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    秘密作文300字

    更新時間:2023-06-10 09:48:07 字數(shù)作文 我要投稿

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    有關(guān)秘密作文300字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的秘密作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)秘密作文300字四篇

    秘密作文300字 篇1

      每當我看見我家院子里的小螞蟻在洞口進去出來時,我就想這樣一個問題:螞蟻的洞里很黑,它們是怎么找到進去出來的路呢?

      周日,我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上,用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對觸角。我想的問題會不會和這個有關(guān)呢?我做了下面這一個試驗。

      我將一些糖放在紙上,將一些面包屑灑在離紙不遠的地上,把三只螞蟻中的兩只剪去觸角,并把它們都放在紙上。不一會兒,那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角,徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的.螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣,瞎轉(zhuǎn)了幾十圈,對糖好像無動于衷。我用手將他們放在糖上時,他們卻貪婪的吃了起來。經(jīng)過以上試驗可以證明:螞蟻的觸角充當鼻子、眼睛的作用。我真是高興得不得了。

      突然我又發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻整整齊齊的向面包屑走過去。這又是為什么呢?我跑到屋里去查百科全書!暗398頁… …!庇辛!哈,原來螞蟻的尾部有一個特殊淋巴腺,能分泌一種特殊的化學(xué)物質(zhì),別的螞蟻也能用觸角感知化學(xué)物的作用:“有危險!”“ 有食物,快過來!”等等,所以也稱作“氣味長廊”。

      哇噻!原來螞蟻有著么多奧妙!

    秘密作文300字 篇2

      小強的書包里沒有一件像樣的文具,不是斷的,就是破的,他的尺子常常一天換一把。

      文具們對小強這樣的行為生氣極了,便想出了一個計劃,決定好好教訓(xùn)一下小強,讓他知道不愛護文具的后果。

      小強明天有一場單元測試,他很認真地復(fù)習(xí),根本顧不上文具。

      第二天,小強在拿作業(yè)的時候好像發(fā)生了什么事一樣,原來鉛筆盒不見了。在昨天晚上,小強整理好書包,睡覺的'時候,鉛筆盒溜出了書包。這可把小強急壞了,他馬上向同學(xué)借文具,可結(jié)果只借到了一支鉛筆。

      小強在考試的時候,需要用尺子的題目沒有做。前面的字寫得還可以,可是后面筆不尖了,字也不好看了,他還遭到了老師的批評。

      回到家后,文具把事情從頭到尾都講給小強聽,讓他以后要愛護文具,不然有比今天更嚴重的后果。

    秘密作文300字 篇3

      到了教室,我的一個好朋友湊上前來:“哎,今天帶什么好吃的來學(xué)校啦?”我稍微停頓了一下,糾結(jié)要不要如實告訴她,想起這是獨享的,回答道:“沒……沒帶!”我的遲疑讓好朋友起了疑心:“你不會騙我吧!”我搖了搖頭,講道:“怎么會呢,你是我最好的朋友呀!”好友聽了,滿意地離開了。

      她走后,我連忙從書包里拿出巧克力,壓在了書包底下,把它捂得嚴嚴實實,還好這一系列動作沒人看見,否則我的`秘密可就要露陷了!

      一個上午,我過得很不安心,總怕有人暗地里搜查我的書包。如果真被發(fā)現(xiàn),就糟了!那塊巧克力會被搶走,被人“瓜分”。下課了,我也不離開座位,死死地守著秘密。

      一個洞察力很強的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我有些異常,便產(chǎn)生了好奇心:“咦?別人都出去玩了,你不去嗎?”我“回敬”道:“你不也在教室里嗎?”她忍不住了,直接問:“說,書包里什么好東西呀,下課也守著。”我見秘密快被發(fā)現(xiàn)了,靈機一動,裝出一副病怏怏的樣子,講:“哎呀,沒什么。今天有點頭暈,不想出去而已!”她看我確實病了,半信半疑地走了。

    秘密作文300字 篇4

      世界上無奇不有,就連小動物的呼吸也和我們?nèi)藗儾灰粯,只要平時認真觀察,也可以像牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力一樣,成為萬戶皆知的大科學(xué)家,這不,在今年的暑假里還真發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

      那是一個雨天,我與媽媽去超市購物,回來的時候,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,它小小的個子。這時,它小小的頭鉆進了水里。我真擔(dān)心那個小不點會出什么事,過了一會兒,它不但絲毫未傷,而且顯得比以前更有精神。我心中便產(chǎn)生了一個大問號,為什么這個小不點與我們?nèi)瞬灰粯幽兀?/p>

      我找了個陽光明媚的早晨,抓了幾只小蟋蟀,剛開始有些后悔,但是最還是下定決心:想得到一個結(jié)論是要有犧牲的。于是我便盛了一盆水,將蟋蟀拿了出來,把蟋蟀的頭放進了水里,結(jié)果和幾天前一樣,毫發(fā)未傷。當我把同一只蟋蟀的下半身身放入水中時,沒過多久這只蟋蟀就丟了性命。

      由此實驗可以證明蟋蟀的呼吸部位與人不一樣,人的`在臉上,而蟋蟀的卻在下半身,所以說人與有些動物的各種器官是不同的。

      平時我們不要只顧著玩耍。不要說是什么國家新聞,在家里做一些可以豐富知識的事情。比如說,電腦不只是用來玩的,還是用來豐富知識的,沒事也可以用來看資料什么的。

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