不速之客的作文300字
更新時(shí)間:2023-06-29 11:29:11 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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【精選】不速之客的作文300字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的不速之客的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不速之客的作文300字 篇1
話說(shuō)剛開學(xué)不久,馬蜂,蜜蜂,黃蜂頻繁“光顧”我們的教室,我們上課一見這三蜂“光顧”教室,一個(gè)個(gè)就聞“蜂”喪膽,敗在小小三蜂之下。
一天,數(shù)學(xué)老師正在上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們興趣“濃濃”,忽見窗外隱隱飛來(lái)一個(gè)黑乎乎的東西,教室里一下子沸騰起來(lái)了,那東西越飛越近,終于飛進(jìn)教室里來(lái)了,原來(lái)是一只很大的.馬蜂,怪不得教室里人聲鼎沸呢!馬蜂“光顧”后,A同學(xué)抱著頭,蹲在桌子底下,B同學(xué)對(duì)馬蜂敬而遠(yuǎn)之,C同學(xué)最慘,馬蜂就在她頭上“盤旋”,只見D同學(xué)雙眼緊緊盯著馬蜂,可謂是“目不轉(zhuǎn)睛”。馬蜂也許不想停留在高空吧!它徑直向講臺(tái)上飛去,這使得剛剛還在“活蹦亂跳”的數(shù)學(xué)老師一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕被馬蜂攻擊,同學(xué)們真是又高興又激動(dòng),希望馬蜂幫他們報(bào)那“搶課之仇”。那馬蜂圍著老師轉(zhuǎn)了幾圈,才“戀戀不舍”的離開了教室。
這就是我們教室里的“不速之客”,我可不希望它們?cè)谘谉岬南奶旖o同學(xué)們一個(gè)“突然襲擊”哦!好歹也給大家一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間嘛!
不速之客的作文300字 篇2
“田坭霖,快把鄰居家的貓抱過(guò)來(lái),老鼠進(jìn)來(lái)了!”
等我將貓抱過(guò)來(lái)時(shí),我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上,聚精會(huì)神地盯著老鼠。媽媽兩手緊握掃把,虎視眈眈地看著同一只老鼠。我明白了他們的'意思,將貓放在地上,拍了拍它的屁股,讓它去吃老鼠。貓呢!卻無(wú)動(dòng)于衷,正在專心致志地洗臉呢!媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把并在書房守著,我立馬照做了。
“老鼠,哪里跑!”我循聲望去,原來(lái)是老爸在抓老鼠。不料,老鼠一個(gè)猛撲,差點(diǎn)把我爸爸抓到了。趁此時(shí)機(jī),老鼠慌忙逃走!芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶,原來(lái)是媽媽在用掃把打老鼠,這一打沒(méi)能打到老鼠,卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手,一起把手里的東西打向老鼠。準(zhǔn)備看早已命喪黃泉的老鼠時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那貓把那只老鼠吞進(jìn)了肚子里。
清理好“現(xiàn)場(chǎng)”后,爸爸說(shuō)這老鼠的家就是我們廚房的下水道,所以我們要搞好清潔。我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始清理廚房,我可不希望這些“不速之客”再來(lái)我家。
不速之客的作文300字 篇3
今天早上第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文,我們正在津津有味的閱讀和討論,正在此時(shí),只聞一聲尖叫:“。 贝驍嗔苏谒伎嫉奈覀。聞聲遁去。原來(lái)是申自然在嚎叫,由于我做得較遠(yuǎn)。不知他為何尖叫,定睛一看,原來(lái)是一只比糖豆還小的蜘蛛。我覺得奇怪,那只蜘蛛才不過(guò)申自然的千分之一。有什么可怕的呢?難道他的.膽子特別?
可不是!接下來(lái)的事更加尷尬了:蜘蛛爬到了申自然桌邊的窗臺(tái)上,使他嚇得縮成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一張紙巾,輕輕一摁,小蜘蛛便命散黃泉了。
“申自然,你好丟我們男生的臉,‘英雄救美’變成‘英雄救男’了!好不尷尬!蔽艺嫦雽(duì)他說(shuō)這句話。
終于回歸了上課狀態(tài),只有申自然還在驚嚇狀態(tài)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,大約十五分鐘后,才回過(guò)神來(lái),我們都在偷偷地笑。
其實(shí)當(dāng)時(shí)他已經(jīng)嚇哭了,只是我沒(méi)提而已!吧曜匀,不準(zhǔn)再那么膽小了哦”
不速之客的作文300字 篇4
在一個(gè)星期三的上午,發(fā)生了一件奇妙的事情。教室里靜悄悄的,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一只小貓?zhí)詺獾貜拈T縫里溜了進(jìn)來(lái),但是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)。
下課后,我仔細(xì)看了這只小貓。它滿身雪白的絨毛,一雙黑黑的眼睛,賊溜溜地觀察著四周,偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。于是我叫大家來(lái)看,他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說(shuō)著小貓可愛呀,漂亮呀,乖巧啊,也有同學(xué)說(shuō)小貓的爪子容易傷人,脾氣不好……說(shuō)著說(shuō)著大家不知道該怎么處理小貓了,有的同學(xué)說(shuō):“把小貓趕到教室外面”,有的同學(xué)說(shuō):“把它帶回家養(yǎng)”,還有的同學(xué)說(shuō):“把它送到寵物店”……最后,我問(wèn)了老師的意見,老師說(shuō):“既然小貓是你發(fā)現(xiàn)的`,那就給你帶回家養(yǎng)吧”
放學(xué)后,我把小貓帶回了家。我給它買了貓食,給它搭建了舒適,漂亮的房子,最后給它洗了澡。準(zhǔn)備齊全后,小貓就加入了我們的家庭成員。
以后每天,小貓陪我一起玩。放學(xué)到家,小貓一看到我就圍著我喵喵叫,好似再歡迎小主人回家。我寫作業(yè)時(shí),它會(huì)安安靜靜躺在一邊陪著我。它成了我的好朋友,我很喜歡它!
不速之客的作文300字 篇5
今天,我們班來(lái)了一只小壁虎,它全身都有斑紋,上半身比較黑,下半身比較白,就像一只小花豹。它的眼睛圓溜溜的,中間有一條線,那應(yīng)該就是它的眼珠子吧,就像蛇的眼睛一樣。它的脖子白白的,一鼓一鼓的,就像青蛙一樣。它的手臂是淺綠色的,五只足趾又尖又長(zhǎng),很鋒利。它的尾巴非常長(zhǎng),和身子差不多長(zhǎng)。
它非常有趣,也非常古怪。關(guān)在籠子里時(shí),就像我被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室里,老老實(shí)實(shí)的,我寫作文時(shí),它就在籠子里一動(dòng)不動(dòng)地注視著我,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,加油!把我寫好一點(diǎn)!”但是一放出籠子,它就歡天喜地的,覺得整個(gè)世界都由自已占領(lǐng)著。它被小主人請(qǐng)出了籠子,它一下子感覺到自由了,東張張,西望望,同學(xué)們都嚇了一大跳,都往它身邊放書包、本子、鉛筆,可它一點(diǎn)兒都不慌張,穿越了一條條“火線”,它東奔西竄,小主人好不容易才抓住它,把它放回了籠子,真是太有趣了。
但它也有生氣的.時(shí)候,要是它被激怒了,它就會(huì)把尾巴翹得高高的,小主人的手還被這小家伙咬過(guò)呢!
這位古怪的不速之客真是令人喜愛,希望它能經(jīng)常來(lái)我們班做客。
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