課堂的笑聲作文300字
更新時(shí)間:2023-09-25 14:19:45 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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課堂的笑聲作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的課堂的笑聲作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂的笑聲作文300字 篇1
鈴聲響了,教師拿著一本音樂(lè)書走進(jìn)來(lái),對(duì)一我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這節(jié)課來(lái)唱歌,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好!崩蠋熣f(shuō):“把音樂(lè)書翻到36頁(yè),來(lái)唱!段覑勖滋m》這首歌!贝蠹液芸斓胤搅。開始唱歌了。同學(xué)們和高興,有幾個(gè)男孩子都站了起來(lái),有的還提高了響亮的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了長(zhǎng)這首歌了。老師說(shuō):“三個(gè)人一起到講臺(tái)上來(lái)唱這首歌。”大家心里很激動(dòng),說(shuō):“到講臺(tái)上唱不好怎么不能,老師不會(huì)罵我們吧?”有一個(gè)叫小紅的.女孩,他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,你們就是膽子小,唱不好,老師不會(huì)罵我們的,唱得好還會(huì)表?yè)P(yáng)我的!毙〖t朝講臺(tái)走去唱起,她唱得很好聽,老師表?yè)P(yáng)了她。大家相信了,只要膽子大就行。大家都搶著要上去唱一唱。老師說(shuō):“好,你們上來(lái)吧!”。同學(xué)們唱得很高興。
這堂課結(jié)束時(shí),老師說(shuō):“你們要向小紅學(xué)習(xí),她什么都會(huì),膽子又大!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“小紅你好樣的,我要向你學(xué)習(xí)!毙〖t大聲地笑了起來(lái),同學(xué)們也笑了起來(lái)。哈哈哈……
課堂的笑聲作文300字 篇2
記得在三年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,尤老師正站在講臺(tái)上讀同學(xué)們的作文,剛讀完好的作文,又開始讀“反面教材”了。
同學(xué)們都在拭目以待,準(zhǔn)備看笑話呢。
不一會(huì)兒,尤老師深吸了一口氣,然后開始讀了,作文內(nèi)容雖然沒(méi)那么可笑,但尤老師真是太有才了,在她的形象比喻
下,文章竟如此的離奇。平時(shí)就愛笑的.我耐不住了,鼓著腮幫子,縮著頭,聳著肩,因?yàn)榕滦Τ雎晛?lái)被老師批評(píng),所以
用盡力氣不想笑出聲,可是實(shí)在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起來(lái)。在我的“領(lǐng)導(dǎo)”下同學(xué)們也笑了起來(lái),有點(diǎn)眼睛瞇成
一條線,有點(diǎn)拍著桌子,老師又清了清嗓子,繼續(xù)讀下去,又是一處“閃光點(diǎn)”,同學(xué)們笑得更歡了,連文章的作者也
笑得合不攏嘴,還有的不停地翹著椅子。
教室里笑翻了天,我覺得這哪里是語(yǔ)文課呀!分明是歡樂(lè)的海洋呀!
