實(shí)用的中學(xué)作文300字合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)作文300字 篇1

　　春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也俗稱過年，家家戶戶要貼對聯(lián)，放鞭炮。我們家也是如此，咱們一起來看看吧！

　　早上，我們?nèi)ベI衣服，人山人海，商場擠得連水也流不出去，呼吸都覺得困難，買完衣服后我們又去買鞭炮和春聯(lián)，真熱鬧！總之一個字，忙！

　　中午，我們先帖對聯(lián)。門上的新對聯(lián)寫著：“春到福到吉祥到，家和人和萬事和”，橫批“吉祥如意”。我的心情無比開心，又一年過去了，我一定會一年勝一年！

　　然后是放鞭炮，鞭炮還是我燃放的呢！一點(diǎn)燃引線，“劈劈啪啪”的聲音是震耳欲聾。炮聲送去了舊年的'辛勞，迎來了新一年的平安、和幸福！

　　晚上，吃年夜飯了。一鍋餃子，一大桌子菜全家人團(tuán)聚一起，是多么溫馨，幸福！打開電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，過年的感覺只有歡樂、團(tuán)圓和幸福！

　　當(dāng)春晚的鐘聲敲響，新的一年來臨，舉國歡慶。讓我們加油，讓愛充滿20xx！

中學(xué)作文300字 篇2

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”語文博大精深，令人所好，許多外國人都說過：“中國的語言是世界上最美麗的語言，最深奧的語言�！�

　　就像中國的`四大名著，唐詩，宋詞，元曲，四書五經(jīng)等，它們都是智慧的古人撰寫出來的。

　　書本把語文豐富的知識都揮散出來，那些美麗的修辭方法，標(biāo)點(diǎn)，符號，把語言的魅力，都揮放出來，讓文章變得更加生動，豪邁。讀《三國》體驗(yàn)到了諸葛亮的機(jī)智，智慧，劉，關(guān)，張的友誼，親情。閱《水滸傳》感受到了一百單八將的勇猛，宋江的謙遜，魯智深的義氣和武松的勇敢。賞《西游記》品到了孫悟空的神通廣大，變化莫測，領(lǐng)略到了豬八戒的大智若愚，感受到了沙師弟的憨厚老實(shí)。

　　總之，唐詩，宋詞，元曲，各有各的風(fēng)韻，特色，特點(diǎn)。詩句的魅力，源于詩人的靈感。

　　語文無處不在，用書籍打開語文的大門，“書籍豐富我們知識”我們難道不應(yīng)該好好讀書嗎?

中學(xué)作文300字 篇3

　　我很喜歡看電視，電視在帶給我視覺和聽覺享受的同時，還教會了我許多語文知識。

　　我喜歡看“焦點(diǎn)訪談”。一個個焦點(diǎn)，一次次訪談，那獨(dú)特的視角，那精辟犀利的語言，那激濁揚(yáng)清的思想，仿佛一篇篇精彩的論文。白巖松的冷峻、敬一丹的深刻，都讓我深深佩服。從中學(xué)到了優(yōu)美的詞匯，嚴(yán)密的論證，翔實(shí)的論據(jù)。我還從中學(xué)到了從多個角度思考問題，明辨是非的能力也日益增長。

　　我喜歡看“幸運(yùn)52”。一場場競賽，一次次幸運(yùn)；那智力與智力的拼爭，那語言與語言的比賽，那機(jī)遇與幸運(yùn)的挑戰(zhàn)，就是一篇篇激情四射的詩歌。李詠啊李詠，你的戲謔、俏皮，讓我學(xué)到了機(jī)智與幽默，冷靜與熱情的表達(dá)方式。品味“幸運(yùn)52”，就是在詩海中航行，讓我的'人生旅程充滿了浪漫回味無窮。

　　我喜歡看“星光大道”。一場場挑戰(zhàn)，一次次拼搏，就如一篇篇懸念迭起的小說，充滿了驚險與刺激。這是一個精彩繽呈的舞臺，這是一個充滿競爭的舞臺，這兒有成功、有失敗、有歡笑也有淚水。從中我讀到了堅(jiān)強(qiáng)，明白了勇敢。

　　電視內(nèi)容真豐富，我從中學(xué)到了許多知識，讓我明白了原來電視中也有語文。在這片廣闊的天地里，我將會飛得更遠(yuǎn)、更高！

中學(xué)作文300字 篇4

　　我常常想生命是什么？我以為生命是勇氣，生命是不屈向上的生長；生命還是不放棄……

　　而今天我認(rèn)為生命是掙扎。那是一天早晨，我在我的家鄉(xiāng)-豐城市小港張家八都村。我和幾個家鄉(xiāng)的伙伴到了昨天；發(fā)現(xiàn)有青蛇的那棵大樹周圍，我們幾個都拿了彈弓，其中一個伙伴說：“放�！蔽覀兙桶咽�子彈了出去，只有兩個同伴打中了青蛇，我沒有打中，第二次還是沒有打中，反而打中了一根樹干彈了回來，差點(diǎn)打中我的頭。第三次，有一點(diǎn)兒幸運(yùn)，沒有打中青蛇，環(huán)過打中了另外一棵樹上的鳥巢，我連忙跑過去接住鳥巢，發(fā)現(xiàn)里面連一個鳥蛋也沒有，有一只小麻雀，它全身濕濕的，像是剛出生的，于是，我把它捉起來，只要我一提，小麻雀就會死忙，但是，它仍然掙扎著，不像以前在樹上捉到的麻雀一樣在等死，反而是在臨時之間的掙扎，或許能夠不死，但是，當(dāng)然逃不出去，小鳥那種一次又一次的.掙扎著的精神令我震驚，于是我把鳥放回了鳥巢。

　　小麻雀的掙扎說明了：小麻雀熱愛這個世界，喜愛這個世界，對生命的渴望。這么小的動物都知道熱愛生命，那就何況我們?nèi)四�？所以世界的人們，我們�?yīng)該熱愛生命，決不讓它白白流失。

中學(xué)作文300字 篇5

　　總喜歡花的艷麗，花的芬芳，每每走過有花的地方，總要駐足多看一會，粉的那樣秀麗，黃的那么富貴，紅的那么妖嬈，紫的是那么高貴，迷戀它們的美麗，它們的芬芳；于是總有一種采摘的欲望，望著那一張張美麗的笑臉，迷茫在采與不采之間，總有不能控制欲望的那一念，于是悄然采下，憐惜的將它們捧在手心，希望它的艷麗永遠(yuǎn)屬于我們.....

　　花怒放著、微笑著......手心里的溫柔無法給予它肥沃的土壤，最終看著它慢慢的枯萎、死去，我為生命的短暫嘆息，為自己的`殘忍自責(zé)，放手釋懷奄息的花瓣，隨風(fēng)飄揚(yáng)，用落寞的淚水和真誠葬花入土，把那最美的花朵冰封在記憶中，默然靜守。

　　最美不過花開時.......采與不采，美麗就在那里，不多不少，念與不念，情就在那里，不增不減，每次想起總有一絲的心痛，終于發(fā)誓不再想它，不再念它，廣闊的天地還有更美的景色等我們欣賞，就這樣走一程，看一路，那美麗的記憶總是難以忘記，終于明白這一生這一世，可能難以忘記那曾近的美好，只是隨著時間的流逝，也許會淡然，當(dāng)我們再次想起時，我們欣慰曾近看到過那美麗的一面，聞到過那醉人的花香……懷念那花開的日子。

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