我的座右銘作文
更新時間:2022-06-17 10:13:29 座右銘大全 我要投稿
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我的座右銘作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的座右銘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的座右銘作文1
人們都有自己的座右銘,我也有,但它不是什么名言警句,而是我自己擬的,它就是——不放過任何疑點(diǎn)。
你肯定說:別人的座右銘都是名言,你的`座右銘像個大老粗,真難聽。別急,我來給你講講關(guān)于我的座右銘的小故事。你就不小瞧它了!
有一天,我在津津有味地看《口水封神》這個有趣的片子,里面有一句臺詞是:父母從小就教我要未雨綢繆。我不理解“未雨綢繆”是什么意思,就丟下那精彩的片子,去找《成語詞典》。哦!意思原來是:比喻事先做好防備工作。近義詞是“防患未然”,反義詞是“臨陣磨槍”和“臨渴掘井”。哈哈!我又收獲了四個成語。
還有一次,我在一份小報上看見了頂級海洋寄生魚是盲鰻。盲鰻是什么呢?是條盲魚嗎?它肯定容易被吃掉吧,種類快滅絕了吧!我懷著一肚子的問題找到了資料:盲鰻的身體只有40-80厘米長,口像橢圓吸盤一樣,能鉆進(jìn)大魚的肚子里,從里往外吃。它的食量很大,可以一直不停地吃幾個小時,一邊吃一邊排泄,疼得大魚只好慢慢等死。由于盲鰻長期生活在魚肚子里,它的眼睛退化了,只能憑著嗅覺和口端的四對觸須感知大魚的位置。我讀這份資料用了整整一個小時!但我又收獲了一段關(guān)于海洋動物盲鰻的資料,這一小時也沒有白白浪費(fèi)掉嘛!
現(xiàn)在你瞧得起我的座右銘了嗎?
我的座右銘作文2
我想每個人心中都有一句座右銘吧,我的座右銘是:世上無難事,只要肯攀登。
一說起這句座右銘,我就想起了媽媽給我講的一個故事。
從前有三個人去爬山,第一個爬到半山腰就說累了,放棄了。第二個人也是爬到半山腰就流淚說:“太難了,我放棄吧!”第三個人卻忍著疼痛,不放棄,一直往上爬,最后他到了山頂,看到了世界上最美的'風(fēng)景。媽媽說:“這三個人爬山的故事告訴了我們——世上無難事,只要肯攀登!边@個故事使我受到了啟發(fā),于是我把這句話當(dāng)作我的座右銘。
記得有一次,學(xué)校舉行了馬拉松比賽,我參加了。比賽開始了,老師大聲說:“預(yù)備,三二一,跑!”“砰”的一聲槍響,同學(xué)們都爭先恐后地向前跑,跑著跑著,啊!我的鞋掉了。我想:我是回去撿呢?還是繼續(xù)跑呢?正當(dāng)左右為難時,我想到了座右銘,我又毫不猶豫地繼續(xù)跑,一邊跑一邊念著:世上無難事,只要肯攀登!是的,不能放棄!雖然腳好疼,但我忍著疼痛。路旁的大樹好像在嘲笑我:“哈哈,你好慢呀!”還有些大樹又好像在說:“哇哇!你好棒哦!加油!”我打著赤腳,咬著牙,帶著一種堅忍,又帶著一種堅定,鉚足了勁兒向前跑,一下子,竟然把前面的幾位對手都超過了,而且還創(chuàng)造了我的史上記錄呢!
就是這句座右銘,讓每一次比賽我都獲勝,讓每一次考試我都優(yōu)秀,讓每一次遇到困難我都能克服。啊!座右銘,是你鼓勵我一次又一次戰(zhàn)勝困難。是你陪伴我快樂成長!
