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    座右銘作文

    更新時(shí)間:2022-06-23 23:12:29 座右銘大全 我要投稿

    【精華】座右銘作文集合10篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的座右銘作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】座右銘作文集合10篇

    座右銘作文 篇1

      “我可以接受失敗,但我不能接受放棄”每當(dāng)我看見(jiàn)這句話,就會(huì)想起小時(shí)候的事。

      那時(shí)候我還很小,大概只有一二年級(jí)吧。那次,我在少年宮參加了一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班。有一天,少年宮舉行了一個(gè)畫畫大賽,于是,我回到家后,便準(zhǔn)備起畫來(lái)。打形、勾線、上色,每一步我都很認(rèn)真,很仔細(xì)?粗业摹敖茏鳌,我不禁得意起來(lái):“這幅畫可真好看,明天我給老四看,老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的!”

      第二節(jié)課,我便自信滿滿地把畫交了上去。沒(méi)想到老師看了好久,眉毛越皺越緊,生氣地說(shuō):“瞧瞧你畫的.什么東西?完全不符合現(xiàn)實(shí)生活!……”我聽得越來(lái)越難受,頭也越壓越低,恨不得地上裂開一條縫兒,然后鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)。那時(shí),我腦子里只有兩個(gè)字:放棄!

      一回到家,我就喊:“老師真壞,我花這么長(zhǎng)時(shí)間努力畫出來(lái)的話,老師還說(shuō)我畫得不好。哼,我不上課了!”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了一句話:“璐璐,你沒(méi)聽過(guò)—我可以接受失敗,但我不能接受放棄。這句名言嗎?”我一愣,媽媽接著說(shuō):“人生中會(huì)有很多失敗,這沒(méi)關(guān)系,但是有關(guān)系的是放棄。如果你做事都這樣,你將一無(wú)是處。”說(shuō)完便讓我好好思考到底要不要學(xué)下去。

      經(jīng)過(guò)一番思考后,我決定接著學(xué)。慢慢的,我的畫畫水平逐漸提高,參加了很多畫畫大賽。當(dāng)然,我也遇到過(guò)不少失敗,但是我一直牢記媽媽告訴我的那句話:我可以接受失敗,但我不能接受放棄。

      于是,這句話就這樣成了我的座右銘,也時(shí)刻提醒著我人生的道理。

    座右銘作文 篇2

      我就是要告訴自己,每一件事情付出都需要有相對(duì)應(yīng)的回報(bào),付出后的每一件事情都會(huì)帶來(lái)或多或少的利。如果不是句話不怎么規(guī)范,我甚至想要用它做我的座右銘?珊髞(lái)一想,座右銘就是用來(lái)警戒自己的呀,是不是名人說(shuō)的有什么大不了的。于是我把這句話刻到了書桌的一個(gè)拐角上。

      以后每當(dāng)我寫作業(yè)累的時(shí)候,我會(huì)看一眼我的座右銘,并且放棄了向同學(xué)抄答案的想法,決定自己思考,這一做法很好的'激勵(lì)了我。可是這句座右銘并不是那么萬(wàn)能,它也有不管用的時(shí)候,尤其是同學(xué)們叫我出去玩,而我手頭上的事情沒(méi)做完的時(shí)候。我根本來(lái)不及權(quán)衡利弊,便被同學(xué)"叫"出去了,其實(shí)主動(dòng)權(quán)在我,不答應(yīng)也根本就是無(wú)所謂的。

      大部分時(shí)間我都花在了我的書桌上。雖然也因?yàn)槟炒伪焕蠇尣磷雷拥臅r(shí)候看到過(guò),還被老媽生氣的時(shí)候?qū)iT挑起過(guò)話題,可我不后悔。座右銘對(duì)我的作用,大家都看在眼里。家人即使有心,也不能多說(shuō)什么。況且他們是我的家人,自然是一心一意的為我好?吹竭@樣的我,他們也很開心。

      座右銘,盡管不久之后我可能會(huì)換掉那張書桌,但是,你卻已經(jīng)被我牢牢記熟。

      謝謝你,座右銘。

    座右銘作文 篇3

      有一次,爸爸把我?guī)У胶_,在我眼前放個(gè)木板問(wèn)我:“能看見(jiàn)海嗎?”“不能!蔽乙苫蟛唤獾恼f(shuō)!澳悄阍偻藥撞,現(xiàn)在能看見(jiàn)嗎?”“能呀,怎么啦?”我丈二和尚摸不著頭腦。然后爸爸卻笑瞇瞇的說(shuō):“孩子,記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空!”

