dú)Я�。果然，她很快發(fā)現(xiàn)了我的異樣和頭上的鳥屎，她驚訝極了，差點(diǎn)喊出聲，我趕緊把手放在嘴巴旁邊，示意她安靜。她小聲地問我：“你怎么了？”我干脆破罐子破摔，跟她說明了事情的經(jīng)過。她怯怯地說：“要不我去告訴老師吧�！蔽疫�沒來得及阻止她，她便跑去了老師身邊，對(duì)老師說明了情況。由于她的旁邊也有同學(xué)在，很快，所有同學(xué)都知道了我被鳥屎滴到的糗事。頓時(shí)，我的`臉變得火辣辣的，覺得他們望向我的目光都帶著異樣的神采，心想：像我這樣追求完美的人，在大家心中的形象肯定全毀了，他們指不定怎么笑話我呢！
令我沒有想到的是，當(dāng)同學(xué)們知道了我的事情后，居然沒有笑話我，反而安慰起了我，男生們更是使出渾身解數(shù)逗我開心，唯恐我因?yàn)檫@件事而留下陰影；女生們也不嫌棄臟污，紛紛拿出紙巾，幫我擦拭頭上的污穢物。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我感動(dòng)極了。
其實(shí)，班級(jí)就像一個(gè)大家庭，平時(shí)打打鬧鬧的，有時(shí)哭，有時(shí)笑，但當(dāng)這個(gè)家庭里有人遇到困難時(shí)，其他人一定會(huì)毫不猶豫地對(duì)他伸出援手。
小學(xué)的作文600字 篇36
不知為什么？我的生活開始變了，我的外公得了不治之癥——胰腺癌！我很苦惱，但更多的還是悲傷！為什么，老天要如此懲罰我們家呢？生活為何要這樣殘忍�，F(xiàn)在的家已經(jīng)亂了，媽媽每天都哭哭啼啼，往日燦爛的笑容再也沒有了，我也是郁悶每一天。如今看著外公昔日的.照片，我的眼淚不停地留著，我年少的時(shí)候還答應(yīng)過外公帶他出國(guó)呢！可是，現(xiàn)在的外公每天只會(huì)對(duì)別人笑笑，流流口水，癡癡的看著別人。可是，我知道外公此時(shí)是多么的難過呀。病魔一刻都未曾放過他，這讓外公的病情終于走向了惡化，外公雖然已是晚期了，可他仍然能清楚的喊著我的名字，我知道他已經(jīng)感覺不到我了，可是我卻一直會(huì)堅(jiān)守在他的旁邊。
然而，有一天，我又去探望外公，他躺在床上迷迷糊糊的對(duì)我說：“外孫女啊，你，你長(zhǎng)高了。阿公都快不行了，你還來看我，真是孝順呀!要，要不要吃個(gè)蘋果？你，你阿婆才洗的，你，你吃吧！”我含著淚說：“外公啊，你吃吧，外婆是給你吃的，你吃了才能好！”可是外公卻哭著說：“我快死了，連我給的蘋果都不吃，你們那么嫌棄我，不如不要來探望我了！”我明白外公很難受，我也不說什么，我擦了擦淚水繼續(xù)說：“外公，我是不好，我，我差勁，可是你好好看看我，我?guī)砹四阕類鄢缘娘炞友剑 薄帮炞�？快給我，快給我！”外公淚流滿面的喊道。我遞給外公一小塊，外公不管是什么陷就往嘴里塞，突然，他一愣，大喊道：“不是那個(gè)味兒，不是那個(gè)味兒，我，我咳咳，不吃."說完就把吃的餅子全都吐了出來。我跪下了，哭了，我再也無法堅(jiān)持了，狂哭吶喊道：”外公，我舍不得你呀！”外公也哭了，雖然他吐字不是很清楚，可是我能聽得見，我能感受的道外公的痛，那痛是在心里，不是在身上......出國(guó)的夢(mèng)，可以實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樵谖彝夤膲?mèng)里這一切早已實(shí)現(xiàn)了，走吧，從容的邁向天堂的大門吧，不要猶豫，不要回頭......
