蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字
更新時(shí)間:2023-09-12 13:18:04 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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[集合]蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只蝸牛正慢悠悠地過馬路。
小蝸牛們大大小小各不相同,相同的是它們各拉著它們自己的旅行屋——?dú)ぁ?/p>
蝸牛也有眼睛,你們知道嗎?蝸牛們的眼睛可是在那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'、細(xì)細(xì)的觸角頂端呢!它們的眼睛雖然近視,但也很靈敏哦!
只見小蝸牛們像老大爺似的拄著拐杖慢慢悠悠地大搖大擺地走在馬路上。我發(fā)現(xiàn)蝸牛們每走一步都會(huì)留下一點(diǎn)兒粘液,還有,每只蝸牛每走一步它就會(huì)把它的觸角伸的老長(zhǎng),差點(diǎn)兒就有胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子這么長(zhǎng)了。原來它在看危不危險(xiǎn)呀!
我正奇怪:蝸牛為什么要雨后出來呢?為什么不晴天出來。睛天那么暖和怎么不出來呢?……我正想著,猜著……突然媽媽說話了“傻孩子,蝸牛喜歡潮濕的地方,所以蝸牛自然就出來啦!“媽媽親切地告訴我。哦,原來蝸牛們是因?yàn)橛旰罂諝馇逍、地面潮溫才出來溜達(dá)。
大自然竟然有著無處不在的如識(shí)啊!大自然太神奇了!
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
雨后,幾只蝸牛在花園的花草上爬著。我看到了這幾只蝸牛,腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問號(hào)。蝸牛是益蟲還是害蟲?為什么蝸牛爬過的地方都會(huì)留下一條粘乎乎的線。
于是,我決定自己來研究這兩個(gè)問題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上,并且還放了幾張白菜葉,和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道,從它那殼里探出頭來,向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲。
然后我又開始研究蝸牛爬過的地方為什么會(huì)留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點(diǎn),必須得用“殘忍”的辦法,于是我一腳踩碎了蝸牛的`外殼,蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍,將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔,在那些孔里,還有像鼻涕一樣惡心的粘液。這下子我可全明白了,原來蝸牛是通過身上的吸盤發(fā)出的粘夜。
我通過自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,我知道了,大千世界的奇妙萬萬千千,我們要學(xué)好科學(xué)知識(shí),要更加了解大千世界。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
從我小時(shí)候起,我就喜歡一些花草和一些小動(dòng)物!疤昧,我終于有了一個(gè)小伙伴!”這個(gè)小家伙不是人類,而是一只蝸牛。我父親去旅行時(shí)帶回了幾只小蝸牛,我一天都離不開它們。
一天,我把蝸牛放在卷心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時(shí)留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。由此,我想到了許多問題:為什么爬行會(huì)留下一長(zhǎng)串?蝸牛是有益的昆蟲還是有害的?蝸牛的.眼睛和鼻子在哪里?這一系列問題浮現(xiàn)在我的腦海中。
實(shí)驗(yàn)證明了一切。因此,我計(jì)劃做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來找出這些問題。
"為什么它爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?"為了解決這個(gè)問題,我先拿了一片卷心菜葉,把蝸牛放在卷心菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,只是想看一看,它就回去了。沒門。我只能痛苦地放棄我的愛,所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西,是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前,然后我會(huì)看到蝸牛往哪個(gè)方向爬。它沒有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過這三個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它也教會(huì)了我,無論你做什么,你都必須仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
雨季的小路上、落葉上、家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛,爬爬這爬爬那,他們慢悠悠地爬著一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就像烏龜似的,把頭縮進(jìn)殼里那樣子真可笑。
笑歸笑,我腦里不由得浮出一個(gè)問號(hào),書上說蝸牛是有眼睛,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪兒?我怎么看不見?
于是我捉了只蝸牛,放進(jìn)玻璃鋼里,扔下幾片白菜葉,想看蝸牛的眼睛在哪里?第一個(gè)探索的目標(biāo)是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其它動(dòng)物一樣,在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊,偷偷的觀察玻璃缸中熟睡的蝸牛,不久,大一些的.蝸牛從門口探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來,只見他慢吞吞地爬到菜葉上又慢吞吞吃起來,見他吃的正津津有味,我才悄悄直起身,用放大鏡對(duì)著他看,朝嘴巴那看,也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼,但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細(xì)小的條紋外,沒什么像眼睛。
第一個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo),失敗。
我的第二個(gè)探險(xiǎn)目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先碰碰觸角
果然不出意料,那只蝸牛爬到菜葉上后面長(zhǎng)了觸角碰碰,我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見觸角的頂端有顆圓圓的眼睛,啊終于長(zhǎng)到了,果然蝸牛有眼睛。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
這一天天氣很熱,我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。
“蝸牛爬行的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”
這一連串的問題出現(xiàn)在我的`腦海中。于是我決定自己做一次實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。
為什么蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護(hù)腹足,有助于蝸牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。
通過這一連串試驗(yàn),真是受益不小!
