小學(xué)生作文寫作技巧：怎樣寫童年趣事類

一、作文寫什么

1.寫年幼無知做的傻事

如：你們一定想不到我在干什么吧，我剛看完“守株待兔”的故事，要在樹下等兔子撞樹。

2.寫小時候的有趣游戲

如：把四五個小板凳用繩一扎，頭里是一把靠背椅。興致勃勃地往上一坐，嘴里嚷著“轟隆隆，轟隆隆”，這叫作“乘火車”。

3.寫?yīng)毺赜腥さ纳�活記�?/p>

如：半個多月的瓜田生活給了我很多感受，在瓜田的日子里，有幾次我就抱著西瓜睡著了，做著甜甜的夢。

二、作文怎么寫

1.寫好開頭

開門見山：上學(xué)的路上，我見到柳絮飛舞，不由得回憶起童年的一件趣事。

設(shè)置懸念：說到自豪，我自然會想到心底的一個小秘密，那是什么呢?讓我來悄悄地告訴你吧。

渲染氣氛：記得六歲時的一天清晨，“丁零零”，我在睡夢中忽然被鬧鐘的鈴聲吵醒了。我睜開眼睛一看，才五點(diǎn)半，這時爸爸媽媽還正睡得香呢，呵，機(jī)會到了。

2.寫好結(jié)尾

首尾呼應(yīng)：瞧，這就是我做過的傻事，想起來還挺有趣的。

表達(dá)感受：它時常提醒我：只有付出勞動和努力，才會有收獲。

自然收尾：老師撫摸著我的頭說：“傻孩子，你爸爸是在跟你開玩笑，柳絮怎么會在你肚子里生根發(fā)芽呢!”聽老師這么一說，旁邊的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼淚，不好意思地笑了。

3.安排結(jié)構(gòu)

總—分—總式

開頭：提及家遭變故，為緩解經(jīng)濟(jì)壓力“我”和爸爸決定去夜市賣烤白薯。

中間：詳寫了“我們”烤、賣白薯的全過程。

結(jié)尾：寫“我”的收獲和感慨。

回憶式

引出回憶：童年的故事大多已經(jīng)淡忘了，但有一件事卻記憶猶新。

事件回憶：“我”剛看完“守株待兔”的故事，要在樹下等兔子撞樹。

結(jié)束回憶：瞧，這就是“我”做過的傻事，想起來還挺有趣的。

三、作文寫精彩

1.事件描寫

描寫童年趣事，就要把這件事的有趣之處表達(dá)清楚，讓讀者一開始就知道這件事情很有看頭。只有把事情發(fā)生過程中出現(xiàn)的有趣之處表達(dá)清楚，才能緊扣主題，表達(dá)鮮明。

2.感受寫真實(shí)

既然描寫的是發(fā)生于童年的趣事，那么你選擇的事一定是讓你印象深刻、至今難忘的事。在敘述和描寫的過程中，要切實(shí)地把故事的有趣之處表達(dá)清楚，把你當(dāng)時的真實(shí)感受表達(dá)明確，讓讀者能真正體會到你當(dāng)時的快樂，不要刻意渲染，只要真實(shí)表達(dá)就好。

我看到我和小伙伴堆的雪人有點(diǎn)臟了，于是就拿著水和毛巾給它洗臉，可沒想到越洗雪人越傷心，最后居然變得越來越小了，當(dāng)時把我嚇壞了。感覺好像雪人生我的氣了!事后才明白原來雪人最怕水了。

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