我的座右銘作文3
俗語說:“虛心萬事能成,自滿十事九空!边@句話指的是虛心能把許多事辦成,而自滿就會讓你很多事都落空。這話說的不錯,深深觸動了我的心房。
前兩年的.一次期中考試,考前我還對媽媽說我能超常發(fā)揮,至少95分以上?己罄蠋煱l(fā)卷子時,我的心都快提到嗓子眼了,數(shù)學(xué)卷子一發(fā),我就欣喜若狂,97分!還是全班第二;氐郊遥腋吲d地把試卷拿給媽媽看,媽媽笑了,可后來她看見我只草草地瀏覽了一遍語文書,她告誡我不要驕傲,可那時我已被自滿沖昏了頭腦,所以我根本沒把媽媽的話放在心里。第二天,考語文了。下午,我無法接受這個事實:試卷上用紅筆寫著兩個鮮艷的數(shù)字“8”和“6”,我的臉紅彤彤的,羞愧難當(dāng)。回家媽媽問我考了多少分,我吞吞吐吐地回答:“八、八十六分!蔽冶疽詾閶寢寱(zé)備我,可她只對我說了一句:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”媽媽雖然沒有多說什么,但我已經(jīng)非常慚愧,心想:下次我一定要考好,不要讓媽媽失望。
媽媽說的這句話時刻提醒著我,在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛,要腳踏實地,不能驕傲自滿。
我的座右銘作文4
每個人,都有自己的座右銘。他就像是小鳥的翅膀,小船的帆,有了它。天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾經(jīng)說過“通向榮譽(yù)的路上并不鋪滿鮮花!彼闶俏业某岚,我的帆。
我的座右銘的意思時告訴我們要以樂觀的胸懷去載負(fù)榮譽(yù)。在漫長的旅途中,畢竟坎坷。所以,我們要知道榮譽(yù)不可能詞語每個人,雖然每個人都有權(quán)利去爭取榮譽(yù),但是,在蒼茫的宇宙之間,榮譽(yù)僅僅是用來安慰個人心靈的,如此而已。
我第一次接觸這句話實在二年級的時候,記得當(dāng)時我期末考試失敗了,連班級前10名也沒進(jìn),這是,我心中的驕傲之火,好像被一盆涼水所撲滅。這對于平時成績不錯的我是一個沉重的打擊,我變得一蹶不振,覺得自己被徹底擊敗了,再也站不起來了。我走在平時放學(xué)的路上,看見到路兩旁的花朵失去了往日的美麗,小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳的,好像也在嘲笑我。平時,熟視無睹的牌子映入我的眼簾。上面寫著“通向榮譽(yù)的`路上并不鋪滿鮮花——但丁”我的心怦然一針。
在人生的旅途中,不也是經(jīng)常遇到困難重重嗎?誰會那么一帆風(fēng)順呢?杰出的科學(xué)家諾貝爾,畢業(yè)時經(jīng)過無數(shù)次飽嘗失敗才發(fā)明出炸藥嗎?還有愛迪生,經(jīng)過了13個月艱辛奮斗,試用了6000多種材料,失敗了7000多次,才成功發(fā)明成白織燈的嗎?那些為人,哪一個不是經(jīng)歷過失敗才獲得成功的呢?
是啊,成功地路是荊棘叢生的,那是刺向懦弱者的刀劍,是勇敢者的氣質(zhì)。我是一名小學(xué)生,怎能沒有失?媽媽人生路怎么可能不遇到挫折?
突然,我的心中灑滿陽光,我不禁感嘆,“陽光總在風(fēng)雨后!
我的座右銘作文5
古人留下許多發(fā)人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負(fù)有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句名言讓我受益無窮。
記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完后交給老師批改。老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的.還不錯!有進(jìn)步,以后要繼續(xù)努力!”還把我寫的作文粘貼在墻上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留著一份謙虛的心態(tài)”。然而,我對這句話卻沒有真正的理解。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,并跟我講“要虛心,不要驕傲”。我心理美滋滋的,把媽媽剛才的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。于是驕傲起來,心想:作文這“家伙”其實也沒什么怕,一下子就可以應(yīng)付了。從此,我的心被驕傲充溢著,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……
在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文寫得那么好,這次算得了什么”,于是漫不經(jīng)心地寫了一篇作文交上去。結(jié)果,我被老師叫到辦公室,老師嚴(yán)肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽!