小學(xué)的作文600字 篇37
花花是我的寵物。它是我在我家旁邊兒見到的，那時(shí)候它才剛睜開眼睛可是他快要餓死了，所以我才把他收
養(yǎng)起來的，那時(shí)候我心里想：以前我心愛的藏獒被賣了，所以這次我一定要把這個(gè)狗狗養(yǎng)起來不然的話太對(duì)不起以前的藏獒了。就這樣我把他帶到家里給了點(diǎn)兒吃的再把它洗了個(gè)澡。明天爸爸從達(dá)旗回來了，爸爸說：這個(gè)小狗真可愛我要給它蓋一個(gè)房子。就這樣爸爸跟我給小狗蓋了個(gè)房子，媽媽再給小狗取了個(gè)名字叫花花。
下個(gè)星期我們要去東勝叔叔家就把小狗帶去了。可小狗一進(jìn)樓就跑上樓叫了幾聲，叔叔把門開了。小狗也進(jìn)去了。弟弟怕的不敢出來，可是小弟弟《齊格勒》可不怕只叫了一聲把狗嚇的差點(diǎn)兒魂飛魄散就這樣過了一夜。
回到家我把花花關(guān)在它的房子了里。去上學(xué)了。誰知道一會(huì)來我叫了一聲花花快回來�？墒俏覜]看到它以前我一叫它就會(huì)奔向我。今天怎么了他就是不回來。我問爺爺花花去哪兒了？爺爺說他中毒死了。那時(shí)候我差點(diǎn)兒暈了。我又問爺爺是誰放的毒，爺爺說是漢人。我就拿起手機(jī)往外跑心里想，肯定是隔壁家的那幫漢人。我就拿起包里的雙節(jié)棍去他家暴打一頓。到他家后我就把他們家的門一踢進(jìn)去說：“你們這幫驢肉都不如的.漢人看我今天不打殘疾的話我就不是成吉思汗的后代。哼。其實(shí)我從小就跟爺爺學(xué)跆拳道和馬術(shù)弓箭所以這幫人呢都打不過的話我就太對(duì)不起爺爺了。我就把雙節(jié)棍王他們的腿中間一打他們給我跪下了。我在用跆拳道把他們給痛打了一頓他們就說姑奶奶呀放過我們吧。我們給你錢。我說我不是為錢而生的沒用的我就把他們關(guān)在屋里走了�；氐郊椅野只ɑǖ氖w抱到爸爸面前爸爸很生氣的說這幫漢人你們?cè)缬幸惶鞎?huì)遭報(bào)應(yīng)的。就這樣我和爸爸把花花埋在我們家鄉(xiāng)的草原上。在上面撒了很多種子。在用馬蹄踏平了。
小學(xué)的作文600字 篇38
由于“非典”流行，“五一”這幾天媽媽整天把我關(guān)在家里，我悶極了，于是趁周末，我向媽媽提出我們?nèi)サ强N云山，鍛煉鍛煉身體，媽媽同意了。一來到縉云山腳下，我感覺空氣是那么新鮮，陽(yáng)光那么明媚，我仿佛像籠中的小鳥獲得了自由，盡情地唱呀，跳呀，歡快極了。不知不覺就踏上了登山的小路。轉(zhuǎn)眼間，我們就走了大約三分之一的路程。剛才還嘰嘰喳喳說個(gè)不停的我突然安靜了下來。原來是因?yàn)樘鞖馓珶�，我�(guī)淼乃员晃液攘藗�(gè)精光，但還是不濟(jì)于事，全身不停的出汗，感覺口干舌噪，兩腿像灌了鉛似的，我想：再走一段路就有山泉喝了。
于是我忍著口渴，拼足力氣向上走，那知到了泉口一看，我傻眼了，由于很久沒下雨泉水干枯了，我拿著空瓶子站在泉眼旁目瞪口呆，怎么辦？怎么辦？爬還是不爬，要是爬，這才爬了一半，我早已口渴難當(dāng)。不爬，回去還來得及，想到這兒，我對(duì)媽媽說：“算了，打道回府吧！我已經(jīng)快渴死了，不能再爬了�！�
這時(shí)媽媽對(duì)我說：“是誰叫我們出來爬山的�！�
“我”，既然你提出了要爬山，那就要向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不管遇到多大的困難，一定要堅(jiān)持并且努力戰(zhàn)勝困難，否則養(yǎng)成了半途而廢的壞習(xí)慣，那你將業(yè)一事無成，將來又怎么在社會(huì)上立足呢？聽了媽媽的話，我受益匪淺，于是我憋足了力氣繼續(xù)向山頂走去。經(jīng)過大約一個(gè)小時(shí)后，我們終于到了縉云山管理處，媽媽給我買了一瓶礦泉水，我一口氣喝了個(gè)底朝天。此時(shí)，我環(huán)視四周只見山上綠樹成蔭，鳥在枝頭上盡情有歡唱著到處鳥語花香，小溪正嘩啦啦的流淌著，幾個(gè)青年婦女正在小溪旁洗衣服。
好一派恬靜的自然風(fēng)光。此時(shí)，我才體會(huì)到了“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的'真正含義，感到這次真是不虛此行。這此登山收獲真不少�。∷儒憻捨业囊庵�，又讓我懂得了前進(jìn)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順的，只要不怕困難，勇往直前，就能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。因此，這次登山對(duì)我來說，真是一次難得的鍛煉啊！指導(dǎo)老師：黃娜