      從此我把這一句話牢牢的記在了心間。

      有一次,一個(gè)下雨天,校園門口擠滿了人,雨傘如同小花一樣開滿遍地。我呢!也是個(gè)不省事的,偏偏那天穿上了我新買的小布鞋,還不讓爸媽送,腳下踩著一朵朵幸福云一樣,踮著腳尖,一蹦一跳的,生怕弄臟了我的“小寶貝”。

      我一到教室當(dāng)然要讓小布鞋見(jiàn)見(jiàn)它主人的'好朋友啦!我先給雷彤炫耀了一陣,又給田丹旭美了一會(huì)兒,我才善罷甘休。

      可好景不長(zhǎng),在做完操后,雷彤的“千斤”運(yùn)動(dòng)鞋正好踩到了我的小布鞋身上,不輕不重的給了我個(gè)“印章”。

      “你干什么呀!”我十分憤怒地說(shuō),“我看你就是嫉妒我的鞋!”

      “對(duì),對(duì)不起,我,我不是故意的!崩淄臏I水在眼里打轉(zhuǎn),我還是不依不饒,特別是一看到雷彤毫發(fā)無(wú)傷的鞋子更是恨的牙根癢,于是我想向雷彤的腳踩去,可還沒(méi)剛抬起腳,一句話閃進(jìn)了我的腦子里:孩子,記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空。是啊,如果我踩下去我和雷彤的友誼一定會(huì)煙消云散的!于是我收回腳。拉住雷彤的手說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系!”我們的友誼又回到了從前。

      記住不要沖動(dòng),退一步海闊天空。它幫過(guò)我許多事,所以我感謝我的座右銘。

    座右銘作文 篇4

      世上有許多著名的座右銘,比如:有志者事竟成,虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空等等……我在這里面也有一個(gè)座右銘,那就是‘虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空’,為什么我有這個(gè)座右銘呢?那就是因?yàn)槲以谙挛牡捏w驗(yàn)讓我明白的。

      有一次,小紅考試考了九十九分是班上的第一名,那時(shí)小紅很驕傲,下課了跟別人說(shuō):“我考了九十九分,是班上的第一名!”我們都告訴她不要驕傲,總有人會(huì)超過(guò)她的,可是她不聽,于是我準(zhǔn)備用行動(dòng)告訴她,第二次考試,我為了超過(guò)小紅,在考試時(shí)只要遇到了一道難題,我就會(huì)絞盡腦汁來(lái)想當(dāng)時(shí)老師是怎樣說(shuō)的,我該如何做。最后我考了一百分,小紅只考了九十五分,我成了班上的第一名,但是我沒(méi)有告訴別人我是班上的第一名,這時(shí)小紅明白了,大家也明白了,原來(lái)這就是書中學(xué)習(xí)過(guò)的“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。

      還有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車,這時(shí)早已學(xué)會(huì)騎自行車的一位朋友說(shuō)要和我比賽,這明明是欺負(fù)我才學(xué)會(huì)騎自行車嘛!比賽開始了,他騎自行車騎在我的前面,做出種種花樣,而我則在后面踏踏實(shí)實(shí)的'騎。那時(shí),他自滿地說(shuō):“你不可能超過(guò)我。”最后他在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候一不小心摔跤了,而我就趁這個(gè)時(shí)候,超過(guò)了他,到達(dá)了終點(diǎn),我贏了,他也不再自滿了。這又使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。

      我的座右銘從那時(shí)就成了“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”,我的一生離不開這個(gè)座右銘了,因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥刑撔牡刈鍪拢艜?huì)有好結(jié)果,驕傲自滿地做事,是很不好地!

