美術(shù)作文300字
更新時(shí)間：2023-11-24 14:00:08 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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美術(shù)作文300字9篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美術(shù)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美術(shù)作文300字 篇1
尚志遠(yuǎn) 輔導(dǎo)老師：張鳳玲 “叮鈴鈴……”上課了，教我們美術(shù)的馬老師笑容滿面地走進(jìn)教室，和藹可親的對(duì)我們說：同學(xué)們，這一節(jié)我們用橡皮泥做小動(dòng)物吧！比一比，賽一賽，看誰最得好？我們大家聽了就異口同聲的說：“好!” 馬老師一聲令下，同學(xué)們便紛紛行動(dòng)起來，個(gè)個(gè)爭先恐后的從書包里拿出橡皮泥，剪刀等工具，開始認(rèn)真做了起來。我想做一頭彩色的牛。就用一點(diǎn)黑色的橡皮泥做了一條又細(xì)又長的尾巴，用一點(diǎn)黃色的橡皮泥做了兩只牛角，又用四種不同顏色的橡皮泥做了牛的.四條腿，我把剩下的橡皮泥和在一起，然后把一小部分拿來做頭，一大部分用來做身子，最后我把做好的各個(gè)部分組合到一起，一頭栩栩如生的大花牛便出現(xiàn)在了我的眼前。但我總覺得好像缺少了些什么，仔細(xì)一看原來這頭牛沒有眼睛，我急忙向同位要了一點(diǎn)黑色的橡皮泥來做牛的眼睛，這一回全做好了，它像真的一樣。
同學(xué)們不住地贊嘆，我聽了心里美滋滋的。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們把自己做好的小動(dòng)物都拿到講臺(tái)上來展示，翟順杰作做的是兇惡的鱷魚，翟龍杰做的是溫順的小綿羊，楊沛龍做的是可愛的小蝸�！� 多么有趣的美術(shù)課呀！
美術(shù)作文300字 篇2
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴打完了它的末尾，還在外面玩耍的同學(xué)一窩蜂地跑進(jìn)教室，拿出美術(shù)工具和書，等待美術(shù)老師的到來。
美術(shù)王老師走進(jìn)了教室。今天是開學(xué)以來第三節(jié)美術(shù)課，王老師告訴我們，今天我們要給上二節(jié)美術(shù)課畫的柳樹添加背景。
添背景？這可是我最拿手的技術(shù)之一啊！太容易了！
王老師一說“開始”我就挑出我的油畫棒里的`綠色，用心地畫起了草地，順便添了一點(diǎn)柳樹的細(xì)葉。淡綠，草綠，青綠，墨綠......
瞧，這生機(jī)勃勃，綠意盎然的草地！看著它，我就禁不住想起語文書上的選讀課文《春的消息》里面的一個(gè)片段：是誰搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草.....
接下來，我開始畫山，太陽和春天的象征——燕子。
好好等待下一節(jié)美術(shù)課吧！到那時(shí)，你將會(huì)在我的座位上看到這樣一幅畫：兩棵隨風(fēng)搖擺的柳樹生長在一望無際的草原上，背后是一座座雄偉的青山；天上，有明麗的太陽，一只可愛的小燕子正朝著耀眼的太陽鳴叫，歡慶著春天的來到。
我好期待美術(shù)課！
美術(shù)作文300字 篇3
“丁鈴鈴……”上課鈴響起。老師帶著親切的微笑走進(jìn)了教室。同學(xué)們把材料都準(zhǔn)備好了靜靜地等待著。
美術(shù)課開始了。老師先拿出一支綠色的顏料擠到調(diào)色盤里，再取出一片樹葉，接著用毛筆沾了一點(diǎn)顏料涂在葉子上，然后把涂色的葉面印在畫紙上。老師又在葉片上畫了幾只七星瓢蟲。這樣，一片被蟲咬著的綠葉躍然紙上。同學(xué)們按照老師教的方法去做，結(jié)果，有的只印出一半的葉子；有的印得是模糊不清；也有的是沒了葉片的形，讓人無法辨認(rèn)了。我的葉片終于印出來了。我連忙畫上幾只瓢蟲�？纯醋约旱�'畫，我感到非常滿意，舍不得放下。這時(shí)，我向四周一看，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、臉上、衣服上都是顏料。我忍不住笑著說：“你們個(gè)個(gè)都成了‘大花貓’啦！”可他們都認(rèn)真地做著自己的事，沒丁點(diǎn)兒的理會(huì)。此時(shí)，老師說話了：“請同學(xué)們把畫完的畫放在后面的桌子上，讓它晾干。”一轉(zhuǎn)眼，桌上就放滿了許多張五顏六色的樹葉畫。
