可愛的老師作文300字
更新時(shí)間：2023-06-15 13:30:40 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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精選可愛的老師作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的可愛的老師作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的老師作文300字 篇1
我有一位老師，她幽默、溫柔，上課時(shí)又是一位一絲不茍的好老師。她就是我們班的班主任——孫老師。
孫老師長得很漂亮，帶著一副無框眼鏡，個(gè)子不高不矮，瘦瘦的身材，頭發(fā)烏黑亮麗，有時(shí)披肩、有時(shí)扎著一個(gè)馬尾辮，眉毛下嵌著一雙明亮的大眼睛。
孫老師是一位認(rèn)真盡責(zé)的老師。上課時(shí)，老師認(rèn)真的講著知識，怕我們不懂。下課時(shí)，又在辦公室里坐著仔仔細(xì)細(xì)的.批著作業(yè)，怕漏掉一個(gè)小小的錯(cuò)誤。特別在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候，通常一個(gè)人要批好多本作業(yè)，辛苦極了。有時(shí)生病了，還事事都為我們著想，拖著疲憊的身軀來為我們上課。
老師就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵；老師就像紅燭一樣，默默地燃燒自己，照亮他人；老師就像靈魂工程師，培養(yǎng)著我們。孫老師為我們付出的太多了太多了，孫老師關(guān)心我們的事，就像天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不清。她給了我們無微不至的愛，給了我們溫暖……
孫老師是我尊敬的一位好老師！
可愛的老師作文300字 篇2
我們總是會忘記一些事情的，比如簽名忘簽了，填寫忘填了。老師也會這樣。接下來，讓我們來看看老師因?yàn)椤敖⊥倍a(chǎn)生的搞笑情況。
“306班是什么？”
之前開值勤生會議的時(shí)候，老師總會點(diǎn)名的。點(diǎn)到的班級要不就一齊喊“到”，要不就一齊舉手。我清楚地記得那一次，老師在點(diǎn)名的時(shí)候，一臉嚴(yán)肅的`神情：“201，齊了；202，齊了……305，齊了；306，咦，306是什么？”哈哈哈哈，在座的值日生都哈哈大笑起來，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校并沒有306班啊。
“二五二十”
上課了，大家喊完“老師好”后都坐下了。數(shù)學(xué)老師說：“今天，我們來學(xué)習(xí)除法。同學(xué)們還記得乘法口訣吧？一五得五，二五二十，三五……大家先背背吧。”
你們在這段話發(fā)現(xiàn)了什么沒有？沒錯(cuò)，二五二十。老師肯定是一時(shí)口誤，二五一十背成二五二十了。
“坐站”
又上課了，老師叫我回答問題。我胸有成竹地說：“這個(gè)算式表示把二十平均分成四份，每份是五�！崩蠋煗M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“跳跳回答正確，這樣是平均分的方法。坐站！”
下課了，我偷偷問同桌“坐站”是什么。他說：“可能是不停地交換“坐”和“站”兩個(gè)動作吧。”說完，我倆哈哈大笑起來。
可愛的老師作文300字 篇3
一雙會說話的眼睛時(shí)刻觀察著全班，一對長長的柳葉眉，一張能說會道的櫻桃小嘴。
你們猜：這是誰？
她就是我們四年級二班時(shí)的語文老師——汪老師。
我們的`汪老師十分溫柔，但是溫柔里面帶著嚴(yán)厲。
那天，我們班的楊思涵同學(xué)上課的時(shí)候在咬手指頭，沒有專心聽課。這個(gè)小小的動作被汪老師看得清清楚楚。
汪老師想又想，說：“我們班有一位同學(xué)正在吃隨身攜帶的純天然‘薯?xiàng)l’。他吃得可香了呢！大家看看是哪位同學(xué)正在吃著‘薯?xiàng)l’呢？”
我們順著汪老師的目光去找。哈哈哈……我們?nèi)嘈�(gè)不停，太好笑了！
楊思涵也不好意思地笑了，他立刻把手收了起來。以后上語文課他再也不敢吃自己的“薯?xiàng)l”了。
你看，這就是我們四年級二班的汪老師，這就是我們那溫柔、嚴(yán)厲、睿智、慈祥的汪老師，這就是我們那用笑話來改正學(xué)生錯(cuò)誤的汪老師，這就是我們班所有人都喜愛的汪老師！
可愛的老師作文300字 篇4
大家聽到這個(gè)題目一定會奇怪，因?yàn)榇蠹铱赡苤宦犝f過可愛的妹妹，可愛的弟弟，卻沒有聽說過可愛的老師吧，那我們就來談?wù)勊伞?/p>
