座右銘作文
更新時間：2022-01-27 09:27:25 座右銘大全 我要投稿
- 我的座右銘400字作文 推薦度：
- 座右銘作文400字 推薦度：
- 座右銘作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
座右銘作文匯總十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的座右銘作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
座右銘作文 篇1
每個人都有自己的座右銘。它就像小鳥的翅膀，小船的帆，有了它，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。我，也有著自己的座右銘“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句格言便是我的翅膀，我的帆。
我的座右銘告訴我，在人生的道路上沒有付出就沒有回報；淡如果你付出了那份辛勤的汗水，就一定會得到你應(yīng)得的回報。努力地去做你應(yīng)該做的事情，就一定沒有錯。
我還清楚地記得三年級上學(xué)期半期考的前一個星期，老師布置我們復(fù)習(xí)，可是當(dāng)時的我覺得復(fù)習(xí)太簡單了，不過只是翻翻書，寫寫生字嘛，于是，我變草草地翻了翻書，寫了幾個生字，就覺得已經(jīng)足夠了，復(fù)習(xí)完了。可是。
但半期考的試卷發(fā)下來后，我被眼前的分數(shù)驚呆了——75。5分，這對于平時成績還算不錯的我是一個多么沉重的打擊。當(dāng)時，我覺得自己徹底失敗了。
我走在回家的`路上，兩旁的鮮花淡然失色，小鳥在枝頭為我鳴著哀樂。寒風(fēng)吹著我的臉，感到格外疼痛。忽然，我看見不遠處梅園里那傲霜斗雪的梅花，他傲然挺立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)吹雨打，越是這樣，它開得越美。這，使我想起了一句格言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
在人生的旅途中，誰又會一帆風(fēng)順呢？杰出的科學(xué)家，諾貝爾，經(jīng)歷過無數(shù)次的奴隸才發(fā)明出炸藥；愛迪生不也是經(jīng)過了13個月的艱辛奮斗
才成功發(fā)明了白紙燈嗎？那些創(chuàng)造出歷史奇跡的偉人，哪一個不是像梅花那樣傲霜斗雪才獲得成功的呢？
是啊！通往成功的路非常艱難。漫長的人生道路怎么可能不遇到挫折呢？于是，我明白：我們現(xiàn)在要做的就是努力！努力！再努力！要像梅花一樣傲霜斗雪，堅貞不屈！
座右銘作文 篇2
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我之所以選擇它作為座右銘，因為這句話告誡我們只要立下志向，沒有什么事辦不成。只要看準某事后，堅持不懈，再有優(yōu)勢的人也能打敗他。
“有志者，事竟成”。古今以來，有多少的真實事例能證明？項羽的破釜沉舟，幼時李白遇見老婆婆的“磨杵成針”……《周處》中“且人患志之不立”，只要自己立下志向，并從此向著自己的志向進發(fā)，最終都會取得勝利。
“苦心人，天不負”。在王羲之年幼時，他問父親：“我什么時候才能練出一手好字呢？”他的父親說：“當(dāng)你寫字用完八大缸水，毛筆染黑整個池塘?xí)r，那時，你寫的字就十分精妙了�！睆拇耍豸酥汩_始刻苦練字。日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，他把八大缸的水用完了，把整個池塘的水都染黑了。這時，王羲之的字已經(jīng)到了巧妙絕倫的地步。這個故事便反映了下了苦功夫的人，老天是不會辜負他的。但如果想得到勝利女神的垂青，還是要下功夫去學(xué)習(xí)、去干某件事。
立下志向與下苦功是成功不可或缺的主要元素。而我不正需要這些嗎？如果讓它成為我的'座右銘，時時刻刻地去警告我，不也是很好的選擇嗎？
這句話，我會永遠記在心中，它在我以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，會很好陪伴著我！因為，它能在我飄飄然的時候警醒我自己。批評和指責(zé)的聲音是最珍貴的，因為它使人清醒，讓人不會頭腦發(fā)熱到自己找不到自己。
座右銘作文 篇3
