借筆作文300字
更新時間:2023-12-29 13:11:55 字?jǐn)?shù)作文 我要投稿
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借筆作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的借筆作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
借筆作文300字 篇1
數(shù)學(xué)課后,我正需要用筆的時候,發(fā)現(xiàn)鉛筆尖斷了,我的心里十分著急。四下張望之下,我向我們組后桌的`同學(xué)——陳詩雨借筆。她毫不猶豫地遞給我,我連忙說:“謝謝,我很快用完,還給你!标愒娪晔裁匆矝]說,只是苦苦地笑了笑。我奇怪地問她為什么笑得比不笑還難看。她朝著我又是苦笑,聳了聳肩,什么也沒說,便跑出了教室。
我覺得她是不高興借筆給我的,有什么好稀奇的,于是又把這支筆悄悄地放回了陳詩雨的桌上,另找別人借筆?墒菦]想到,當(dāng)我回到自己座位上時,卻發(fā)現(xiàn)那支筆又在我桌面上。我拿著筆到陳詩雨面前問了個究竟。原來陳詩雨苦笑的原因是她只有一支鉛筆,也是正需要使用,可是她卻給了我……我真是太小看人了,太沒有度量,為剛才自己的想法感到可笑。
我借同學(xué)一支筆,是一件很小的事情,但讓我感受到了:在我身邊有許多時刻想著別人,先為別人設(shè)想的同學(xué)和朋友,我生活在多么溫暖的大家庭中!
借筆作文300字 篇2
美術(shù)課上,班上靜悄悄的,一根針掉在地上都聽得見。
我在畫大海的時候,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色水彩筆越畫越淡,最后畫不出來了。同桌的桌子上剛好擺放著一只藍(lán)色水彩筆。我問:“能不能借我用下你的藍(lán)色水彩筆。俊
同桌看了看我的畫,說:“你要用這么多藍(lán)色,肯定會把它用沒油的'。我才不借呢!”
"我求求你了,你就借我用這一回吧。大不了,我明天再還你一盒就是了。”我再三請求。
“不行,不行!蓖肋是一連搖著腦袋,“我才不信你那么大方呢!再說了,我自己還要用呢!”
無奈之下,我只好用綠色來代替。我內(nèi)心里氣急了,臉紅一陣白一陣,暗自抱怨:這世上怎么會有這么小氣的人,真討厭。真希望老師給我換個同桌。
有一天,我們語文考試。我全神貫注的寫著卷子,同桌突然用手肘碰了碰我的手臂。我回過頭問她:
"你有什么事嗎?”
“就是......那個......你有筆嗎?我沒帶鉛筆盒!蓖乐е嵛岬恼f。
“哦,你讓我找一哈!蔽壹傺b在鉛筆盒里找了找,“沒有,你還是找別人借吧!”我看著她那失望的模樣別提多高興了:就算有也不借你,誰讓你上次那樣對我,我氣死你!
借筆作文300字 篇3
上寫字課時,小鴨子的字寫的很不好,東倒西歪的。它看看小雞的字,!小雞的字寫的真好,小鴨子羨慕極了。
小鴨子心里想:“為什么小雞的字寫的那么好,我卻寫不好呢?”突然,它眼睛一亮,看見了小雞的新鋼筆被陽光照的閃閃發(fā)光!鞍!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的`字才寫得好呢!毙▲喿虞p輕的對小雞說:“請把你的鋼筆錯我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問!拔业墓P不好,寫出的字也不好看!毙▲喿诱f,小雞沉思了片刻然后把筆借給了它。
小鴨子拿起筆寫了起來,奇怪的問:“咦,怎么還是寫不好?”這時,老師走過來了,知道了這件事。老師對小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)!毙▲喿舆@才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
借筆作文300字 篇4
上課的時候,小羊覺得自己寫的字東倒西歪。他看了一下小豬寫的字比自己寫的漂亮、工整。小羊皺著眉頭想:“為什么小豬寫的字那么美觀,我的字卻像醉酒后的爸爸走路一樣呢?”
突然,它發(fā)現(xiàn)小豬用的鋼筆跟自己的不一樣,閃閃放光,非常好看。它靈機(jī)一動:“哦,我明白了!原來是小豬用的鋼筆比我的好,難怪他寫的字那么好看!”于是,小羊?qū)π∝i說“我能借用一下你的'鋼筆嗎?”小羊又笑著說“我的鋼筆沒你的好,所以寫出來的字頁不好看!毙∝i就把鋼筆借給了他。
小羊迫不及待地拿起小豬的鋼筆寫起字來,寫了幾個字后,他左看看,右瞅瞅,搖著頭說道:“還是不好看啊!”
這時,老師走過來了,知道了這件事。他親切地對小羊說:“要勤學(xué)苦練,才能寫好字!毙⊙蛎靼琢,自己的字寫不好的原因是沒有好好練字,于是他決定從今天開始好好練字。
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