我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚(yáng)了你,就這樣驕傲自滿。希望你努力學(xué)習(xí),提高寫做能力,現(xiàn)在老師贈不一句名言——‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’……”
回家后,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作為鞭策我的座右銘。從此,我每天認(rèn)真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句格言成為我的座右銘,將永遠(yuǎn)鞭策著……
我的座右銘作文6
世上無難事,只怕有心人,這句話是說世上本沒有什么難的事情,只要你用心去做了就可以有所成功。這句話是我的座右銘,它給了我很大的啟示。
記得有一次我考得特別特別差,用一個字來說就是“慘”,用兩個字來說就是“很慘”,用三個字來說就是“非常慘”,因此我基本上是放棄了學(xué)習(xí),但自從我聽到了一句“世上無難事,只怕有心人”這句座右銘,我就想沒有什么是不可能的,只要我用心去做了,就一定會成功。從此以后我每天都開始了魔鬼式的訓(xùn)練。我每天必定會讀20頁課外書積累詞匯,做五道口算題,也必定會讀三頁英語書和背30個英語單詞,當(dāng)然我有時也會很困,但我要么用涼水直接灑在我臉上,要么就拿手去捏我的腳讓我保持清醒,就差把繩子綁在房梁上,然后學(xué)“懸梁刺股”一樣,把繩子的'另一頭綁頭上了。就這樣,我每天晚上要堅持到11點(diǎn)才能睡覺,因此,我眼睛變得越來越像熊貓,但我為此還很開心呢,因為我的腦袋里的“書”越來越多,知識越來越豐富了。
就這樣過去了好幾個月,迎來了期末考試,我自信地拿到了試卷,往試卷一看,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目我都會,因此我便開啟了認(rèn)真的考試模式!班ооА币幻、兩面、三面,試卷都被我風(fēng)一般的速度做完了,但我也是認(rèn)真檢查了好幾遍。到了發(fā)試卷的那一天,終于功夫不負(fù)有心人,我考了個高分,我心里特別開心,心想“我當(dāng)時要是放棄了讀書,那現(xiàn)在會是怎么樣呢?看來世上無難事,只怕有心人,真的很有道理呢”。
因此我得出了一個道理:一件事,哪怕再困難,只要你去做了,都會有解決的方法,這也就是世上無難事,只怕有心人帶給我的啟示。
我的座右銘作文7
有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時時刻刻警醒著我,當(dāng)你失敗時不要灰心,成功時也不要驕傲,這句話就是我的座右銘“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
記得在我上一年級的時候,有一次數(shù)學(xué)考試,我考了100分,我沾沾自喜,總覺得自己多么利害,回到家里就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí),我都會說:“我都已經(jīng)掌握了,看我這次考了100分呢!”爸爸看見我這樣說搖了搖頭什么也不說了。
又一次單元測試了,我總覺得自己已經(jīng)熟練掌握了所有的知識點(diǎn),整天“游手好閑”的一點(diǎn)也不在意。老師把卷子發(fā)了下來,看過卷子后,我才發(fā)現(xiàn)有幾個知識點(diǎn)都不會!霸趺崔k?早知道就應(yīng)該聽爸爸的話好好預(yù)習(xí)了”,上面有三四道題,全部是我沒掌握好的題,我只好不管三七二十一瞎寫一氣,整場考試我的心里就像有只小鹿上躥下跳令我忐忑不安。
考完試第二天老師把卷子發(fā)了下來,果然不出我所料,這次就是沒有考好!我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾,一看原來就是那幾道題寫錯了,我羞澀的把卷子收到了書包里,生怕被別人看到,回到家里,我把我分?jǐn)?shù)告訴了爸爸,爸爸看到我的錯題都是一個類型,爸爸拿出數(shù)學(xué)書,教我這種類型的題,怎么做,我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句的含義,它是在告誡人們要謙虛好學(xué),不恥下問,不能有驕傲的'情緒。你一定要牢記這句格言,杜絕驕傲!