風(fēng)聲颯颯，流水潺潺，自然萬物是時時接受考驗的，而種種考驗如疾風(fēng)拍擊葉面；如湍水敲擊石頭唯有堅“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”，意謂逆來順受，忍此一時風(fēng)平浪靜，得那一時海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢？疾風(fēng)無法穿越樹葉那道層層防線，只因葉能忍住那勁敵；疾風(fēng)也無法吹倒小草那群群防備，只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭，我無法忍，每當(dāng)我遇上勁敵，只懂得蠻力硬拚；每當(dāng)遇到困難，只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學(xué)教育中，總無法獲得老師的`青睞，甚至連同學(xué)都開始棄我而去……
六年痛苦的小學(xué)生涯，令我成長蛻變，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方為人上人”。存在處處疾風(fēng)的社會中“忍其不能忍”，使我開始能虛心求學(xué)，在初中三年小有成果，我逐漸的受到老師們的重視，朋友也越來越多！
“柔弱生之徒，老氏誡剛強”，唯有放低身段，忍受別人不可忍的痛楚，方可虛心向?qū)W，學(xué)習(xí)其可忍之人的成功之例�！叭�，是苦的，過了，就是甜美的果實�！蔽业娜松苎渊D“『忍』此時風(fēng)平浪靜，得那時海闊天空”。
座右銘作文 篇4
誰都知道，我房間的書柜里，堆滿了書。有一天，爸爸問我：“眼睫毛有什么作用？”我愣了，支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒：“你眼睛長哪去了，這個問題在《十萬個為什么》里就有了，你看什么書��！”我只得老實承認，《十萬個為什么》我根本沒看過。
于是，從那天起，我的座右銘產(chǎn)生了。這是我自創(chuàng)的：讀書，讀書，不讀就會輸。這句話的意思是，一定要多讀書，如果不讀，那知識就會比不上別人，所以就會輸。另外，讀書要邊讀邊記邊思考，否則，讀了也是白讀。
這句話對我今后的生活起了很大的幫助。
有一次寫作文，老師讓我們自由寫一篇想象文。我的`情緒分外激動，覺得自己得到了一個大顯身手的好機會。我運用上自己平時積累的好詞好句，認真地寫了起來。結(jié)果，那篇作文寫了700多字，還被老師作為范文在班上朗讀。我覺得，這就是讀書的好處，如果我不多讀課外書，那天的好結(jié)果可能也沒有了。
可能有人會問，我為什么不以“百尺竿頭，更進一步”為座右銘呢？多讀書，就會不斷進步，再在平時多努力，多上進，不就成了“百尺竿頭，更進一步”了嗎？可你有沒有想過，知識上進，最重要的還是要多看書呢？！
現(xiàn)在，我仍以“讀書，讀書，不讀就會輸”來作為我的座右銘，勉勵自己要多讀書。
座右銘作文 篇5
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，相信你也聽說過這句話吧，也許，還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢，我就是其中的一位�！拔鹨詯盒《鵀橹保绻�，你認為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響，那你就大錯特錯了。自古以來，幾乎所有犯大錯的人都是因為做一些小小的壞事卻不以為然，最后犯下大錯的。
曾經(jīng)，有一位成績優(yōu)異的學(xué)生，就是因為自己的錯誤觀點，而斷送了自己的前程。
小時，成績不錯的他是班里的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢寐以求的書，他非常非常想擁有它，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進自己的書包。他對自己說：“這只是一件小是，不會有人發(fā)現(xiàn)的`�！焙髞�，他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因為他的“運氣”太好了吧?每一次，都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。
后來，他參加工作了，成了一家大公司的財務(wù)經(jīng)理，但是，他在面對公司巨大財產(chǎn)時，他又一次動心了。
這一次，幸運之神沒有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過了。
一個正值青春年華的青年，就這樣毀了。朋友，“勿以惡小而為之”的后果，你也看到了吧，你是否也改變了那種錯誤的看法?面對一件小小的壞事時，你是否也學(xué)會了說“不”?
“勿以善小而不為”，我想，不用我解釋，你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?