小學(xué)的作文600字 篇39
世界因?yàn)閻鄱�，因�(yàn)閻鄱利悾驗(yàn)閻鄱篮悖?.12汶川大地震時(shí)，僅僅80秒,就80秒,使無數(shù)的人民失去了家,失去了親人,失去了朋友,又有許多人在與死神做斗爭(zhēng),在生死線中掙扎！
同時(shí),也有許多感人的事情發(fā)生在我們的眼著,又有許許多多的生命創(chuàng)造奇跡。當(dāng)人們知道地震是8.0級(jí)時(shí),有人說自己是多么幸運(yùn)啊!是啊,可是又有人是多么的不幸啊，他們被死神奪去了生命,對(duì)他們而言,這一切是多么的'不公平��！
地震發(fā)生時(shí)，一位普通的老師在給學(xué)生上課，而此時(shí)他們只上了28分04.0秒,時(shí)間一分一秒的過去了，死神在一步步靠近，而他們卻不知。終于在28分04.0秒,大地可怕的一面露了出來,地震來了。大家一下明白了，立刻向操場(chǎng)跑去�？墒谴笞匀皇菬o情的，那位老師把站在前面的幾個(gè)同學(xué)抱了起來，而他的后腦卻被水泥塊擊中，當(dāng)場(chǎng)死亡，而那幾名學(xué)生卻得救了。那位光榮的教師名字是——譚千秋。
而此時(shí)，一位母親正在逗孩子玩�？墒牵卣饋砹�,沙土一下子就把母親埋住。還好母親抱著孩子。在母親臨死前，用手機(jī)寫了一句感人的話：孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，我愛你！當(dāng)母子倆被挖出來時(shí)，孩子還活著，可是當(dāng)我們看到那母親抱孩子的樣子和手機(jī)上那句話時(shí)，我們都哭了，是啊，多么濃厚的母愛啊！
還有一件事，相對(duì)還更加感人：一位姓王的武警宮兵，他在救人的過程中，挖到了自己父親與嫂子的尸體，可他卻忙得連父親的靈堂也沒有，問他問為什么？他只說了一句話：“因?yàn)閺U墟中還埋有別人的父親，別人的嫂子，我相信我父親在天之靈會(huì)理解我的�！�
愛，哪兒都有，只要你認(rèn)直觀察，就比如這次汶川大地震吧，那么多的愛出現(xiàn)在我們眼前。讓我們做一個(gè)有愛的人，使愛充滿人間吧！
小學(xué)的作文600字 篇40
晚飯前夕，太陽(yáng)還在山上徘徊，似乎還在留戀這個(gè)美好的世界，散發(fā)著淡淡的光芒。我和哥哥沐浴在太陽(yáng)的余暉中，有了爬山的想法。
從遠(yuǎn)處看，映入眼簾的山峰就像一座高聳的巨人，氣勢(shì)磅礴，直沖云霄。山峰周圍籠罩著一層濃霧。我和哥哥毫不猶豫地跑上樓梯，經(jīng)過幾戶人家，來到大自然塑造的山林。
只見青竹興高采烈地站著，只聽溪水歡快地流淌，不時(shí)拍打著形狀各異的石頭，發(fā)出“啪嗒”聲，像是音樂家在深沉地演奏。一股清新的空氣撲面而來，讓人神清氣爽。我和哥哥就像墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們倆一邊享受，一邊開始往上爬。一開始路不陡，沒費(fèi)多大力氣就過去了。但是后面的路越來越陡：每一根枯枝都躺在土里，踩上去很容易滑下去。那個(gè)懸崖對(duì)我們來說就像一個(gè)難題，它似乎想讓我們撤退。但我們意志堅(jiān)強(qiáng)，抱著“知山有虎，寧走虎山”的決心，依靠每一根青翠高大的竹子一步一步往上爬。同時(shí)，你往上爬一步，就會(huì)往下滑一點(diǎn)，速度會(huì)慢慢看起來像蝸牛在前進(jìn)，爬一小步要半天。我們知道這座山險(xiǎn)峻，是高山組合的險(xiǎn)峰。就在我們向雄偉的'原始森林進(jìn)發(fā)的時(shí)候，正是這座山激發(fā)了我們的好奇心，讓我們永不放棄。
太陽(yáng)終于要休息了，卻看到夕陽(yáng)的余暉消失在地平線上，我們?cè)撎ど蠚w程了。俗話說，上山容易下山難。我哥可以說是滑下來了，好玩又刺激。有時(shí)候停不了車，就用手拉一根竹子。結(jié)果，竹子搖晃起來，好像要被折斷了。它讓我顫抖。