我把爸爸說的話銘記在心,過了一周又要單元測試了,這次我可精心準(zhǔn)備好了,我拿起卷子認(rèn)真讀題、審題寫完了還檢查兩遍,這樣才敢交卷。卷子發(fā)了,我緊張的不敢看,我做到座位上一看分?jǐn)?shù),100分看到這個分?jǐn)?shù),我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上,仿佛花兒向我笑,小草向我招手,真是美好的一天。
通過這次我深深的懂得,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蹦阒灰J(rèn)真對待不驕傲,虛心努力才能做到最好,這句話語將永遠(yuǎn)銘記在我心中使我終生受用不盡。
我的座右銘作文8
有時候一句話,往往讓人刻骨銘心,難以忘記,我就記得這樣一句話,那就是:吃得苦中苦,方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。
那是一個星期五的下午,老師正準(zhǔn)備布置作業(yè),我多么希望老師少布置一些作業(yè)?墒鞘屡c愿違,老師還是布置了許多作業(yè)。我看見黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè),心里就來氣!真是的,本來想過一個快樂的周末,希望有更多的時間玩,沒想到老師一下子布置那么多作業(yè),真是氣死我了。哎!一個原來策劃好的周末,現(xiàn)在又泡湯了,真是可氣、可恨、可惱。可是這一切也改變不了,只能在心里抗議一下罷了。于是,我收拾好書包,沒精打采地回家了。
路上,我覺得天空上的白也跟我似的垂頭喪氣,兩旁的小草都沒了精神。我有氣無力地回到家,媽媽看到我這樣子,驚訝地問:“怎么了,誰敢惹我們大小姐了?”我嘟著嘴說:“老師作業(yè)布置一大堆,我要去寫了。”說完,我走進(jìn)自己的房間,打開書包拿起作業(yè)寫了起來……
寫了有一會兒,我終于忍不住了,丟下筆停止了寫作業(yè)。這時,媽媽走進(jìn)來了,又問為什么了,我不忍瞞她,就沖她發(fā)表了一通牢騷,倒起了苦水。媽媽聽了。語重心長地對我說:“孩子,我知道作業(yè)多了不好受,但是老師也是為了你好呀,俗話說,吃得苦中苦,方為人上人……”
哇,“吃得苦中苦,方為人上人”,媽媽真是個哲學(xué)家,我忽然領(lǐng)悟了老師和家長的`良苦用心,是呀,不經(jīng)一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。從此以后,我就把媽媽的這句話做為我努力學(xué)習(xí)的座右銘。
同學(xué)們,我找到了一句屬于自己的座右銘,你找到了嗎?
我的座右銘作文9
“語言是歡笑、幸福的起點(diǎn);也是災(zāi)難、痛苦的引爆點(diǎn)”這句話一直是我的座右銘,他一直貼再我們班教室的兩側(cè),常常警惕著我們,這句話也陪我渡過了這將近三年的初中生活。
剛進(jìn)一年級的時候,我是一個很愛開別人玩笑的人,常常不固別人的感受,以一種自認(rèn)為很詼諧的語言對著當(dāng)事人指指點(diǎn)點(diǎn)。因為班上的同學(xué)似乎跟我算是同一類的人,所以大多數(shù)的人并不認(rèn)為這有什么不得體。直到有一次,痛苦的引爆點(diǎn)發(fā)生了|我不小心把班上的一位女同學(xué)弄哭。只因為我用了兩個字“土豆”。當(dāng)下大家開始對我指指點(diǎn)點(diǎn),一開始跟我一起鬧的人也反過來說我太超過。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)后,我把這句座右銘一直放在心中警惕自己,部段告訴自己:語言有時像棉花糖或棉被,很甜、很溫暖,但有時卻是一把鋒刃的長劍,能一劍刺穿別人的心。我就是曾經(jīng)拿過這把常見的人!自認(rèn)為無所謂而狠狠的刺了別人一刀,刺了別人后才道歉,雖然表皮的'傷口能癒合,但是深藏在心里的傷口和那長長的疤痕,是永遠(yuǎn)都抹不掉的!
之后,因為這句座右銘的陪伴,我再也沒有弄哭任何一位同學(xué),也獲得了意想不到的收獲,我的朋友漸漸多了!注意自己的言語,常常的贊美別人,多說“請”、“謝謝”、“對不起”,我的個性也變的更加圓融!