課堂的笑聲作文300字 篇3
課堂上的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,同學(xué)們時(shí)常發(fā)出快樂(lè)的笑聲。
有一天,上課鈴打響了,品德老師抱著一堆作業(yè)本走進(jìn)了教室。她將作業(yè)本放下后,在黑板上寫下了一個(gè)“武”字(最后多加了一撇),我們當(dāng)時(shí)是丈二和尚摸不著頭腦。老師看了看我們說(shuō):“你們說(shuō),武士斷了一條腿還能打仗嗎?”我們齊聲回答:“不能!逼返吕蠋熡终f(shuō):“那為什么你們有些人在寫‘武’字總愛加一撇,使‘武’變成‘武’(最后多加了一撇)這個(gè)字,老師教你們一個(gè)方法記住‘武’字怎樣寫。你們想,如果你們將這一撇看作是一把刀,加上去不就使武士斷了一條腿嘛,這樣準(zhǔn)能記住武士的武字怎樣寫。”老師剛一說(shuō)完,我們?nèi)啾愫逄么笮,因(yàn)槔蠋煹挠浄ㄌ腥ち,但我們也在歡聲笑語(yǔ)中永遠(yuǎn)熟記住了武字的寫法。
課堂上的笑聲使我們既能學(xué)習(xí)到了知識(shí),又感到輕松愉快,真希望今后每天在課堂上的學(xué)習(xí)都在笑聲中度過(guò),那樣就可以讓我們輕松愉快的`學(xué)習(xí)到新的知識(shí),不再感到學(xué)習(xí)的單調(diào)無(wú)味了。
課堂的笑聲作文300字 篇4
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣歡快的笑聲傳來(lái)。這是誰(shuí)發(fā)出的笑聲?!原來(lái)是二三班正在開展“秀我風(fēng)采”元旦聯(lián)歡會(huì)。
許多同學(xué)落落大方地站在講臺(tái)上為大家獻(xiàn)藝,一改平時(shí)課堂上的膽怯。馮煜愷和張子鋒為大家展示了繪畫,張佳怡為我們唱了英文歌,郭子涵為我們表演了民族舞蹈,我為大家跳了街舞。 聯(lián)歡會(huì)的.節(jié)目一個(gè)接一個(gè),真是精彩紛呈,讓人目不暇接。
“咬牛奶,喝面包,夾著火車上皮包……”聽到這里,你是不是以為是這位同學(xué)說(shuō)錯(cuò)話了。其實(shí)這是我們班的“大俠”——?jiǎng)⒊康慕茏鳎诒硌蓊嵉垢。最后結(jié)尾,他還說(shuō)了一句:“在下獻(xiàn)丑,多多包涵。”讓我們哄堂大笑。
聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,意猶未盡,真希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光能一直保持下去!時(shí)間啊,請(qǐng)你走得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)兒吧。
課堂的笑聲作文300字 篇5
我們課堂上時(shí)常會(huì)發(fā)出一些有趣的事,F(xiàn)在,我就要講一件上課時(shí)有趣的事。
“老師講過(guò)今天要講試卷,對(duì)吧!”我高興地問(wèn)!班牛裉煊忠煤玫亻_心一次了!”一位同學(xué)著急地說(shuō)道。開始講卷了,我急忙跑向座位,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室,我們笑瞇瞇地對(duì)著教師笑,今天講的內(nèi)容當(dāng)然是算式了,因?yàn)樗闶揭胸Q式,很容易出錯(cuò)。老師生氣地說(shuō):“誰(shuí)把9寫成6站起來(lái)!币幌伦樱汕先f(wàn)的人全都站了起來(lái)!肮拱迅吒咴谏系9字寫成小小的6字!蔽疫@么一說(shuō),全都起哄了,有的笑得眼淚直流;有的`笑得兩腳朝天;有的笑得差點(diǎn)掉下地。真是太好笑了,這些站著的人也差點(diǎn)笑出來(lái),連老師自己都笑了起來(lái)。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“不許笑!”同學(xué)們停止了笑聲。“卟”,大家又開始笑了。
這一堂課真是讓人笑得無(wú)話可說(shuō)。
課堂的笑聲作文300字 篇6
每周六上午,我都會(huì)去少年宮上跆拳道課。
這天,教練周老師對(duì)我們大家說(shuō):“今天我們打?qū)崙?zhàn),待會(huì)兒把護(hù)具穿上!蔽覀冇幸荒隂](méi)打?qū)崙?zhàn)了,大家都?xì)g呼起來(lái)。做完準(zhǔn)備活動(dòng),跑步,壓腿,接著就開始打?qū)崙?zhàn)了。第一場(chǎng)是孫博文和余世龍對(duì)打。行禮后,兩個(gè)同學(xué)都遲遲不肯出手,周旋了半天,簡(jiǎn)直都是“防守派”!同學(xué)在下面看著都笑起來(lái)了。教練在一邊鼓勵(lì)著他們:“快點(diǎn)打呀!你們沒(méi)問(wèn)題的!進(jìn)攻是最好的防守!”孫博文先領(lǐng)悟,立刻開始進(jìn)攻。余世龍想了幾秒才豁然開朗,兩人戰(zhàn)在了一起。但終究余世龍明白得比孫博文晚些,連連受挫,若不是有護(hù)具,早就被打得遍體鱗傷了。有同學(xué)又笑了起來(lái)。不過(guò),當(dāng)余世龍氣喘吁吁地回來(lái)時(shí),我們立刻就圍上去,爭(zhēng)先恐后地安慰他。
就這一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn),我不僅深刻體會(huì)到了“進(jìn)攻是最好的防守”這句話的.含義,還感受到了同學(xué)之間深厚的友情。
課堂的笑聲作文300字 篇7
“哈哈哈……”從我們班不斷傳出陣陣笑聲,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對(duì)著干呢!