在我的腦海中，有許許多多的老師，但對我印象最深的還是趙老師，趙老師蓬松的頭發(fā)，大大的.眼睛，櫻桃似的嘴。趙老師不光衣著，長相可愛，內(nèi)心也很可愛呢。
趙老師雖然有時(shí)非常嚴(yán)厲，但是我們都知道老師是對我們好，希望我們能取得更大的進(jìn)步。
有一次，趙老師生病了，早上升國旗都沒來，該上語文課了，大家都猜測趙老師可能不會來了，可是趙老師來了，我們班的王家寶問老師：“老師，您不是生病了嗎？”“我就是生病也得給你們上課呀！”。趙老師笑著回答道。
還有上課的時(shí)候，有個(gè)別同學(xué)發(fā)出搞笑的聲音，趙老師不是嚴(yán)厲的批評，而是風(fēng)趣幽默也搞笑的回敬他，弄得那些同學(xué)也不好意思再搞笑。有一次，在我們沒上豎笛課之前，大家亂吹一通趙老師聽了并沒有生氣，而是幽默地說：“同學(xué)們不要再吹了，人家唱歌要錢，你們唱歌要命！” “哈哈哈�！�
你說，我們的趙老師是不是很可愛呢！
可愛的老師作文300字 篇5
我有一位老師，她姓陳，我們都親切地稱呼她陳老師，她今年34歲。看上去還是很年輕有活力的。
陳老師長得比較可愛，中等個(gè)子，瘦瘦的。她有時(shí)披肩發(fā)，有時(shí)很俏皮的在后腦勺扎根小馬尾，顯得可愛極啦！她衣著大方又突顯得很有氣質(zhì)，黑黑的眼睫毛下是一雙炯炯有神的大眼睛。
陳老師上課很有趣，每次都笑瞇瞇地給我們上課，同學(xué)們都感覺很親切，她講課時(shí)聲音清脆、響亮，我們都聽得一清二楚。今天她為了讓我們知道故事里的大嘴巴青蛙嘴巴有多大，長得有多丑，還特地來了一段模仿秀，她把嘴巴鼓得大大的就像塞了兩個(gè)大饅頭似的。眼睛看著前方翻著白眼，老師模仿得很逼真，聲音粗粗的，很難聽地說道：“你能和我交朋友嗎？”同學(xué)們聽到后看到老師的表情哈哈大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼，一直揉著肚子，有的捂住嘴巴笑，我發(fā)現(xiàn)有人頭低著快鉆到桌肚里了，難道是在找剛剛笑掉的'大門牙嗎？教室里充滿了歡笑聲。
陳老師的課就是那么有趣、生動，我很喜歡陳老師的課，我們上課一定要聽陳老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作文，不讓陳老師對我們失望，我會加油的！
可愛的老師作文300字 篇6
老師您是梯子，讓我們爬上知識的頂峰；老師您是蠟燭，照亮我們學(xué)習(xí)的道路，老師您是勤勞的花匠，灌溉著我們這些祖國的花朵。
在我的心中，你們都是那么可愛而又有個(gè)性。高老師是一個(gè)愛笑而美麗的大美人兒，對我們又十分負(fù)責(zé)，就是性子有點(diǎn)急；鄔老師不會因小事而發(fā)火；胡老師為音樂而陶醉；楊老師有藝術(shù)氣息，互幫互助；余老師打字快，人又大方；汪老師體魄強(qiáng)健，勇敢；孫老師溫柔又心靈手巧。
老師，您為了我們的進(jìn)步而快樂，為了我們的退步而擔(dān)憂。記得有一次周末，您端著滿滿的一堆作業(yè)本走進(jìn)教室，大家都拿著筆準(zhǔn)備記錄作業(yè)。“今天的作業(yè)是—”老師拉長語音說，“沒有”在家足足沉默了一分鐘，才發(fā)現(xiàn)是真的，個(gè)個(gè)都瘋狂起來。有的人用手?jǐn)[了“V”,有的人說“可以玩游戲咯”。老師讓大家靜一靜，和顏悅色的`說“今天大部分同學(xué)作業(yè)全對，大家上課也聽得很認(rèn)真，干嘛布置作業(yè)呢？”。還記得有一次，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，惹的您流下了傷心的淚水。
老師，為了我們，您辛苦了！
可愛的老師作文300字 篇7
一看見這個(gè)題目你一定感到很奇怪，為什么睡室會變成音樂室？現(xiàn)在就由我來為你們解決問題吧！
中午時(shí)，我們早早的排好了一條隊(duì)伍，準(zhǔn)備去睡覺。這時(shí)，一位年輕美麗的.女老師來了，她讓我們先進(jìn)去，然后突然大聲地說：“今天我獲得了個(gè)三等獎(jiǎng)哦！這可是從400個(gè)老師比賽中得來的�！闭f完，還用手做了個(gè)耶的手型。我說：“您好像一個(gè)小孩子哦！”這位老師又做出了一副小孩臉說：“人家明明是個(gè)大人，怎么可能是孩子呢？”然后又跺了跺腳。在我后面的璐璐同學(xué)說：“我不信，除非您能現(xiàn)場唱一首�！崩蠋熈⒖烫崞鹆怂羌怃J而又清脆的嗓子唱了起來，那聲音別提多好聽了，像MP4在播放歌曲一樣。唱完后，老師說：“我唱的好聽嗎？”我們異口同聲地說：“好聽好聽。不過我們想聽一聽您唱搖籃曲�！崩蠋熣f：“你們給我祝賀一下我才唱。”我們都哈哈大笑。
怎么樣，你喜歡這個(gè)擁有孩子氣的漂亮老師嗎？
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