回到上山的起點(diǎn)，回頭看了一眼身后的山林，回憶起上山的滋味。雖然攀登的過程艱難而令人恐懼，旅途險(xiǎn)阻難退，但其仙境般的景色讓人深深陶醉，是大自然的完美杰作。人們不禁贊嘆，大自然真是一位杰出的藝術(shù)家！這次爬山不僅鍛煉了我的毅力，還讓我享受了山景，真的受益匪淺！
小學(xué)的作文600字 篇41
一個(gè)秋高氣爽的早晨，露珠滾來滾去，看著這個(gè)新世界。睡蓮在荷葉的呼喚中醒來，像仙境中的“鏡似池”。每一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，樹都快樂地?fù)u動(dòng)著手臂，迎接著我們。這時(shí)，我興奮地來到家鄉(xiāng)的公園看風(fēng)景。
沿著彎曲的小路來到大門口。首先娛樂你的是一個(gè)大花壇。菊花盛開，筆直的站著，高昂著頭，挺胸，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的出租車衛(wèi)士。水仙更漂亮！白色的花瓣，大而精致，在秋風(fēng)中起舞。丁香花給花壇增添了色彩。整個(gè)花壇幾乎被紫丁香覆蓋，整個(gè)花壇被五顏六色的面紗覆蓋。牽�；◤堥_大嘴，不停地吹著像金色的小號(hào)，告訴大家冬天快到了�？吹揭恍┗钊硕恳恍�。讓我們睡在這個(gè)“仙境”里吧。五彩繽紛的花朵帶來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶在花叢中飛舞，開心地和朋友捉迷藏。蜜蜂正在工作和收集花粉。難怪詩(shī)人說：“無論平地還是高山，無限風(fēng)光被占領(lǐng)。采花入蜜后，誰辛苦誰甜�！�
穿過花壇，你來到公園的山腰，那里有一片森林，森林旁邊有一圈柳樹環(huán)繞。柳葉郁郁蔥蔥，濃密的樹葉擋住了陽(yáng)光，使它變得涼爽。中間是一片楓林，從遠(yuǎn)處看像一片燃燒的云。當(dāng)你看著地面時(shí)，它似乎把一張地毯貼近了大地。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在森林里飄動(dòng)，一片樹葉落在我的手心，我緊緊地抓住它。我感受著秋天的.楓葉，突然體會(huì)到了爬山的意義。最受歡迎的是棗樹。大家都渴了。每個(gè)人都在亭子里吃棗。它是紅色、深綠色和金色的。太美了！
我們沿著石路上山，來到了大瀑布�！皣W啦嘩啦”的聲音讓人從睡夢(mèng)中驚醒。流水的聲音有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短，有時(shí)急，有時(shí)慢。瀑布里的水真的像一面大鏡子，清晰可見！白花花的水濺到我身上，洗了個(gè)溫水澡。從遠(yuǎn)處看，瀑布在詩(shī)中：它飛下三千英尺，人們懷疑銀河落了九天，月光落在它的松林里，石頭落在它的小溪里。
我家鄉(xiāng)的公園真的很美！這個(gè)“山村公園”我一輩子都忘不了！在熱鬧的公園里，人們敲鑼打鼓，鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。在安靜的公園里，百靈鳥的美麗身影在這個(gè)公園里跳舞…
小學(xué)的作文600字 篇42
唐代詩(shī)人杜甫有句名言——，“讀書斷，寫作如神�！币馕吨挥型ㄟ^大量的閱讀，才能獲得豐富的知識(shí)，寫出好的詩(shī)詞和真摯的文字！書，尤其是課外書，對(duì)我充滿了無限的魅力！
書籍像小船一樣，把我們載在知識(shí)的海洋里；書籍像梯子一樣，帶領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；書，像伙伴一樣，陪伴著我們成長(zhǎng)；書是美麗的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！
小時(shí)候，我不喜歡讀書。但是有一次，我不小心打開了一本“繪本”，只看了兩頁(yè)，就被那五顏六色的畫面和詭異的曲折深深吸引住了。我覺得書是那么迷人，那么神奇，那么精彩，我仿佛被引到了一個(gè)又一個(gè)精彩的神話世界，無法自拔。慢慢的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀的胃口越來越大。故事書，作文書，名著都在等著我看。在浩瀚的書海中，我學(xué)會(huì)了一些寫作技巧；明白什么是真善美，什么是假丑；我還了解了我們祖國(guó)的悠久歷史和深厚文化。