我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理,長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現(xiàn)出來。
我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的'眼睛有氣無力地說:“這么簡(jiǎn)單的問題還不如去親自實(shí)驗(yàn)一下。”我先采用了食物的這個(gè)方法,把它放在一張菜葉上,過了一會(huì)兒,發(fā)覺菜葉上出現(xiàn)了好幾個(gè)洞。證實(shí)了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個(gè)實(shí)驗(yàn),我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個(gè)深刻的道理:無論做什么事情,都要?jiǎng)邮秩プ鲆蛔,?shí)驗(yàn)一下才能得出正確的結(jié)論啊!
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇7
有人發(fā)現(xiàn)了燕子的奧秘,有人發(fā)現(xiàn)了牛的秘密,有人發(fā)現(xiàn)了老虎的.秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。
今天,剛下完大雨我就快速地跑到院子里玩,并把哥哥也叫了過來。你知道為什么嗎?因?yàn)槲乙恢毕胫老掠旰髸?huì)有什么奇跡發(fā)生,所以我才飛快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那濕潤(rùn)的土地上尋找。
“看!”
“干什么呀?”
“有好多蝸牛把頭探出來了!
我和哥哥驚訝地看著蝸牛,并把一只最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來,可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了!蔽艺f完就跑進(jìn)倉(cāng)庫(kù),拿出一個(gè)錘子走來。
“你想干嘛?”哥哥吃驚地問。
“當(dāng)然是把蝸牛殼錘爆呀!”
“你也太暴力了,如果你錘爆蝸牛殼,蝸牛會(huì)被你錘死的呀!”哥哥說。
“那——那該怎么辦?”我說。
“那用溫水嘍!”
我把蝸牛拿在手上,哥哥拿來了溫水,我們一起用溫水朝蝸牛淋下去!翱!哥哥,蝸牛頭露出來了!”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的,白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下,蝸?焖俚匕焉眢w縮了回去。
經(jīng)過好一會(huì)觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛沒有骨頭,了解到它們喜歡在雨后出現(xiàn),還發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬熱,它的殼一熱就會(huì)伸出頭來。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇8
10月29日星期四天氣:晴
今天下午,我看到一只蝸牛從墻角緩緩爬過。之后,我看見一絲亮晶晶的線留在了它經(jīng)過的地方。我好奇地用手一摸,那條線滑溜溜的,有點(diǎn)粘!拔伵W哌^的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢?”我決定解開這個(gè)迷。
我捉了一只蝸牛,把它放在高處,等它的頭伸出殼時(shí),我便去捉蝸牛的頭,可是我的手還沒碰到蝸牛,它的頭就縮回去了。這只蝸牛真膽小。∵B續(xù)試了好幾次都沒有成功,我真的有點(diǎn)泄氣了。忽然,一個(gè)辦法從我的腦海中閃過!坝辛,有了!”我興奮地找來一把鑷子,小心翼翼地掰碎蝸牛殼,抽出蝸牛的身子,用手摸了摸,覺得粘呼呼的`。我想,這大概就是能讓它在走路時(shí)留下一條線的粘液吧。我又翻轉(zhuǎn)它的身子,仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛身下隱約還有一顆粒狀的東西,這是什么呢?我跑去上網(wǎng)查資料,終于明白那顆粒狀的東西是蝸牛的腳,那粘呼呼的粘液就是它的分泌物,可以幫助蝸牛爬行。
通過這次試驗(yàn),我的收獲真不小。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇9
只聽一陣?yán)坐Q,雨公公來了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來,經(jīng)過一陣較量,雨被打跑了,雨傘以優(yōu)勢(shì)勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來了,蝸牛也不甘落后,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,真逗!
我看蝸牛挺有意思,就捉了幾只,讓它們賽跑。嘿!"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先,"三郎"緊跟"二郎"不放,好像在說":二哥,你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始,我奇怪的發(fā)現(xiàn)這地上怎么有白痕呢!一觀察,怎么還是蝸牛的賽跑路線呢!心想:蝸牛真能,還會(huì)自己畫賽跑線啊。可它又沒料,怎么畫,用什么畫……我腦袋上全是問號(hào)。
我?guī)е鴨栴}跑到媽媽跟前,把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦,原來如此,是蝸牛自己生產(chǎn)的'液體在身體內(nèi),同時(shí)也在排除廢液體,通過爬行摩擦地面留在地上,液體干后,就成了白線條。"
呦!連小蝸牛就有這么多學(xué)問,我繼續(xù)尋找問題,揭開更多秘密。
蝸牛的發(fā)現(xiàn)作文300字 篇10
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y(cè)驗(yàn)蝸牛。
我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。
接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會(huì)兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。
我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的.排泄物,它有助蝸牛的爬行。
通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
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