也許有些人一心只想做大善事，想著今后如何如何去回報國家，其實，有這種理想，當(dāng)然是好的。但是，他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃，何以掃天下”嗎?同樣的道理，如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做，又何談做什么大好事呢?
其實不用想什么典型的事例，在我們的學(xué)校里 ，不就�？吹絾�?
在干凈的校道上，偶爾會有一些紙團、塑料袋之類的垃圾。本來，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨手將它撿起來，但是，有些人卻不這樣做，甚至熟視無睹地走過去，跨過去，踩過去!他們不知道，那些白色垃圾丟在那里是多么的難看，他們也不知道，自己的一個彎腰動作就美化了校園。
相反，有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進垃圾桶內(nèi)。其實，這一件微不足道，的好事，就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進了一步!
同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蹦愕奈磥恚莆赵谀阕约旱氖掷�，不妨，你也將這句話做為自己的座右銘，相信在成長的過程中，他能使你邁向成功!
座右銘作文 篇6
在學(xué)習(xí)的旅途中，我一直用一句話激勵著我，那句話就是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書，使我好好吃飯。
說它使我讀書，是因為沒有它，那我永遠不會熱愛讀書。當(dāng)我開始讀我人生中的第一部游記小說《地心游記》時，如果不是它，那我就永遠無法去讀完《地心游記》中的那么多又長又難以讓人記憶的人名。可是當(dāng)我在寒假作業(yè)中讀到這句話的時候，我就一直用它勉勵自己，要讀完這些人名，因為這也是書中內(nèi)容的一部分，而且閱讀多了這種人名的話，時間一長，我就會發(fā)現(xiàn)這些人名中有意思的部分。
說它使我好好吃飯，是因為它使我知道了偏食的后果。我正常不愛吃青椒，可是自從我看了這句話之后，我就會多少吃一點，因為這句話使我明白，如果我長時間不吃青椒，身體里就會少了青椒里的.營養(yǎng)，而使身體出現(xiàn)問題。
這句話使我改掉了許多的毛病，所以我把它作為我的座右銘。我也相信自己，寶劍一定鋒利，梅花一定香飄萬里。
座右銘作文 篇7
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人�！庇奕送e失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創(chuàng)造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。
現(xiàn)實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔�？墒悄芊褡プC會、利用機會，關(guān)鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。
生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數(shù)人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的.人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。
座右銘作文 篇8
“生命價值很高，誠信價值更高”。這是我創(chuàng)造的名言，因為我們?nèi)艘v誠信，如果不講誠信的話，那就沒人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服，我會一絲不茍地洗干凈衣服，假如爸爸叫我澆花，我就會一絲不茍的把花澆得很漂亮……這是我的`座右銘，提醒了我的誠信。假如我答應(yīng)別人的事情，就會想起了我的座右銘，是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它，讓我懂得了誠信的價值比生命的價值更高，記得有一次，媽媽給我買了一本《安徒生童話》，鄰居妹妹看見了，她向我借閱，我爽快地答應(yīng)她：“好吧！你等三天，我借給你看吧！”鄰居妹妹聽后，就一蹦一跳地跑回家。時間過得也很快，一眨眼就很快過了三天了，鄰居妹妹來按我們家門鈴時，我想：“這本書我還沒看完，要不過幾天再借給她吧！