一文搞定強基計劃：思考、選擇與報考

2020年是36所重點大學(xué)(雙一流A類院校)推行“強基計劃”招生的元年，是教育部推行教育公平、服務(wù)國家中長期發(fā)展的新時代高等教育戰(zhàn)略，也是20年考生需要面對的特殊招生新途徑。相比高校自主招生，強基計劃在錄取方式、培養(yǎng)模式等方面都做出了重大調(diào)整。所有夢想名校的考生，都應(yīng)該提高對于強基計劃的重視。

同時，由于政策變動以及口徑收窄，強基計劃的競爭激烈程度無疑會再上一個臺階，這就對考生與家長的報考提出了更高的要求。本篇文章意在幫助考生，快速形成對于強基計劃的政策理解與應(yīng)對策略，并解答一些報考過程中的常見問題。

首先，報考需要做到知己知彼。

所謂知己，就是充分準確的找到自我定位，自我定位基本上分為以下三個方面：

1. 高考成績

顯然，高考成績是選校定位最基礎(chǔ)的指標，因為強基計劃明確要求，非破格入圍的同學(xué)，需要按照高考成績，從高到低，根據(jù)各省招生計劃的3-5倍劃定入圍名單;可以說高考成績是能否入圍強基計劃的唯一指標。

此外，高考成績在強基計劃錄取中，也占據(jù)85%的比重，即使是破格入圍的競賽集訓(xùn)隊成員，也需要酌情考慮自己的高考成績，避免強基計劃最終成績不足導(dǎo)致落榜。

2. 發(fā)揮穩(wěn)定性

平時發(fā)揮穩(wěn)定的考生，可以考慮將強基計劃作為沖刺的途徑，而對于發(fā)揮不穩(wěn)定的考生，強基則應(yīng)更多擔任防備高考發(fā)揮失常的保險(即選擇平時成績、位次相對應(yīng)的學(xué)校)。

3. 明確優(yōu)勢

明確自己在強基計劃校測中相比于其他考生是否具有競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢主要體現(xiàn)在校測的幾個項目中：

a. 競賽背景

競賽優(yōu)勢主要體現(xiàn)在筆試過程中，特別是理工科。強基筆試內(nèi)容以數(shù)學(xué)、物理為主，難度控制在競賽二試以下;因此有競賽背景的同學(xué)在校測筆試中很有優(yōu)勢。對于沒有相關(guān)背景的同學(xué)，推薦盡量選取不安排筆試的高校;或爭取在高考之后、校測之前及時備考。

b. 專業(yè)理解

由于強基計劃的出發(fā)點，是在兼顧公平的前提下，服務(wù)于國家基礎(chǔ)學(xué)科的長期發(fā)展，因此對于專業(yè)的深刻理解和未來規(guī)劃，重要性就得到了進一步凸顯。在所報考的專業(yè)有系統(tǒng)理解和足夠積累的同學(xué)，就會相對占據(jù)優(yōu)勢。

c. 綜合素質(zhì)

主要體現(xiàn)在申請材料中的個人經(jīng)歷、獎項、榮譽，在要求提交個人材料的高校需要著重注意材料質(zhì)量以及與后期面試適配性。

d. 臨場發(fā)揮

即現(xiàn)場表現(xiàn)力，比如領(lǐng)導(dǎo)力、邏輯思維、思辨能力等等，更重要的是熟悉面試整個流程與模式。

所謂知彼就是對于目標院校的情況與要求有充分的了解，其主要分為以下幾個方面：

a. 招考名額：

強基計劃的名額是按省分配、具體到各個專業(yè)，因此名額越多的院校與專業(yè)，其分數(shù)線出現(xiàn)波動的可能性也就越低;因此，本省高校的名額優(yōu)勢明顯。

b. 歷史分數(shù)：

高校在各省份的統(tǒng)招成績，可以對強基計劃入圍成績形成有效參考;對于相對熱門的數(shù)學(xué)等專業(yè)，要做好強基錄取分數(shù)線逼近甚至超過統(tǒng)招分數(shù)線的準備。

c. 開設(shè)專業(yè)

要明確學(xué)校開設(shè)哪些專業(yè)，是否有自己的目標專業(yè)，專業(yè)內(nèi)容是否符合個人期望，專業(yè)培養(yǎng)方案如何。

d. 報考限制

部分高校要求只能報考一個專業(yè)，這類學(xué)校一般沒有接受調(diào)劑選項，不同專業(yè)的入圍分數(shù)線差異可能較大;對于允許調(diào)劑的高校，則要考慮清楚是否接受調(diào)劑。

強基專業(yè)有明確的選科要求，對于傳統(tǒng)高考省份，比如哲學(xué)系只接受理工科學(xué)生;對于新高考省份，則沒有相關(guān)需求，只有選科要求。

e. 校測內(nèi)容

校測內(nèi)容基本涵蓋在：綜合素質(zhì)(申請材料)、學(xué)業(yè)水平(筆試測試)、專業(yè)素養(yǎng)(專業(yè)理解)和身體素質(zhì)(體質(zhì)測試)，四個層面，考生要學(xué)會揚長避短。

在此基礎(chǔ)上，考生大致擬合出各高校的統(tǒng)招線、強基錄取線、強基入圍線;結(jié)合自己的報考策略(風險偏好、校測內(nèi)容偏好)，合理完成報考。

一些常見誤區(qū)

對專業(yè)理解的誤區(qū)

專業(yè)選擇要與長遠的生涯規(guī)劃相匹配。因此：一方面不能對專業(yè)內(nèi)容與專業(yè)出路，僅憑臆測就完成選擇;另一方面要明確個人需求的優(yōu)先級，如果打算短期內(nèi)就業(yè)，一般情況下，不適合投入研究性工作。

報考強基計劃對其他報考的影響

報考強基計劃，不會對其他專項計劃(如高校專項)、特殊招生(特長生)、統(tǒng)招產(chǎn)生影響;高考出分后，如果選擇放棄校考，則視為放棄強基計劃，對后續(xù)志愿填報沒有任何影響。

作者：何芃(中國教育在線新高考研究中心)

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