【精品】辯論作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的辯論作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

辯論作文300字 篇1

　　六一兒童節(jié)的前一天，學(xué)校為我們舉行了活動，其中我印象最深的就是辯論賽了。

　　辯論賽的題目是“小學(xué)生能不能帶手機(jī)”。首先雙方一辯分別說出了各自的觀點。反方的一辯先來，只見她站得筆直，響亮的說出了反方的觀點。正方也不甘示弱，拿起自己事先準(zhǔn)備的資料，全神貫注地讀了起來，把這一部分的時間都用完了。

　　接下來，雙方進(jìn)入了辯論的環(huán)節(jié)。正方一辯說道：“手機(jī)帶到學(xué)校去有利通訊，在回家的路上遇到危險也可以求救�！薄霸趯W(xué)校里我們可以打校訊通呀！而且在路上遇到危險可以大聲呼救呀！”正反的同學(xué)啞口無言，反方的同學(xué)得意洋洋的用雙手插著腰，擺出一副勝利者的姿態(tài)，好像自己是無敵的'。就在這時，正方的二辯突然站了起來，繪聲繪色地講道：“那校訊通說不定要排隊呢！”這下輪到反方尷尬了，反方三辯手撐住頭，冥思苦想了起來，突然她站起來說道：“還有辦公室的電話可以打呢！”……雙方不斷找出對方的漏洞，進(jìn)行“攻擊”，“打”得十分激烈。最后，投票結(jié)果是反方獲勝了！

　　六一兒童節(jié)的辯論賽真好玩！

辯論作文300字 篇2

　　主持人：今天，我們來辯論一下“小學(xué)生迷戀于人才游戲”到底是對還是不對。覺得對的是正方，覺得不對的是反方，辯論開始！

　　正方：我覺得小學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲是對的。因為有時侯小學(xué)生覺得自己的承受壓力太重了，為什么這樣說呢？因為小學(xué)生有大部分家庭的父母經(jīng)常吵架、扔?xùn)|西、罵孩子、打孩子，讓孩子們受了莫大的委屈，只有上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)泄自己情緒，通過QQ向朋友們說出你心里的委屈，所以我覺得小學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲是對的。

　　反方：正方說得有道理，但如果那些小學(xué)生為了玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不顧一切，自己偷偷地拿父母的`錢去人才玩，有些學(xué)生還為了去人才上網(wǎng)玩游戲熬通宵連學(xué)校也不去，雖然有些人比較開放，認(rèn)為沒關(guān)系。但是，你們有沒有想到這樣子是在浪費人才，終會變成一個敗類！所以，我認(rèn)為不應(yīng)該沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，應(yīng)該多看一點課外人才。

　　正方：雖然，反方舉的是大多數(shù)小學(xué)生都會犯的例子，但也有一小部分不會這樣做。所以只要還有一線希望，絕望最終變希望！

　　主持人：辯論結(jié)束，經(jīng)過評判們深思熟慮，決定再開一個話題辯論過，如果你們想投票就來找我們吧！

辯論作文300字 篇3

　　一天上午，我們開展了班級辯論會，題目是：開卷是否有益。

　　老師說：“正方坐右邊，反方坐左邊�！蔽覀冮_始了，我坐在右邊，我打頭陣，說：“多讀書，對青少年兒童成長是有益的�！倍�反方的一個人迅速地反對了我的這個觀點，還好我們這里有“一張王牌”——方志遠(yuǎn)。因為他早就準(zhǔn)備好了資料。

　　一開始雙方還是平局，可后來我們的“王牌”占了上風(fēng)，搶得了先機(jī)，我們正方的臉上掛出了喜悅的笑容，可反方有一個問題出來了，而這個問題把我們難住了，我們絞盡腦汁地想呀想，可就是想不出來了，眼看老師就要到計時了，我們個個像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就快數(shù)到“一”的時候，我們的`“救星”出來了，他幫我們把這個問題給答了，接著我們就像打仗一樣，你一句，我一句，后來我們的方志遠(yuǎn)資料快不夠了，怎么辦呢，我們東拼西湊地給方志遠(yuǎn)，我們剛想要說時，下課鈴響了，老師說下節(jié)課再繼續(xù)。

　　過了十分鐘，上課了，我們趕快回到座位上，又開始辯論了，我們又熱鬧的開始了，過了一會兒，我們方志遠(yuǎn)提出了難題，把反方難住了，老師數(shù)到“一”了，老師宣布我們贏了。

　　我高興得合不攏嘴了。

辯論作文300字 篇4

　　字典公公家里經(jīng)常爭吵，吵得最兇的是標(biāo)點符號。

　　首先，句號從中間站了出來，它得意洋洋地說：“我的作用最大，如果沒有我，誰來結(jié)束一句話呢？”小逗號也蹦蹦跳跳地站出來，對句號說：“如果沒有我，一句話就像水一樣沒完沒了！”小頓號站出來，打了個哈欠，伸了個懶腰，慢吞吞的對逗號和句號說：“哼！如果沒有我，同類詞語就會像一根長長的面條！”感嘆號和問號一起站出來大聲對所有標(biāo)點符號宣告：“如果沒有我們，人們寫文章時，怎么表達(dá)感情呢？”冒號和引號大聲反駁問號和感嘆號：“如果沒有我們，就沒有人們說的話，到時候就是世界上最厲害的作家寫的`文章有時候也會很乏味�！笔÷蕴柭�吞吞的走出來，沒好氣地對冒號、引號、問號和感嘆號說：“但如果沒有我，一篇文章就會很無聊，人們還得寫很長時間！”

　　字典公公聽不下去了，它站出來語重心長地說：“你們誰都不能缺少，缺少了任何一個，文章就不美啦！所以你們都是最重要的！”標(biāo)點符號們聽了，羞愧地低下了頭，都對字典公公說：“嗯，我們記住了。”從此字典公公家里再也沒有爭吵過，標(biāo)點符號們都成了好朋友，它們互幫互助，和睦相處。

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