發(fā)現(xiàn)的作文300字
更新時(shí)間：2023-11-22 12:29:26 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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(精華)發(fā)現(xiàn)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇1
在我快樂的童年里有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但我仍然十分興奮。其中有那么一件事，它至今使我記憶猶新。
湛江海灣大橋給我們帶來了交通的便利、生活的方便和快捷。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)：海灣大橋的燈很特別。到夜晚，海灣大橋全線亮燈，成千上萬盞橋面和景觀照明燈將這座跨海大橋裝扮得流光溢彩，燈光璀璨，橋與海面渾然一體，形成了一幅“銀龍?zhí)胶！钡膲衙喇嬅妫?/p>
每天早上上學(xué)，我都要經(jīng)過海灣大橋，我總在思考一個(gè)問題：橋上的燈為什么總是和橋面平行呢？而其他地方的燈都是傾斜的？
為了查明這件事，我懷著興奮的`心情，上網(wǎng)查了此事。明白了什么是身臨其境，因?yàn)槲覀兩蠘驎r(shí)，我們的車行駛中隨著橋的上升和下降，燈也隨著上升和下降。我們身在其中，所以總是看到燈是平行的。我想因?yàn)闃蚴巧仙�，燈也�?yīng)該上升才對呀！但我坐車時(shí)，總感覺到燈與我的視線是平行的，沒有升高的感覺，還懂得，海灣大橋運(yùn)用了可以克服人內(nèi)心的恐懼感這一特點(diǎn)來造燈。它的燈很獨(dú)特：因?yàn)榕c橋面平行的燈可以克服人們的鞏懼心理，使人們不要害怕��！
我真喜歡這種燈！發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：做事要善于思考，勤于觀察和查資料核實(shí)才能得出正確的答案。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇2
蝸牛觀察日記
蝸牛雖然是個(gè)又臟又丑的小家伙，但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡�！我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒，只見一只只小蝸牛都扭�?dòng)著身子，趴在杯沿上，有的伸著脖子，好像在觀察周圍的動(dòng)靜；有的動(dòng)了動(dòng)觸角，好像在跟我們鞠躬；還有的彎著頭嘟著嘴好像在說：“摳門！也不給點(diǎn)兒吃的�！蔽野盐伵６挤旁诹诵迈r的菜葉上，瞧！剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢！其中一只個(gè)頭大點(diǎn)兒的頭一晃一晃的，兩只觸角也緊跟著晃了起來，好像在給我打招呼，用手指碰了一下它的觸角，它立馬就把觸角縮了回去，像個(gè)害羞的`小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇！原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。
這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，推薦大家善待它，走到它小小的身軀旁邊，請您腳下留情哦。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇3
春節(jié)過后，春天就象害羞的小姑娘來到我身邊，她就在我家住下了，她先叫醒了郁金香，郁金香就笑紅了臉，然后叫醒了金銀花，金銀花的藤上長滿了綠芽，然后又叫醒了爬山虎，爬山虎就長出了大大的芽包，春天又叫醒了榆樹，大榆樹和小榆樹都手拉著手爭先恐后地長出了小球球，再過幾天，我就可以吃到榆錢兒了。
第二天，我們又去外面找春天，我們在夕陽紅公園找到了春天，小河的冰化了，水變得又清又綠，河邊的柳枝長出了小小的嫩芽，石頭縫里鉆出了小草的頭，水里的.小烏龜也醒了，紛紛從水里爬出來找吃的，天空變藍(lán)了，云變白了，白天變長，麥子變綠了，我還看到大人們帶著小孩子歡歌笑語，原來春天也在人們的笑聲中呀！
春天真美呀！我找到了她，發(fā)現(xiàn)了她！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇4
假期，我和爸爸媽媽一起去了四川峨眉山，在那里，我看見了許多美麗的蝴蝶，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于“枯葉蝶”的小秘密。
在我們攀登峨眉山的途中，導(dǎo)游哥哥告訴我們，山里有很多神奇的大自然奧秘等著我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)。于是我睜大了眼睛一路張望，生怕錯(cuò)過了什么，到了蝴蝶最多的地段，我被迎面飛來的蝴蝶吸引，停住了腳步。就在大家都?xì)g呼雀躍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)前面樹杈上有片枯樹葉在抖動(dòng)，我趕緊小聲呼喊老爸前來助陣。兩人悄悄走上前，定睛一看，呀，真的是一只像極了枯樹葉的蝴蝶。如果不是導(dǎo)游哥哥告訴我這里有枯葉蝶出沒，我肯定以為它是枯樹葉呢，我蹲下來，仔細(xì)觀察它的形態(tài)，原來它的翅膀上面是深褐色的，邊緣還有凹陷，翅膀上有明顯的酷似樹葉經(jīng)脈的條紋，當(dāng)我伸手想去抓它的時(shí)候，警覺的小蝴蝶飛走了。
我發(fā)現(xiàn)了枯葉蝶的秘密，一路上，爸爸告訴我，枯葉蝶是世界著名的`擬態(tài)昆蟲，它的外形可以保護(hù)自己不被天敵傷害。爸爸還告訴我，早在二戰(zhàn)時(shí)期，德軍入侵蘇聯(lián)境內(nèi)時(shí)，科學(xué)家就根據(jù)枯葉蝶的原理發(fā)明了迷彩服，它就像“隱身衣”一樣，有效隱藏了戰(zhàn)士們的行蹤。