書滋養(yǎng)我的精神，激起我的感情�？础顿u火柴的小女孩》的時(shí)候，大年三十在街上被凍死的小女孩的故事讓我的心里充滿了悲傷，我忍不住哭了；當(dāng)我讀到《征途》時(shí)，英勇的解放軍叔叔機(jī)智地殲滅了敵人，我不禁開心地笑了。當(dāng)我讀到少年時(shí)代“為中華崛起而奮斗”的豪言壯語時(shí)，我的心頓時(shí)燃起了熊熊烈火。當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾女孩的.熱情幫助時(shí)，我感受到了人與人之間無與倫比的溫暖，內(nèi)心久久不能平靜……隨著閱讀書籍?dāng)?shù)量的增加，我對(duì)書籍的熱愛越來越強(qiáng)烈，書籍已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。
在我的書柜里，各種各樣的書被放得滿滿的。我閱讀對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助的書籍，并認(rèn)真培養(yǎng)我的感情。書籍一直是我的導(dǎo)師，也是我的精神食糧。
俗話說“蜀山有難行之路，學(xué)海無涯。書給了我智慧和信念，也給了我積極的力量。
書，我的最愛，我的知己，我們?cè)谝黄鹨惠呑影伞?/p>
小學(xué)的作文600字 篇43
春夏秋冬都有自己的精靈。什么？不信？那你聽我說，告訴你一件事。
春天的精神是花神。無論走到哪里，都有盛開的花朵。有一次，她遇到一只小兔子，對(duì)她說：“花精靈，花精靈，你能給我一束花嗎？”花精靈用手指指著兔子的手，一束美麗的花立刻出現(xiàn)在兔子的'手里，這絕對(duì)是兔子從來沒有見過的。小兔子又對(duì)她說：“花精靈，把我要賣的房子弄漂亮！”花精靈飛到要賣的房子，轉(zhuǎn)身，四周都是花，很漂亮。小兔子說：“花精靈，跟我在一起！”“不行，我得給別人送花。我不能在這里呆太久�！薄澳窃僖�，再見�！薄霸僖姟！被ň`不見了。
夏天精靈是雨精靈。無論他去哪里，都會(huì)下雨。有一次，他遇到一棵垂死的樹苗。他去哪里都沒下雨嗎？所以，這里開始下雨了。很快，樹苗活了下來。他說：“你留在這里，給我們雨水喝！”他（雨精靈）說：“不行，我得滋潤(rùn)其他生物�！薄澳呛�，再見！”“再見！”雨精靈不見了。
秋精靈是水果精靈。無論她去哪里，都會(huì)有水果，任何季節(jié)都可以。有一次，她看到了小猴子?xùn)|東，只看著東東一臉悲傷的坐在樹上。很明顯，出事了。小精靈一問，才知道東東愛吃西瓜，因?yàn)榍锾鞗]有西瓜，夏天存放在東東的西瓜都?jí)牧耍运苁�，不能加入胖猴子足球�?duì)。除此之外，他還打了個(gè)賭，做西瓜糖。西瓜糖的原料是西瓜！水果精靈說：“別擔(dān)心，我來幫你�！彼檬种钢钢鴸|東家的左右兩邊，東東家的左右兩邊馬上就堆滿了西瓜。猴子謝了果精靈，果精靈就走了。
冬精靈是雪精靈。無論他去哪里，都會(huì)下雪。有一次，他去熱帶，看到熱帶很熱，就唱：“雪花，雪花，你飄得快，孩子，孩子穿棉襖�！碧炜盏窨塘搜�，熱帶的人們感謝了雪精靈，他離開了。
花、雨、果、雪，都是春夏秋冬不可缺少的成員。他們滋養(yǎng)大地，相信春夏秋冬會(huì)變得更好。
小學(xué)的作文600字 篇44
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。它使萬物都充滿了勃勃生機(jī)，在這美麗的春天中，最令我難忘的，莫過于那蒙蒙的春雨了。
隨著春姑娘的腳步，一場(chǎng)雨悄然誕生了，先是一聲春雷炸響，然后就見那灰蒙蒙的云上飄下來絲絲細(xì)雨，如同一串串晶瑩的淚珠，如同一顆顆無瑕的珍珠，落在地上，地上就長(zhǎng)出一株株嫩綠的腦袋，它們向春雨打著招呼，迎接著春雨的洗禮。
春雨落到葉子上，葉子被洗綠了，碧綠的葉子猶如一塊塊翡翠，懸掛在枝頭，蒼翠欲滴。在春雨中，鳥兒紛紛停在枝頭，一展歌喉，歡唱著春雨的美好。
清涼的春雨依然在飄，飄進(jìn)了一潭湖中，碧綠的湖面在春雨的洗禮下蕩出圈圈漣漪。魚兒跳出水面，歡快地在春雨中舞蹈。
春雨可真美，它讓萬物都顯得有生機(jī)。牛毛般的春雨踏著輕盈的舞步，向桃花問好，桃花沐浴在春雨中，在春雨的問候下，穿上了粉色的衣服，它美麗的裙擺在春雨中隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。
梨花也向春雨問好，雪白的梨花在春雨下顯得如同白衣仙子，向萬物展現(xiàn)自己的美麗。它與春雨玩耍，在春雨的洗滌下，白色的梨花顯得更純潔了。