規(guī)則是老師說(shuō)“坐”我們要站,老師說(shuō),“站。”我們要坐。
開始游戲了,老師說(shuō):“坐!蔽伊ⅠR站了起來(lái),教師說(shuō):“站!蔽伊ⅠR坐下。心想:就這么簡(jiǎn)單。“舉手”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把腳抬起來(lái)!翱!苯淌依镄β曇黄!靶!蔽伊ⅠR大哭起來(lái)。最后老師用了殺手锏“左手摸右耳!蔽疑岛鹾醯馗,結(jié)果被淘汰了。
老師又發(fā)冷:“哭笑笑哭!蓖瑢W(xué)們一會(huì)哭一會(huì)笑,表情都切換不過(guò)來(lái)了,被淘汰的`同學(xué)看著他們一會(huì)哇哇大哭,一會(huì)哈哈大笑,年的同學(xué)笑得前仰后合。不過(guò)楊云舒根本沒(méi)有失誤過(guò),我為他點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
通過(guò)這個(gè)游戲,我懂了沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,所以,在學(xué)校里一定要遵守紀(jì)律。聽從老師的安排,這樣我們的課堂才能井然有序。
課堂的笑聲作文300字 篇8
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”鈴聲響了,開始上課了。今天這節(jié)課我們班要選班干部。
同學(xué)們圍在一起,唧唧喳喳的。有的說(shuō):“要是能選上班干部,那多神氣呀!”,有的說(shuō):“要是我能當(dāng)上班干部,你們都得聽我的。”……
其實(shí)呀,我認(rèn)為他們都說(shuō)錯(cuò)了。我想,班干部最重要的是責(zé)任,要認(rèn)真的.學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)們面前處處起到表率作用,做好榜樣,積極主動(dòng)為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),要配合老師,帶領(lǐng)全班同學(xué)們樹立起集體的榮譽(yù)感,為班級(jí)爭(zhēng)光。
選舉時(shí),老師讓大家舉手表決。這時(shí)課堂氣氛非;钴S,大家都積極舉手發(fā)言。
老師宣布這次選舉:小方當(dāng)選了班長(zhǎng),同學(xué)們?yōu)樗麩崃业墓钠鹆苏,我是選了一名衛(wèi)生委員,這時(shí)同學(xué)們發(fā)了一陣笑聲。我紅著臉不好意思的笑了。
課堂的笑聲作文300字 篇9
說(shuō)起那補(bǔ)習(xí)班上上的笑聲,全是我引起的。
那天下午,上完語(yǔ)文課,下一堂就是音樂(lè)課。課件,外面正下著大雨,在操場(chǎng)上,一個(gè)墻角下,有一只小青蛙正趴在冷冷的地上,他的一條腿被踩斷了。出于同情心,我從衣服上撕了一塊布將小青蛙的腿慢慢纏好,然后帶回教室。同桌王磊見了,問(wèn):“這能行嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴---”上課了,音樂(lè)老師來(lái)了。
“同學(xué)們,今天先復(fù)習(xí)我們昨天學(xué)過(guò)的《海鷗》”,老師的琴聲一響,同學(xué)們一起唱了起來(lái)。這是我低頭看了看書桌里的小青蛙,嘿,它還挺老實(shí)的,肚子一鼓一鼓的'。
“海鷗,海鷗,我們的好朋友。”“呱呱!”咦,老師瞧著窗外。可是大家都在想:琴里面怎么會(huì)有青蛙的叫聲呢?只有我和同桌王磊明白,王磊一邊笑一邊咬著嘴唇兒。
下課了,我拿著小青蛙來(lái)到花池邊,將它放進(jìn)一個(gè)小洞里,心想:小青蛙,我一定會(huì)好好照顧你的。
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