    座右銘作文 篇5

      記得有一次,我考砸了,面對(duì)老師的責(zé)備,父母的批評(píng),使我無(wú)言以對(duì)老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個(gè)陌生人在說(shuō)著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕琢,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了!蔽衣牶蠡砣婚_朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的`話就成了我多年以來(lái)的座右銘。

      多年以來(lái),我又對(duì)我的座右銘有了新的見(jiàn)解:當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照(幼兒園),那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來(lái),那便是青春……

      青春無(wú)悔,機(jī)不可失,失不再來(lái)。日后,我即使遇到不順心的事,也不會(huì)拋棄青春年華,不會(huì)放棄理想和追求,不會(huì)不相信我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我吹奏難聽如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎(jiǎng)又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

      讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。

    座右銘作文 篇6

      每個(gè)人都有著各種各樣的座右銘,并且每個(gè)人的座右銘的意義也不一樣。我的座右銘是失敗是成功之母并且它還給我留下了深刻的意義。

      記得那年我正在上三年級(jí),新增了一門課程英語(yǔ),學(xué)完第一單元的時(shí)候,老師給我們講明天要考試。因?yàn)槲矣X(jué)得我這個(gè)單元學(xué)的蠻好的,所以對(duì)自己十分自信。到了,第二天,開始考試了我一會(huì)會(huì)就答完了卷,就一直在那高興,等著收卷,因?yàn)閷?duì)自己十分自信,就想不用檢查。于是,過(guò)了一會(huì)會(huì),老師說(shuō):收卷!,于是小組長(zhǎng)把我們的卷子都收上去交給老師了。過(guò)了幾天,又是英語(yǔ)課,上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)。上課鈴響完,老師于是說(shuō):今天我們把試卷發(fā)下去講一下,喊到名字的同學(xué),請(qǐng)上來(lái)拿卷子。這是我更激動(dòng)了,于是,老師喊:王含月:98張志越:96韓婷婷:90。于是,我心想:咦,怎么沒(méi)我?然后,老師又繼續(xù)故意的.拉長(zhǎng)音說(shuō):陳露——84分!于是,我上臺(tái)拿了試卷,回來(lái)終于忍不住了想哭,剛好這是下午第三節(jié)課,一放學(xué),我就哭著跑回了家。爸爸媽媽就奇怪的問(wèn)我:怎么了,閨女?于是,我把這個(gè)差成績(jī)告訴了爸爸媽媽,然后爸爸媽媽不但沒(méi)有怪我,反而還給我講了許多有道理的話,于是,爸爸說(shuō):失敗是成功之母,不要再哭啦!然后,媽媽又親切說(shuō):對(duì)呀,孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,每個(gè)人都要失敗,之所以失敗了,你才會(huì)成功呀!聽了爸爸媽媽這幾番話,心里舒服多了,于是,擦干了眼淚,回到了自己的房間去改錯(cuò)題了。

      于是,沒(méi)過(guò)多久,又要英語(yǔ)考試了,這次考試,我一直對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母,失敗了,就會(huì)成功,加油!于是,考完了試,沒(méi)過(guò)幾天,又要發(fā)卷了。老師說(shuō),我取得了全班第二的好成績(jī),我特別的高興,回家告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也感特別的高興。

      然后,我又給自己,把這句失敗是成功之母設(shè)定為我的座右銘,讓它更加的讓我有自信。

      這件事給我留下了深刻的意義,它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的星星吧!因?yàn),失敗是成功之母這句名言,讓我懂得了許多許多的道理。并且,它就像我的目標(biāo)一樣:要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大回報(bào)我們的父母。

    座右銘作文 篇7

      每當(dāng)我走到屋檐下看見(jiàn)地上凹凸不平的石頭時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“水滴石穿——非一日之功,你在學(xué)習(xí)上要日積月累,每天積累一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)進(jìn)步!”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí),一件事就幫我找到了答案。

      當(dāng)時(shí)我三年級(jí),我想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,開始堅(jiān)持每天看書十分鐘,不論到幾點(diǎn)鐘,我都看十分鐘。

      剛開始,我的本上總是寫滿老師的紅字,最后兩個(gè)字“重寫”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的了,可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。

      后來(lái),我的本封面上從“重寫”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫的.一篇登上了報(bào)紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。

      看來(lái)媽媽說(shuō)的話太對(duì)了,之前還沒(méi)有到一定的時(shí)間,是我心太爭(zhēng)了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難。