美術(shù)課上，同學(xué)們的衣服染色了，雙手臟了。但是，每個(gè)人的臉上都掛著燦爛的笑容，開心極了！
美術(shù)作文300字 篇4
誰說美術(shù)不是藝術(shù)，我愛美術(shù)，我不愿意放棄它，我愛美術(shù)，我不愿意離開它，我愛美術(shù)，愛不能用千言萬語來表達(dá)，等我難過時(shí)，它給了我力量與希望。
在一個(gè)鳥語花香的日子里，我與同伴們?nèi)タ串嬚�，我跟走進(jìn)美術(shù)館，看到一條石子路，走廊官在一排排蠟燭，
走到了美術(shù)館，我看見畫者辛苦勞動(dòng)的作品，畫的如詩如醉，我陶醉在這畫的時(shí)間里。突然，另一幅吸引了我的眼球，畫里有著小溪，魚兒在清澈的`小溪自由自在的游玩，還有那濃密的叢林，藍(lán)天的白云，這都是畫者用自己是勞動(dòng)智慧所得。
到了第二個(gè)美術(shù)室，據(jù)說這個(gè)美術(shù)室的畫，畫景迷人，充滿了春天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真是讓人喜愛。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅畫，美極了，望著它我仿佛聞到了陣陣花香。我仿佛看到一株山茶花。紅的如火，粉的如霞，紅的是那么鮮艷，美的是那么的美麗動(dòng)人，陽光照，仿佛千萬顆星在我眼前灼灼閃耀，微風(fēng)一吹，它就像一位婷婷玉女，又像一位羞澀的少女，它伸展著柔軟的枝條，隨風(fēng)飄蕩，那羞澀，飄逸的情態(tài)似一群窈窕的妙齡少女揮動(dòng)著玉臂，翩翩起舞，婀娜多姿。
美術(shù)是我的生命，我以后會(huì)學(xué)好美術(shù)，畫一副動(dòng)人的畫，讓我們保留這份藝術(shù)魁寶，讓這份文化經(jīng)典永恒。
美術(shù)作文300字 篇5
今天我們來到了洪濱絲畫美術(shù)館參觀。一進(jìn)門，我就看見了一幅被分成兩半的大型絲畫，講解員說：“這是《千里江山圖》，它總長度為12米，寬為60公分，原圖放在三樓精品館�！彼蠋熡盅a(bǔ)充說;“這幅圖由五六個(gè)女工分工合作完成，她們將各種顏色的絲線按照原圖仔細(xì)粘貼而成。那些剪下的絲線和一縷頭發(fā)絲一樣細(xì)，要特別細(xì)心才能完成。做好后的作品用一面非常大的玻璃罩起來，就可以讓大家參觀欣賞了。”
走上二樓，最引人注目的是《乾隆大閱圖》，畫高3.2米，寬2.3米。畫中的皇帝騎著一匹戰(zhàn)馬，身穿戎裝，帶著頭盔，背著一張弓箭，正要去檢閱他的部隊(duì)。這幅作品被故宮收藏，安放在景仁宮中。
我最喜歡的`是《荷塘憩鶴圖》。在盛夏的池塘里有幾朵荷花，有的全開了，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣。翠綠的荷葉像一個(gè)大圓盤，碧綠的水里有一群群小魚，仙鶴們不知是在吃小魚，還是在洗澡。據(jù)說這幅作品被釣魚臺(tái)國賓館收藏了。
看著滿墻的榮譽(yù)證書和各類獎(jiǎng)狀，我想洪濱絲畫藝術(shù)聞名中外，為祖國拿到了無數(shù)的榮譽(yù)，真是太厲害了!!
美術(shù)作文300字 篇6
星期五下午的班隊(duì)課變成了一節(jié)美術(shù)課，是一位姓陳的老師來給我們上課。
一到“多媒體教室”，我就發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)坐著許多老師了。我看見每個(gè)人的桌子上都有一個(gè)圓盤和一個(gè)幾何圖形，不知道陳老師要給我們上什么？我想著，坐了下來。首先，老師給我們看一幅畫，叫我們根據(jù)這幅畫猜一個(gè)成語。阜紫涵一下子就猜出是“年年有余”了然后老師就正式教我們怎么畫魚和畫魚的方法有“增加、簡化、夸張……”我可都記得牢牢的呢！接著老師又對(duì)我們說：“我現(xiàn)在開了一家‘年年有余小店’要選幾幅畫貼在上面�！币宦犨@話，我心想：我一定要把我的'畫帖在老師的小店上！我快速地畫著，看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)把畫貼上去了，就在這時(shí)我終于也畫好了。我跑上講臺(tái)看了一遍，終于發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小位子，于是就把畫貼了上去。不過和別的畫比起來，我的還不夠好。
一節(jié)課就這樣結(jié)束了，我覺得通過這次美術(shù)課我受益匪淺。
美術(shù)作文300字 篇7