春雨一來，林中的青蛙就無法安寧了，它們睡了整整一個(gè)冬天，現(xiàn)在被春雨驚醒，渾身仿佛有使不完的勁，春雨中，青蛙們站在地上排成一列，在聲地演唱著春的樂章，在春雨里展示自己響亮、美妙的音樂。
春雨悄悄地下著，人們都撐著傘，到被春雨洗過的草坪上談笑，感受著春的`氣息。
地上的竹筍在春雨的滋潤(rùn)下，奮力向上，拼命長(zhǎng)大！一場(chǎng)春雨過后，竹筍已長(zhǎng)得很高了，它們露著半截身子，打量著美麗的春天。
春天也是人們讀書的好季節(jié)，一年之際在于春，讀書人在春雨中尋找到了靈感，更加用功讀書，努力。
春天還是播種的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)诘乩锩β抵�，播種著，春雨一下，種子便都破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠綠的一片，可愛極了。
春天真美呀！在春雨的滋潤(rùn)下，萬物都顯出了無限的生機(jī)，我愛這美麗的春天，我愛這神奇的春雨！
小學(xué)的作文600字 篇45
雨后，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)對(duì)墻的松柏上多了一個(gè)巢，我未太在意，直到傍晚的一聲清鳴。
接著，我就發(fā)現(xiàn)了一只黃鸝，在那一抹獨(dú)特的黃綠葉中顯得突兀，但也更宜我發(fā)現(xiàn)它。此后，那抹黃便成了我回家后的一種期待。有次回家，我瞧見其對(duì)著一面小鏡子在照看，我也不清楚它是如何穿過密密的枝葉，飛進(jìn)我的小房間的。
我刻意放慢了腳步，連書包都沒得放下，小心地一步跟著一步，從門口一直躡到窗邊。所幸，它沒有發(fā)現(xiàn)我。我小心翼翼地關(guān)上窗門，一回頭卻不小心驚著那只小黃鸝，它撲著短短的翅膀，十分滑稽地飛著。我在一旁頗有耐心地等著。當(dāng)它飛到窗門，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上鎖了，便再次回頭。我走近，發(fā)現(xiàn)它的小臉上帶著進(jìn)退兩難的神情。它雖然只是個(gè)小鳥兒，但它的舉動(dòng)和表情中露出極大的委屈和為難，它想要保全那點(diǎn)生命，卻不知如何是好，對(duì)自己和我都沒有信心，但又想找到些倚靠。它撲了撲翅膀看著我，卻又不敢飛過來。
我未想傷害它，便打開窗戶讓它飛走，它卻出乎意外地定在原地，紋絲不動(dòng)。我也好生奇怪，彎下腰，仔細(xì)端詳起來。一身整齊順條的羽毛平滑地貼在其身上，還末長(zhǎng)成熟的翅膀緊緊閉合著，一雙黑中帶黃的'眼睛閃出柔和的光芒，卻又帶著番楚楚可憐的嬌態(tài)，讓我不由得敗下陣來。經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉，它來品嘗食物了。我也不知黃鸝愛吃什么，就隨便拿了些食物，它卻像一位極難伺候的公主，頗為挑剔。后來，我漸而發(fā)現(xiàn)它對(duì)玉米粒極感興趣，我便拿些玉米棒，一粒粒剝好放置在它的前面。此時(shí)，它又像一位餓漢，狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝赀@些玉米粒。完后，它又大叫一聲，似乎對(duì)食物極為滿意。
那只小黃鸝現(xiàn)在已經(jīng)不知在何方了，但愿它一路走好無風(fēng)雨，平平安安度過余生；愿其能長(zhǎng)成一只大黃鸝，凌空飛翔，尋覓自由自在的快樂；愿其找到良偶，幸幸福福在一起。
小學(xué)的作文600字 篇46
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我住在外婆家。外婆家的屋后有一排高大的樹，樹上經(jīng)常有可愛的小鳥飛來飛去。早晨，小鳥唱著快樂的歌，把我從睡夢(mèng)中叫醒。中午放學(xué)小鳥又唱著歡快的歌，仿佛催我說：“別貪玩，抓緊做作業(yè)�！比站锰扉L(zhǎng)，小鳥便成了我的知心朋友。
后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了外婆，離開了那一排排大樹，也戀戀不舍地離開了小鳥。
前幾天，我又回到外婆家。我站在屋后的大樹下，焦急地尋找著小鳥的蹤影�？墒切▲B不見了，你到哪兒去了呢？
