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    美術作文300字

    更新時間:2023-12-25 11:23:23 字數作文 我要投稿

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    (精)美術作文300字9篇

      在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的美術作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精)美術作文300字9篇

    美術作文300字 篇1

      我最喜歡的科目就是美術課,老師常教我們使用環(huán)保材料,創(chuàng)作出新的“最愛”。有一次上課,我就用紙盒,做一個環(huán)保小屋,小屋的主人是我最喜歡的電影長江七號小布偶“七仔”!

      我首先畫一張制作圖,接著按照制作圖來布置,我先用美工刀切掉盒子開口的兩邊,然后,我要把不織布黏在盒子外面,讓外觀好看一點。接著我把不織布黏在盒子里面,“七仔”住在里面就會舒服一點了!

      下一步驟就是屋頂了,我把別的.盒子的一部份切下來,作為屋頂,我在屋子的頂端黏了一根吸管做煙囪。我現在只剩一件事還沒做,那就是招牌!我拿一小塊的硬紙板,立起來,然后放在屋頂上,上面寫“仔仔小屋”。哇!我終于完成了耶!

      下次我一定要做一個屬于仔仔的七仔浴室,讓仔仔有一個完整的家。

    美術作文300字 篇2

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴打完了它的末尾,還在外面玩耍的同學一窩蜂地跑進教室,拿出美術工具和書,等待美術老師的到來。

      美術王老師走進了教室。今天是開學以來第三節(jié)美術課,王老師告訴我們,今天我們要給上二節(jié)美術課畫的柳樹添加背景。

      添背景?這可是我最拿手的技術之一!太容易了!

      王老師一說“開始”我就挑出我的油畫棒里的綠色,用心地畫起了草地,順便添了一點柳樹的`細葉。淡綠,草綠,青綠,墨綠......

      瞧,這生機勃勃,綠意盎然的草地!看著它,我就禁不住想起語文書上的選讀課文《春的消息》里面的一個片段:是誰搔癢了我的面頰?啊,身邊又鉆出嫩綠的小草.....

      接下來,我開始畫山,太陽和春天的象征——燕子。

      好好等待下一節(jié)美術課吧!到那時,你將會在我的座位上看到這樣一幅畫:兩棵隨風搖擺的柳樹生長在一望無際的草原上,背后是一座座雄偉的青山;天上,有明麗的太陽,一只可愛的小燕子正朝著耀眼的太陽鳴叫,歡慶著春天的來到。

      我好期待美術課!

    美術作文300字 篇3

      我的課余生活是多姿多彩的,畫畫兒算得上最不可缺少的內容,因為它給我?guī)砹苏嬲臉啡ぁ?/p>

      我從小就愛畫畫兒,隨著年齡的增長,我的繪畫水平也有所提高。現在,我最愛畫卡通畫和山水畫。在我的小天地里,掛著一幅我自己創(chuàng)作的《童話王國》,上面畫著可愛的藍精靈、善良的小天使、聰明的稻草人??我看著他們,覺得自己有時進入了森林深處,和藍精靈一起與邪惡勢力斗爭;有時飛到天堂,和小天使一起玩耍嬉戲;有時又走進鄉(xiāng)間稻田,與稻草人親切交談??我已經完全陶醉在自己的圖畫中了。當我遇到挫折時,我就把心里話都告訴他們,讓他們幫我分擔煩惱;當我取得了好成績時,我也告訴他們,好讓他們跟我一起分享歡樂??

      在陽光明媚的.日子里,我常常來到郊外畫畫兒。坐在綠油油的草坪上,坐在參天的大樹下,坐在芬芳撲鼻的花

      叢中,坐在碧藍的大海邊??我覺得自己仿佛投入到了大自然的懷抱中,那青山碧水,那綠樹紅花,都使我感到無比親切!

      我的繪畫水平雖然還不是很高,但它使我懂得了生活的美好。我愛畫畫兒,因為它不僅豐富了我的課余生活,而且陶冶了我的情操,還給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣!

    美術作文300字 篇4

      今天,我們要上美術公開課。于是,我早早來到學校,休息了一會兒,就跟大家一起排隊上四樓美術室了。排隊時,鐘石悅一直對我說:“好緊張!好緊張!”我和她說:“沒關系,只是多了幾個老師而已!彪m然我嘴上這么說,但是我還是有點擔心我們小組的某個成員會畫出點出格的東西來,讓老師們大跌眼鏡。

      來到美術室,我們的美術老師葉老師和我們說:“今天我們要畫的主題是:肚子里的故事!苯又蠋熀臀覀冋f了一些要求,我們就開始分小組畫畫了。

      我們小組要畫鯨魚。我首先畫了一頭大大的'鯨魚,接著鐘石悅和鄧婉彤剪了許多海草貼在鯨魚肚子里。我在鯨魚肚子里畫了些魚,又畫了幾條小鯨魚。當我畫海浪時,寧娜就開始涂鯨魚。我們小組這次配合得很好,是第一個畫好的小組。

      老師把各小組的畫貼到黑板上。我覺得第7小組畫得很不錯,他們畫的不是動物肚子里,而是杯子肚子里,真新奇!

