風箏的作文300字(精華)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風箏的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風箏的作文300字 篇1

　　今天，我和母親一起去張家港公園放風箏。

　　我們來到一片綠茵茵的草地上，我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線，然后把細線系在了風箏上，就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了，我高高地舉起風箏，用力向上空一扔，然后便拉著風箏向前奔跑，可是風箏飛的不高，只一會兒，便垂直向下降了。同樣的'方法試了好幾次，都沒能成功，但我并沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎么放風箏的，經(jīng)過觀察，才發(fā)現(xiàn)風箏的升降在于阻力，阻力大風箏就飛得高，阻力小風箏就飛得低。

　　我激動地再次放飛。我抓住細繩，讓母親托住風箏，等到有風了，母親把風箏向天空中一拋，七彩魚風箏便搖動著它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒，它就飛得極高了，差不多有200米高呢！我信心十足地想：風箏飛得那么高，它該有多么逍遙，我也該有多么神氣呀！想著，想著，沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上，而我只輕輕向后一拉，別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段，像一只自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

　　放風箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的體育運動，我喜歡放風箏。

風箏的作文300字 篇2

　　今天風和日麗，我和我的爸爸媽媽一起去操場放風箏。

　　到了操場，我的爸爸拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

　　我的爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。我的爸爸把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線。可是，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，我的爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能是風箏太重，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的.升力，風箏才飛不起來。

　　雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨和與大自然親近的快樂。

風箏的作文300字 篇3

　　每個人都會有自己的童年，而我的童年像一條彩色的帶子，正在緩緩地飄著飄進我的腦海里。

　　在我五歲的時候，最喜歡玩的玩具就是風箏。

　　秋天是放風箏最好的季節(jié)，一到星期六，星期天我都會纏著爸爸媽媽帶我到假山放風箏，那時就別提多高興了，每次臉上都堆滿了笑容，爸爸還會爸把一些小裝飾，小鈴當之類的東西掛在風箏上，飛起來時還不斷發(fā)出一些美妙的聲音，這時候姐姐就會在旁邊吹口琴，一邊放風箏，一邊聽音樂，別提多開心了。

　　那一次，我又揣著我的風箏，那只風箏不大也不小，成一個等腰梯形狀，兩邊各有一只單翼的金蝴蝶翼上沾著一些灰塵，一看就知道他已經(jīng)退出“江湖”數(shù)年，這一次，他將重新出山，重展雄風！

　　找到了一個將為空曠的地方，一手牽著絲線，一手握著風箏，靜靜地等待著，等待風的到來。

　　“呼一呼一”

　　一陣微風掠過，令人神清氣爽，那只握著風箏的手，自然地松開了，原本拖在地下的`線，慢慢的繃直了。

　　風把她送入了天空，媽媽的懷抱，我很開心地說“媽媽快看飛起來了”！

　　“你好棒”！我非常地開心。

　　這就是我的童年回憶。

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