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：可愛的小鳥飛回來了，我高興地迎上去，可是小鳥卻淚汪汪地告訴我：“最近這里辦起了化工廠，水被污染了，我沒有水喝，窯廠煙囪的黑煙直沖云霄，嗆得我眼淚直流，使我沒有新鮮的空氣和安寧的'環(huán)境。所以，我們只有搬家了�！毙▲B哭，我也哭了。我連忙說：“小鳥，你是的好伙伴，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你放心我們一定要治理好環(huán)境，讓人與自然和平相處……”小鳥笑了，我高興地睜開眼，原來是場(chǎng)夢(mèng)�！�
第二天清晨，我又到屋后的大樹下尋覓小鳥，竟然見到幾只小鳥在嘰嘰喳喳，它們仿佛對(duì)我說：“小君君，你快幫我們吧，……這里環(huán)境污染太厲害了，……我們活不了啦！……”小鳥太可憐了！我一定要幫助小鳥，吃完早飯，我到村辦工廠那里瞧一瞧。哇！果然有那么多烏黑的水，沒有經(jīng)過任何處理就排放到河里，空氣中還彌漫著陣陣難聞的怪味。后來我又聽村里的叔叔阿姨講，現(xiàn)在有不少河流都被污染了，化工廠附近的住戶一回到家就將門窗全部關(guān)閉……聽到這些情況，我決心給鎮(zhèn)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)寫一封信，向他們反映我們村的情況，請(qǐng)他們主持公道，還我們一片自由清新的天空……
晚上我又做了一個(gè)夢(mèng)，這次我夢(mèng)到在碧綠的草地上與小鳥嬉戲，清澈的小河里與魚兒游玩……
小學(xué)的作文600字 篇47
時(shí)光在散步，而我卻在長(zhǎng)大。歲月在流逝，而我卻失去了真實(shí)的自我。
青春在荒廢，而我卻懂得了更多。
——題記
小學(xué)時(shí)，我們像純白的梔子花，無不透出自己的純澈，與真實(shí)。我喜歡那種明媚的笑臉，它是最真實(shí)的，是最溫暖的。 那時(shí)我們有清亮的雙眼，明媚的笑臉，純真的心，不是被現(xiàn)實(shí)逼迫后污濁的雙眼，不是被榮譽(yù)疑惑后朦朧的雙眼，不是為了應(yīng)接別人虛偽的笑，不是為了融入她們僵硬的笑。 曾經(jīng)的美好隨著時(shí)光去哪了呢？現(xiàn)在的我喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，一個(gè)人悄悄地望著窗外，看著天空，在黑暗中閉上了雙眼，就不想再睜開，我討厭黑暗外的世界，那個(gè)世界虛假，有霸凌者，有著丑陋虛假的人。所以我愛上了時(shí)光，愛上了他的夢(mèng)。
夢(mèng)中有著干凈的.藍(lán)天，綠瑩瑩的草，鳥語花香，我與時(shí)光一起散步，一起進(jìn)餐，一起躺在草坪上望著天空，悄悄地看書，悄悄的。一切都是那么安靜，可這只是我的夢(mèng)，終究會(huì)有醒的那一天�；蛟S我應(yīng)該適應(yīng)這個(gè)世界，于是我學(xué)會(huì)了自私，學(xué)會(huì)了虛假的笑，學(xué)會(huì)把自己變得深沉，外表開朗活潑，精靈古怪、可愛，沒有一個(gè)人知我心中的無奈，與深沉，天天不能將自己真實(shí)的情緒表現(xiàn)出來，因?yàn)闀?huì)有一些假惺惺的人來說自己的不好，所以學(xué)會(huì)了忍耐。她們一碰到什么破事，就拿別人出氣，心情不好從未顧及別人的感受，于是、我學(xué)會(huì)了自私。
現(xiàn)在的生活從來就不是我想要的，可我卻永遠(yuǎn)掙脫不了它，我只能適應(yīng)，我只能學(xué)著改變。那朵曾經(jīng)純白的梔子花早已變黑，遲早有一天，它會(huì)凋零，只剩黑色的花梗。 謝謝時(shí)光，你曾給過我美好的回憶，憎惡時(shí)光，你讓我失去了曾經(jīng)的美好。 人生總有一些美好會(huì)丟失，失去了蹤跡，我們會(huì)悲哀，我們會(huì)痛苦，我們?cè)骱弈切┳屛覀冇憛挼娜�，可是我們�(cè)?jīng)有過那些美好，這樣就足矣。
小學(xué)的作文600字 篇48
人的一生不允許無所作為，那么就奔跑吧，向著陽(yáng)光奔跑，這一次，給自己奔跑。