我的座右銘作文10
一個名言能讓人在迷惘時重新拾起希望,能讓人在困難時充滿信心,能讓人在黑暗時找到前進(jìn)的方向。名人名言是那些名人一生總結(jié)出來的經(jīng)驗,像一串串珍珠在歷史的長河中閃閃發(fā)光。這些名言對我們無疑是很有幫助的,它們可能會讓你終生受益無窮。在學(xué)習(xí)、生活等方方面在,我們都用得到這些重要的名言。有一句話是令我至今難忘的:“天道酬勤”。
那還是我上一年級時,小區(qū)里的孩子大都學(xué)會了騎車,可我還是不能很好地控制自行車。我決心要學(xué)會騎車,讓自己也能自由的駕駛它。
一個下午,我拿出了那輛嶄新的自行車。因為爸爸媽媽上班,所以姥姥一直陪著我。一開始,她在后邊扶住車,我在前面顫顫地騎著。幾次之后,我己經(jīng)能慢慢地前進(jìn)。我讓姥姥扶住車,自己快速向騎,回頭一看,姥姥不見了。我心里一慌,從車上掉了下來,手擦破了皮。我埋怨姥姥,姥姥說:“你騎得太快了,姥姥跟不上了!蔽冶愦糇×,剛才沒有姥姥幫助,我也騎了很遠(yuǎn),于是我再一次上車,向前騎,掉下來;上車,向前騎,摔下來;上車……在付出了無數(shù)汗水和無數(shù)次失敗后,我終于掌握了騎車的技巧。
老天都會眷顧勤勞的人。祖逖的聞雞起舞,匡衡的`鑿壁偷光,無不突出一個“勤”字。只要我們肯持之以恒,就沒有什么事情是不能完成的!笆郎蠠o難事,只怕有心人”。我堅信在這個世界上“天道”一定會酬勤的。
我的座右銘作文11
我的座右銘是:幫助別人,快樂自己。說起我的座右銘來,還有一個感人的故事呢!
那天早晨,陽光格外明媚,爸爸媽媽要帶弟弟去看病,放學(xué)后我自己回家。下午下了第二節(jié)課,天空突然烏云密布,陰沉沉的。放學(xué)了,外面下起了大雨,我沒有帶傘,急得要死。
知道爸爸媽媽今天有事接不了我,我頂著書包就跑進(jìn)了雨中。跑著跑著,我腳下一滑,摔倒了。腿往外流血,雨水很快打濕了傷口,疼得我眼淚撲簌簌地掉了下來。我忍著疼痛站起來,就見旁邊一位阿姨停下了車子,一把扶住了我的胳膊!靶」媚,摔壞了嗎?”我忍著疼痛說:“沒事,沒事!卑⒁炭戳丝次依仟N的樣子說:“上我車子吧,我把你送回家去,你這樣怎么走路呢?”我連忙說:“不用,不用!”阿姨說:“來吧,別耽誤時間了,打好傘,坐好了!”我坐在了阿姨的車后座上,手里打著阿姨的雨傘,心里感動極了。
阿姨先把我?guī)У搅嗽\所,簡單地讓醫(yī)生替我包扎了一下傷口,然后就推上車子,艱難地行走在雨中。一個路口,又一個路口,終于到了我的家門口。媽媽正急匆匆地往外趕,看到我受傷的腿和變成落湯雞的.阿姨,媽媽連忙感謝阿姨的幫忙,請阿姨到家里坐坐。阿姨笑著揮揮手,轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨中。望著遠(yuǎn)走的阿姨,我大聲地說:“謝謝您!”
“予人玫瑰,手留余香”,從那時起,我就告誡自己,一定要做一個幫助別人的人。于是“幫助別人,快樂自己”成了我的座右銘。
我的座右銘作文12
我的座右銘是:“人無信不立!边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說的。這句話的含義是:“做人要講誠信,只要有了誠信將來就一定能有立足之地。如果沒了誠信,將來就很難在社會上立足之地!
你們肯定會問我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢?
那是因為我有一次看書時真好看見了這句名言。起初,我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時我就只會念:“人無信不立!蔽蚁雴栆幌掳职謰寢。然后過了一會兒后我就忘了。直到有一天。
那時,我對一個朋友失信了,因為我應(yīng)該幫他找一個人的,可我沒有做到。他找到我問明原因。我不加思索地脫口而出:“人無信不立!彼麊栁疫@句話的含義是什么?“一個人如果有了誠信就無法在社會立足!就是這意思!”我的這一番話把他弄得莫名其妙?伤是在和我評理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來,我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的.難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞訊趕來,問發(fā)生了什么事?同學(xué)先說話了,他是我的那句“人無信不立”這句話理解錯了。我說他胡言亂語。我把我對這句話的理解告訴了老師。老師對我的理解給予糾正:“人無信不立的含義是,做人要講誠信,如果一個人沒有了誠信,那他注定要失敗!蔽衣牶髮ε笥颜f:“對不起,是我錯了。”他也對我說:“是怪我不冷靜!