大自然真的很奇妙，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去學(xué)習(xí)，就一定能發(fā)現(xiàn)很多秘密。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇5
春天到了，萬物復(fù)蘇；春天到了，耕耘播種。小草萌發(fā)了，野花開放了，春的景象多美呀！帶給大自然無數(shù)新的生命。
草，是多么的頑強(qiáng)，它經(jīng)住了多少風(fēng)吹雨打，仍舊堅(jiān)強(qiáng)的生長著，因?yàn)樗业搅松母尽Ｖ挥羞@樣，它才能多為人類多凈化空氣，原來春天的小草是那么美好，它給予人們的多，留給自己的'少。我要學(xué)習(xí)小草那助人為樂的精神，還有它頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)。
野花也像小草一樣找到了生命的根本，它雖然沒有玫瑰花那么艷麗，也沒有百和花那么清淡，還沒有油菜花的團(tuán)隊(duì)精神，可是它也算是為人類盡全力了，它點(diǎn)綴了世界，也點(diǎn)綴了我們的生活。我知道，自己雖然還小，但是長大后一定不能忘記大家對我的期望，要盡自己最大的能力努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。
公園里，各種奇花異草競相開放、爭奇斗艷，無論美丑都對自己充滿信心。對自己有信心，才會(huì)活得開心，生活的美好。
我感受著春的氣息，發(fā)現(xiàn)春的奧秘，原來春天永遠(yuǎn)是這樣奇妙美麗、生機(jī)勃勃。��！我愛你，春天。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇6
星期五下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，高興地沖出校園奔向南湖公園去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲閃閃，我們仔細(xì)地找啊找。
在蔚藍(lán)的天空上，掛著燦爛的、紅紅的太陽，太陽照耀著到處都是綠綠的、寬廣的大地上。暖洋洋的春風(fēng)輕輕地吹在我們的臉上，好像是媽媽的.手撫摸著我們。
我們走在南湖公園那鋪滿鵝卵石的、帶有圓圓石板的、彎彎的小路上。小路旁，長滿了綠油油的、尖尖的小草，那是春天濃濃的眉毛吧？早開的鮮花五顏六色，那是春天的眼睛吧？在南湖公園邊，一排排整齊的柳樹，在微風(fēng)中得意地跳起舞來，好像在歡迎春天的到來。一條條長長的、細(xì)細(xì)的柳枝飄垂下來，好像是春天的頭發(fā)。柳枝上長出了稀疏的蓓蕾，那是春天的音符吧？波光粼粼的湖面被春風(fēng)吹皺了，湖水蕩起了波紋，好像是春天給人們帶來微笑。一座涼快的涼停里有很多人在呼吸清新的空氣。
春天給植物帶來了生命，給人們帶來快樂，給萬物帶來希望。
一年之際在于春，我們要在春天好好播種，才能在秋天有大的收獲。我們小朋友是人生的春天，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大才能有更大的收獲。
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇7
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我們回到了教室，坐在了座位上。劉老師走進(jìn)了教室，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著她，她微笑著說：“同學(xué)們，我給你們每個(gè)小組發(fā)一張A4紙，大家試一試，看它能承受多大的重量，不能用手幫忙喲！但可以改變A4紙的形狀”。
A4紙發(fā)到了我們小組，我們小組四個(gè)人開始討論怎樣才能讓A4紙承受最大的重量。我們小組折了一個(gè)“梯形”，看上去還挺好看，但不知它實(shí)不實(shí)用。我們開始往上放書。一本，兩本，三本，它快承受不住了，有一點(diǎn)變形了，我們心驚膽戰(zhàn)地放上了第四本書，“啪”的`一聲，它承受不住塌了下來。我們的試驗(yàn)結(jié)束了。
旁邊小組用A4紙做了一個(gè)“圓形”，上面已經(jīng)放了五本書，“哇！太神奇了！”我不禁贊嘆到。他們繼續(xù)往上放書，十本，二十本，居然還沒垮，壓垮它的最后一根稻草是第二十一本書，它終于承受不住了，垮掉了。
劉老師用A4紙做了“三角柱”，有的小組做了“扇形”……都承受了不同數(shù)量書本的重量。
這個(gè)試驗(yàn)太有趣了，一張A4紙變化出不同的形狀，就能承受不同的重量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有點(diǎn)不可思議呀！
發(fā)現(xiàn)的作文300字 篇8
下午的語文課，老師一進(jìn)教室就說：“這天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們高興得手舞足蹈。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實(shí)驗(yàn)開始了，老師拿出一杯水放進(jìn)一個(gè)雞蛋，雞蛋像一個(gè)沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說：“注意觀察變化啊！”只見她拿來一袋鹽，先從袋中取出一點(diǎn)點(diǎn)鹽到水里，真奇怪，雞蛋就往上浮了一點(diǎn)點(diǎn)。我睜大眼睛仔細(xì)觀察，老師之后再往水里加鹽，雞蛋繼續(xù)上升，鹽放得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢？老師要求同學(xué)自我去找答案。這個(gè)問題在我的腦海中不停地轉(zhuǎn)著。
放學(xué)，我回到家里立刻跟媽媽說了這天的實(shí)驗(yàn)，并向媽媽請教這個(gè)問題。媽媽說：“這是一個(gè)關(guān)于浮力的問題，當(dāng)雞蛋的密度比鹽水的密度小的時(shí)候，鹽水的`浮力就大于雞蛋的重量，雞蛋就上升了�！编蓿颐靼琢�，這天的實(shí)驗(yàn)又給我?guī)碡S富的知識(shí)。
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