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    蒲公英的作文300字

    更新時(shí)間:2023-08-28 17:58:37 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿

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    蒲公英的作文300字范例(3篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的蒲公英的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    蒲公英的作文300字范例(3篇)

    蒲公英的作文300字 篇1

      當(dāng)我還沒(méi)會(huì)說(shuō)話時(shí),我就和媽媽分離了。這是每個(gè)蒲公英必須經(jīng)歷的事情,媽媽拜托風(fēng)哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨(dú)自成長(zhǎng),那時(shí)的我跟著風(fēng)哥哥來(lái)到各個(gè)地方。

      我和風(fēng)哥哥一路飄啊飄,我始終跟隨者風(fēng)哥哥。我們來(lái)到了一個(gè)繁華的大城市,周?chē)际歉邩谴髲B,我不禁贊嘆道:“這里好大呀,多么繁華的`一個(gè)大城市啊!笨膳赃叺哪档そ憬銋s說(shuō):“快走吧,這里污染太嚴(yán)重了,我真的好羨慕你可以搬家,而我們卻一輩子要待在這里!憋L(fēng)哥哥搖了搖頭,便領(lǐng)我走了。

      我跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,終于我們來(lái)到了一個(gè)茂盛的樹(shù)林,老柏樹(shù)開(kāi)口了說(shuō):“快走吧,這里經(jīng)常有些伐木工來(lái)砍樹(shù),經(jīng)常破壞森林,周?chē)臉?shù)木都已經(jīng)被砍光了,明天可能就輪到我了!蔽铱戳丝达L(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥什么話也沒(méi)有說(shuō),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

      我有跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,我們來(lái)到了沙漠,我疑惑不解地問(wèn):“干嘛帶我來(lái)這里啊,這里那么荒蕪,沒(méi)有綠洲,怎么生存啊?”他把我安置下來(lái),雖然在荒漠中生存十分艱難,但是現(xiàn)在每個(gè)地方污染都很?chē)?yán)重,我想告訴人們:如果不好好保護(hù)環(huán)境,總有一天我們的生活也會(huì)變成荒漠。

    蒲公英的作文300字 篇2

      蒲公英是我從小就非常喜歡的一種花,因?yàn)槔牙鸭议T(mén)前的小山坡上到處都長(zhǎng)滿了蒲公英,小時(shí)候,我常常在山坡上摘蒲公英吹著玩,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

      雖然它沒(méi)有玫瑰花那么美麗,也沒(méi)有梅花那種不怕嚴(yán)寒的精神,但是蒲公英樸素、自然、平凡、不驕傲、勇敢無(wú)畏、聽(tīng)風(fēng)從命、四海為家。它是那么堅(jiān)強(qiáng)而有個(gè)性,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      蒲公英的花是黃色的,沒(méi)有香氣。慢慢地,它逐漸變成白色的一個(gè)圓形的小球。摸上去軟軟的、毛茸茸的,輕輕地一吹,它就像一把把小傘,漫天飛舞起來(lái),也好比一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)了媽媽的'懷抱,開(kāi)始獨(dú)立生活。學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔、探索世界。

      往往被人們忽視、很不起眼的東西卻有很多的用途和價(jià)值。蒲公英就是這樣,它不僅是一種可以食用的野菜,它還是一種中藥,具有清熱解毒、美白祛斑等功效。

      蒲公英讓我讀懂了人生的經(jīng)歷,有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像蒲公英一樣離開(kāi)父母的懷抱,學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。

    蒲公英的作文300字 篇3

      “我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌,描寫(xiě)的就是蒲公英。說(shuō)起蒲公英,我家里就有幾株蒲公英。

      這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場(chǎng)碰見(jiàn)的,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它有清熱、解毒的功效。買(mǎi)來(lái)過(guò)后,媽媽就把它們放在了陽(yáng)臺(tái)上,誰(shuí)也沒(méi)有去在意它們。前幾天,我站在陽(yáng)臺(tái)上,吹著它那傘狀的種子,任種子隨風(fēng)飄蕩,降落在鋪滿地磚的人行道上,我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài),期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個(gè)能過(guò)生存的地方。

      偶然想起,這幾株蒲公英在買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,并沒(méi)有綻放,而剛才吹出去的,難道不是它的種子嗎?當(dāng)然是的,因?yàn)檫@幾株蒲公英的生命力很頑強(qiáng),在沒(méi)有養(yǎng)分的滋養(yǎng),在太陽(yáng)的照耀下,仍然為了下一代的生命,不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開(kāi)出了小小的花朵,讓種子繼承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,讓它帶著無(wú)限的希望隨風(fēng)飄蕩,流落到土地上,自由而又快樂(lè)的'生長(zhǎng)。

      小小的蒲公英在逆境中,也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們?cè)谀婢忱,難道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫(xiě)過(guò)的那個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人掌一樣嗎?努力和困境做斗爭(zhēng),在逆境中綻放出自己的姿態(tài),用堅(jiān)強(qiáng)的信念和滿滿的信心,去迎接,去改變!

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