【精華】力量作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的力量作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

力量作文300字 篇1

　　在一個陽光明媚的日子里，兔老師帶著一臉的笑容走進(jìn)了教室。溫和的對大家說：“同學(xué)們，下一個星期，學(xué)校要舉行一次舞蹈比賽，誰想?yún)⒓友剑俊?/p>

　　小松鼠麗麗，小松鼠琳琳都舉起了手。它們倆相互白了對方一眼，倒也沒說什么。其實，麗麗和琳琳本是一對好朋友，此刻倒成了水火不容的冤家。兔老師趕快說：“你們兩個都參加吧�！庇形璧嘎估蠋熦�(fù)責(zé)教它們兩個。練習(xí)時，麗麗說：“琳琳，看你跳的難看死了，還好意思的跳呢！”琳琳說：“你跳得也不是一般的難看，還好意思的說別人呢！”它們兩個你一句，我一句地又吵了起來。

　　好容易挨到了放學(xué)，它們兩個還在爭吵不休。小猴強強跑過來對它們說：“你們兩個怎樣回事，大家都是同學(xué)，都是朋友，要團(tuán)結(jié)友愛嗎？以前你們兩個互相幫忙多好��！都是驕傲、妒忌在作怪。”它們兩個雖然沒說話，可是小臉都是火辣辣的，都在做著激烈的思想斗爭。這時強強把它倆的'手拉在了一齊，它們兩個不好意思的相互道了歉，總算是握手言和了。

　　正式比賽的時光到了，麗麗、琳琳的舞蹈得到了評委老師的一致好評，贏得了雙雙冠軍。它們站在領(lǐng)獎臺上異口同聲的說：“友誼就是財富，團(tuán)結(jié)就是力量！”臺下響起了熱烈的掌聲。

力量作文300字 篇2

　　小時候，我聽過的話不計其數(shù)，但是，那句話使我終生受益。

　　在二年級的一個晚上，我做完了老師布置的作業(yè)，便在客廳中看起電視來，我看著看著，正當(dāng)我看得高興時，爸爸“砰”的一聲把電視機關(guān)掉了，并生氣地說：“數(shù)學(xué)有兩道錯題，你來看看！”當(dāng)我拿到我的作業(yè)時，我驚訝的看到了兩個大大的錯號，爸爸又生氣又疑惑的問我：“你檢查了嗎？”我堅定地說：“檢查了”爸爸又忍著性子給我講解，“是我的思路錯了。”我聽了爸爸的'講解，我說出了錯的原因。爸爸又說了一大堆話，聽了就讓人頭疼、心煩，看到我心不在焉，爸爸就罵了我一頓。

　　這時，我的眼淚忍不住的流出來。爸爸對我語重心長的說：“現(xiàn)在父母打你罵你是為了你的將來，古人云：‘良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行’意思就是：可以治好病的是良藥，但都是苦的；打你罵你是關(guān)心你，勸告你，你一定要聽大人的話，俗話說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。所以你一定要聽到大人的勸告！”我聽了停止了哭涕，把錯題改正。

　　良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，我終生銘記。

力量作文300字 篇3

　　微笑是一位熱情的天使，不僅溫暖我們的心靈，也帶給我們帶來鼓舞與力量；微笑是一抹皎潔的月光，不僅洗滌我們的心田，也帶給我們靜謐與明亮……

　　就拿這次期末考來說吧！那天，我從學(xué)校領(lǐng)完成績報告單，心里有一種說不出的感覺，仿佛翻倒了五味瓶一樣難受。因為要知道我在學(xué)校里成績都是不錯的.，這次竟然出乎意料地考了全班第21名！我心想：哎，糟糕，回家死定了。回到家之后，我慢吞吞的把成績報告單交給媽媽。媽媽只看了2分鐘，而我卻覺得她看了2小時。忽然，媽媽抬起了頭，看了看我，微笑著說：“沒關(guān)系，每個人都會有失誤的時候，因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的。不過，下個學(xué)期一定要努力哦！”我點了點頭，心里暗暗下定決心下次一定要考好。

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“在世界上，除了陽光、空氣、水和微笑，我們還需要什么呢？”同學(xué)們請微笑著面對困難，微笑著面對人生吧。

力量作文300字 篇4

　　“唉，早知道就不來了！”樂樂同學(xué)大聲說道。

　　原來是朱老師要求的太難了，全班都在唉聲嘆氣，“難死了，怎么寫呀！”我小聲說道。

　　以前，我每次寫都得心應(yīng)手，一氣呵成，大筆一揮，一篇精品已經(jīng)產(chǎn)生了！可現(xiàn)在？唉，就像“海中嘆”一樣。

　　好吧，我只好在教室里一個字一個字地擠牙膏，所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的.，老天是否也在為我苦惱呢？我在心里說了三聲：“加油！加油！加油呀！”

　　我從“哎呀媽呀，腦瓜疼”的狀態(tài)，一下子靈光一現(xiàn)。突然，我文思泉涌，要不就寫今天課的狀態(tài)吧！這是一個好題材呀！我真是聰明絕頂！頓時，茅塞頓開！是不是那三聲加油鼓勵我呢？

　　我發(fā)現(xiàn)了鼓勵的重要性，在生活中，我們要鼓勵別人，也要鼓勵自己，這樣才能多多進(jìn)步。在被鼓勵的同時，只有冷靜下來，才能更好地完成任務(wù)。

　　這是我在課堂上寫的，覺得怎樣？

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