      這節(jié)課結束了,我們都回到了教室。

    美術作文300字 篇5

      我從很小的時候就不喜歡美術,因為我老是覺得自己畫的畫很難看,會被別人笑話。

      三年級的時候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹林楓的卜老師開始教我們美術。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點什么動靜,那神奇的'眼睛就開始向全班同學“掃射”,總能在第一時間鎖定目標,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標同學仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認真聽講。記得有一節(jié)課他說:“今天我們畫恐龍”教室里馬上開始議論不斷,我只覺得腦子里一片空白,心想:“怎么畫呢?就按照我家里擺在桌子上的小恐龍畫吧”我認真的完成了圖畫作業(yè),忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業(yè),輕輕拍了拍我的肩膀,“林粵軒,你畫的可以,看得出你仔細的觀察恐龍的外形了,繼續(xù)努力哦!”看見老師鼓勵的目光。我的心里頓時有一種成功的喜悅。

      這就是我的美術卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!

    美術作文300字 篇6

      每天我都會到黑板邊看一看下午有沒有美術課,星期二下午,我最喜愛的美術課終于“降臨了”。

      “叮呤叮呤”上課鈴聲響了美術老師的聲音也出現在教門口。只見老師身上夾著一本美術書,還有幾張卡紙。我想:今天要作什么呢?

      美術老師站在講臺前說:“同學們,今天我們來制作一個大公雞!蔽遗d奮地說:“太捧了!制作大公雞是我的強項。”美術老師看到我那激動的樣子就笑了笑說:”好!就看你今天的表現吧!”

      還沒等老師交待完制作方法,我便迫不及待地動手了。我先拿出了張長方形的卡紙,從中抽出一張綠色的卡紙,做一個公雞“彎彎曲曲”的身子,真漂亮呀!再拿一張紅色的卡子剪雞冠,剪完雞冠又來剪公雞的嘴巴。然后拿出水彩筆從里面取下一支黑色的彩色筆,畫公雞的.眼睛。最后一步是把一張紫紅色的卡紙剪成一條條的,做為公雞的尾巴。做好了漂亮的大公雞,我拿上去給老師評分,老師說我得了優(yōu)-。我說“我的收獲還真不少呀!”

      真是一節(jié)快樂的美術課呀!

    美術作文300字 篇7

      在我1—5年級里,給我印象最深的就是我的美術老師——韓老師。

      他剛一走進教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的頭發(fā)是中分的

      一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的',矮矮的個子像一個加大號的板凳。

      他走進來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚,挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了

      咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時很兇,內向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶

      有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。

      一天,他正在給我們上課,講到細畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當老師畫完時

      我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。

      也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學們都贊不絕口。

      剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。

      他用高超的繪畫藝術,贏得了大家的信任。

      這就是我們的美術老師。

    美術作文300字 篇8

      一天,小灰兔(以下稱小灰)和小白兔(以下稱小白)一起去上美術課。他們先去山羊爺爺家串門。山羊爺爺一開門,小灰就說:“山羊爺爺好”。小白也說:“山羊爺爺,您好。”山羊爺爺一邊笑著把他們請進屋里,一邊說:“有事嗎?”小白說:“我們想借點白菜交學費,一共六棵!鄙窖驙敔斦f:“好,六棵送給你們了。”“謝謝”小灰和小白說完,就拿著白菜走了。

      上課了。畫眉老師讓學生畫近處的房子、大樹;遠處的`山坡太陽。小灰小白也開始做畫了。他們畫完了老師要求的作業(yè),就在教室四周看。呀,每個人的畫法都不一樣,小松鼠用尾巴畫,小花兔用耳朵畫,大象用鼻子畫,總之,大家的畫法都很奇怪。小灰兔想:“小花兔就能用耳朵畫畫,而我只能用手畫畫。以后,我也要學習那種高級畫畫法。”

      叮鈴鈴,下課了。小灰和小白繳完了學費,就很高興的回家了。

    美術作文300字 篇9

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們風風火火地跑進教室,等著美術老師的出現。

      “老師來啦!”幾個“偵察兵”跑了進來。當老師進來時,我們大吃一驚:老師居然兩手空空,一樣東西也沒帶。正當我們驚訝時,老師說:“我們的美術課已經上完了,今天咱們來玩?zhèn)游戲吧!”“太好了,老師萬歲!”幾個同學大聲呼喊道。

      “我們來畫畫吧,由圓圈來聯想畫,請幾個同學到講臺前來!

      “開始畫!”

      上面的`同學奮筆疾書,有的畫太陽,有的畫烏龜,有的畫十五日的月亮……底下的同學不斷地提供材料,想讓自己小組的同學得第一。

      “停!”老師大喊一聲:“一個,兩個,三個……這是什么呀?”畫這個圖案的同學連忙說:“是花朵!薄斑@哪像花朵啊,分明是魔鬼的爪子!痹瓉磉@個同學畫得太快了,把花瓣畫成尖尖的,而且剛好是五瓣,遠看哪像什么花啊!“呵呵呵呵”“哈哈……”同學們放聲大笑,畫“魔鬼爪子”的同學也很不好意思,紅著臉,躲到課桌底下去了。這堂課就在大家的笑聲中過去了。

      下課了,大家紛紛議論這堂有趣的課。我想:這堂課既帶給我們了許多樂趣,又讓我們懂得了一個道理:因為聯想,世界更精彩!

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