我一出世，就被安裝在一個(gè)跑道上，它是一條挺直的跑道，過長(zhǎng)，太長(zhǎng)了。我看不見他的終點(diǎn)，眼下僅有一片沒有針對(duì)性和目的性的黑喑。忽然，身后仿佛有些人推了我一把�；秀敝g，人的大腦一片空白。我一轉(zhuǎn)過神，卻發(fā)覺身旁的同年齡人，一個(gè)個(gè)的都向前跑去。似一根根離弦的箭般，在盛開荊棘的跑道上穿行。我十分地心急，一蹦一蹦的跟了上來。
之后，我大了些�？匆娚磉叺娜耍械�'摔在了跑道上，手臂上那一抹朱紅的血漬是這般的令人震驚。由于疼，他耗費(fèi)了非常大氣力才從地往上爬起，但他站起來后忍著人體的不適感，一瘸一拐的再次向前跑去，雖然這條跑道依然看不到終點(diǎn)，依然深幽黑喑。
再過兩年，我長(zhǎng)大了。周邊有許多的人到跑道上大口大口的喘氣著，有些人在蹂躪自身的手指頭，有些人結(jié)伴而行，也有人，都早已沒有跑道上，我逐漸乏了，也想慢下來歇會(huì)兒，但耳旁父母的響聲是這般的吱吱聲，跑呀，跑呀，你快點(diǎn)跑呀，你看一下鄰居小橙，都甩了你有多遠(yuǎn)了。由于父母的這一番話，把我嚇醒了，又逐漸沒有針對(duì)性和目的性在跑道上跑著。滴嗒，滴嗒，灑在跑道上的，不只是汗液，也有眼淚。
總算，我長(zhǎng)大了。熬住了青春年少，跑道上總算給出了第一朵花。潔白如玉而又深深地的吸引住著我，那風(fēng)淺淺的清香，撒滿了我心間。我輕取下花朵一片，放到袋子中。一瞬間，我清晰的聽到了那2個(gè)詞句：期待，明日。我忽然明白了，也不會(huì)再茫然。由于我仿佛看見了荊棘中間那誘惑的鮮紅色果子，擁有著淺淺的芳香，也有黑喑終點(diǎn)的一絲明亮。
奔跑，奔跑，奔跑……那時(shí)青春年少，忽視了全部幸福。但，也是一個(gè)早晨，我終于看見了云彩后那絲隱約可見的太陽(yáng)。那就是我曾擁有的期待，也就是我將擁有的很有可能。
小學(xué)的作文600字 篇49
今天是周末，顯得無事，我稱了稱體重，看見體重秤上的指針“呼”地往右轉(zhuǎn)———我竟有八十幾斤！哇噻，我什么時(shí)候變得這么重了？不行，我得減肥。盡管老媽說我之所以這么重是因?yàn)槎斓囊路E然增多的情況。但我已經(jīng)下定決心了，不再受外邊“風(fēng)雨雷電”的“阻撓”。
“我要減肥！我要減肥！”打著這樣殘酷的口號(hào)，我在家里準(zhǔn)備進(jìn)行減肥。
我先列出了減肥計(jì)劃：
計(jì)劃之一：搜索家里所有好吃的零食，決不放過零食所在的每一個(gè)角落。把搜來的`零食作為家里人的供應(yīng)大本營(yíng)，全心全意供應(yīng)家里人的口味，哪怕沾一點(diǎn)點(diǎn)味也不行，否則將吃的零食的錢從自己的零花錢扣了。
計(jì)劃之二：節(jié)食，每天吃飯不能吃的太多。一日三餐，只能吃半碗飯。還有，吃飯夾菜的時(shí)候，不準(zhǔn)吃關(guān)于葷的菜，只能吃素菜。
計(jì)劃之三：飯后必須吃一個(gè)蘋果，有助于減肥。
計(jì)劃之四：運(yùn)動(dòng)，俗話說的好：生命在于運(yùn)動(dòng)。每天都要晨練和晚練，并堅(jiān)持跳繩兩百下。
我給自己訂一個(gè)“減肥四計(jì)劃”，天天叮囑要遵守上面所說的內(nèi)容。才第一天，我就有點(diǎn)堅(jiān)持不下來了�！肮尽⒐尽�，聽，我這不爭(zhēng)氣的肚子因?yàn)闆]吃飽便在同學(xué)面前叫喚了，這純粹不是丟我的面子嘛�！笆裁绰曇舭。俊蓖辣粍偛诺捻懧暸谜啥蜕小恢^腦，我則裝作沒有聽見怪異的聲音。
期待已久的放學(xué)鈴聲終于打響了，我箭步如飛地跑回家，尋找東西吃�！斑诶蔽颐Υ蜷_一包薯片，津津有味地吃了起來。第二天，第三天，也是如此，受不了挨餓的滋味，沁人心脾的香味使我吃完了一袋又一袋的零食……
幾個(gè)星期的減肥過去了，我重新稱了一下自己的體重。媽呀，不但一斤未減，反而又長(zhǎng)一斤了，幾個(gè)星期的“努力”白費(fèi)了。
算了，還是不要減肥了。既不利于身體健康又會(huì)挨餓，提醒大家，要做一個(gè)健康的小寶寶喲！
【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：
信任小學(xué)作文600字_小學(xué)生作文03-24
小學(xué)話題作文03-17
小學(xué)作文評(píng)語02-17
小學(xué)作文評(píng)語11-28
小學(xué)作文素材06-18
座右銘小學(xué)作文09-29
珍貴的禮物小學(xué)作文02-16
我的座右銘小學(xué)作文07-06