我跟她說：“我還沒看完，要不過幾天再來拿吧！”妹妹聽后，垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時，我的心總是七上八下、忐忑不安，后來，我想起了我的名言，既然我答應(yīng)人家了，就借給人家看呀！如果你是這樣的話，那你就是不守信用了，我的名言告訴我，我想了想也覺得自己也是個不守信用的人呀！我想后，就拿起書，去妹妹家，按了一下門鈴，她開了門，我就把書借給她了。妹妹看見后，非常高興地拿起書來看。我走時，微風(fēng)吹了起來，小溪嘩嘩地叫著，好像說：“這樣你做對了，你是一個守信用的孩子。”我聽后，高高興興地回家了�！吧鼉r值很高，誠信價值更高”，這是我創(chuàng)造的名言，也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎？
座右銘作文 篇9
自打我上四年級后，我也擁有一個人生格言：與朋友交，言出必行，這也是我最喜歡的一名名言。
那一天，我向我的好朋友小羽借了一本書，我承諾一個星期后歸還他。我看了一個星期后，還沒有看完這本書，我也沒有把書送到院校去。我騙小羽說：“抱歉，我忘記將你的書產(chǎn)生了，過意不去！”小羽說：“行吧！下一個星期一定要還記得還給我哦！”我講：“好的'�！�
我又看過一個星期，而我還是沒看完，怎么辦呢？我想著：“總不可以再聊是忘記帶了吧？便說老媽也需看這本書吧！”我到了院校，積極尋找小羽說我老媽需看那本書，他說道：“行吧！”
校園內(nèi)授課的情況下，教師教大家一句格言：“與朋友交，言出必行”。含意便是你同意了盆友的事兒就需要言而有信，做不到就不必同意。
在回家路上，我想到了這名話，又想起了盆友出借我書，盡管我同意他了，可卻沒保證，我怎能做一個不守信用的人呢？明日還是把書歸還他吧！
第二天，我將書產(chǎn)生了，真心誠意對小羽說：“實際上你借我的書我還沒有看完，就騙你說我忘記帶和母親愛看，對不起，你可以請原諒我嗎？”小羽誠摯地說：“你可以跟我說真話，就表明我們都是最好的朋友，即然你那么喜愛看，你也就看完再還給我吧！”想聽了感謝地說：“太謝謝你了，此次我一定要快點兒看完書，把書還給你�！�
我的人生格言——與朋友交，言出必行，讓我明白了做人要誠實，要言而有信。
座右銘作文 篇10
今天是返校拿成績單的日子，講桌上擺著許多東西，班主任姚老師宣布獲獎名單、發(fā)了獎狀與獎品，最后分了成績單。我很高興，因為我的成績除音樂外全優(yōu)，還獲得了校級進步之星獎，獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話：寧靜致遠育內(nèi)涵、腳踏實地顯品味、誠信真切現(xiàn)特色。
我總感到這三句話對我成長很重要，但又似懂非懂，講不出什么意思。于是，我一回到家就把成績單、獎狀和獎品交給爺爺，并問他說：“爺爺，袋子上的三句話是什么意思？”
爺爺先看成績單，越看越高興地笑著對奶奶說：“李書涯獲得好成績，還得了校級進步之星獎，你的'辛苦付出是值得的，我們也要給她獎勵�！睜敔斢址磸�(fù)看了袋子上的三句話，又仔細看了成就單中的評語，然后慢吞吞地說：“第一句就是學(xué)校希望你做一個有遠大目標的人，只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。這就是一個人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思，要實現(xiàn)遠大的目標，必需腳踏實地、全神貫注地學(xué)習(xí)，待時機成熟就可以“致遠”，做一番大事業(yè)，這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：誠信、真切。這就是做人最重要的特色。”接著爺爺又說：“你的評語中，不夠踏實、不夠刻苦、有時會有浮躁情緒、上課不夠?qū)Ｐ牡榷际悄愕娜秉c，好象這三句話是針對你的缺點寫的，要把這三句話，伴隨你讀書學(xué)習(xí)的全過程，所以你一定要特別牢記�！�
爺爺?shù)囊幌�，使我突然長大似得，我恍然大悟地明白了老師評語中在希望后面指出我的缺點�！皩庫o致遠”“腳踏實地”“誠信真切”對我很有針對性，我應(yīng)該把這三句話作為座右銘。
【座右銘作文】相關(guān)文章：
座右銘的啟示作文12-13
座右銘啟示作文11-20
關(guān)于座右銘的作文11-05
我的座右銘作文06-20
座右銘小學(xué)作文04-23
經(jīng)典的座右銘11-02
我的座右銘小學(xué)作文11-06
座右銘的啟示作文小學(xué)02-13
【精選】座右銘作文45篇12-02
我的座右銘小學(xué)作文02-28