這堂有趣的美術(shù)課開始了，我們和美術(shù)老師約定上個(gè)星期的美術(shù)課來畫一位班里的同學(xué)，這節(jié)課讓大家猜一猜。
美術(shù)老師舉起第一張畫。哦！那不是我畫的嘛！長著雙眼皮的細(xì)眼睛，上面還有兩粒小痣哩，兩個(gè)夾子夾著的劉海下面有兩條小辮子。“是徐同學(xué)�！贝蠹耶惪谕暤卣f。我很興奮，怦怦直跳的心也緩慢下來。接著是一陣熱烈的掌聲。
第二幅畫是陳同學(xué)畫的。畫上的那個(gè)人臉紅撲撲的、圓圓胖胖的，頭發(fā)短短的。我們剛開始不知道是誰畫的.，就把目標(biāo)定在了陳同學(xué)和楊同學(xué)身上了，教室里爭論得熱火朝天。后來美術(shù)老師讓陳同學(xué)公布答案，不用說，就知道是誰了。不過，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
第三幅畫有點(diǎn)怪，人物外貌畫得不是很清楚，但頭上冒著一團(tuán)火，但看得出來是個(gè)經(jīng)常發(fā)火的人。這幅畫是倪同學(xué)畫的，畫的人是陳同學(xué)，你說，像嗎？我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，待會(huì)兒再說。
通過這節(jié)美術(shù)課，我不僅知道了畫人要經(jīng)過仔細(xì)觀察再仔細(xì)地描繪出來， 還 發(fā)現(xiàn)了許多秘密，比如：楊同學(xué)和陳同學(xué)有些地方長得很相似。倪同學(xué)很聰明，知道可以把人物的性格用畫畫的方式表示出來……
這真是一堂有趣的美術(shù)課。
美術(shù)作文300字 篇8
如果我是一名美術(shù)老師，我一定會(huì)把課堂變得更加有趣、快樂。
現(xiàn)在的美術(shù)課常常變成三門主課，就算可以上，我們也是死板地按照書上的內(nèi)容，這不就和上課完成作業(yè)一模一樣嗎？根本沒有什么意思，我們從來沒有自己可以想象的空間，每個(gè)人畫的畫差不多都是一樣的。
但是，如果我是一名美術(shù)老師，我會(huì)讓同學(xué)們先自己看看書中的內(nèi)容，看完后，同學(xué)們一定會(huì)有自己的想法，我便會(huì)讓她們左右兩個(gè)同學(xué)輕聲地討論一下，這幅畫哪里畫得好，哪里畫得不好，好的要學(xué)習(xí)一下，而不好的呢，我會(huì)讓同學(xué)們在自己的畫中改正，最后，我會(huì)把畫紙發(fā)下去，讓他們開始自己畫，在畫的同時(shí)，我會(huì)對(duì)他們說：“同學(xué)們，我希望你們能展開自己的想象力，畫一幅有個(gè)性的畫，打開想象的翅膀吧，你可以把畫中的一切變得栩栩如生�！蔽蚁�，只有這樣，同學(xué)們手中的.畫才是各種各樣的，豐富多彩，我希望讓同學(xué)們知道，不要去模仿，大膽地畫出一幅幅屬于自己的畫，那才是獨(dú)一無二的，只有這樣，才會(huì)更加有意義，大家也會(huì)畫得更開心。就算畫得不好看，也不要緊，因?yàn)�，這一定是來自他們內(nèi)心的。
如果我是美術(shù)老師，我一定會(huì)讓美術(shù)課堂變得多姿多彩，讓同學(xué)們更加熱愛美術(shù)。
美術(shù)作文300字 篇9
從小我就很喜歡畫畫，所以，從小我的美術(shù)課就沒間斷過。
有一次美術(shù)老師講了畫鞋，先畫鞋底，再依次往上畫，還布置了作業(yè)——畫一雙鞋。
回到家，我就把鞋擺在桌子上面，一只鞋搭在另一只上，畫了起來。我先拿鉛筆勾了一下鞋底的外形，再用記號(hào)筆描一下。我不一會(huì)兒就畫好了鞋底，該畫上面的部分了，每次用鉛筆畫完，我都會(huì)仔細(xì)看一看，如果畫得不像，我就擦掉重畫；有些地方還有圖案，我直接用記號(hào)筆畫，粗的用粗的那頭，細(xì)的用細(xì)頭畫；還有鞋帶，我把鞋帶纏到這邊，再纏到那邊，纏成了長排；還有一些地方需要涂黑，比如鞋底，我就用線條來畫，深一些的就畫密些，淺一些的就幾根線一連，最深的索性拿粗筆亂涂一氣，涂地只余下幾條白的`。
還有些地方要點(diǎn)點(diǎn)兒，要點(diǎn)在縫起來的地方，越是靠里就越多，離縫的很遠(yuǎn)就點(diǎn)兩三個(gè)就夠了。我每點(diǎn)完一塊地方，旁邊就會(huì)有一塊涂黑，這樣顯得非常好看，點(diǎn)出來了點(diǎn)就像白紙上出現(xiàn)的黑星星一般。
大功告成，點(diǎn)也點(diǎn)完了，我終于畫完了。我欣賞著我的“大作”，爸爸也專門來給我和我的畫合影。第二節(jié)上美術(shù)課時(shí)，我的畫得到了老師好評(píng)，被我珍藏了起來。
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