      “水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。

    座右銘作文 篇8

      我的座右銘“一分耕耘,一分收獲”是我的座右銘!耙环指,一分收獲”這句座右銘是我的班主任贈(zèng)給我的。這句話的含義是:你付出了多大的努力,就會(huì)有多大的收獲。它每時(shí)每刻都在提醒著我:只有付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此我深有體會(huì)。記得在上學(xué)期,老師選了我和幾位同學(xué)去參加全國(guó)作文比賽。在參賽前,班主任贈(zèng)給了我一句名言:“一分耕耘,一分收獲!睆拇艘院螅冶惆堰@句話深深地記在了心中,作為我的座右銘。在寫參賽作文之前,我更加努力了:積極地看作文書、積累好詞好句……在寫參賽作文時(shí),四周都是靜悄悄的,我專心致志地寫著,絲毫沒(méi)有理會(huì)周圍的事情。在我自己的`刻苦努力和老師的幫助指導(dǎo)下,我的作文獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。同學(xué)們看見(jiàn)我得了獎(jiǎng),都羨慕我。其實(shí)他們看到的只是我獲獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光,哪能知道我花費(fèi)了多大的心血!是呀!難道像劉翔、郭晶晶這些著名的運(yùn)動(dòng)員不也是花費(fèi)了大量時(shí)間和心血才有今日的成就嗎?難道像愛(ài)迪生、居里夫人這些聞名中外的科學(xué)家不也是經(jīng)過(guò)了多年的刻苦鉆研才能又偉大的發(fā)明嗎?現(xiàn)在,我仍以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,提醒自己。這個(gè)座右銘使我受益無(wú)窮——“一分耕耘,一分收獲”。

    座右銘作文 篇9

      “當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們伸出援手;當(dāng)我們需要幫助的`時(shí)候,別人也會(huì)幫助我們!崩蠋煹倪@席話深深的影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。

      以前我的功課不好,朋友不多,同學(xué)也都不太愿意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰(shuí),不管成績(jī)好不好,大家都要成為好朋友,不可以排斥別人,主動(dòng)對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)我們好!蔽业奶幨缿B(tài)度轉(zhuǎn)變了,我試著去幫助別人,特別是以前對(duì)我態(tài)度不好的人,我發(fā)現(xiàn),我的朋友變多了,當(dāng)我課業(yè)不懂時(shí),同學(xué)也樂(lè)意教我了,所以,現(xiàn)在我每天過(guò)得很快樂(lè)。

      “我為人人,人人為我!爆F(xiàn)在是我的座右銘,我把它貼在我的書桌上,每天提醒我要先要先有付出,才會(huì)有收獲,學(xué)會(huì)先幫助別人,別人就會(huì)來(lái)幫助我們。

    座右銘作文 篇10

      在我房間墻壁最醒目的位置,貼著一副毛筆字——“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話從三年級(jí)起就成了我的座右銘,激勵(lì)、鼓舞著我。

      記得那是三年級(jí)的其中考試,因?yàn)槲規(guī)缀跻粋(gè)月都在仔細(xì)地復(fù)習(xí),考試時(shí)也不敢馬虎,認(rèn)真答卷,所以,這次我考的成績(jī)格外的高,一舉登上班里“第一名”的寶座。拿到成績(jī)后,我高興得一蹦三尺高,激動(dòng)不已。

      時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼臨近期末考試了,我有了上一次的經(jīng)歷,心想:這次根本就不用復(fù)習(xí)了,肯定還會(huì)穩(wěn)居第一。我整天除了草草寫完老師布置的家庭作業(yè),連一本書都沒(méi)有碰過(guò),更別提仔細(xì)地看書中的重點(diǎn)題目了,其余所有時(shí)間幾乎都用在了玩兒上。媽媽看見(jiàn)這種情景,不免無(wú)可奈何地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你呀,考了一次第一名就得意得尾巴都翹上了天,我看,這次你也考不出什么好成績(jī)來(lái)!”面對(duì)媽媽對(duì)我的忠告,我卻置之不理,不以為然,依舊我行我素,對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,反正期末考試的`題目都跟期中考試的題目差不多,你就安心等著我考第一名的好消息吧!”媽媽也不再對(duì)我說(shuō)什么,干脆就讓我一直沉醉在游戲的世界里。

      到了期末考試那一天,我也沒(méi)仔細(xì)答卷,在草紙上隨便劃拉幾筆就草草了事了。答完后,我早早地交完卷,就開始看漫畫書,根本就沒(méi)有把考試成績(jī)放在心上。誰(shuí)知,期末考試的成績(jī)發(fā)表后,我的成績(jī)卻一落千丈,一下子從班上第一名降到了第13名。放學(xué)后,我垂頭喪氣地回到家,又挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)和對(duì)我失望的目光,我心里久久難以平靜。

      從此以后,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話就成了我的座右銘,告誡我不要驕傲、自滿。

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