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    燈的作文300字

    更新時(shí)間:2023-05-18 19:16:09 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    【精選】燈的作文300字四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的燈的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】燈的作文300字四篇

    燈的作文300字 篇1

      又到元宵節(jié)了,爸爸媽媽決定帶我到白鷺洲公園賞燈。一路上人山人海,很是熱鬧。 我們來到公園,華燈初上,美麗極了。一進(jìn)門,只見一只碩大的孔雀燈栩栩如生,好漂亮。往前走,一條巨大的龍燈跨湖越橋,氣派極了。……

      又到元宵節(jié)了,爸爸媽媽決定帶我到白鷺洲公園賞燈。一路上人山人海,很是熱鬧。

      我們來到公園,華燈初上,美麗極了。一進(jìn)門,只見一只碩大的孔雀燈栩栩如生,好漂亮。往前走,一條巨大的龍燈跨湖越橋,氣派極了。繞過大龍燈,一組白鵝燈吸引了我,似乎白鵝爸爸和白鵝媽媽正帶著白鵝寶寶在嬉戲,給人一種溫馨的感覺。我們還看到了水車燈、同心燈、風(fēng)車燈、荷花燈等許多做工精美的'花燈。一路上邊看邊拍照,好開心啊!不知不覺一個(gè)多小時(shí)過去了,我們要回家了,回頭看看滿園璀璨的燈光,我想明年元宵節(jié)我一定還會(huì)再來觀燈,到時(shí)候希望能看到更多更美的花燈。

    燈的作文300字 篇2

      前幾天,英語老師,讓我們學(xué)第3模塊的第一篇課文,課文講的是英國的萬圣節(jié)。課文旁邊的圖畫上有一些南瓜燈,老師就讓我們最好一人做一個(gè)南瓜燈,我也就做了一個(gè)。現(xiàn)在,讓我給你講講南瓜燈的`做法和我的南瓜燈的樣子吧!

      先買一個(gè)黃金瓜,然后,把黃金瓜上面的一個(gè)大疙瘩切掉,把切掉的疙瘩當(dāng)作蓋子,然后,拿刀把瓜里面的肉挖掉一些,再拿勺子,在里面挖一挖,就挖好了,再拿出一桿筆,給他設(shè)計(jì)出眼睛,鼻子,嘴巴。拿小刀刻掉它們,就做好了。

      我的南瓜燈可好看了,我做的是一個(gè)女的,她的頭上有一頂漂亮的小帽子,小帽子的上面有一個(gè)紫色帶著小白點(diǎn)的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)是我的一根絲帶做成的,用大頭釘釘在帽子上。還用綠色橡皮泥做了一個(gè)桿,眼睛是兩個(gè)三角形,鼻子是一個(gè)等腰三角形,我還做了一個(gè)彎彎的小嘴巴。最后我在她的身體上畫了一些花紋,看起來真可愛。

      我做的這個(gè)南瓜燈不錯(cuò)吧。你有沒有做?沒做就學(xué)一下吧。

    燈的作文300字 篇3

      我有許多喜歡的用品,如:文具盒、書包、小臺燈、儲(chǔ)錢罐……其中我最喜歡我的小臺燈,這是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。

      我的小臺燈顏色鮮艷,底座由藍(lán)色和黃色組成。底座中間是一紅一白的開關(guān),它們就像小臺燈的眼睛。底座的兩旁各有一只可愛的`小白兔,左邊像一個(gè)正在思考問題的沉思者,右邊像一個(gè)姿態(tài)優(yōu)雅的舞者。底座的上面是一根長長的燈管,小臺燈“低”、“抬頭”都得靠它。再向上看是燈罩,燈罩里面是一個(gè)像月牙形狀的燈泡,別提多漂亮了。

      小臺燈每天晚上都任勞任怨地陪著我寫作業(yè),每當(dāng)我寫作業(yè)累了快要把頭低下時(shí),小臺燈仿佛是慈祥的老師,提醒我:“頭抬高一點(diǎn),要不然會(huì)變成近視眼的!庇幸淮巫鳂I(yè)很多,我寫了好幾個(gè)小時(shí),手臂發(fā)麻,小臺燈一直都在我身邊耐心地陪著我,一直到我的作業(yè)全部完成,沒有絲毫不耐煩。

      我的小臺燈,你真是我的好朋友!

    燈的作文300字 篇4

      今天,我上補(bǔ)習(xí)班一直上到了晚上九點(diǎn)多;丶业穆飞,周圍黑漆漆的,沒有一點(diǎn)亮光,我很害怕,于是我一邊走一邊鼓勵(lì)自己不要害怕,雖然嘴上這樣說著,可心里還是很害怕。

      突然,我隱隱約約的看到了離我二百米地方有亮光。我加快了腳步,走到了那里,原來是一盞老路燈。雖說不怎么亮,但是這微弱的光亮立刻將我的恐懼驅(qū)散了,而就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)燈光下還有一個(gè)人。原來是個(gè)十多歲的小女孩,和我一樣被黑夜嚇得不敢走了,只好躲在這燈的下面。就在在這時(shí),旁邊的小路燈接二連三地亮了起來,頓時(shí)燈光四射,照亮了馬路上每一個(gè)地方,我們高興起來,手拉著手蹦蹦跳跳地回了家。

      回到家里,我站在窗邊望著那一排排的路燈,我眼前浮現(xiàn)出的是學(xué)校里老師們的`臉龐。老師,不就是一盞默默奉獻(xiàn),指引方向的路燈嗎?每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,感覺眼前也是一片迷茫,每當(dāng)這時(shí),老師就像路燈一樣,默默地陪伴在我們的身邊,指引我們走向正確的道路。

      啊,路燈,我要向你學(xué)習(xí)。

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