從此,我對這句話的理解更深刻了。它也時刻提醒著我做人要講誠信。
我的座右銘作文13
我的座右銘是莎士比亞的一句話:“書籍是人類的營養(yǎng)品!边@句話不是沒有根據(jù)的。
在我讀一年級的時候,“字典”里根本就沒有“書籍”這兩個字。因此,被譽(yù)為“營養(yǎng)品”的書籍沒有給我補(bǔ)潤腦袋,使它變得生銹,轉(zhuǎn)不過彎。腦子生銹對我來說可是個大問題:考試作文,不會,扣分;作業(yè)作文,不會,沒分。
三年級偏末的時候,我不知不覺地對書籍有了一點(diǎn)薄薄的興趣。四年級時,可能是認(rèn)的字多了,我就對書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。不知道為什么:看了書以后,好像書籍給我的腦袋補(bǔ)潤了營養(yǎng),讓它開始會轉(zhuǎn)彎、讓我有想象力了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生,我已經(jīng)看了各式各樣、幾乎是“五湖四!钡臅。這樣日積月累,我的腦子就像涂了層潤滑油似的,滑溜溜的`,不管到什么樣的境遇里,總會轉(zhuǎn)彎。
有人會問我:“成果拿出來看看!焙玫。我的成果就是:“至今,我的作文各個都是優(yōu)加,而且告訴你們個小秘密:‘我已經(jīng)寫了三部小說呢!’(不要說我驕傲,我也是迫不得已跟你們說的我的座右銘(馬迤暄)——七彩蛋殼——暄暄——七彩蛋殼)
我的座右銘作文14
每個人都有自己喜愛的名言,,它時時刻刻激勵著我們,讓我們奮發(fā)向上。我的座右銘是數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過的一句話:
“時間是由秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來!
每當(dāng)我讀到這句話時,總會反省反省自己,因為我覺得自己根本沒有看住這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小時間,讓它白白地從手中溜走。每次不想寫作業(yè)時,總會躺在床上玩弄著手指頭來打發(fā)時間。細(xì)細(xì)想來,這段時間足以讓我把作業(yè)做完。
古人說得好,時間就像海綿,只有擠才會出來。幾個零碎的.小時間拼到一起,就成了大時間,就可以完成手里的任務(wù)。比如說我休息時,完全可以利用間隙來背英語單詞,如果時間不夠的話,可以等到下一個休息時間再背,這也可以叫作“閑中偷學(xué)”哦!
俗話說:積少成多。我們一定要利用一些零星的時間,這樣才會覺得時間充足,做出更大的成績。
我的座右銘時刻提醒著我要珍惜零碎的時間。如果有一天我做出了偉大的成績,最應(yīng)該感謝的就是我的座右銘。
我的座右銘作文15
我的座右銘是毛澤東說的“世上無難事,只怕有心人!币驗槊飨倪@句話,許許多多的困難都被我克服了。
有一次,爸爸對我說:“找一句能時刻提醒自己的話,深刻的體會它的意義。讓它成為你的座右銘!蔽覐囊槐靖锩鼤锌吹搅诉@句話,被深深地吸引了,于是,它成了我的座右銘。
這句話,給了我做事情時非凡的耐力。有一次,我想買一架樂高積木的`星際飛船,可是不夠零花錢,怎么辦呢?有了,我可以用我現(xiàn)有的東西來拼成一架飛船啊!可是用什么呢?久久都想不到答案,我拔下簽字筆的筆蓋準(zhǔn)備先寫作業(yè),許許多多的靈感向我的大腦涌進(jìn)來,對了,我可以用筆蓋來拼接成一架飛船。
有了這個想法,我到處搜集筆蓋,還好我平時用完的簽字筆都保留著筆蓋,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,我在學(xué)校里撿筆蓋,平時同學(xué)不要的筆蓋也是我的寶貝,掃地時掃到的筆蓋都在我的搜集范圍內(nèi)。所以,我課間也不去玩了,專門在各個角落里碰運(yùn)氣。放學(xué)后爭著掃地,老師還表揚(yáng)了我呢!
終于,功夫不負(fù)有心人,我一共搜集了170個筆蓋,我大約計劃了一下,還是不夠用。于是,我又進(jìn)行了為期2周的“筆蓋計劃”,終于做成了筆蓋飛船,我叫它“筆蓋號”。
世上無難事,只怕有心人!這句話很大很廣,但是又好像很小很小,做事一定要有自己的信念,堅持著這個信念做到底。我心中記著這句話,堅持著自己的信念,希望以后能像毛澤東一樣偉大。
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